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我喜歡的歌作文

時間:2024-04-22 20:39:45 好文 我要投稿

我喜歡的歌作文必備[14篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我喜歡的歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的歌作文必備[14篇]

  我喜歡的歌作文 篇1

  “我要,這鐵棒醉舞魔,我有,這變化亂迷濁。踏碎凌霄,放肆……”每當播放《大圣歸來》這個電影,看到孫大圣揮舞金箍棒時,我就控制不住自己的嘴巴,情不自禁地哼唱起《悟空》這首歌來。沒錯,這就是我喜歡的歌。

  我和同班同學陳向陽一起坐車回家時,覺得車里太安靜,于是就播放了這首歌。我們兩個第一遍聽仿佛覺得齊天大圣就在身旁。

  幾天后,上學啦。我一到學校,在樓下就聽見有人在唱:“叫一聲,佛祖,回頭無岸。”一上樓,就發現曹雨馨在喊:“林琛益,你聽聽,是不是這樣唱的?”我知道,一定是陳向陽把這首好歌分享給大家的,我的第一次分享好歌的.機會就這樣被搶先了,下次絕對不會讓給他。

  有一次,我去上培優班,聽見幾個同學在討論《復仇者聯盟》。“切,不就是綠巨人、蜘蛛俠、鋼鐵俠嗎?再厲害也沒有我們孫大圣厲害。”我悄悄反駁道,“我要,這鐵棒有何用?我有,這變化又如何?還是不安,還是……”哼著歌又自言自語道:“孫大圣鬧過天宮,你們有他厲害?”

  咱們中國的孫大圣持有如意金箍棒,這金箍棒可不是一般的棒子,它可以變大變小,伸縮自如。

  齊天大圣不只是會耍棒的大圣,他還擁有七十二般變化,還有筋頭云。只要孫大圣想得到,他都可以變身成那個東西。他的一個筋斗可以翻十萬八千里。他還會許多法術,最經典的法術就是拔出一撮猴毛,然后一吹,“嘭”的一聲,就變出上千萬個小悟空。

  一次,我們的孫大圣打死了妖精變成的三個老百姓,唐僧不知道,就狠心把他趕走了。后來,唐僧遇難,孫大圣依然出手相助,幫助了自己的師父,真是重情義。

  我心中永遠只有一個英雄,那就是孫悟空。“誰叫我身手不凡,誰叫我愛恨兩難。”聽了這首歌之后,你會知道,孫悟空是個有情有義,武藝高超,有血有肉的大英雄。

  我喜歡的歌作文 篇2

  德國著名音樂家貝多芬曾說過,領悟音樂的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來。而著名說唱天王周杰倫說過,學音樂的孩子不會變壞。所以今天的主題就是音樂。

  每個人心中都有著一首最喜愛的歌,這個可能會令人傷感,令人興奮,令人想起過往或令人期盼未來。而我也無一例外,這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。

  這首歌有美國說唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創作與演唱的。其創作原因是因在動作片《速度與激情七》拍攝過程中為意外去世的保羅沃克而創作記念的。

  而為了表達出情感,查理僅用一個周就完成了創作。這首曲目不僅是在作詞,還是在編曲上都打動了我。

  當我第一次聽這首歌時。就覺得不錯,很好聽。

  當我第二次再聽到它的時候是與朋友談笑著聽完的。

  而在這之后,因為所去學校不同,要各奔東西,彼此卻舍不得對方,大家惺惺相惜了六年卻就要因為各自的前途而不得不分別。

  于是,在畢業典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽完這首歌。“沒有老友你的陪伴,日子真是漫長……與你重逢之時,我會敞開心扉,傾訴所有。”就如歌曲中唱的那樣,我會加倍留戀起你們。

  雖然身處異校,但我們的情誼永恒。人人都說世上沒有永恒的友誼。但我相信,只要心中有你們這些兄弟,我想,再長的的.時間也破壞不了我們的感情。

  每每聽起這首歌,都帶給我不一樣的回憶,也許這就是成長吧,經歷過這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。

  雖然有句話說過“書中自有黃金屋。”但我卻想說“曲中,也有顏如玉呢”!

