二十年后的我作文范例【12篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的我作文 篇1
20xx年，我成為了世界上唯一的科學星際探險家’’。我找到了一個人類可以生活的星球，上面有ET，他們很友好，而且球體比地球大好幾千倍。
20xx年的地球，由于人類為了金錢而開始大批量開采礦石，原來世界上最大的山也被開礦人開成了一個個平地。長江的源頭也不再流水了，有水的也只是令人討厭的臭河溝。原來清澈見底的河溝不見了，在河溝里生活的小魚小蝦也不見了，因為部分淡水和海水都被污染了。原來還被稱為水球‘’的地球不見了，卻換來了一個令人討厭害怕的`名字末日，吃飯都是個問題了。但是石油和可利用沼氣卻也因此多了起來。由于環境的惡劣，現在人們都不敢用火，一不小心地球就會著起來。
根據專家預測，地球撐不了幾年了。危急關頭，我平時做的微米套裝和納米飛船派上用場，我利用它們去找下一個地球，和我同行的還有三四個科學家。在尋找的路上，我們歷經艱辛，那幾位科學家也相繼死亡。又找了一年多，在我快堅持不下去的時候，發現了這個星球。我強打起精神，帶著一絲希望來到了這里。這個星球上的人都會說地球上的語言，一打聽才知道，他們都是地球上的原始主人。這里科技很發達，可是缺石油和沼氣，我立刻想起了母星地球。我問他們是否收留人類，他們都很同意，但他們想讓我幫他們找石油和沼氣，我也一一答應。過了幾天，我回去把人類全都帶到這個星球上，我把我特制的一根足足有九千九百九十九點九九九九億長的石油沼氣管拉了過去，把地球上的石油和沼氣吸收過去，那里的人都用上了石油和沼氣，人人都過得幸福快樂。
在那個星球我們建立了和諧的友誼，我也獲得了數不清的外星球人和我們星球人頒發的各種各樣的獎項，我被所有人和球長稱為科學星際探險家，這個稱號全球只有一個，我真正成了新星球上的一枝獨秀！
二十年后的我作文 篇2
時光來到二十年后，有一位帥氣的警察，正指揮著手下辦案，那個人就是二十年后的我，如果你仔細看看我，你會發現我長高了，變帥了，也更加成熟了，而且，真的實現我小時后的夢想，當上了局長。
當局長就是我小時候所憧憬的夢想，我之所以能當上局長，都是靠自己的努力所得來的，國中時我努力的讀書，以低空飛過的'成績考上警察學校，雖然我的成績在班上是「吊車尾」，但是我仍然不灰心，拼命的用功，希望我能成為帥氣又英勇的警察。成為正式的警察后，雖只能指揮，但是，我努力的維持路口秩序，我也遇上無數次的交通事故，經過我細心協調后都解決了，后來，我發現交通意外的產生，幾乎都是其中一方貪圖方便或趕時間，不遵守交通規則所造成的意外傷害，因此我想要告訴大家不要貪圖一時之快，而不遵守交通規則，帶給大眾困擾，也付出可觀的社會成本，造成許多遺憾。
因為我的努力，受到局長的讚賞，所以才能由一個小小的交通警察變成一個小組的組長，之后，我也陸陸續續帶著我的部屬們偵辦偷竊事件，在這當中我看到有好幾個國中生，因為一時的貪心而偷竊，后來店家雖然愿意和解，但是我們還是把他們待捕起來，因為偷竊是告訴乃論罪，就算對方想和解也不行，看到那些少年后悔的表情，我還是只能狠下心來把他們送往少年法庭，并在心裡還是默默的祈禱，希望他們能改過自新。
因此我想對大家說，不要為了一時的利益，曚昧了理智與良心，讓自己的人生留下污點。之后，局長因年紀大了而煺休，而我順裡成章成了局長，一直到現在，我都很感謝當年提拔我的局長，感謝他們的提攜與栽培，因此，我不會辜負他的期望，要做一位負責公正的好局長，為人民做最好的服務，為社會盡力。
二十年后的我作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。二十年如同夢一般地流逝。我從一個頑皮、可愛的小男孩變成了一個英俊瀟灑的大帥哥，并在科學研究院當任院長。
因為人類大肆地破壞我們那可愛的地球母親，所以現在的地球早已烏煙瘴氣。由湛藍的天空變成了灰色；水源被大量的化學物摻雜，已經不能喝了；連那最大的淡水湖——貝加爾湖也已經被污染了。
