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我的班主任作文

時(shí)間:2024-04-19 23:08:10 好文 我要投稿

【必備】我的班主任作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的班主任作文14篇

  我的班主任作文 篇1

  在我的心中,李老師您就像是一位忙碌的園丁。每天都要看管著58棵小樹(shù)苗,看著不讓我們這些小樹(shù)苗,長(zhǎng)歪了,長(zhǎng)出不好的樹(shù)枝。

  李老師,對(duì)不起,我明明知道您每天要管理著全班58名同學(xué),真的很辛苦,但是我還是在給您添亂。記得剛從老家轉(zhuǎn)到咱這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹苣吧晕也惶矚g跟身邊的同學(xué)交流,但是您是那么的平易近人,對(duì)待班里的同學(xué)是那么的和藹可親,是在您的帶動(dòng)和鼓舞下我才慢慢的融入我們這個(gè)大家庭,平時(shí)的我就像是一棵不聽(tīng)話的“小樹(shù)苗”,長(zhǎng)著一個(gè)又一個(gè)不好的.樹(shù)枝,但是您并沒(méi)有放棄我,而是拿著“剪刀”把我身上不好的樹(shù)枝都給修剪掉。我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)很自責(zé),很后悔的說(shuō):“我為什么要去惹您生氣呢”!

  老師現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了您的辛苦與不易,謝謝您的包容與理解,您的愛(ài)是那么的無(wú)私與偉大,從今往后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,您辛苦啦!

  我的班主任作文 篇2

  我們班的班主任,是一位語(yǔ)文老師——周老師。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我才6歲,正準(zhǔn)備到小學(xué)一年級(jí)報(bào)到。我被分到一年級(jí)一班,剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了正忙碌的周老師——炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,紅潤(rùn)的'嘴唇,帶著一絲微笑,熱情的招待前來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和同學(xué)。看著這位和藹可親的老師,我情不自禁的肅然起敬。

  有一次,我的作業(yè)本上到處都是涂改液和修正帶,周老師看了,非常生氣的撕了我的作業(yè)本,當(dāng)時(shí),我的心亂了套,周老師對(duì)我的厲聲責(zé)罵,使我銘記著周老師說(shuō)的每一句話。從那時(shí)候起,我認(rèn)識(shí)到周老師的嚴(yán)厲。

  還有一次公開(kāi)課上,周老師勉勵(lì)同學(xué)們要舉手發(fā)言。坐在教室,不僅是我,還有很多同學(xué)都十分緊張。因?yàn)樵谖覀儽澈笥性S多陌生的老師。這時(shí)候,周老師提了一個(gè)問(wèn)題,我想到了答案,只是太緊張沒(méi)有舉,這時(shí),周老師突然喊了我的名字,我顫抖著回答出答案,“對(duì)!”周老師夸獎(jiǎng)了我,我的心里美滋滋的。

  我的班主任作文 篇3

  我的班主任叫張高誠(chéng),他長(zhǎng)得英俊瀟灑,高大威猛,喜歡穿襯衣。因?yàn)樗膼?ài)好是打籃球,所以長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯。

  “當(dāng)我還是一個(gè)在地上爬的孩子的時(shí)候,是老師改變了我的.命運(yùn);當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子的時(shí)候,是老師教會(huì)了我知識(shí)。因此,發(fā)愿:從今日起,永遠(yuǎn)真心的,感激老師!永遠(yuǎn)真心的,尊敬老師!”看到《弟子規(guī)》上寫(xiě)的這段話,我非常的感動(dòng),是的,老師的確是世界最偉大的人!老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。所以教師節(jié)的那天,我給老師寫(xiě)了一張賀卡:“祝老師身體健康,工作開(kāi)心!”

