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書我的良師益友作文

時間:2025-04-07 17:37:52 好文 我要投稿

書我的良師益友作文(優(yōu)選11篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書我的良師益友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書我的良師益友作文(優(yōu)選11篇)

  書我的良師益友作文 篇1

  書,是我們的的良師益友,書是知識的源泉,書,文化傳遞的基礎(chǔ),我喜歡暢游在書的海洋,因為它會使你忘掉一切煩腦,一切都將會變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時間就要捧著書來看。

  我看書甚至達到廢寢忘食的境界,有一次,我上廁所時,見洗衣機上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》,便聚精會神的看了起來,誰知,轉(zhuǎn)眼間,半小時過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒啊!。我不禁看書著迷,而且還有一個獨特的愛好,那就是抄書上的字句。因為書刊上有好詞好句,如果背下來,過一段時間如果不復(fù)習(xí)就會忘記,所以要抄書,抄書還是一個好習(xí)慣,著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學(xué),但是抄書使他的藝術(shù)水平到達爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對于重要的文章或語句就要精讀。

  略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時間閱讀大量書籍,擴大自己的知識面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報時就可以根據(jù)自己的`愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風(fēng),秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤著我的心田。書,你是我那忠實的伴侶,書……

  書我的良師益友作文 篇2

  書有很多種類,書有很多作用,可以讓我們增長知識,可以使我們變得智慧......,書既是我的朋友,也是我的老師,此生我有書,結(jié)下了不解之緣。

  我和書的相識在幼兒園,不過那也是初見,我真正認識書的時候是五年級。小的時候,還不懂什么是書,一拿到書就隨便看一下,接著就......睡著了。反正那時的我跟書沒有什么交集,書不犯我,我不犯書。直到一本書的出現(xiàn),讓我為書著迷。有一天,下午同桌拿了本;;西游記>>來學(xué)校看,我那時特別無聊,便隨手捧起那本書來看了,可這一次我竟沒有,睡著,卻越看越精神,里面的故事情節(jié)生動有趣,漸漸的,我喜歡上了看書,每天放學(xué)回家,我都是自己一個人,在房間里看書,到了吃飯的點,才依依不舍,放下書。不僅如此,書對我的幫助很大,我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣,不斷的'給我傳授知識,書也像我的朋友,在我孤獨時,給我,快樂,在我失敗時,給我希望 ,在我難過時,給我安慰。

  書,它好像有魔力,使人漸漸的喜歡上它。現(xiàn)在我才明白一個道理,其實,書只要你認真的去“品嘗”,你會感受到書中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生動情節(jié),你還怕你不會愛上看書?書,是我們的良師益友,不過也要適當?shù)目磿Wo眼睛,不要得了書呆子這個外號喔!

  書我的良師益友作文 篇3

  書像一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書像一把鑰匙,幫助我們打開心靈的智慧之門;書像一杯美酒,讓我們回味無窮……書,我的良師益友。

  從小到大,我讀過許許多多的好書。在眾多書中,對我影響最深的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書教會我很多道理。

  《綠山墻的安妮》中的主人公安妮年幼喪母,不久,父親也離開了人世。幾經(jīng)周折,最后被一對住在綠山墻的兄妹收養(yǎng)。

  這本書是我精神上的支柱。四年級期末考試,我數(shù)學(xué)才考了85分,對于成績一直名列前茅的'我來說,這簡直就是晴天霹靂。那個紅色的數(shù)字一會兒左、一會兒右地在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,扎得我的眼睛睜不開。我覺得自己像從高處跌進了萬丈深淵,這種失敗是我從來沒有過的。

  我一個人徑直走到書房,隨手拿起了那本書。讀完后我恍然大悟,和書中的安妮相比,這才明白自己剛才的氣餒是多么可笑。書中的安妮樂觀地面對生活中的一切困難,而我,只是因為一次失敗就要放棄嗎?答案是:不!我再次拿起那張試卷,覺得那個數(shù)字也不再那么刺眼。

