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歲月如歌作文

時間:2024-04-20 20:40:37 好文 我要投稿

【實用】歲月如歌作文14篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的歲月如歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】歲月如歌作文14篇

  歲月如歌作文 篇1

  初中生活像一座競技場,既有光彩奪目,美妙動人的瞬間,也有落寞尷尬的片刻,共同組成了一曲動人的樂章,如星子劃過夜空,留下了永不磨滅的印跡。

  初一的班級籃球?qū)官愂且欢涡了岬臍v史。賽前,我的心“撲通、撲通”跳個不停,直到老師的哨聲響起,空白的大腦才像打了雞血似的.興奮起來,乏力的四肢變得剛勁有力。我拼命搶球,奮不顧身,連連得分。有次為了搶球,一頭沖進了乒乓球臺,差點頭破血流。雖然比分已經(jīng)落后太多,但我們相互鼓勵,不言放棄,爭取不留遺憾。球賽輸了,但我們沒有輸給自己,因為我們都努力過,這也許就是支撐我們班的精神動力,共同譜寫了屬于我們的傳奇。

  初二的跑操比賽我們班稱霸一方,讓其他班羨慕不已。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們班的成功自有成功的道理。

  一開始,我們班的跑操質(zhì)量不盡人意,隊伍松松垮垮,七零八落,喊口號也是有氣無力,班主任臉上的笑容一絲絲褪去,我這個體育委員更是顏面掃地。一次,我們班的跑操又被扣分了,他站在角落里呆呆地凝望著,只有眼睛還在一眨一眨的,許久,一個人悄悄離去,步子似乎堅定了。老板的表現(xiàn)像暴雨初停,少許陽光透過云層的縫隙,大家都期待著,是該整頓整頓了!

  從那以后,老板脫掉了西裝和皮鞋,換上了運動裝,和我們一同跑操,一同喊口號。冬季無情的寒風(fēng)似乎是激勵我們跑步的號角,大家精神抖擻,隊伍整齊劃一,步子堅定有力,口號響徹云霄,同學(xué)們的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。烏云消散,和煦的陽光照在每一個人的臉上,也照進我們的心底。

  還有許許多多的榮耀:運動會上,大家奮力拼搏,勇奪?季軍;女同學(xué)的詩歌朗誦比賽走出了學(xué)校,登上了省級的舞臺,捧回了金光閃閃的獎杯;各級各類的作文竟賽、地理生物的論文競賽,物理競賽、英語口語表演賽等等都展現(xiàn)了我班的風(fēng)采,取得了輝煌的戰(zhàn)績。

  初中三年的光輝歲月,浸透了汗水,閃爍著光輝,如同一支氣勢磅礴的歌,揮灑著奮斗,寫滿了榮耀。這又是一支激勵人心的歌,感人肺腑的歌,彌漫著師生情,同學(xué)情,無論我走到哪里,都將銘記心底。

  歲月如歌作文 篇2

  歲月如河在一花一木的興衰里靜靜地流淌,生命就如一花一木在歲月的長河里隨河水的流淌生長,開花,衰落。輝煌也好,無聲也好,在歲月的長河里一樣留不下任何痕跡。如果生命是花,愛情就是生命里的一朵奇葩,和歲月一比,愛情宛如曇花,雖然美麗,瞬間的光華,可足以讓看見的人驚艷不已。

  書看了一半,茶還是溫的,心事早已婉約成了一支相思的曲:你見 ,或者不見我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不來不去。你愛,或者不愛我,愛就在那里,不增不減。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄。來我懷里,或者讓我住進你心里,默然,相愛,寂靜,歡喜。

  無所謂悲傷,愛情和所有的.食物一樣有始有終。來時如春潮暗涌,波濤翻滾,去時,便如那一江春水盡付東流,任是誰也留不住愛情的腳步。那么就讓我們坦然面對愛情的來去,來時盡情享受愛情帶來的美好和甜蜜,盡情享受花前月下的浪漫,詩情畫意的芬芳。去時爽然放手,盡管你愛的刻骨銘心,盡管你痛不欲生,索性撒手,給愛一個尊嚴(yán)。