  我喜歡的歌作文 篇3

  我喜歡的歌,為什么我喜歡它?是因為它那悠揚的旋律嗎?可能是吧!但主要令我喜歡他的原因是兒時的回憶!——題記

  在我八歲那年夏天,我就是個跟屁蟲。干什么事情都要跟著爸爸媽媽,那個時侯爸爸媽媽正在為剛剛買的房子添置家具。第一天去窗簾大世界,第二天就可能去沙發大世界了。我是一個很喜歡玩的人。所以他們想到一妙計,那就是把我放在車上,讓我一個人去聽歌。而他們自己去干事不用擔心我,在車上我最愛聽的歌莫過于《春泥》了。這首歌不止是我喜歡聽,媽媽也很喜歡聽。

  有一次正好是中午,我,媽媽,弟弟三個人在家里等裝修的的人但可能是因為堵車所以等了好久他們都沒有來,于是我們在屋里玩了一會兒。我們可以玩的東西非常多。你弟可聰明了,他鉆進一個洗衣機的盒子里,在和我玩躲貓貓呢!我很不服氣于是我使出渾身解數,我鉆進了一個立式空調的盒子里。但他的'空間太小,我在里面伸展不開,幾乎氣死了!而且我在里面是被勒的疼,只好用力的想把盒子撐開。但我力氣太小還是沒能撐開。終于用了很大的力氣把那盒子變成六個長方形。我累趴了躺在地上,弟弟看到我那滑稽樣不禁笑了,媽媽也笑了。我自己也笑了。

  下午的太陽火辣辣的,陽光照在煙灰缸上映出了一道像彩虹一樣的影子。我望著那道影子而驚奇起來了。它為什么會出現?我要好好研究它。

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是沒有什么不疑問的小家伙了。現在我的任務就是登上名牌學府。

  現在我才意識到童年的短暫但我有一個發現那就是童年的代表,你看著它就會看到童年的故事。

  如果我唱著《春泥》睡看那我晚上就會做小時候的故事,所以它代表的就是我的童年,這也是我喜歡它的原因之一。

  我喜歡的歌作文 篇4

  歌聲飛揚,舞步飛旋,美妙動人的旋律,往往能使人忘卻憂傷。《新的心跳》就是這樣一首既暖心又勵志的歌曲。

  在電腦中點開這首歌,歌手鄧紫棋流暢美妙的歌聲如流水般緩緩流出,流進我的心房,沖擊著我內心深處最柔軟的地方。“就讓我們忘,忘了過去有多悲傷;打開受傷的翅膀,經過了燃燒,有了新的心跳……”我的心房瞬間被打開,曾被我深深地埋在最深處的那段不堪回首的往事再次浮現眼前。

  記得五年級下學期剛開學不久,我經歷了人生中有史以來最嚴重的一次打擊,種種誤會使我對自己失去了信心,課堂上的我再也提不起精神,一蹶不振,結果學習成績一落千丈,面對著一張“64分”的數學測試卷,我再也控制不住了,眼淚噴涌而下。煩悶、絕望中的我打開了電腦,無意中點擊了《新的心跳》這首歌。“我們是浴火的鳳凰,我們有嶄新的心跳……”聽著聽著,我仿佛覺得這歌曲就是為我而創作的,每一句歌詞就像一汪清泉,注入我封閉的心房,把我多日來內心的'冤屈和郁悶一掃而空。那一刻,我頓時豁然開朗。是啊,不經歷一番風雨,又怎能見彩虹?擁有新的心跳,就能擁有新的生命。只有勇敢直面各種考驗的人,才能成為生活的強者。此時的我就是一只浴火的鳳凰,我不能就這樣輕易放棄,我要努力,要奮斗,沖上藍天才是我的夢想。自此以后,我變得樂觀、豁達,不再抱怨,不再自尋煩惱,在我的努力下,學習成績節節攀升。

  優美動聽的音韻,振奮人心的歌詞,是面對生活的樂觀態度。徜徉在音樂的世界里,我找到了人生的奮斗理想,擁有了新的心跳,我喜歡這首歌。

  我喜歡的歌作文 篇5

  一提起這首歌我就很感動:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”這是我小時候最喜歡聽的兒歌,我在這首歌的歌聲中長大,直到到現我也喜歡聽這首歌。

  這首歌里包含了媽媽對兒女的愛,這首歌沒有華麗的詞語,沒有佳句。但是歌中的幾句樸素話語,就打動了所有人的心,也打動了我的心。

  一聽見這首歌曲,好像媽媽就站在我面前,在大雨中對著我微笑。那時候我上小學二年級,那天下著大雨,當我歡快地跑出校門時,卻沒發現媽媽來接我。我非常傷心,雨越下越大,別的同學和爸爸媽媽打著傘從我面前走過,這讓我更加心痛。雨更大了,渾黃的雨水鋪天蓋地,嘩嘩嘩的聲音包圍著我,我低著頭蹲在校門的墻角里,雨點無情地打在我的身上。忽然我覺得有東西擋在了頭上,這是怎么回事呢?我抬起頭來看見媽媽正在為我打傘,而媽媽的身子露在雨中,一股暖流頓時涌了上來,眼淚一下子流了出來。