  這本書教會我很多道理,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折,但我們不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該樂觀地面對生活中的一切挑戰(zhàn),盡自己最大的努力做好,還可以給自己設(shè)定一個目標,向著這個目標前進,努力奮斗,這樣再大的困難也不能阻擋我們前進的腳步。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,帶我在知識的海洋里遨游;書,讓我打開知識的大門;書,給了我一筆巨大的財富。

  書,我的良師益友。

  書我的良師益友作文 篇4

  人的一生都需要不斷學(xué)習(xí),不斷進步。而指導(dǎo)人上進的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。

  高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。

  書籍帶我走進歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗遠古之風(fēng),欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。

  又見項羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的`許多兩袖清風(fēng)的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤觥⒉慌禄杈钩伤麄兊难劾镏挥幸粋詞保家衛(wèi)國。

  看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑,社會的變革。一個年代的結(jié)束,是另一個時代的開始。

  開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。

  書籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的道理。通過實踐告訴我們交友的原則。

  書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯路時抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。

  書籍一個親切的名字,他將和我走在一起,永遠的陪伴著我。

  書籍我的良師益友。

  書我的良師益友作文 篇5

  古人云:書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不錯,讀書可以獲取知識,陶冶情操。在我的生命中,書,就是我的良師益友。

  期末考試快到了,我步入了緊張忙碌的復(fù)習(xí)階段,手邊的練習(xí)堆成山,壓得我喘不過來氣來。面對這“題海”,我沒有任何精神。忽然,手邊的一本書映入我的眼簾——《三國演義》。捧起書,書本的厚重拂去了我心上的疲憊;打開書,紙張的潔白趕走了我心中的'煩躁。我靜靜地讀著,書上的文字像音樂一樣緩緩流進我心中,我仿佛穿越到了那個年代,聽見了張飛的一聲怒吼,喝退曹操百萬雄兵;目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書,掃去了我的所有不快,猶如諄諄開導(dǎo)我的良師。

  一次,因為一件小事,我和朋友大吵了一架,回到家,心中的不滿還沒有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本書,拿起來一看,是《悲慘世界》。我打開書,細細地讀著,用心感受著書中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘,和流浪孩子一起在雕塑里睡覺。書上的每一個字,都像琴鍵輕輕敲進我的心底,我被故事情節(jié)深深地感動了。我的心平靜了下來,理智地考慮了和朋友鬧矛盾的經(jīng)過,知道了自己的過失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我們又和好如初了。書,驅(qū)走了我心中的焦躁,猶如和我傾心交談的益友。

  書,就這樣在我的成長中,默默陪伴著我,在我傷心時,讓我快樂起來;在我急躁時,讓我平靜下來;在我絕望時,讓我重獲自信。書是我的良師,也是我的益友。只要有書,我就會快樂。

  書我的良師益友作文 篇6

  高爾基說過:“書,是人類進步的階梯。”書就像我們的老師,帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發(fā)生了件囧事。

  記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的`人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍。可我已經(jīng)深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我?guī)妆椋疫是沒答應(yīng),媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。

  一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

  到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復(fù)了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油。”那位老板才從貨架上拿了一瓶醬油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’啊!”

  看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學(xué)們,你們也做個愛書之人吧!

  書我的良師益友作文 篇7

  “生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞的名言。書籍,使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,也使無知的人變得博學(xué)、多才;也正是它,不斷充實著我的頭腦,給我?guī)頍o限歡樂與希望。書,像磁石般吸引著我,我每天都離不開書的懷抱。

