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有那樣一抹色彩作文

時間:2024-04-19 19:12:42 好文 我要投稿

(合集)有那樣一抹色彩作文12篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的有那樣一抹色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)有那樣一抹色彩作文12篇

  有那樣一抹色彩作文 篇1

  人生如畫,所遇之人、事、情,都化作不同的色彩,芬芳著我的人生之畫。可眾蕓之中,惟有那抹色彩,不如焰火濃烈,不如茶水清淡,點亮了我心一角。

  與他臨班兩年余,從未真正注意到他,直至初三上學期,一次跑操路上的交談,他才開始走進我的世界。他個頭很高,頂著一頭酷酷的燙發,他喜歡打籃球,因此常常踩著一雙籃球鞋。

  不記得是哪個周五,夜晚華燈初上,校門口絡繹不絕的同學,三五成群結伴回到各自溫暖的小家。路燈的光很柔和,像是蒙上了一層薄紗,團團灑在行人身上。一派諧和之中,唯獨我一人屹立在其中,望著遠處密密麻麻的車輛,等候著屬于我的那一輛疾速駛來。時間一分一秒流逝,人群漸漸變得稀疏。看著手表盤上不停走動地指針,標志著僅剩半個小時就開始的鋼琴課正緩緩向我走來,不禁心生憂慮,心頭像是有幾千只高溫炙烤后的螞蟻般刺痛。

  天空陰沉黑暗,三兩粒星辰點綴其上,略顯蒼桑寂寞。深冬的天氣,寒風不時吹起,夾雜著悲涼的氣息,刮在身上,挫傷內心最后一線耐心。不禁緊握雙拳,盡力克制內心的焦慮,但腦海中仍是不斷浮現出鋼琴老師怒氣沖沖的樣子。涼風吹起,淚水也隨之掉落,心口像是塞了一塊大石,痛苦難耐。

  淚眼朦朧之中,恍惚出現他的身影。他抱著一個籃球,向我招手,用略帶磁性的'嗓音說著:“Hi,曾鈺檬小姐姐!”只是一句問候,卻像是冬日里的一縷暖陽,攪亂了我心中的惶恐與不安,照亮了我心中黑暗的小角。隨即燈光一閃,媽媽開車向我駛來,我慌亂之中僅回了一個淺淺的微笑就離開了,但那個聲音卻在心中留下了揮之不去的影子。

  有那樣一抹色彩,撫平了我心頭的焦慮,教會了我等待。

  有那樣一抹色彩,不濃不淡,剛剛好。

  有那樣一抹色彩作文 篇2

  最浪漫的事不過是與你并肩看夕陽。——題記

  門前老樹長新芽,天邊夕陽西下,而你身在何方?

  “這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏,卻誤了浮世驕陽,又錯過人間萬象……”耳畔傳來了我們常常哼唱的歌。

  小時候的我們常在鄉村里玩耍,那里依山傍水。最令我和你難忘的,是一棵上百歲的龍眼樹和那天邊的一抹夕陽。

  盛夏,粉荷悄嘆,蛙鳴聲聲悠揚,龍眼樹在風中擺弄著舞姿,枝葉間灑下點點金光。

  那年你11歲,我10歲。你爬樹的技能特別好,常常“嗖”地一下就爬到樹上,摘下幾串龍眼分給我吃。你是個名副其實的“女漢子”,有很多男孩都無法媲美的.一身好本領。我們坐在樹底下的石椅上,一手提著龍眼串,一手將一粒粒龍眼擠破果殼,一口送進嘴里,小腳丫隨意前后晃蕩。

  一抬頭,是一片美麗的綠。綠得那么濃,像一股清流直涌心頭,一點兒也感覺不到炎熱。

  當午日驕陽的光芒漸漸收斂,一抹耀眼迷人的金光相涌在一起,掛在天邊仿佛快要落下的海岸線上時,我和你匆匆來到海邊的石墻下,爬上石墻促膝長談。

  絲絲海風吹拂我們的臉頰和我們的長發,但吹不走的是我們那聲聲天真無邪的放肆大笑。

  “你看,太陽最美的時刻就是在傍晚的黃昏時刻,金色真的很美,鄉村真的很好,城里的人太忙碌,欣賞不到這樣愜意的自然風光……”,你指著夕陽娓娓道來。

  “嗯,還是咱們好,可以天天一起玩!”