  我喜歡我的張老師,因?yàn)樗险n風(fēng)趣幽默,而且每次我們遇到不懂的問(wèn)題,總是給我們一遍遍耐心地講解,直到我們完全弄懂了。有一天,學(xué)古詩(shī)的時(shí)候,我不知道古詩(shī)的意思,老師就不厭其煩地給我講解,直到我完全明白了。

  我的班主任作文 篇4

  我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。

  于老師一雙大大的眼睛充滿(mǎn)智慧,高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她經(jīng)常留著一頭短發(fā),顯得很干練。

  于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué),上課時(shí),她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講,她就會(huì)用很?chē)?yán)厲的'語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,幫助我改掉了不少壞毛病。

  在課下,于老師就像媽媽一樣給我們愛(ài)的呵護(hù),像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

  于老師,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài),我們一定會(huì)讓于老師的臉上永遠(yuǎn)掛著滿(mǎn)意甜美的微笑。

  我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲!

  我的班主任作文 篇5

  在家里,最關(guān)心我的是我的媽媽。而在學(xué)校呢?那唯獨(dú)是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高老師從事教師行業(yè)已經(jīng)二十幾年了,可見(jiàn)她已經(jīng)四十多歲了。

  老師的樣子雖然不算好看,但在我心中是最美的。我喜歡老師笑,因?yàn)槔蠋熜ζ饋?lái)臉上總是鑲嵌著兩顆淺淺的小酒窩。那小酒窩好看極了。老師從來(lái)不打罵我們,最多說(shuō)我們幾句。但我相信那都是老師隨口一說(shuō)的。有一件事對(duì)別人說(shuō)可能不值一提,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義深重。那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我上完體育課去廁所,下樓梯時(shí),一不小心崴到腳了。我被同學(xué)扶到了教室,這是高老師匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)溫柔的`對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?痛不痛?我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”我還沒(méi)有說(shuō)話,老師就背起我來(lái)跑起來(lái)。我突然感覺(jué)老師的肩好溫暖。這些年來(lái),老師陪我走過(guò)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我卻漸漸淡忘了。回想往事,歷歷在目。良師益友,淳淳教道。耳畔猶存,心中蕩漾。

  我的班主任作文 篇6

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師發(fā)本子,故意笑道:“鄂艾瑞,怎么名字這么難聽(tīng),你的名字讀得我好餓啊!”這時(shí),我們都被逗得哈哈大笑,這就是她不經(jīng)意間的幽默了。

  一天自由活動(dòng)課,老師帶我們到操場(chǎng)上去玩,可老師說(shuō)話的語(yǔ)氣和原來(lái)截然不同:“好了,寶貝們,好好放開(kāi)自己的野心去玩吧!不過(guò),只能在這一塊地方玩哦!”這時(shí),我們大家都覺(jué)得王老師像個(gè)還沒(méi)上學(xué)的小孩子一樣呢!

  但這樣的王老師沒(méi)維持多久就變了。上了二年級(jí),王老師的`班規(guī)開(kāi)始變得嚴(yán)格。一天下午,全班一起訂正同步解析,我訂正完后,去找老師批閱,可王老師看了后說(shuō):“你活回去了嗎?你不知道要畫(huà)線改錯(cuò)嗎?而且你這字寫(xiě)得這么亂,你欠撕本子吧?重寫(xiě)!”我嚇得心一震:這批評(píng)也有點(diǎn)太過(guò)頭了吧?哎,老師你這上一秒不還是很溫柔的嗎?

  我的班主任作文 篇7

  一個(gè)月前,是我們開(kāi)學(xué)的日子。我們?nèi)喽疾恢酪獡Q班主任了。上課時(shí)間到了,來(lái)了一位男老師。真沒(méi)想到我們的班主任是一位男老師。他先做了自我介紹:“我姓范,名叫范葉林。是你們今后的班主任。”范老師很瘦。中等個(gè)子,大大的嘴巴。范老師的脾氣很暴躁。有一次,我們班的紀(jì)律很亂,范老師很生氣,發(fā)了很大的火,把我們班同學(xué)嚇的心驚肉跳。我想:今天終于領(lǐng)教了范老師的火爆脾氣,可真厲害!范老師也有溫和的時(shí)候。在課堂上有同學(xué)回答對(duì)問(wèn)題的.時(shí)候,他就眉開(kāi)眼笑。還有每天的作業(yè)也很少,讓我們很放松,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,范老師就很?chē)?yán)厲的批評(píng)我們。但是我知道他是為了讓我們改正錯(cuò)誤,使我們班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的集體。所以我心中對(duì)他充滿(mǎn)了敬愛(ài)之情。