  書,伴人一生,我與書有不解之緣,書就是我的良師益友。在我呀呀學(xué)語時,媽媽就給我講畫報上的故事,在我上學(xué)后,我學(xué)了拼音,開始獨立閱讀一些注音版的`圖書。而到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多著作,有少兒版的《紅樓夢》、《岳飛傳》……而高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》自傳三部曲令我記憶深刻。我敬佩主人公阿遼沙,他四歲時父親就去世了,在他成長的過程中,受過不少磨難。直到他長大后成了個有堅強毅力的人,讓我懂得了堅強才能活下去的道理,也使我對生存與堅強有了列進一步的一解。書――我的好老師,在它的帶領(lǐng)下,我從《100個小學(xué)生的社會問題》讓我知道人與人之間如何相處,從《10位女生真情告白》中讓我知道友誼與師生情節(jié)多么寶貴。是書使我知道了這些困在心底里的問題,如:我知道一只蟑螂一年能下40萬個卵;蛔蟲是一種很她的減肥藥,螨蟲不是昆蟲,而是蜘蛛的“親戚”;蚊子會傳插疾病……書中有無盡的知識,也讓我明白了什么叫“學(xué)無止禁”的意思。

  書,不僅讓我懂得了許多知識,還讓我認識了會編童話的秦文君與商曉娜,她們的作品是我的是愛;冰心與朱自清的散文優(yōu)美而富有真實情感。從書中,我還認識了我國的國父與國母,他們是――孫中山和宋慶齡;而愛國的江竹筠那種挺身而出的精神令我贊嘆。

  書我的良師益友作文 篇8

  為什么說書是我的良師益友呢?因為從小到大,除了老師、親人、同學(xué)、朋友,只有書陪伴著我。在我的腦海里,書就像是一位知識淵博的老師,也像是一座隨時為我敞開著大門的知識寶庫。書,就像是一個大力丸讓我感到了充滿了力量。我感覺只要一天不看書,就像是機器人失去了電能一樣。

  在我5歲時,還是一個什么都不懂的小孩子,還是一個什么都不懂的小孩子,整天抱著奧特曼的書。那是,我不識字,只看見奧特曼與怪獸打斗的`圖片。當時的我覺得非常刺激,整天模仿奧特曼的動作,仿佛自己就是奧特曼,正在與怪獸搏斗,最終取得勝利,成為人類心目中的英雄。

  漸漸地,我長大了,雖然我已經(jīng)不看奧特曼的書了,但是我對讀書的渴望,卻絲毫沒有減少,反而更加強烈了。官巷口有一座新華書店。每當奶奶到官巷口辦事,我的雙眼總會盯著書店兩眼放光,有時,奶奶的辦事時間很短,不讓我去看書,我就會苦苦地央求,奶奶煩的受不了了,只好讓我去看書。

  記得有一次我去桐廬玩。我拿著沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,一邊走路一邊看,看得可謂是如癡如醉,完全沉浸在書的海洋中。突然,一輛電瓶車朝我沖了過來,車主沒剎住車,撞上了我的腳。奶奶帶我去檢查時,我還看著書。書,讓我忘記了疼痛。

  如今,我已是12歲的小學(xué)生了,小小的新華書店,已不能滿足我的讀書量,我已經(jīng)開始向龐大的博庫書城發(fā)展了。現(xiàn)在我只要一看到書,就會沖上去把它讀完。

  我喜歡書,怪不得莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品。”我要多看書,多張知識,成為一個小博士!

  書我的良師益友作文 篇9

  聞一多有一句名言,叫做“一個人可以無師自通,卻不可以無書自通。”這句話的意思是,一個人可以不用老師就能弄懂一件事,但絕不可能在沒有書的情況下去弄懂一件事,對于我而言,書就像我的好朋友,一天不與它見面,就會感覺失去了好多。

  當我參加比賽失敗時,回到家里垂頭喪氣,無精打采地翻開《意林》勵志館,突然感覺“不經(jīng)風(fēng)雨不成功”“自古成功在嘗試”幾個大字浮現(xiàn)在我眼前,我的斗志立刻被激發(fā)起來了,不就是失敗了一次嗎?愛迪生發(fā)明燈泡反復(fù)實驗了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“戰(zhàn)場”。