  是啊,正像歌中唱的那樣:世上只有媽媽好……

  我們家每一次吃排骨,吃魚,吃肉,媽媽肯定是讓我盡情地吃。嘴里還說“多吃肉才能長大個兒”,邊說邊往我碗里夾肉夾菜,雖然有了妹妹,媽媽還是這樣對我。不僅如此,媽媽時刻都在掛念著我,滿足著我,從小到大,從吃到穿,從生活到學習,哪一樣不是媽媽的心血呀。

  媽媽對我真是像歌中唱的.一樣:“有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊活寶。媽媽對我關愛有佳,什么樣的要求都會滿足,但條件是學習打九十五分以上。媽媽,請你放心吧,我會努力學習的,以優異的成績報答媽媽的深情。

  我喜歡的歌作文 篇6

  “故事的小黃花,從出生那年就飄著。”這就是我最喜歡的歌,《晴天》。這首歌是周杰倫創作的,我從7歲就開始聽;百聽不厭!那節奏一下子就讓我進入了一個童話世界,正是它把我帶進了這個美妙的童年。

  陣陣涼風拂過我的臉龐,金色的樹葉帶來了神奇的秋天,藍天在沉睡,我們又像小黃花一樣回到了校園里,我又升了一級,成了三年級同學的小姐姐。進入了校園,歌聲又在我耳邊響起;“還要多久我才能夠在你身邊,等到放晴那天,也許我會比較好一點。”美麗的校園,你那棵壯麗銀杏樹,是否還挺立在風中?那美麗的小黃鶯,是否還在樹梢上鳴叫?謝謝你,我的校園,你帶給了我一個美好的回憶,也愿我能把你刻在心中。

  如果說把我帶入童年的是校園,那么把我帶入世界的'就是媽媽。聽到這首歌我就感到非常溫暖,把所有的煩惱都唱出來了。媽媽就是這樣的,她就像一把幸福的雨傘,在受傷時為我打起;在困難時給我一個微笑,我在陽光下成長。記得有一次,我去游泳,媽媽每次都要跟我說一些注意事項,還像“跟屁蟲”一樣跟著我,我心中很有幾分不滿,心想:“游泳有什么好害怕的,反正也會游了。”但媽媽卻反駁說:“很多人就是因為會游泳才溺水而亡的!”我很不耐煩地下了水,一下去,我想先憋氣,讓媽媽見見我的本事,沒想到把媽媽嚇壞了,拼了命地喊我的名字,起初,我還以為媽媽在和我玩兒呢,可仔細一聽,媽媽的聲音已經啞了,我才認識到,媽媽在找我!我立刻爬出水面,不好意思地向媽媽解釋。媽媽就是生活中一根不起眼的拐杖,在時刻提醒著你,給你一個美麗的笑容。我又想起了那句詞,“刮風這天我試過握著你手,但偏偏雨漸漸,大到我看你不見。”真希望能永遠握著母親的手,直到飛向光明的那遠方……

  “為你翹課的那一天,花落的那一天,教室的那一間。”我希望你能夠看得見!非常感謝媽媽和學校對我的關心與關愛,將來,也希望你們能看見我的“晴天”!我今后一定要發奮圖強,讓綠樹紅花永久映襯晴天!

  我喜歡的歌作文 篇7

  人的一生不可能總有那么多的一帆風順,在成長的道路上總會有那么一點困難纏繞著你,讓你非常煩惱。然而,在我每次遇到困難的時候,心里就會想起一首歌——《蝸牛》

  “該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著輕輕的風輕輕的飄,歷經的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望”每當聽見這首歌時,我就會露出欣慰的笑容。這首歌時刻都激勵著我,當我遇到挫折時,激勵著我;當我遇到困難時,幫助著我;當我想偷懶時,它又時刻提醒著我;當我想放棄某件事時,它又鞭策著我。這首歌,使我慢慢成長著。

  這首歌是周杰倫寫的,在他寫《蝸牛》這首歌時,還有一個動人心弦的故事呢!

