為自己喝彩(大全15篇)

為自己喝彩1

　　四年級時，我參加了學校的鼓號隊，每天放學后都要留下訓練到很晚，只為在之后的比賽中大放異彩。

　　終于到了檢驗成果的日子，我們來到比賽場地，一起認真地排練。

　　輪到我們上場了，盡管我已經把動作記得滾瓜爛熟了，但是害怕會忘記，拖大家后腿。來到舞臺上，我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍，我就進入了狀態，我跟著音樂的節拍一下一下，有力地揮舞著雙手，錘擊著鼓面。“隆隆隆”，轉身，向左走……我一遍一遍努力回憶起動作，把每一個動作都做的鏗鏘有力，看到大家這么賣力，動作整齊劃一，我想金獎一定是我們的了，想到這兒，我便越發地用力敲打著鼓面，我的汗水沿著腦門從頭上流下來，也顧不得擦。“咚”當最后一個音敲響了，我們獲得了臺下如雷的掌聲。

　　表演完，大家的心情都十分激動、興奮，因為馬上就要到評委打分頒獎的環節了。“獲得金獎的學校有……”，我的心已經提到了嗓子眼兒，“解放路小學和局前街小學。”“獲獎了！獲獎了！”我難掩喜悅的`心情喊道，這幾個月來流下的汗水都沒有白費，我們的堅持和努力終于得到了回報，我們成功了！

　　我為自己喝彩，為自己的付出喝彩，為我們的團結喝彩，為我們的勝利喝彩！同時我也明白了，只要付出努力，只要堅持，肯吃苦，就一定能成功。

為自己喝彩2

　　今天，媽媽帶我去社區，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經典”的少兒趣味賽。

　　我們先來到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。

　　比賽很快就開始了，第一個項目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣。總算，我們把上官的衣服褲子都搞定了，戴上帽子和臂章，一個活脫脫的紅軍小戰士。

　　趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關牌，開始了第二個項目的游戲——射擊。用軟彈槍，打準10環的區域才算過關。結果槍和子彈，我們三個連續射個好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來，接到了第三關的人物卡。

　　第三關是根據書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼，我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的`，很快，我們就成功得把書從書架中找了出來，每本書里都夾著一個白色的信封，每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項，很快一張“黃河”的圖片呈現在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關，我們又接到了第四關的指令。

　　第四關的任務是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的強項，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時間內，就拼出了中國地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上海”不見了，我和老周在角落找到了它。終于，任務完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。

　　今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協作，一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團結合作的團隊驕傲。

為自己喝彩3

　　坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗成績單：跳遠70分，800米70分，100米80分……實在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？

　　浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學叫住了：“楊博軒，快來看一道題。”我走過去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句。“是‘檻外長江空自流’吧。”我說，“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強，真強！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的`出現。

　　“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動。這次數學期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒有一點數學細胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現在有結果了，而且還是第一。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？讓我的成績來證明，對了，其實我并非不優秀。

　　眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護花！

　　忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發現其實我們都一樣。我們都有閃光之處。”

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩！

　　雖然那時我的數學成績很好，但是現在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！

為自己喝彩4

　　前幾天上午，在英語課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡單，我背面就考得這么差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開試卷的.一角，一個0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過來。過了好一會兒，我才微微把眼睛張開一條縫，準備去看那張分數一定少得可憐的卷子。我現在清楚地看到了分數。果然，我只有80分！

　　我來到窗前，天陰陰的，它是在為我難過嗎？樹葉被風吹掉，落了一地。看著那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉，我的心情更加悲傷，不斷問自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒用嗎？

　　上課了，我們做了各種各樣的練習，在中間休息時，助教老師已經把所有練習改出來了。老師眉飛色舞地說：“同學們，我們這47道題中，只錯了5道題的同學是——李雨璇！”同學們紛紛向我投來贊嘆的目光。我雖然很開心，但免不了還有些疑問：我是真地很沒用，還是很不錯呢？