  可是不知不覺,童年就過去了。

  五年后,你16歲,我15歲,我們都長大了,你卻去了異國他鄉。

  我常常想,是否有那樣一抹色彩,像那閃耀的金色和醇厚的綠色?那棵樹和那抹夕陽,是否會再出現在彼此的視野里,勾起再也回不來的美好記憶?

  那是童年的色彩,此生揮之不去。

  有那樣一抹色彩作文 篇3

  每個人心中都有那樣一抹色彩,那一抹色彩可能裝飾了你美好的生活,那一抹色彩可能凝聚了你溫馨的記憶,打開過你的心扉,而我心中的那一抹色彩,我愿忘掉所有,也不愿將那抹色彩忘去。

  我心中的那抹色彩---綠色。

  綠色象征著青春,象征著活力,象征著我們。

  我的青春,最不悔認識我們這班初中同學,這抹綠色中有我們哭的時候,有笑的.時候,有失敗也有成功,考試考差了,他們來安慰你,鼓勵你,班級名次下滑了,一起加油,又沖上去。

  他們的出現教會了我太多,教我學會去團結,教我學會去奉獻,教我學會去關愛別人,教我學會失敗了,傷心了不流淚,要笑著再努力。

  我一直認為青春是一場永遠不會結束的比賽。

  可誰想到從一樓到四樓的距離只有三年,我本以為我們各種季風和數學公式都搞不懂,還成天說著自己有前途的時間會永存。

  可誰想到這一切的一切即將與我們告別,即將在一條新的航路上旅行。

  最后我們的青春亮起全場的燈,而我們合上課本,發現外面還有另外的精彩人生。

  只不過,青春第一個旅程那些最熟悉的笑容全都留在畢業照里,把太多的不舍都偷偷藏進眼淚,把以前的各種調侃都寫進同學錄里最后的祝褔,或許,現在我們哭著哭著就笑了,多年后,再次相遇的我們說起那現在的傻事笑著笑著就哭了。

  我心中最珍貴的那抹色彩——綠色。

  你是我青春旅途中最美的風景線,你是我們的青春,是我們青春最美好的記憶,是我們青春的眼淚和歡笑,你是我們最舍不得的同學,你更是我人生中最珍愛的時光。

  有那樣一抹色彩作文 篇4

  我常認為,陽光打在書頁間那暖暖的橙色,是世間最令人動容的顏色。我愛那抹色彩溫雅,淡然,同書頁一并沁入我的靈魂。

  清晨推窗,擁一方春意滿園,和煦如水般溢滿書房,侵染著每個角落,微風啟簾而入,暖意盈盈將我攏住,手中的《云臺編》反射著溫暖的顏色。本是睡意繾綣的清晨,墨香幽幽撩動鼻翼,手在紙頁間輕輕摩挲,唐代詩人鄭谷所寫的那略帶憂傷又有幾分自嘲之意趣的文筆牽住了我的目光。"旅夢何時盡,征途每望賖",我輕輕吟出,似是適才吐出一縷淡淡的微風,充斥著遠游才子的詩意與鄉愁,悠悠引路,使我踏入詩中。再讀,"晩秋淮上水,新月楚人家",晚秋一人立于船頭,遠方星星點點人家,寂寥與無奈,編織心頭。我不識得鄭谷,卻依稀可以體會些許朦朧的惆悵,情感隨著千百年前的古人,而愁,而寂。不覺起身,暖意輕撫臉龐,閉眼,我又看到,窗外山寒水瘦,茅屋內一人獨坐,聽雪落寒窗,抬頭,見幾粒舟泊在江面,日暮蒼山遠,天寒白屋貧,正是,歷史徐徐來,安然隨和的氣息撲面。一睜眼,卻見晨光正好,記憶深處那雪屋白山便深深抹上一抹橙黃,那溫暖的顏色,那陽光的顏色。