  那個時候,周杰倫還在做經濟人。一天,他回家的時候,看見了一只蝸牛,小小的一只蝸牛背著大大的,重重的殼,緩緩地,慢慢地,艱難的往上爬,費勁了生命的全部力量。最終,爬到了樹上的.最頂端的葉子上,那是一片最大最綠的葉子。蝸牛輕輕地肅立了一刻,感受了陽光的溫暖,最燦爛的時刻要用深痛的巨創來替換。最終,蝸牛死去了,這只小小的蝸牛感動了周杰倫,于是,周杰倫便即興創作了這首歌。

  蝸牛的殼很重,重的東西都是朝下壓著某個東西,而夢想是在天空上方,我們生活就是一種壓力,但是我們又想爭取夢想成真,我們必須在重重的殼之中仰望夢想,所以我們就要一步一個腳印向理想前進,而在大大的世界里,每一個都是小小的我。即使微小如蝸牛,依然需要努力,在夢想面前,每一個人都是平等的。

  這首歌,讓我感受深刻。我們就要像蝸牛學習,朝著自己的夢想奮力向前,不能遇到困難就氣餒。這樣是很失敗的,所以這首歌時刻激勵著我,我們遇到小挫不能氣餒,而要更努力,更有自信,在生活中,我們應多學習蝸牛這一點。

  這就是我喜歡的一首歌,希望更多的人用心去聽,并用心去感受

  我喜歡的歌作文 篇8

  我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開始被評為世上最難唱的歌,聽完了大家都覺得自己可能白讀了這么多年書,一個字你也不認識,什么?你不信?那你來看看,保證讓你心服口服。

  魃魈魁魅魑魅魍魎,又雙叒叕,火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬,龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱,呶呶不休不稂不莠這首歌是當之無愧的史上最難唱的歌。

  生僻字的`旋律非常優美,讓我聽了一遍還想再聽,這首歌是一首中國風的歌曲,里面的中國漢字博大精深,歌詞中處處包含著作者的期望:中國的漢字可以傳揚到全世界的每個角落。

  生僻字的作者是陳柯宇,據陳柯宇介紹,20xx年年初看新聞的時候,發現不少網友會在評論常見新聞現象時常用為什么‘又雙叒叕’發生了來描述。我看到這四個字,雖然明白網友想表達的意思,但是后兩個字念什么我并不知道,所以就專門去翻了字典,查完才知道原來這兩個字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音,但是又會經常見到或者使用這些字,他就用這些生僻字創作了這首歌曲,一方面可以讓成年人認識這些字,另一方面還可以讓學生們從趣味中學會這些字。

  這首歌沒有很龐大的肺活量,還唱不出來呢。我一開始也只能哼出它的節奏,之后我便走到哪里唱到哪里,吃飯也唱,寫作業也唱,連上個衛生間也不忘哼唱幾句,就這樣隨著唱的次數越來越多,我已經能唱出準確的發音。

  我愛這首歌,它讓中國的漢字更加被人了解,與其說我愛這首歌,不如說是里面的精神把我吸引著。

  我喜歡的歌作文 篇9

  都說一首好的歌曲能夠打動我們,對此我深有感悟,就像我最喜歡聽的《蒲公英的約定》,每次聽到這首歌,我就仿佛插上了音樂的翅膀,遨游在童年中。

  這首歌描述了周杰倫的童年:“小時候,籬笆旁的蒲公英,是記憶里美麗的風景。學校里傳來蟬的`聲音,但是卻很好聽……”。歌曲敘述了周杰倫小時候十分頑皮:老師讓他罰站,他卻注意窗外的蜻蜓;為了許愿,他等不到流星,于是將自己的愿望寫在了紙飛機上,“寄”了出去……

  一字一句是多么純樸啊,它記錄著作者的童年,同時也讓我回憶起我的童年。

  一次,幼兒園老師教我們折紙飛機。我依照老師的模樣,小心翼翼地折好飛機。這時,老師要求我們到操場上去放飛紙飛機,再將它追回。那天,風很大,再加上小時候的我很胖,跑得極慢,追回紙飛機談何容易?但我還是按照老師的要求,將紙飛機放飛,然后邁開步伐,望著天空中的紙飛機,緊追不舍,最后終于追回了它。當每個同學拿著自己的紙飛機回到老師面前時,老師欣慰地笑了:“看到你們每個人都追回了紙飛機,老師真的很高興。你們知道嗎?紙飛機是你們每個人的夢想,你們長大以后,要記住,你們要永遠追隨自己的夢想,像剛才盯著紙飛機一樣,緊盯著你們的夢想使勁跑,永遠不能放棄,這樣才能成功!“