我每天廢寢忘食地研究一種新型機器人，它的名字叫——“魯班七號”。這種新型機器人，能夠凈化水源，讓我們能夠喝的淡水恢復清澈，猶如一面明鏡一般。“魯班七號”還能把空中多余的二氧化碳吸進它的“肚子”里，讓二氧化碳變成我們需要的氧氣。
“魯班七號”不僅能凈化水源和空氣。它還能自行地幫助人類種樹，讓人類能處在一個良好的生活環境，讓我們不再為地球的水源污染而擔憂。
魯班七號還有一個奇特的能力，那便是：“魯班七號”還能修筑人們的房屋，讓人們不必懼怕龍卷風，地震等自然災害。它還能改造人們的小轎車，使汽車不會發生碰撞與摩擦。
因為我為地球制造了一種新型機器人——“魯班七號”，所以現在所有的人都十分地愛戴我。各國的主席都邀請我去他們國家參觀。所有人都認為我研制的機器人是最有用的。因為它不僅挽回了地球人的生命，還拯救了地球母親，更是喚醒了人們沉睡的思想——保護環境！
地球只有一個，讓我們好好珍惜它吧。不要再去破壞它了，人們只能居住在獨一無二的`地球上。
從小，我就有個夢想：為獨特的地球做出自己的貢獻。終于，我實現了，二十年后的我，成了一名專業而又受人愛戴的科學家。
二十年后的我作文 篇4
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情多么有趣。二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬千，插開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
二十年后，我已經是30多歲了，可我還是很漂亮。大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，長長的頭發。
有誰會想到，二十年后的我會是一個出色的空中小姐呢？
我穿上藍色的上衣和紅色的裙子坐在飛機上帶著人們去世界各地旅游觀光。我坐在飛機上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯的小河；那些在地上顯得又高又大又綠的樹木變成了小河旁邊的小草；一輛輛來來往往的汽車就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子；而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來走去，多么美的.一幅山水畫啊！
在機艙里，我和乘客們有說有笑。在一陣笑聲中我看見了我讀小學時候教我的恩師——陳老師。我馬上走過去和她打招呼，我說：“陳老師，你還認得我嗎？我是你的學生。”此時此刻的陳老師已經認不出20后的我啦。我對陳老師說了很多以前的事情。過了一會兒，老師說：“我記得了，你是我的好學生呀！那時，你還是咱班的好班長呢！”我高興的說：“是啊，老師，你終于記得了。”陳老師接著說：“你比以前變了很多。”我回答說：“是啊，相隔二十年了，怎能不變呢？但老師你好像沒有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著昔日的風采呢！”我和陳老師談了很久，一直談到飛機降落了。本來是由我帶著個團去參觀的，但因為工作關系，公司要我帶其他團，所以，我和陳老師依依不舍的分了手。我又上了飛機，繼續帶著其他的乘客飛往世界各地……
二十年后的我作文 篇5
二十年前，我的夢想是當一名馳騁賽場的賽車手，現在的我，確實是一名”賽車手”——一名馳騁馬路的外賣小哥。咳咳……做個自我介紹啊，我穿著一身黃色的制服，黃中帶白的褲子，頭戴一個黃色的頭盔，上面都印有”美團外賣”的字兒，我也算一名“世界五百強企業”的員工了。為了顧客，我可以”上刀山，下火海”，不管刮風下雨還是掉冰雹，都阻擋不了我追求“五星好評”的腳步。啊，不說了，我要去送外賣了。