  每當去書店,我都會購回一大堆“寶貝”,有世界文學(xué)名著、智慧書屋等。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒是一個盲聾啞的殘疾人,而她對這個世界更多的是感恩,最后竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。法國名作家雨果的《巴黎圣母院》用對比的手法寫了一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運扣人心弦。《簡·愛》寫了一位姑娘——夏洛蒂的'奮斗史,經(jīng)過自己的努力,最后得到了幸福生活——————

  這些書的閱讀,得益于我小時的很多啟蒙讀物,如《格林童話》、《安徒生童話》等里面的一個個生動的故事,鮮明的人物形象,對我影響很深,陪伴我走過我的童年時代,現(xiàn)在長大了,隨著知識的增加,閱讀量的加大,慢慢喜歡上了名著,有時偶爾還看一下《名偵探柯南》過一把“偵探”癮!

  書,它陪伴我走過了11年,它不僅教會我識字,教會我做人,而且教我在逆境中堅持,教我在生活中學(xué)會感恩,它一直是我的良師益友!

  書我的良師益友作文 篇10

  書,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,它雖然看似普通,可它蘊蓄無窮無盡的真理。

  如果沒有書,就沒有古埃及,古巴比倫和古印度文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

  獸骨到獸皮,竹簡到白紙,不知經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,飽含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。

  我們應(yīng)怎樣讀書來獲得知識呢?“冰凍三尺,非一日寒。”正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的.教育家和儒家鼻祖;魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí),最終成為了中國新文化運動的先鋒。

  現(xiàn)實當中,不少人條件優(yōu)越,卻白白浪費了珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有些人花錢買了一大堆書,只作擺設(shè),從不閱讀,最終一無所獲;還有少數(shù)人雖讀了書,卻讀的是壞書、邪書,結(jié)果受到不良影響,甚至走上了犯罪之路。看來,我們要讀書,而且還必須有選擇地讀書,要懂得取其精華,去其糟粕。

  為了充分利用時間,提高效率,有的書可以瀏覽,有的書則要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”;讀到動情時,還要學(xué)會把自己的切身感受寫下來,這樣不僅有助于加深對書的理解,還能提高寫作能力。

  古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”朋友,認真學(xué)習(xí),熱愛讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

  書我的良師益友作文 篇11

  肆意地遨游在書本的海洋里,左拿一本,右扔一本,就這樣反反復(fù)復(fù)的讀著,沉浸在他們的精神世界里,產(chǎn)生共鳴。書把我?guī)Щ氐竭^去的世界里,好好的體驗了一把。

  保爾

  他這一生有四個階段。從童年到參加紅軍,在這個階段里看見了生活底層,聞到了腐爛的味道。在紅軍隊伍里,用鮮血捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)。這是保爾的第二個階段。然后是保爾與戰(zhàn)友們狠狠打擊侵略者,踏遍了全國。最傷心的是,他失去健康,雙目失明,右腿殘廢。盡管他這一生都十分坎坷,但他仍然有著堅定不移的信念,“人最寶貴的是生命”,所以保爾用生命在做斗爭,不惜一切代價。因為保爾回首往事不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。在臨死前,他就能夠說,“我已把我整個的.生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭”一個頑強執(zhí)著,刻骨奮進的人啊!

  根鳥

  書又把我?guī)Щ氐讲芪能幑P下的跟了讓我發(fā)現(xiàn)跟腳那種追尋夢想永不放棄的精神。根鳥外出打獵拾到一位名叫紫煙姑娘的求救信,但在山谷毫無收獲后便踏上西尋之路。其他追尋的夢是渺茫的,是未知的。并不知未來有多少艱難險阻,但憑借著堅持不懈的信念,誓不罷休的意志完成了西尋夢。根鳥這位良師益友教會我,不管身處何種困境,都可以靠著自己的毅力走出來。夢雖小,但多邁邁步子就可以達到。書,這位良師益友,教會我許多優(yōu)秀品質(zhì),讓我回到過去,體驗一把艱辛的生活,讓我更加珍惜現(xiàn)在的舒適生活。

  往后余生,我愿與你相伴。書——我的良師益友。

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