  若說晨光是淡淡的,午后明媚的日光想必更加濃厚。大地的燥熱被色彩掩蓋,窗邊,午后的陽光透過窗攏住書頁,文字構建的'美妙意境和感覺滲透入全身,心在字里行間跳躍飛翔。抬頭望,藍天如染,明陽耀眼,云作奇峰,一切皆從容這景恰被窗戶框成了畫掛在墻上,悠悠然然。氤氳迷迭的日光如流水般流淌在房間的每一個角落,捧書直至最后一縷陽光從書頁消失,暮色聚集身邊,仍不愿釋卷,一本好書,一張椅子,再加上陽光的顏色,一下午足矣,合眼,滿目是墨的黑,光的橙。

  那樣一抹色彩,在字里行間躍動,和那一本本書一起,溫暖的滋潤著我的靈魂。有那樣一抹色彩,如影隨形伴我,字字句句。每每讀書間,總有那幾抹橙,自始至終,同我一同沉淪書海,成為我記憶深處,最美的顏色。

  有那樣一抹色彩作文 篇5

  夜,濃濃的,墨一般,霧一般,裹著化不開的凝重,讓人沉默。

  不,不全是。有光,有只有中秋才格外引人的月光,一年一次,凄冷孤寂,是泛光,是反光,慘白慘白,白得瘆人,沒什么色彩,在暖洋洋的人造光暈下似有似無。

  暖洋洋的,對,熱情洋溢,暄鬧晃人。靠能量支撐起來的城市,光彩照人,但內核空虛。不過我幾乎與之無關了。

  我看不見的,停電了,淡淡的光,從窗外探進來,好像帶點冷冷的月色,溢滿竊喜與寬慰。書是看不成了,好在倒也不至于“摸索”,開窗通風減緩躁熱,我拒絕了手電筒,用蠟燭照亮面前的一小塊地方,放在桌上,一家人便團團圍坐。

  放下了魚線的父親,臉上滿是寬厚與慈愛,放下針線的母親,滿眼的平靜與柔情。都放下了怨念,洞開了純凈的心,我知道。

  眼前,燭火隨一家人的呼吸牽動,起起伏伏,泛著熱的橙紅,像溫暖的心跳。橙紅,帶著光和熱的橙紅,鋪在父母臉上,鋪在針織的'桌墊上,鋪在粗糙的茶具上。沒有人說話,沒有人移動,桌上的小音響里傳出溫暖的呢喃。呢喃,音樂如耳語,如細流,仿佛就在耳邊,又似遠在千里。

  潔白,我竟在此時見到了月光,真真切切地,皎潔而明亮,蓋過一切,超度一切,月光悠揚,“如梵阿林上奏著的名曲”,與化不開的黑揉在了一起,融在了一起,月,注定與黑夜為伴,孤獨寂寞,把太陽給予的光,毫無保留地捎給人類,帶去美麗的神話和深情的詩詞。皎潔、純凈,那白,那黑,那橙紅,無聲地融進心里,滴進血里,帶著舒適的溫暖流遍全身。

  那一抹色彩,極其微弱,又極其浩大,只有三個人,最親的三個人,獨享這生命的暖色。

  燭,被晚風吹熄,我卻長久地坐著,遲遲未動……

  有那樣一抹色彩作文 篇6

  色彩,是一束光芒,照亮自己。亦或是顏色?涂抹著人生。——題記

  母親仍是一如既往的那樣,每年都早早地準備生日禮物,說她用心吧也不用心,每年的生日禮物都一樣——燈。也不能說她不用心,只因為每年送的燈的色彩都不一樣,讓我有些迷惑。