  雖然愛情在歲月的長河里只是一瞬,可它在生命里卻占著很大的比例。人們和渴望成功一樣渴望著愛情,甚或比向往成功更向往愛情。可以不成功,不可以沒有愛情。沒有愛情的人生是蒼白的,沒有經(jīng)歷過愛情的生命是寂寞的。無論你是多么成功的男人,你成功的喜悅最渴望的是能有一個紅顏來分享,無論你是多么強大的女人,你都希望身邊有個可以依靠的肩膀。來自異性的關(guān)心和問候,才更能溫暖你日益孤寂的靈魂。而能和愛人分享成功,人生才更有意義。仿佛人生下來就是為了另一半而來,沒有你我的人生還有什么意義?你就是我為之奮斗的目標(biāo)。

  似乎,我離目標(biāo)越來越遠,又似乎我的目標(biāo)就在前方,觸手可及。我固執(zhí)地認為,只要我愛你,你就會在某個地方等著我,一定會有那么一個人會為我而來,你在,或者不在,我就在那里,不來不去。

  歲月靜好,我在歲月的長河里細數(shù)流年,默默地向我的目標(biāo)前進著,成不成功我并不在意,只要我夠努力就好。卻希望愛情能夠常伴我左右,不離不棄。

  歲月如歌作文 篇3

  若是按住手腕的血管,你會感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,他們譜寫了歲月獨有的歌曲。

  那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問為什么的夏日傍晚。

  那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自我的小秘密埋藏進日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角,拿起手機在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自我的小天地。

  那第三個樂章是澎湃的`,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次應(yīng)對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因為他們被寫進了歌里。

  那第四個樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級香煙的窒息味道。整個失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機械問候是主題。

  那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部資料圍繞著安度晚年,不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

  那最終的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最終升華。

  歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

  歲月如歌作文 篇4

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。——李商隱《錦瑟》

  歲月如同一首綿長的歌,它時而舒緩時而急促,時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過后,再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂,嘆出了悲苦,我們這些聆聽它的人,會跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長,逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機里清晰地播放著《無空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個校園。在松樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符,終于匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂,像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動作被老師老師點名提問,周圍同學(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂,就這樣匆匆走過,卻留下了許多生動的細節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁頁的書,一個個的音符,記錄下我成長的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭鳴,靈澈悠揚,我望向不遠處的一方天空,碧藍的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導(dǎo)我的`老師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課,老師都會風(fēng)雨無阻的起來,從不遲到或早退。如今三年恍然而過,正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時刻,我們也將揮手,就此別過。我們將向下一段更為美好的歲月奔去,迎接新的生活。

  歲月如歌作文 篇5

  幾度桃紅柳綠,幾度雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)過了三年的初中生活,馬上就要互道珍重,勞燕分飛,竟要別離我們生活了三年的集體了!

  此刻,我們不得不悔悟,三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這個帶給我不知多少快樂與惆悵的地方。將告別同學(xué)們,這些平日嘻嘻哈哈,其實內(nèi)心卻充滿默契的同學(xué)們。想象著!我們將帶著屬于自己,也屬于大家的種種甜蜜或酸澀的回憶,揮手說再見,心中不免有些感傷。

  我記得,初一的時候,每次上午自習(xí)的時候,總是不睡覺,瘋跑瘋玩,和同學(xué)們說話,似乎心中有抖不完的事。對這個學(xué)校,對這個新的初中生活充滿了向往與憧憬。也充滿了活力,可是一到下午上課時,一個個都瞇著眼睛,努力地拖著下巴,望著黑板的樣子,真是令人忍俊不禁。一張張朦朧而可愛的'面孔都銘記于心。下課后,一起瘋跑出去買零食的情景,像一曲曲喧嘩而奔放的樂章,歌唱著快樂和自由。

  初二時,那場運動會是令人最難以釋懷的,氣勢磅礴的入場儀式,淋漓盡致的會場致辭,運動會上奮力拼搏的運動員和啦啦隊啞著嗓子也要喊出的加油。最刺激的要數(shù)拔河比賽了,我們都形神凝聚了,頓時,感到心跳加速,異常激動,隊員們精神莊重,堅定,有著一股不服輸?shù)陌翚狻@怖碴犚捕荚趫鐾獯舐暤暮凹佑停谶@一聲聲聚集著團結(jié)、友愛的吶喊聲里,交織著身后的情誼。