“滴滴滴——您有新的美國外賣訂單，請盡快查看。”又有新訂單了，我騎著我的”法拉利”——黑色“雅迪電動車”，看著導航，馬不停蹄地向”回味鴨血粉絲店”趕去，雖然我已經到了店里，但老板還沒有準備好飯菜，一分鐘過去了……兩分鐘過去了……十分鐘過去了……我心急如焚，再三催促下終于拿到了飯菜，老板再三致歉，我也沒有多說什么，可真不知道我的顧客會不會……這時，我的手機又響了起來”嘀滴滴——您的訂單即將超時，請盡快處理。”我一下子急了，拎起外賣，一腳跨上電動車，到了目的地以后，我一手護著外賣，百米沖刺般走向顧客的房間，真不巧，我和迎面走來的掃地大爺“擦肩而過”時，鴨血粉絲湯的'湯汁灑了一些。唉，真不知道顧客會不會怪我……
我敲響了房門，里面走出了一個小姐姐，我向她解釋了情況，剎那間，空氣仿佛靜止了，而我低下頭正在等待她罵我的聲音……可她并沒有，只見她拿出了一條雪白的毛巾，“來，擦擦汗吧，你們這行挺不容易的……”我的心中流過一條暖流，人間處處有真情啊！我趕忙表示感謝……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，我睜著惺松的睡眼。這時，我才發現——這原來是一場夢啊！
二十年后的我作文 篇6
“十、九、八……”神州宇航基地的廣播里傳來一陣響亮的聲音，“神州三十號航天飛機即將升空……”此時，坐在駕駛艙里的我正等待著起飛……
忽然，伴隨著“轟隆隆”的巨響，一股煙柱沖天升起，隨即擴散成蘑菇狀的汽云……這次我們的太空任務是對東方號空間站外的高清攝像機進行維修。三小時后，我們成功抵達了空間站。
換上太空服后，我帶好工具第一個出艙，準備維修。第一個任務是要把破損的鏡片更換下來。我必須謹慎地把31個小螺絲一一擰掉。在太空工作真不是件容易的事呀！稍不留神，劃破手套，我就會失去氧氣成為太空垃圾。幸好，沒多久我就順利地換好了鏡片。
之后開始第二個任務：更換攝像機芯片。只見我細心翼翼地把三個芯片依次拿出來，如果碰到旁邊的設備，這機器就會徹底“罷工”。前兩個芯片一會兒就取出來了，可是到第三個時，我遇到了麻煩了，它被卡住了，不論我怎樣弄也拉不出來。“太陽立刻就要升起了，我可不想變成烤肉！”正當我手足無措時，耳邊傳來同伴冷靜的聲音：“深呼吸，別慌張，從左邊縫隙試試！”在同伴的`幫忙下，我費了好大功夫才慢慢地把芯片拉出來。這時，我最終松了一口氣，立即插入新的芯片。“呵！我的工作完成了，太棒了！”我歡喜地自言自語起來。
休息時，我喜歡飄在空間站中的窗戶邊俯視我們居住的地球，“啊！原先遠眺那個碧藍碧藍的星球是多么迷人呀！”我情不自禁地贊嘆道。幸運的我還看到了姿態萬千的美麗星云，有的像躥動的火焰，火紅中透著神秘；有的像一匹匹威武的駿馬，奔騰在深邃的天穹；有的像絢爛綻放的花朵，婀娜多姿……令我目不暇接，真是美不勝收呀！
這次任務完成得相當成功，下一次我們要把“大眼航天望遠鏡”送入浩瀚的宇宙中。這就是二十年后的我，一位神勇機智的宇航員。
二十年后的我作文 篇7
小時候，理想是一張風帆，小小的我坐在船中看著風帆，看著風帆帶走我小小的理想；小時候，理想是一只風箏，我放著風箏，又把理想放飛了；小時候，理想是一葉小舟，我拿著它，坐在河邊，看著它與理想一起漂走……。
長大了，有成就了，我當上了一名老師，老師這個美麗動聽的名字在我心中久久回蕩，它不僅是一種職業，更是一種理想，一種心靈的代替。
我如愿以償，學生時代的努力，換來了今天我的理想——當上一名小學老師。小學教師，是一種快樂，是一種自豪：每天都與孩子們學習在一起，玩耍在一起，吃飯也在一起，內心是直發的一種喜悅，每天都能沉浸在快樂的海洋中，自由自在，無憂無慮，讓我重返小學時代，回想起自己童年時代的經歷、記憶和那些美好的時光，但小學教師讓我的心變得同孩子一般天真無邪，純潔淘氣，即使外表逐漸衰老，但是內心還是純潔的，美好的。能當上小學教師，是我的榮幸，也是我的驕傲，朋友問我工作時，我總是自豪響亮地回答道：“我是一名小——學——教——師！”不管別人用怎樣的眼神看著我。
每天早晨，我滿懷好心情，疾步走到學校，想早點進入學校，見到可愛的孩子們，一進教室就抱著每一個孩子，熱切的擁抱著他們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我的內心也被他們感染了，一種說不出的滋味濃濃糊在心頭，多么樸實，多么純潔。