  我的班主任作文 篇8

  我的班主任老師是一位漂亮的老師,她說(shuō)話的聲音很好聽(tīng)好懂,她也很?chē)?yán)厲,有時(shí)她也很搞笑,她的臉上也總是帶著微笑,她上課的時(shí)候非常認(rèn)真,我很喜歡聽(tīng)她講課。她每天都有很多工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的吃午飯的`學(xué)生,每次下課,還要批改我們的作業(yè),實(shí)在是真辛苦,我有的學(xué)習(xí)不懂,老師常鼓勵(lì)我,怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)好,老師我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們有您這么好的老師,實(shí)在是我們一2班的福氣。希望我們這些學(xué)生能體會(huì)到李老師的苦心,好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老師的心情。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話,’‘謝謝您,老師’‘。

  我的班主任作文 篇9

  今天我給大家介紹一下我的一二年級(jí)班主任老師,她是我一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。葉老師有一頭卷卷短發(fā),中等身材。她很愛(ài)笑,每天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我都看見(jiàn)她笑容滿(mǎn)面的。好像有什么好事一樣。葉老師笑起來(lái)時(shí)兩個(gè)眼睛瞇瞇的,只留下一條細(xì)細(xì)的小縫。

  葉老師是個(gè)和藹可親的好老師,她對(duì)我們大家都很溫柔體貼,她說(shuō)話的聲音輕聲細(xì)語(yǔ)的,就算是生氣的時(shí)候也很動(dòng)聽(tīng)。她對(duì)同學(xué)很有耐心,她的`課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴(yán)格的老師。記得有一次我忘記交午餐費(fèi),葉老師幫我墊付了費(fèi)用,而我也被葉老師狠狠地教訓(xùn)了一頓,還留下來(lái)打掃衛(wèi)生。因?yàn)檫@也是我們班的紀(jì)律。不過(guò)我還是很喜歡她。

  可是現(xiàn)在葉老師已經(jīng)不再教我們了,我好傷心,我們班的所有同學(xué)都很傷心。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還有一位敬愛(ài)的戴老師在繼續(xù)培育我們。我喜歡我們的老師。

  我的班主任作文 篇10

  我有一個(gè)愛(ài)我們的班主任。他的名字是廖宇小姐。從外表看,他四十多歲了。他很溫柔,戴著眼鏡,每天來(lái)學(xué)校臉上都帶著笑容。他非常和藹可親。他工作非常努力,我們?nèi)喽挤浅O矚g他。

  廖先生上課的時(shí)候說(shuō)話很大聲,因?yàn)樽诤竺娴膶W(xué)生能聽(tīng)清楚他在說(shuō)什么。他偶爾給我們講笑話和小故事。他經(jīng)常告訴我們:在三笑的一天,你不需要吃藥。所以我們每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,要保持愉快的心情,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。

  特別是老師還教我們朗讀古文。我們經(jīng)常利用下午的閑暇時(shí)間閱讀古文,如:三字經(jīng)、千字經(jīng)、治家格言、前赤壁賦等。經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀,全班都能理解。另外,老師還教我們有空的時(shí)候看書(shū),讓我們練習(xí)靜下心來(lái)思考或者反思自己的.言行。

  我很幸運(yùn)有這樣一位優(yōu)秀的老師,教我們讀書(shū)做事的道理。希望以后做一個(gè)有用的人來(lái)回報(bào)我喜歡的老師。

  我的班主任作文 篇11

  我們學(xué)校有一位老師,她是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她不僅長(zhǎng)的好看,而且還很溫柔。