  初三,最后一年了,看著黑板上一角的那中考倒計時,心里忐忑不安,不禁感嘆時光匆匆。同學(xué)們都在做著最后的沖刺,一個個之乎者也,埋頭苦學(xué)。但在緊張的復(fù)習(xí)階段,大家并未感到孤單、沉重。因為友情是這其中的催化劑。這一份份濃濃的情誼,使枯燥無味的復(fù)習(xí),變成一種另類的生活情調(diào)。

  回味走過的心路歷程,回味那如歌的歲月,才能感受那曲小調(diào)韻律的甜美、節(jié)奏的明快,主題的鮮明。

  歲月如歌作文 篇6

  雖然現(xiàn)在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個時節(jié)該有的滋味。

  從出生的前三年,現(xiàn)在的我早已忘卻,但我想每個人的前三年都應(yīng)該很幸福,上了小學(xué),明白了什么是集體,發(fā)現(xiàn)了自己的長與短,如果說小學(xué)伴隨著童真與歡樂的時代,那么,初中來了。

  那是我第一次的旅行。我初二轉(zhuǎn)回老家上學(xué),見識了大城市與農(nóng)村的差距,見識了一個班的學(xué)生是無奈的多,見識了語言不大通的我是多么困苦。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,海水沒日沒夜的翻滾著,鳥兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學(xué)瘋玩著,寒暑假回去,兩個不同地方并沒有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個人都有各自的事要忙。

  這是一篇簡短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂。

  成長過程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會散,不過是因為完成了自己的使命,現(xiàn)在也許可以做到心中有數(shù),那么將來,誰知道呢。

  將來的路或許沒那么幸運,因為那只彈琴的手,彈到了一個低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

  我們時常回想起那段溫暖的歲月,因為它最值得記憶,時間過得想蝸牛一樣慢,有天,你會過頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時間過得好快,時常會傳來這樣的想法,我好想長大,長大之后,我多想回到小時候無憂無慮,自由自在的'快樂時光,而現(xiàn)在的我卻想回到從前。

  歲月對于我而言是一個古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現(xiàn)根本無力回天,只不過是為了一時的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經(jīng)歷太少,卻是情不知所起。

  年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會開出一路繁花。

  歲月如歌作文 篇7

  世上最無私的愛是母愛!

  多窮,她不會叫窮孩子。

  多苦,她不會叫苦家人。

  苦難總是自己扛。

  解放后,母親的小腳也解放了。從單干到互助組,從合作社到生產(chǎn)隊,母親都是婦女們的領(lǐng)頭人。和男人們一樣早起晚歸。白天耕耘,晚上做家人的衣衫鞋襪。辛苦可想而知。從我記事,就沒聽母親說過苦,說過累。多苦多累家人的.心愿她都會想法幫你實現(xiàn)。

  60年代,一個勞動力幾分錢。油鹽醬醋都很難掙出來。家里大事小情全指望幾只干瘦的母雞下蛋。大姐工作了,時常郵匯10元8元的,補貼家里開銷零用。沒有姐姐的幫助,更得捉襟見肘。不當(dāng)家不知柴米貴啊!不懂事的我,看到伙伴穿的花背心,羨慕極了!真想要一件啊。現(xiàn)在我還清楚地記得,那是一件白底,小綠花的背心。商店就有,1。27元。放學(xué)后就跟媽媽說“百貞買了一件花背心!”我還記得當(dāng)時媽媽的神態(tài),滿臉是自信。“買!媽媽也給你買!”真不敢想象啊!一塊多錢啊!幾分一毛的小票得一大把。

  媽媽說今晚上咱倆就編草帽辮!買了就給你買新衣。我很高興。娘倆就這么說定了。吃完晚飯后,我和母親坐在麥場上邊涼快,邊編草帽辮。直徑1尺2寸,20圈叫一盤。一等辮0。14元。我剛剛學(xué),編的很慢。一晚上編到10點多,才編4——5圈。還是二等的。母親編得快,一晚上能編10多圈呢。娘倆齊動手。一周后我終于穿上了新背心。心里美得沒法說,人立時也精神起來了。招來多少伙伴們羨慕的眼光,當(dāng)時心里真美呀!