　　不知不覺間，風已停了，烏云也散了大半，樹葉也變成綠綠的，但我還只能見到絲絲金光。我也在想，太陽到底能不能出來。

　　下半節課時，出門測要發了，我的心緊張極了。老師開始念了：“第一名，98分，李雨璇！”我長舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥在樹上唱歌。啊，真美！

　　我們每人都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩！

為自己喝彩5

　　“尺有所短，寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點，都有自己獨特的個性。讓我們為自己的閃光點喝彩吧！

　　我，一個努力的學生。在初中的'生活中，我學到了許多知識，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學們的認可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。

　　我，一個孝順的乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書而努力工作時，我感到有些心酸。為了報答父母，除了努力學習之外，我還幫父母做力所能及的家務：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。

　　我，一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，也是在我們走上社會后，接觸最多的一個體對象。交朋友，最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信，朋友才會對你推心置腹。我為自己的“誠實｜”喝彩。

　　我，一個善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那么你會擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會替你分擔一些煩惱。”何樂而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。

　　每個人都有自己的長處，都有個人獨特的閃光點。我就是我，一個獨一無二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”

　　努力尋找吧！你會發現自己比想象地更獨特。

為自己喝彩6

　　生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！

　　――題記

　　媽媽曾經告訴過我，十個月大的我就會走路，而別的小孩都到了一周歲以后才會走路。我想這一點不就顯示了我的不平凡？上幼兒園之前，我就已經能背一百多首兒歌，能認幾百個字，能算一百以內的加減法，起碼這些能不讓我為自己喝彩嗎？

　　再拿一件具體的`事來說吧。

　　那一年，特流行摸獎，媽媽、伯母帶著我和堂姐也去湊熱鬧，可到了縣城摸獎地時，我與她們走分了。我在人群里到處找她們，但一切都是徒勞，我急得象熱鍋上的螞蟻――團團轉。一看廣場上人山人海，心中就更急了。要知道我長這么大從沒來過縣城呀！可我越急就越找不著他們，我都想掉金豆豆了。正在我覺得很無助的時候，我猛的覺得自己應該將心靜下來，或許還有意想不到的收獲呢。于是我的心情慢慢地平靜下來，在人海里找了一會兒，還沒有找到她們。這下我不急了，開始動我那頂刮刮的腦袋瓜子，說我聰明，一點也不假，我確實挺聰明的，不一會兒就想到了辦法。

　　不是嗎？他們肯定也在找我，而且這里有廣播站，我去廣播站叫阿姨給我廣播一下不就行了嗎？

　　于是我在人群中擠來擠去，逐步向廣播站靠近。到了廣播站，我向阿姨說明了情況。阿姨夸我真聰明，馬上為我廣播了。

　　真得感謝我那聰明的腦袋，不一會兒，我便與媽媽她們匯合了。

　　上了中學我很貪玩，比男孩還貪玩。有人說我是假小子，一天到晚打打鬧鬧，沒有一個時辰肯閑著，不是用昆蟲釣螞蟻就是瘋瘋癲癲在球場打排球，可逢到考試我只要認真那么幾天，我的成績絕不比別人差！你說我聰明嗎？我該不該為自己喝彩？

　　為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧。

為自己喝彩7

　　生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。

　　——題記

　　我從小就特別羨慕游泳運動員，因為我看到他們以曼妙的身姿，跳進清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的贊揚，我每當想到這兒，就涌起了一股想要學游泳的沖動。經過我的.再三請求，媽媽答應了。

　　唉，說起我的游泳經歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒站穩，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。

　　過了幾天，我終于學會了憋氣、漂浮。看著同學們都會游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們早已學完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進入深水區了。

　　站在岸上，看著藍汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過來，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當初不讓你學，你非要學。看看，這下好了吧？咱還是不學游泳了吧？”。

　　雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白：運動員賽場上取得的輝煌，是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。

　　終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。我要為自己喝彩，因為我克服了恐懼，學會了堅持，磨練了意志，也學會了游泳。

為自己喝彩8

　　為自己喝彩，不僅可以給我們打氣加油，還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個人都應該為自己喝彩，從而讓自己更加勇敢。