  當時,我還小,懵懵懂懂地看著老師,現在,我長大了,回想起這件事,才恍然大悟,明白老師的用意。

  現在聽著《蒲公英的約定》,我就會想起童年的夢想,想起童年的快樂,所以在我每次心情不好的時候,我都會聽這首歌。

  我喜歡的歌作文 篇10

  我聽過許許多多的歌,有音色優美的,有旋律婉轉的,有節奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。

  這首歌的詞,讓人看了覺得精神百倍,唱起來更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無窮的'力量。特別是唱到“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時,我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢想。

  每當我遇到挫折時,都會想起這首歌。有一次,我要做一個高達。高達的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了,看著手中缺一只手臂的高達,都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉轉,忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風險,再大的浪,也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著一個目標不停地奔跑,就能達到目標!于是,我信心百倍,又堅持不懈地做了下去,終于做成了一個精致的高達。

  我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺得在我的成長路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強不息,不懈追趕自己的目標!人的一生不可能總是那樣的一帆風順,在成長的道路上總會有那么些困難會時時地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進。

  可是在這時,我們無論如何不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。

  我喜歡的歌作文 篇11

  “聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護她。美麗的白發幸福中發芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”每當聽到這首歌,我就會想到媽媽為了我是多么的辛苦呀!! 我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天,老師布置的家庭作業很少,我回到家就打開電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會兒,媽媽回家了,看見我在玩游戲,臉色來了一個三百六十度的大轉彎,由笑臉變成了生氣的臉,并怒氣沖沖對我說:“作業做完了嗎?怎么在玩游戲?”,我連忙解釋說:“今天的作業很少,我先玩一會,呆會再做作業。”“不管作業的多少,也應該先做完作業才能玩。說了多少次,怎么還是改不了?”我聽到媽媽批評,倔強的說:“為什么非得聽你的?我自己知道安排,我一會再做”媽媽聽我這樣說,更加生氣的說:“等你長大了你再自己安排,現在必須聽我的安排,做完作業才能玩!”說完媽媽就轉身回到了房間,靜靜的坐在床上,也不再對我說話。媽媽真的生氣了!看到媽媽傷心,我的心一下子覺得很疼,像一把鋒利的尖刀插進了我的胸口,游戲也突然變得很無趣了。我連忙關掉電腦,回到自己的房間開始做作業。過了一會,媽媽才來到我的房間,對我說:“有要我幫忙的嗎?”我知道媽媽已經原諒我了,可我還是對媽媽說:“媽媽,我錯了!”聽了我的話,媽媽的'眼睛濕潤了,輕輕的抱抱我,說:“改了就好!我的女兒開始長大了!趕緊做作業吧!”直到這時我才真正明白周杰倫的歌——聽媽媽的話別讓她受傷。想快快長大才能保護她…… 所以,我喜歡這首”聽媽媽的話”。

  我喜歡的歌作文 篇12

  說起我最喜歡的歌,那當然是《感恩一切》了。

  有一天,我在電腦上學“非常老師的功夫”時,聽到了:

  感恩每一滴水珠,

  它把我來滋養;

  感恩每一束花朵,

  它帶給我芬芳;

  感恩每一朵白云,

  編織我的夢想;

  感恩每一縷陽光,

  托起我的希望……

  這首歌真是旋律優美、曲調流暢,太美妙了!我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來,又繼續聽了起來,我聽得入了迷,恍如身臨其境,竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來。

  每當早晨起床后我拿起水杯喝水時,我就會想到:“感恩每滴水珠,它把我來滋養”。

  每當我走在上學的路上時,總會看到一朵朵五彩繽紛的花兒,我就會唱起:“感恩每一枝花朵,它帶給我芬芳”。

  每當我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過,就會想起:“感恩每一朵白云,編織我的夢想”。

  每當一縷縷陽光照到我身上時,我就會想起:“感恩每一縷陽光,托起我的希望。”

  到了學校,我看見老師,就會想起:“感恩敬愛的老師,教會了我成長”。老師像蠟燭,照亮著我們;老師像園丁,精心培育著我們;老師像春蠶,無私奉獻著我們;老師像媽媽,關心著我們。有一次我受傷了,老師焦急地帶著我去醫務室,并親手為我涂藥,還親切地說:“沒關系,會好的`”。