  現(xiàn)在說來心里無比苦澀。淚水早已模糊了我的雙眼。媽媽為了家人太不容易了。

  母親擅于女工,做得一手好針線。會剪裁,會縫制。樣式超前,舒適合體。用我們家鄉(xiāng)話說就是“可中用!”。家里老小,上上下下十幾口人的穿戴都是母親一針一線縫制。

  她給兒媳做棉衣,她給孫媳做枕套。重孫穿過她做得鞋,侄媳也穿過她做的衣。

  那個年代,經(jīng)濟困難物資貧乏,布定量供應(yīng)。母親盡其所能,哪怕是一寸見方也讓它派上用場。母親利用被服廠的下腳料,一針一線拼對出了三床褥面。三個兒媳一人一床。現(xiàn)在看來,那簡直就是工藝品。

  多窮,母親她不會叫窮孩子。

  多苦,母親她不會叫苦家人。

  歲月如歌作文 篇8

  驀然回首,三年時光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌。現(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——

  七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地揮灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

  這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。

  八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯,造成了我與同學(xué)間深深的隔閡。我陡然間轉(zhuǎn)變了——從一個愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個沉思不語的少年。面對同學(xué)們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因為我知道自己根本沒有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風(fēng)苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的片片殘云,都會激起我的無限感慨,觸動我內(nèi)心最柔弱的一角。

  這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

  九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的'。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫Γ钗翌D時感到肩上的重擔(dān)。但是,中考同時給了我學(xué)習(xí)的動力。為了中考,為了不負老師的期望,為了回報父母的關(guān)愛,為了自己最終的目標(biāo),我勇敢的拼搏,不懈的努力。當(dāng)然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。

  這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

  三個樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會把我的一舉一動,一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細細聆聽。

  歲月如歌作文 篇9

  時間是尊步生蓮花的佛,年年花開,年年花落。時間如白馬過隙般飛速流淌,初三時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但初中的歲月永遠會像一首歌,在我的心中奏響。

  初中是羞澀的。那是剛剛步入初中,膽怯的我們邁著試探的步伐,走入全新的環(huán)境,一切都是如此陌生。但當(dāng)我們看到和藹的老師和親切的學(xué)長們,心情變有些舒緩了,已經(jīng)不記得學(xué)長們哼的歌了,但那一定好聽極了。

  初中是多彩的。在與同學(xué)們打成一片后,學(xué)校一年一度的校園歌會悄然來臨,可謂“初生牛犢不怕虎”,我們幾個關(guān)系好的同學(xué)商量好一起去參加比賽。每天,排練到天已擦黑;每天,唱到嗓子發(fā)啞,可從來沒有人抱怨一句。到了比賽當(dāng)天,來的人很多,現(xiàn)場十分熱鬧。可這幾個人兒啊,緊張的連手心都冒汗了。已經(jīng)不記得我們唱歌時的情景了,只記得那首《相信自己》一直在腦海中回蕩。可能就是其中最經(jīng)典的那句歌詞在支持我們吧。

  初中還是殘酷的。升入初中后,我也明白了一個道理,那就是如果你不努力、不認真,便一定會被別人超過,一切都是如此。記得那是一次期中考試后,我自認為考得十分優(yōu)異,便有些“飄”了,上課開小差,課后作業(yè)不好好做。就這樣持續(xù)到了期末,成績一下來,整個人都崩潰了,當(dāng)我看著成績單沉思時,我也終于明白了,那些真正的學(xué)霸口中所唱的“沒有人能隨隨便便成功。”,我也想到了我期中考試前的'認真、努力,這才是成功的重要保障和第一步啊。

  初中還是熱血的!到了初三,作業(yè)量,考試,卷子,鋪天蓋地的席卷而來,每個人都憋著一股勁兒,為了讓自己朝著理想高中前進,唯有努力,再努力。體育課上,每個人都在為中考40分努力;綠茵場上,人人揮汗如雨,1000米、實心球、引體向上……每個人都在為了自己的目標(biāo)努力,不管多累,不管多難,我們永不言棄!課堂上,每個人都不厭其煩地“刷”著卷子,每當(dāng)老師講述著重要知識點時,每個人都會支起耳朵,手上也不停地記著,生怕漏掉老師的每一個字。努力讓我們變得“更高,更快,更強!”