　　我也曾為自己喝彩過，那真是一段值得驕傲的經歷……六年級開學初，校組織學生參加田徑隊，參加市青少年田徑比賽，為校爭光！我毫不猶豫的報了名。之后的一段時間里，我和其他隊員一起集訓。晴天，我們在操場上揮散汗水；小雨，我們在跑道上濺起朵朵水花；校內，我們練習耐力；校外，我們還鍛煉臂力……日子一天天過去，越來越快，越來越快。一轉眼就進入了比賽沖刺階段，還有幾天就要參賽了，大家都各自開始專項練習。而我是隊里為數不多的高年級學生，所以我擔任了參加八百米和四百米的比賽。我想：我是他們的大哥哥，我要帶頭做好榜樣……

　　第三那天一下就到了，那天陽光明媚，風和日麗，仿佛是個好兆頭，我的800米決賽已經在入檢了。我趕緊換好衣服，從觀眾席下去熱身，一會兒再入檢，可我由于太緊張，在熱身時肚子“不服氣”，好像在胃打架，我趕緊向帶隊老師反映。老師關心的問我還能堅持嗎？如果不行其實也沒關系的。

　　……隨著“砰”的一聲，比賽開始了。我如同一只離弦的箭，“咻”的`沖了出去，我緊緊的跟在第一名后面，暫居第二。奇怪的是，我肚子里的那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場都認為我只能第二是精彩的一幕發生了：我加快了擺臂步伐，趁低鳴喘息時，我抄了上去奪得頭名！

　　我，最終以二分二十幾秒的成績奪得第一名！我現在覺得我可以喝彩，不僅是為我自己，也為跟我一起比賽的對手，更為朝夕相處的隊員！

　　哦！你們真棒！

為自己喝彩9

　　有些人為運動員喝彩，有些人為家人喝彩，還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩！

　　我是一個十分愛舞蹈的女孩，無論是那種音樂還是節奏，我都十分喜歡。這不，今年又要參加比賽了，而且還是獨舞。以前我都是跳的群舞從沒跳過獨舞。也許考驗我的時候到了。

　　那個舞蹈的動作十分難，音樂有很長，節奏也很快。“一達達，二達達，三達達’------從舞蹈室傳來一陣陣音樂，我在練習舞蹈，接著我又去壓腿，把桿是十分高的，我把腿往后一撤，腿立刻疼了起來，我忍著疼痛堅持了下去。

　　經過幾天的艱苦訓練，比賽一天天的`來臨，我也越來越緊張。老師見了安慰我：“不要害怕，既然老師選擇了你，你就應該不放棄，努力去做好。’我也好受了許多，我明白，我是代表山西隊參加比賽！所以，我發誓要爭氣！

　　比賽的那天終于來臨，我和老師來到比賽的地方，只見那里人山人海，在樓頂處掛著幾個大字：第五屆華北五省市區比賽。我們隨人群來到后臺人很多，只剩幾個空位了，我們請來化妝師為我們化妝。

　　化妝師說：你要好好比賽爭取得金獎，為自己的省區爭氣。我點了點頭。經過化妝師的細心打扮，我像一朵艷麗的花兒，亭亭玉立。比賽開始了，只見主持人說：“歡迎大家來到內蒙古呼和浩特市，觀看比賽，下面我宣布比賽正式開始’。觀眾們連連鼓掌。

　　下面有請一號選手上場，觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂，舞蹈演員上場了。我見上臺的時間還早就去練腰，壓腿，老師說：讓我練一練空翻。我去舞蹈房，有許多人在練，我想他們應該和我一樣，心情激動而又高興。激動的是要上臺比賽了，高興的是可以代表自己的省區比賽了！

　　過了一會兒，只見一個人朝我們走來，讓我做好準備。我穿上舞蹈鞋，等待上場。‘‘下面請山西代表人上場。我走向舞臺中間，我向觀眾鞠躬后開始比賽。我認真的做著每一個動作，評委向我投來慈祥的目光，我大方了起來，開始帶著微笑跳起舞來。該翻側空翻了，我像是一只鳥兒自由飛翔。我見老師用鼓勵的目光望著我，我更努力了。