  放學回到家,看見媽媽,我就會想起:“感恩親愛的父母,給予了我生命”。媽媽總會早上陪我一起讀《弟子規》、《三字經》……

  我們要感恩所有的物,所有的人,我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。

  我喜歡的歌作文 篇13

  ”曾經以為,世界很美,沒人流眼淚;吹熄蠟燭,許的心愿,全都會實現。原來的我,懷念從前,是因為太留戀;懵懂的歲月中,只收藏了簡單的想念……“這首歌是許飛演唱的歌曲——《那年夏天》。它旋律優美,歌詞里充滿了對唯美青春歲月的思念,許飛沙啞而奇妙的演繹,使它成為我喜歡的一首歌曲。無論是走在花園幽寂的小路上,坐在游樂園的.歡快的秋千上,還是和伙伴瘋狂地打鬧追逐時,《那年夏天》都會無時無刻回響在我的耳畔;每一次打開百度MP3,《那年夏天》都首先竄入我的腦海,我的雙手都身不由己地在鍵盤上敲下”那年夏天“幾個字;每一次聽到它的唯美旋律,聽到許飛的美妙歌聲,總似一幅美妙的畫面映入眼簾。

  那是一個夏天,涼爽的風吹亂了頭發,也不想去梳理。一個人,靜靜地,坐在冰涼的飄窗上,耳朵里塞著耳機,嘴里反復哼唱著《那年夏天》的曲調,手里捧著一本青春勵志小說,任憑窗外的風無情肆虐著一切也不想理會,沉浸在《那年夏天》的旋律中……

  ”我愿相信,時間倒退,記憶的最美;合起雙手,閉上雙眼,再許下心愿;在某一天,回到從前,讓他們都出現;當他們沒改變,讓時鐘停在那年的夏天“。《那年夏天》,記錄的是美好的青春年華,讓每一個聽者都不禁緬懷自己逝去的青春歲月,感悟那些被風吹過的夏天。時光荏苒,照片已成為背景,原來鮮活的色彩,漸漸褪去成讓人流淚感傷,眨眼間,那些青春歲月都轟隆隆地開走了,就這樣硬生生地在人們的心里留下不可磨滅的印記。

  也許,飛翔的時候,蔚藍的天空沒有人鼓掌喝采;也許,飛翔時曾經的滑落使我憂傷。《那年夏天》并不華麗的旋律,卻使我不僅用耳朵聆聽,更是用心靈去體會,理解,感悟。

  青春會一路向北最終消失在視線的盡頭,我們沒有辦法讓時間停下腳步。我卻會收獲所有青春的甜蜜,珍藏所有青春的故事,終將像風箏一樣飛向蔚藍的天空!

  我喜歡的歌作文 篇14

  我最喜歡的歌是中華人民共和國國歌―《義勇軍進行曲》,不僅因為歌曲誕生的那個年代的感人故事打動了我,更重要的是那激昂的旋律激勵著我。

  第一次學習這首歌時,音樂老師告訴我們:這首歌的歌詞,是田漢同志于1935年在上海被捕以后,在監獄里,用一張包香煙的紙寫的,經過很多曲折后才被定為國歌的。從那一刻起,我就被這首有著不同尋常故事的歌曲所吸引。就是這首歌,在民族危亡的關頭,吹響解放的號角,激勵中國人民的愛國主義精神,激起國人的怒火和斗志,用鮮血打敗了日本。我愛這首歌,因為她拯救了中國。

  每逢有國家大事時,常常能聽見她的'聲音,特別是在今年的奧運會上,只要聽到她帶著那歡快和斗志的腳步向我們走來,我就熱血沸騰,因為她帶來了成功的喜悅,所以我愛她;因為有這樣一首充滿斗志的國歌,我非常自豪。

  每次升旗時,我都能看到她充滿斗志的身影,無論走到哪兒,都有人熟知中華人民共和國國歌,因為她的旋律,她的歌詞,她的故事……

  更重要的是:她激勵我積極向上,勤奮學習。因為她讓我知道落后就要挨打,每當我貪玩時,她就在我的耳畔響起,我清醒了,不能放棄,要努力學習,就連危在旦夕的中國人民都沒放棄,我們新中國的孩子又豈能荒廢光陰呢?堅持就是勝利,因為這,我愛她。

  每當唱起國歌,我就會悟出一個個深刻的道理,我太喜愛唱國歌,因為那激昂的旋律帶來了歡樂,道理,歷史……她教給了我許多許多東西,我要用知識去回報她。

  我愛這首意義非凡的國歌―《義勇軍進行曲》,她將伴我成長。

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