  初中就是如此,有哭有笑,有苦有甜,這些情感就編繪成了我們初三最美的樂章。我們定會永遠牢記并珍視這段時光!

  歲月如歌作文 篇10

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中,我已經(jīng)來到了初中的盡頭,回憶過去,一直有幾個身影存在我的腦海中,深深地嵌在我的記憶中。——題記

  小采是我最好的,因為我們有共同的愛好和喜好,有著非常明確的共同語言,如果說讓我和她在一起聊天,恐怕十天十夜也聊不完。

  不熟悉小采的人可能認為她是那種淑女型的和女孩,但是了解她的人那是絕對不可能這樣認為的!因為其實她也是個活潑可愛的“瘋丫頭”。小采在初一的時候還是長長的頭發(fā),但是現(xiàn)在早就成了齊耳的短發(fā)。小采的眼睛很大,炯炯有神,她還有著高高的鼻梁,小巧的嘴巴,笑起來甜蜜蜜的,給人一種俏皮的感覺。

  小采有著自己的主觀,她也是個愛憎分明的女孩。小采的心胸很開闊,一般的雞毛蒜皮的小事她都不放在心上,不小心眼,不斤斤計較,不像有的女生樣,一點點的小事也要放在心上好幾天,這也是我喜歡她的最重要的`一點。

  靜靜是我的好朋友之一,我和她是在一次調(diào)位中關(guān)系劇增的。靜靜有著肥嘟嘟的臉蛋,捏上去軟乎乎的,可愛極了。

  靜靜的脾氣很好,所以我經(jīng)常做一些欺負她的事,和她鬧著玩,但是她從不生氣,即使嘴里嚷著生我的氣了,但還是一樣笑嘻嘻的和我玩。

  還用林子,林子現(xiàn)在和我是同桌,她是一個白羊座的女孩,帶了個400多度的眼睛,不過仔細看看,林子的眼睛其實很大的,林子的鼻梁也好高哎。林子是我們班的政治科代表,時不時的給我們灌一些好好學(xué)習(xí)的思想。但是她人好好的,她很樂于助人,而且她很天真,給人一種親切的感覺。

  還有糖和芊,芊的名字很好玩,有時我會習(xí)慣性的喊她叫做牙簽,雖然每次她每次都是很生氣的樣子,而且還喊一聲我的外號,但是她其實一點也不在意,只是口頭上罵罵我,和我開開玩笑。糖的脾氣也很好,天天都是一副笑嘻嘻的模樣,糖的眼睛不大,而且還帶有了一副400多度的眼睛,看起來可愛極了。她們兩個都是我的朋友,都是我的好朋友。

  眨眼之間,初三的路也快走完了,真幸運能和你們一路走下來,走過我初中的歲月,你們,永遠存在我的腦海中,永遠。

  歲月如歌作文 篇11

  臨近畢業(yè)了,大家都非常珍惜彼此在一起的時光,唯恐那句“你與時光皆薄涼”成為事實,唯恐對方忘了自己,唯恐分開口不得再次相遇。不知是誰起了個頭“什么時光最難以忘懷……”大家一起唱了起來,十幾歲的我們唱著唱著就哭了。

  一首“中學(xué)時代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感,可是,一首“中學(xué)時代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來;那一年,我們哭著哭著就笑了。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們的初中生涯即將消失,不知不自覺我們將要從相識到相知,從相知再到離別,思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。

  友誼的陽光心靈照耀

  憶當(dāng)初,我們幾個熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們在一起相約,說下次見面的地點。我們四個手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時的小道不算寬,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁華,但那段時光確實我心中最美的風(fēng)景線。依稀記得我們許下的約定:將來要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽光一般美好。