　　我從來都沒有感到這種喜悅，要知道我是代表大家來的。很快，音樂快要結束了，我努力做好最后一個高難的動作，后空翻加前喬。

　　我做好最后一個動作，向一只鳥兒第一個沖向終點。只見評委投來滿意的目光老師也笑了。走出賽場，老師連連夸我跳得好，沒選錯人。我的心里比吃了蜜還甜。過了幾天，我接到通知，我得了金獎！

　　我為自己喝彩！！

　　北京海淀區六年級:劉小睿

為自己喝彩10

　　在這個世界中，每個人都是一片飛舞的雪花，在飄落的時候，竭盡全力展現出自己與眾不同的一面，展現出自己最美的一面。放眼望去，整個世界一片雪白，飛揚的'雪花絢麗而又多姿。我們不需要別人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經足夠了。

　　為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點。我們總是會為別人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同學都會對為自己喝彩不以為然，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵、激勵自己的方式。你

　　成功了，要為自己喝彩，因為自己的努力沒有白費；你失敗了，更要為自己喝彩，要為自己的努力喝彩，要為自己的付出喝彩，更因為自己的失敗喝彩！所以，不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺，因為，因為你也可以！

　　面對嚴格的考試時，也許大家都會緊張，會害怕，會害怕。可是這些又有什么用呢？有一句歌詞：拜來拜去，先拜自己。想取得好成績，就算你拜觀音菩薩也無濟于事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準備，還需要為自己喝彩。

　　人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰勝挫折。只有這樣，才值得為自己喝彩。

　　為自己喝彩，盡情享受生命的快樂；為自己喝彩，明天的花朵永遠為你怒放；為自己喝彩，白云的憧憬一離你不遠；為自己喝彩，比為別人喝彩更有意義！

為自己喝彩11

　　每當看到墻上那張榮譽證書，我就會想起當時付出的努力和收獲的成果。

　　那天，老師選派我作為代表，參加幾個星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無論如何都要拿個好的成績回來。隨后的一段時間里，迎來的是艱苦的訓練。每天晚上，我都會抽出一到兩個小時的時間，刻苦的訓練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個角度，我都會站在鏡子前仔細揣摩、認真模仿老師的標準動作。每當我有不熟或錯誤的動作，都會主動請教老師，老師也會手把手認真的教我，直到我完全理解為止。

　　一次，一個較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來，我都沒有做對。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神，又轉念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務交給了我，我一定要做好，不能辜負老師對我的期望。一定要堅持下去，不能灰心喪氣。加油！”于是，我又重新燃起了信心，繼續練習下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對著鏡子的我，自己喊口號，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來，腿酸得沒有知覺，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會兒。但我堅決的對老師說：“不，我要堅持到底，這樣才有可能取得好的成績！”經過反復練習，我終于掌握了這個動作的要領，找到了感覺。當我伴著音樂把整套動作圓滿完成時，一旁的`老師，為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

　　比賽慢慢臨近了。

　　比賽的當天，不管是臺上還是臺下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時，我也盡量發揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評委和觀眾。……當我一精彩的亮相動作結束舞蹈時，這才發現自己已經被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！

　　下臺后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的。現在，我才真正體會出“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。

　　這次，我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力，換來了成功，換來了喝彩。

為自己喝彩12

　　人的一生中，會經歷成功，失敗，歡樂。悲傷，而在這些事中，學會為自己鼓勵，為自己喝彩，那么就會悟出讓自己受益終生的道理！

　　一年春天，即將要步入中學殿堂的我，將要迎來最嚴峻的.考試之一，期中考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會傷心，因為我對考試一點也不在意，整天只要有小伙伴來找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎勵那就相提并論了，我有那么一絲絲的虛榮，喜歡讓我的朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個“手機迷”，媽媽說：“只要你考試好了，就給你買個新手機。”從此，我在頭上綁上了“奮斗”兩個字，奮筆勤書。我終于發現自己是個天才；只要老師講過的，我再復習一遍就全會了。考試大魔王，我要打敗你，救出手機公主！