  我記得有一次上課的時(shí)候,有些同學(xué)在下面做小動(dòng)作,她就用那溫柔而又嚴(yán)歷的眼晴看他們一眼,那些做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)馬上坐好認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課了。

  還有一次我們上課的時(shí)侯,有的.同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題很積極,她也會(huì)給那個(gè)同學(xué)一些獎(jiǎng)勵(lì),熱愛(ài)帶動(dòng)的同學(xué)也可以得的夸獎(jiǎng)。出去郊游的時(shí)候?qū)ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),就像一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)一樣。

  最后我想對(duì)我的老師說(shuō)一句,老師我喜歡。

  我的班主任作文 篇12

  我有一個(gè)平易近人、和藹可親的班主任——薛老師。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,尖而挺的鼻子,兩片薄薄的嘴唇紅紅的色,一笑就露出那潔白的牙齒來(lái)。

  老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,為了我們有一個(gè)良好的習(xí)慣,只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,老師就會(huì)不厭其煩的幫我們糾正過(guò)來(lái)。記得有一次,我把字帖忘在家里了,老師罰我抄課文,大家都放學(xué)了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)出來(lái),就焦急地找到學(xué)校一看我還在抄課文。

  在學(xué)習(xí)方面老師抓的很緊,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)鼓勵(lì)他們,讓他們更上一層樓。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)都調(diào)到了第一二排,并督促他們好好聽(tīng)課,希望他們趕上去。

  薛老師既是我們的.班主任,又是我們的語(yǔ)文的老師,他就像媽媽一樣關(guān)懷這我們,我們只有好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的付出。

  我的班主任作文 篇13

  我的班主任姓趙,我們非常敬愛(ài)她。她長(zhǎng)得十分漂亮:一雙水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著小巧玲瓏的鼻子,嘴巴是櫻桃小嘴,笑起來(lái),那樣子真好看。

  記得有一次,我上課有點(diǎn)不專(zhuān)心聽(tīng)講,趙老師看見(jiàn)了我,那雙眼睛好像嚴(yán)肅的`在說(shuō):上課不能開(kāi)小差哦!我立刻挺直腰桿,聚精會(huì)神地聽(tīng)趙老師講課。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都向只活潑的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地出去玩耍了,而我卻靜靜的坐在座位上,覺(jué)得上課真不應(yīng)該開(kāi)小差,一想起這件事,我不好意思的低頭笑了。

  在以后的日子里,我再也沒(méi)有開(kāi)小差了,可能是趙老師的眼睛教育了我,讓我學(xué)習(xí)做“真人”。我愛(ài)我的班主任—趙老師。

  我的班主任作文 篇14

  我的班主任姓“程”,我們都叫她程老師,程老師已經(jīng)帶我們五年了,程老師眼睛大大的,眼睛上有一副眼鏡,有著很長(zhǎng)的頭發(fā),程老師喜歡黃色,更喜歡小黃人,在課上程老師對(duì)我們嚴(yán)肅,嚴(yán)謹(jǐn)。在課下程老師就會(huì)陪我們一起玩。程老師對(duì)工作非常認(rèn)真。

  記得那還是三年級(jí)的`時(shí)候,冬天正在下雪,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課是語(yǔ)文課,程老師要帶我們下樓玩雪,班里面一片歡呼,有的人開(kāi)心的都摔倒了,程老師的一個(gè)手勢(shì)全班都安靜了下來(lái),程老師認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō):“大家都把衣服穿好,帽子,手套帶好,下樓時(shí)不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了。”到了樓下程老師嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“記住一定要注意安全,不要打鬧。”同學(xué)們一起點(diǎn)了點(diǎn)頭就都去玩了,過(guò)了一會(huì)兒程老師覺(jué)得無(wú)聊就也參與進(jìn)來(lái)了。學(xué)校弄得可熱鬧了。我們班有人打雪仗,有人堆雪人,還有的人在雪地里滾來(lái)滾去……每個(gè)人都笑得很燦爛,程老師笑得就像花開(kāi)了一樣。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)日子。

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