  知識的川水把心田灌溉

  模糊的記憶中殘存著知識的理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺上,手中粉筆在黑板上訴說著知識的力量。知識像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海“的壯志;我們一起欣賞蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的.閑適;我們一起體驗李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過的知識如泉水般甘甜。

  都說歲月是把殺豬刀,任何情感都抵擋不住時間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的友誼,我們的歡聲,我們的笑語,不會隨著時間的流逝而消失。

  水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的友誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的信心,歲月如歌,歌唱著我們的青春。

  歲月如歌作文 篇12

  歲月如歌,輕拂過春、夏、秋、冬。——題記

  歲月是一首壯烈而有激情的歌。總有一段是平緩而又柔和的,也會有一段是振奮人心,激情四射的。一首歌的時間描繪的是人生和歲月共同結(jié)果而留下的痕跡。

  輕柔歌唱歲月

  冬天的雪化作河流,嘩啦啦的聲音讓人無比回味。老樹上殘留的雪一滴一滴化作滋潤心田的雨滴。山上只剩下一棵禿頂?shù)哪蹣洌谂γ劝l(fā)出新的嫩芽,陽光從白云下面透射到大地……春天來了。帶來了寂寞和消失的熱鬧。小河輕輕流過,慢慢地摩擦著河岸,似乎在與他訴說著什么,構(gòu)成了一首歌最開始的音色。輕柔歌唱著歲月。

  高調(diào)激唱歲月

  太陽直直的射到大地,零零散散的熱鳥正在天空中大聲喧嘩著。不知是誰家的孩子打翻了熱汗淋漓的垃圾桶,發(fā)出咔-嚓的一聲慘叫。就在這時,天陰了下來,灰色漸漸把整個天空覆蓋了起來,一滴,一滴,嘩——下起了雨,街上的'行人越來越少,一切都好像被定格了一般,雷聲一遍又一遍擊打著這個炎熱的小鎮(zhèn)。激烈的雨水夾雜著轟隆隆的雷聲,反滲出了夏天的嚴(yán)厲。閃電加入了雷雨組合,開始激烈的演唱。雨聲、雷聲和閃電混合生成了一首歌中最振奮人心的高潮部分。高調(diào)而又深刻的激唱著歲月。

  落寞低唱歲月

  經(jīng)歷了柔和和激情過后,一切似乎都是那么的出乎意料。楓葉一片一片滑落,最終還是只留下了一株的軀干,挺立在秋風(fēng)中。體現(xiàn)出多多少少的落寞,只有松樹傲挺秋風(fēng)中,但顯得格外的凄涼。落葉與秋天形成一首歌巧妙的后伴奏,落寞而又低聲吟唱著這一段歲月。

  神秘隱唱歲月

  雪飄飄灑落,山、河和樹的軀干又重新變成剛開始的樣子,一切是那么安靜,那么神秘,好像隱隱約約還有未敘述完的故事。把歲月全部隱藏在冬天的寒冷中。雪花和寒冷結(jié)束了整首歌,隱藏了了歲月。

  一首歌和一個歲月,在這四個過程中悄悄結(jié)束。

  歲月如歌,像開始輕柔歌唱的春天;

  歲月如歌,像高潮高調(diào)激唱的夏天;

  歲月如歌,像經(jīng)過寂寞低唱的秋天;

  歲月如歌,像結(jié)束神秘隱唱的冬天。

  歲月如歌作文 篇13

  小草的幸福是以自己的綠色裝點大地,雨點的幸福是滋潤每一寸土地,太陽的幸福是放射出鉆石般的光芒,而我的幸福是與伙伴們在校園里成長。

  初一,懵懂。三年前,我踏入這個校園,對這個陌生的地方,我充滿憧憬與期待。什么事都要重頭學(xué)起,第一次要打理自己的生活,第一次自己洗衣服,第一次住宿,第一次搭食。當(dāng)時的自己是如此無知,打飯時當(dāng)阿姨問我想吃什么,我一時語塞,以前的我一向以為是阿姨直接把全部打給我的`……第一次在飯?zhí)美锖鹊臏堑模挥袔赘嗍[的清香。初一,載滿了純真而又清晰的回憶。如果說歲月如歌,那么初一,是一首單純的歌。