  媽媽為什么要給我送燈呢?為什么每次的顏色都不一樣呢?每每在生日那天我都會拽著媽媽,讓她給我解釋,她卻每次都只笑笑,摸摸我的頭不語。這使我越發地想要知道答案。

  媽媽送給我的禮物,我都用一個箱子裝起來,里面有著大大小小的燈。還有一些雜碎的東西。

  有一天,我翻找著小時候的玩具,想要尋找一下童年的記憶,一不小心把一盞燈給弄倒,摔了下去。我驚了一下,打碎了媽媽送給我的禮物。我小心翼翼地收拾著,不知從什么地方掉落出一個U盤,上面刻著一個“六”字。我打開電腦,把U盤插進去,一下子彈出來許許多多的圖片和文件。正令我發愁的時候,我點開了照片,咦,這不是我嗎?我滿臉的驚訝,我花了將近一個小時,才瀏覽完所有照片,緊接著是看文件,是媽媽寫的信,我慢慢地滑動著鼠標,看著媽媽寫給我的`信,我不禁感動了,情緒一下子上來了。我又想著是不是每一盞燈都帶有一個U盤?邊想邊去行動,去翻找著。果然,我瀏覽著所有的照片與文件,媽媽似是很細心的整理過,每一張照片都有著對應的日期,信中還記錄著許多我講過的話。

  我花了一天的時間看完了這些,媽媽每一封信的開頭或結尾都會寫到“我想給我的女兒帶有色彩的童年,每一年都不一樣,直到她十八歲長大成人”。

  這時母親下班回到家里,我再也忍不住了,我沖過去抱住了母親,大喊“媽媽,媽媽,我都懂了!”

  夕陽西下,我與母親擁抱在一起。

  那一束光,給我們帶來了溫暖。

  有那樣一抹色彩作文 篇7

  去年冬天格外冷。往年風雪總是姍姍來遲,伴著鞭炮聲,隨著時光一同零落成泥。而去年的雪來得太早、太早,因地面太過濕滑,學校不得不讓我們回家。那幾天,整個世界都浸在那樣一抹白中了。

  我站在窗邊看雪。雪下得很大,如一片片鵝毛,在空中左晃右擺,緩緩搖曳著,似乎對天空的懷抱戀戀不舍,不忍在大地上被湮沒。松樹的枝上、葉上全白了,那零星綠意在一夜成了一片茫茫。枝上壓著的白雪很是慵懶,松枝也頗為堅韌,任雪臥著,有時還抖幾下。松樹和雪的絕妙配合,給乏味的冬日增添了一抹亮色。

  一會兒,雪花小些了,但速度更快,且是斜著的,一片接一片,似一柄利劍插向大地;又似一支空降部隊,迅捷地下墜著。這樣的景象沒持續多久,雪又慢了下來,加上數量減少,陡增一種孤獨感。但即使孑然一身,也要孤芳自賞,仍跳著自已獨特的.舞蹈,“未若柳絮因風起”的意境便呼之欲出了。

  我緩步離開窗邊,捧著書看了起來。不知不覺中,耳邊竟傳來雪花打在車棚上的“當當”聲。這次我不再倚窗觀望了,干脆直接下樓迎接雪的擁抱。“燕山雪花大如席”,果真如此,純潔的雪打在我的手臂上,打在石頭上,打在我心上。但它很快便不見了,融成了水珠。我心中不禁有了幾分敬意。我也曾見過蒲公英漫天飛舞,那是找尋未來的方向,探索未知的世界;而雪不同,它明知未來是毀滅,還是義無顧地落了下來,毫不猶豫,它把生命寄托給了冰,給了水,在冬日中尋求生命的涅磐。此刻我看雪,仿佛是白色的火焰。