　　終于考試的那一天來了，我信心滿滿，為了獎勵，我要拼上全力。其實我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵，我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍。考試結果出來了：鮮紅的100分，老師的鼓勵，同學們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時，我的心頭動了一下，似乎明白了什么，但又忘了……

　　我終于明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發憤圖強，其實自己是個燈泡，只要努力就定會發光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。

為自己喝彩13

　　“恭喜你，正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興！”

　　這是我考級通過后，老師寫在我證書上的一段話，沒錯，我可真為自己喝彩！

　　緊張的心情像個“病”，在我前往考級的路上時時“發作”著。車窗外，大樹擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說：“你考不過，考不過，考不過……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

　　來到考場，看著考生像流水一般在臺上來去，我心里亂糟糟的'。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字，我的腿卻不聽使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，不要當膽小鬼，你一定行！”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發生了，我頓時感覺自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤！

　　曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動。考官也被我打動了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時鐘也好像隨著音符跳動起來。當曲子彈到高潮部分，鋼琴也應和著我的心，聲音激昂了起來。看，席下的評委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱，風兒不敢呢喃，連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……

　　站在舞臺上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會為你喝彩！

為自己喝彩14

　　又是一個上學的日子，我急忙從被窩里鉆出來，臉也沒洗就走在了上學的路了，因為快遲到了。

　　在路上，我忽然看見遠處有位小女孩，正坐在路邊上，等我走近時才發現，她的個子不高，穿一身紅色的衣服，臉色有點蒼白，她扎著刷把辮兒，正用她的小手揉著眼睛，傷心地哭著。我忍不住停下腳步，俯下身去，親切地問道：”小朋友，你為什么哭得那么傷心呢？“她看了看我，小聲地說：”我把給媽媽買藥的20塊錢弄丟了……“我本想不理她，因快近到了，可是，我又怎么忍心丟下她一個人呢？最后我還是決定幫她找找吧。于是，我對她說，我們一起按你原來的路找找吧。看著有人幫忙，她高興地跳了起來，看著忽上忽下的紅影子，我突然想起了她，我們學校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對，就是這個紅影子，小小年紀支撐起一個家庭的小瑩。于是，我問：”你是我們學校的小瑩嗎？“”是呀，你怎么認識我呢？“”呵呵，自強不息的小瑩，才一年級就扛起了一個家，誰不認識呢？“……看樣子快到村子口了，這20塊錢還是沒有蹤影，我心中不禁有點急了，眼里不禁浮想起一個小姑娘為了她那生病的母親，正辛苦的拾著垃圾的情形……這是，我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢，這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的`二十塊錢，然后快步向一棵草堆旁走去，然后俯下腰去，再站了起來，把手中的20塊錢一揚，”你看，我找到了你那20塊錢了，小瑩！“她也高興地跑了上來，接過錢后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧，我們一起上學去吧，回來的路上再給你媽媽買藥。“她緊緊地牽住了我的手，我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩，因為我做了一件連我自己也預料不到的事情，但我想我那樣做絕對沒錯。

為自己喝彩15

　　對自己各項方面不滿，但總是經過自己不懈的努力，來證明自己，自己不比別人差。每次考試完之后，卷子發下來，我總是為自己感到自豪驕傲。老師為我自豪，同學為我自豪。考試成了我生活中的閃光點。但有時，成績不好，我也不會傷心，因為我總是在進步，而不是退步。

　　每當自己失敗，我總是對自己說別人能做好的事，我就為什么做不好。這種不屈的精神是我生活中最大的'亮點。例如現在我不怎沒會踢毽子，而別的同學能提一百多個。我感到非常的悲哀，但從那以后，我每天都要練踢毽子，因此得到了巨大的進步。雖然和別的同學有一些差距，但自己卻從中得到了無比的快樂。因此我經常得到同學的喝彩。

　　不屈，這兩個字總是在我心中得意洋洋地寫著。