  初二,無助。花季中的雨,雨季中的花。15歲,花一般的年齡。青春痘如雨后青筍,在臉上冒出,它們次第地探出頭來。“剪不斷,理還亂,是痘愁,別是一番滋味在心頭。”俏皮的痘痘爆發(fā)了一場轟轟烈烈的生態(tài)危機,我使勁渾身解數(shù),它們?nèi)匀辉谶@場暴風(fēng)雨中執(zhí)拗生存,好一群“頑固分子”!如果說歲月如歌,那么初二,承載著我與痘痘一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭。初二,無奈,是一首惆悵的歌。

  初三,拼搏。我馳騁于200米的賽道上,埋頭于堆積如山的書里,奔波于永不停息的字里行間。我夜里挑燈復(fù)習(xí),升學(xué)的壓力似一件棉衣裹緊了我。盡管累,但我還是硬著頭皮地進行嚴(yán)格的體育訓(xùn)練。雖然我每星期在“三點一線”上徘徊著,畫著屬于自己的圓,做著自己的功,但為了夢想,我不介意這樣千篇一律的生活。如果說歲月如歌,那么奮斗、緊張是其中的主旋律,印記著我對今天的珍惜,對明天的期盼。初三,是一首催人奮進的歌。

  初中三年,忘不了,忘不了同學(xué)純真的笑靨;忘不了,忘不了課堂上的活躍身影;忘不了,忘不了我懷揣執(zhí)著的信念迎戰(zhàn)中考的決心。記得泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”在如歌的初中歲月里,我亦如此。

  歲月如歌作文 篇14

  有人說青春如歌,只因結(jié)局注定會是曲終人散。歲月也是一首歌,一首名為送別的歌。在我的記憶中有太多的曲調(diào)讓我難以忘卻,一經(jīng)想起便會翻江倒海的奔向我的腦海使我久久不能平靜。

  對于即將離開初中校園的我,一聽到《送別》這首歌,淚水便會奪眶而出。不知道是三年的初中生活太過美好所以這般難忘,還是這里留給我們太過深刻的記憶,所以讓我們留戀,讓我們不舍,讓我們害怕,害怕離別的到來。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。大腦中,還依稀記得剛剛進入初中的時候,校園內(nèi)到處都充滿了一種陌生的氣息——陌生的同學(xué),陌生的老師。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐樹和那一片碧綠的小草。就這樣隨著時間不急不慢地走著,我慢慢的度過了初一,向初二走去。

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。初二的生活,早已沒了往日的那種陌生感,校園內(nèi)到處都是一張張熟悉的笑臉。那一聲聲熟悉的問候,使每個人的心里暖暖的。在學(xué)習(xí)上,老師的幫助,朋友的鼓勵,一直伴隨在我的身邊,永不離去!時間似乎著急了起來,走的也快了些,我只好大步的跟著它跑向初三去。

  天之涯,地之角,知交半零落總是以為初三離我那么遠,可它已經(jīng)來到了我的'身邊,讓我措手不及。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)令人喘不過氣來,身邊的朋友們一個個的埋頭鉆進題海中,讓人有一種距離感,感覺朋友們都離得好遠好遠。顧不得這些,我也一頭扎進題海中,奮戰(zhàn)。時間越來越快,飛也似的跑了起來。我也緊跟著它的步伐,不敢有絲毫怠慢的奔去下一個路口。

  一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。時間總是過得太快,三年來,點點滴滴的往事,已刻在腦海里,變?yōu)橛篮恪T趯淼哪骋惶欤揖鸵x開這所生母般的校園了;朋友,也會離開的吧!在這校園里發(fā)生的每一件事,也會被留在心里帶走的吧!

  或許,分別的那一天,我們也會唱著“一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒”,走向遠方。因為,歲月就像一首歌,總會在最后一個音符唱完的。而朋友,也會在某一天散了的。唯一不變的,是那如歌的往事,如歌的歲月。

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