二十年后的.我是一名小學教師，是祖國希望的老師，身為老師，我怎能不認真負責，鞠躬盡瘁的為希望之花們教學呢？青少年是祖國的希望，也是祖國的未來。
小時候，理想在風帆，風箏，小舟三放飛了，長大了，又被我捉了回來……。
二十年后的我作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過去了，我已不再是那個十三歲的小姑娘，而是一名在小鎮上頗負盛名的女中醫，每天忙著給病人看病抓藥。
我的診所就在鎮上，同時我還收了一個學生，她的名字叫小雪。小雪雖剛跟我不久，但看得出來是個非常機靈的孩子，可她也有個毛病，做事總是馬馬虎虎的.。
一天早晨，小雪興沖沖地來到我房間，指著菜譜說道：“老師，我要學做這個養生湯，您教教我吧。”我無奈地回答：“養生湯？我干脆教你做菜算了。”聽了我的話，小雪有些不好意思。我連忙改口說：“行吧，熬豬蹄湯，再教你認幾樣藥材。”小雪聽了很高興，蹦蹦跳跳地走進廚房，我只好跟了上去。
廚房中，食物一堆堆被放在盤子里，藥材也被分成一盤盤擺放在桌子上。我決定用五加皮與豬蹄熬湯。于是，我指了指那盤空心的、像樹枝一樣的藥材說道：“那是五加皮，跟豬蹄一起熬湯，可以使肉湯更加鮮美。而且五加皮還有‘補肝腎、壯筋骨、祛濕消腫’的作用，對身體健康很有幫助。”我又交待小雪熬湯的程序，然后又叮囑：“按我剛才說的去做，呆會快好了，先給我嘗嘗。”小雪非常自信地回答：“老師，您放心，我明白了。”
過了一小時左右，小雪把湯端過來了。我聞了聞，怎么有股腥味兒？但看著小雪期待的眼神，我還是舀一口喝了下去，結果剛到嘴邊就被我噴了出來。“怎么這么苦？你放什么了？”我一邊擦嘴，一邊不解地問。“沒有哇，我就放了當歸，您不是說當歸熬肉也對身體好嗎？”“當歸？趕緊帶我看看！”我跟著小雪來到廚房，小雪指了指鍋灶旁的藥材，我嘆氣道：“哎！你這孩子，這是黃芩，當歸在那兒呢！而且熬這湯也不需要放當歸呀，你到底放了多少黃芹？”小雪伸伸舌頭說：“不多，就抓了三把。”唉，這個毛手毛腳的丫頭，我只能說一句：“沒事，以后好好學吧！”
二十年以后的我，雖然過著平凡又忙碌的生活，但卻十分充實快樂。
二十年后的我作文 篇9
“叮鈴叮鈴”，我被一陣鬧鈴叫醒。現在的我是個高高瘦瘦的人，一張標準的瓜子臉，有型有款。告訴你們，我還是一個公司老板呢！
現在的變化可大了，我每天都能看見天上的“鳥兒”，其實這是最新款的磁懸浮汽車，而且是耗電型的，不用擔心尾氣污染環境。
現在的商店全是無人的，走進你想購物的領地，商品琳瑯滿目，整齊有序。自選完畢，進入付款區就有提示音，物品物價一目了然，掃碼支付方便快捷。
我們公司還推出了多款機器人，只要有客戶想買機器人，就可以挑選種類：有保姆機器人，司機機器人，家教機器人…我用的保姆機器人叫小愛，只要你說：“小愛，去把我的帽子和圍巾拿給我”。它就會立馬照做，不會有一絲停頓。而且充一次電就能用一年，有的還配備了太陽能充電。
農業也有變化，除了農田和果園，其它地方全植上了樹木。每到秋天，一個個農民機器人走進果園農田。農田里，他們有序的做著手里的活，那場景壯觀唯美。果園里，摘果子的那幫機器人，它們小心翼翼地把成熟的果子再到籃子里，似乎它們也能品嘗到收獲的喜悅嘴角上揚，眉毛彎彎。空氣中到處是水果的香味…
如果你想去郊區，在尋找交通工具。那你可以去3d打印店，只要一元，你就可以打印一個想要的`車型。有人肯定會說，天天堵車，一點意思也沒有。這些我們早考慮到了，碰到堵車，只要你啟動飛行器開關，輸入目的地名稱，車子就會騰飛，然后穩穩地飛行，讓你盡情俯視美麗的風景。
未來還很長，我要做的還很多。希望將來會更好，每個人都能過上快樂幸福的生活。
為了這個目標，我們都在努力奮斗中……
二十年后的我作文 篇10
二十年后，我是一名杰出的宇航員，安全駕駛著神舟九號飛入太空，為祖國做出了杰出的貢獻。
我正安全駕駛這宇宙空間在外太空中尋找一種石塊，這類石塊出現異常牢固，并且耐熱。地球是壓根不太可能發現。它是我與一位朋友偵察到的高電力能源反射面礦石，具體地址還不確定性，總部派我要去尋找，因此我也踏入尋找礦石之行。
這時候，我收到了總部的無線通信，我的大隊長對我說：大家發現這類礦石掩埋在火星，另外也發現了外星生物體！我理智的回應：我一定會帶回家一些材料的，確保達到目標，請總部安心。大隊長說∶留意你的人身安全。講完啪的一下，終斷了無線通信。
我馬上奔向火星。三十分鐘后，我到了火星。嗤宇宙飛船停穩了。我身上氧氣罐，。我下了宇宙飛船剛離開了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！滿地全是那類礦石！恰好我的宇宙飛船沒油了，如今，我認證一下。我往電力能源倉里塞了一顆。奇跡sf發生了偏向12%的針管來啦個180度大調頭立刻偏向了100%。我震驚，沒想到，竟有這么大殺傷力的礦石。我立刻把飛船倉塞滿了。又迅速啟動宇宙飛船回總部交叉。就在我離火星300米長時，一塊隕鐵飛過來了我立刻避開。并且用l紅紫外光雙用通訊衛星急速診斷儀r查驗了周圍十八萬八千八百八十八里內的物塊，結果，儀器設備發現了34里內，有一個身型極大，具備抗壓強度進攻觀念的微生物。我開啟l遠程控制照相機r調節好啦遠程控制照相機的.自動對焦，從四個視角各拍了一張高像素的相片后，凱旋而歸帶到了中華民族，優異的完成了此次每日任務。殊不知，宇宙空間中還存有著并未觀察到的說白了的暗物質，其總數將會遠遠超過由此可見化學物質，這給均值相對密度的測量產生了挺大的不確定因素。因而，大家帶著諸多疑惑作進一步科學研究，提前準備重回外太空。
我堅信，我只想要努力學習，一切都是變成實際的！
二十年后的我作文 篇11
“這道題有兩種解法，一是用對應量除以分率，二是……”我拿著米尺，將黑板上的一道分數題講解給芳草園小學六（3）班的同學們聽。
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我光榮地成為了一名芳草園小學的數學老師。“嘩嘩嘩嗒”這種聲音充滿了我的耳朵，天天對著密密麻麻的'作業題，滿腦子只有一個字——累。
那是一次數學小測驗，我們六（3）班全體同學考的分數都非常高，在年級里也有一個很好的名次。可是，我們班的王同學沒有及格，我一氣之下，去文印室又打印了一張一模一樣的卷子給他。在回來的路上，我居然遇到了我的小學同學韓鑫宇，我十分驚訝地看著他，愣了足足有5秒才開口：“韓鑫宇！你怎么在這兒？”
“老袁頭兒！你也在這兒啊！”韓鑫宇親切地說。
我看了看他的打扮，說：“你送外賣？你以前學習挺好的，怎么成這樣了？”
“唉，都怪我不好，當初沒有認真學習，一心撲在游戲上，只好這樣了。”他說著，搖了搖頭。“你呢？你是干什么的？”
“我在這兒當數學老師啊！你看教的還是六（3）班呢，當年我們在匯文也是六（3）班啊！”
“真巧真巧！就這樣吧！我還要接單子呢，拜拜！”
“拜拜！路上小心！”
說完，他騎上小摩托走了。
在回辦公室的路上，我的心情十分低落，看到當年的好友做著如此高風險的工作，我不禁想到：學習是多么重要啊！一個人，明明可以上一個好大學，可他偏偏選擇了這條路，從此跌落人生低谷。
我突然醒悟了，抓起手中的筆，為自己寫了一篇反思，反思中寫到：分數固然重要，但是如果學生沒有考好，不光是學生的事，我自己也有一定的責任……
二十年后的我作文 篇12
我在公園散步時，看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。
每節課的預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”
相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。
我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的`補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。
我一定要好好學習，成就二十年后的我！
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