  這場雪至少已過了近一年吧。但雪的無畏、勇毅已然在我心中燃起白色的熊熊烈火。有那樣一抹色彩,讓我在寒冷冬日中感知到生命的溫度。

  有那樣一抹色彩作文 篇8

  初夏的清涼浪漫,伴著微暖的風,一點一點鉆進我的內心,六月,花陌上盛放,不知是為誰嶄露頭角。

  我喜歡數著腳步往前走,在某一片被雨水滋潤的土地上留下一件件作品,但是遠處的一聲聲深情歌唱讓我停下來,看不見聲源在哪,但能依稀辨出有兩個人在唱。“當一陣風吹來,風箏飛上天空……”歡快柔軟的選律加一點初夏的青澀,真好。我向那走去,只見兩個只見兩個小女孩在湖邊的大草坪上,有一個女孩坐著輪椅,微笑著望向不遠處一個年齡較小的女孩,放著一個造型奇特的風箏:櫻桃小丸子的圖案,卻將她的腿拉長,不過多久,小女孩把風箏交到大女孩手中,飛快的推著她的輪椅在草地上奔跑。“嘿,老妹,你看我也能放風箏。”那個妹妹笑而不語,只是繼續唱著歌,跑著,偶爾笑出聲,側過臉看看輪椅上的姐姐。

  湖畔的柳樹搖動著光禿禿的.枝條,即使盛放過了,卻依然把自己送給這個夏天。那對姐妹跑累了,便停下,妹妹半蹲著舉起那個色彩斑斕的風箏對姐姐說:“姐你看,你就像這個長腿小丸子,只不地現在腿軟無力,但風一吹在天上,她可有力了,你再靜養幾個月也會飛的。那個時候呀,你帶著我去更大的草地,還放這個風箏好不好?”風拂過湖面,立刻泛起漣漪,連帶著撩起妹妹散落的發絲,姐姐伸手溫柔地為她撫平頭發說:“好,我們一起飛。”

  妹妹躍起,拿起那個如此漂亮的風箏,唱著歌,又跑起來,又一下回眸,喚著:“姐姐,我飛了,飛啦,飛嘍!”我在柳樹后坐下,帶著感動、微笑,靜靜地注視著她們——多美,多繽紛的她們。

  “為了你,而祈禱,而祝福,而感動……”歡唱著,意猶未盡,那一抹如此絢爛的色彩,也意猶未盡……

  有那樣一抹色彩作文 篇9

  夢的盡頭,是白色的自由。

  ——題記

  那是個明朗的下午,天空是種深邃的藍,太陽也亮的發白,遠處白色的高鐵站屹立在廣袤的土地上,享受著壯觀的野景。

  它的白色,簡約不失格調,與藍天相印成趣,在我眼中它不再是建筑物,而是以汗水與智慧的結晶堆砌成的,凝著人民對未來向往與熱愛的藝術品。任何精雕細琢的寶玉都在它面前黯然失色。

  郁金香的種子要經過凍土培育后才會開花,困難與折磨對于人來說,是一把打向胚料的錘,打掉的應該是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。

  高鐵站里點綴的郁金香花紋更是激勵大大小小的.大豐人:沒有黑夜,何來的黎明。

  遠方,一條“白龍”飛速駛來,它身后拉著的人民的智慧,勞動,肩上扛起的是中國更加富強的決心,帶來了世界各地的贊美與中國人民對未來美好生活的期盼。

  回首,過去的中國在泥濘中跌跌撞撞地向前進,中華上下五千年,中華人民經歷了太多太多,在黑白模糊的記憶中,在大大小小的改革中,不變的我們那顆滾燙的赤子心,鮮活跳動著。我們所經歷的所有苦難,都是為我們洗滌鉛華,成為摘取桂冠的墊腳石。

  上世紀六七十年代,自行車還是個稀罕的寶貝,如今人民富強起來了,不止體現在吃穿用度等方面,鹽城大豐高鐵站便是最好的說明。

  有這樣一抹白,裹挾了一代又一代人民的記憶,笑臉,在那之上的是無數人視如珍寶的紅旗。

  有那樣一抹色彩,在風中迎面而來,近了,近了……

  有那樣一抹色彩,在我心中揮之不去,與朝暮同往,然后伴你行至天光。

  有那樣一抹色彩,在我夢中出現,是那樣素雅,潔凈,又不失唯美,正想端詳,卻又化作飛龍,不見蹤影了。

  有那樣一抹色彩作文 篇10

  我站在街道的拐角處,看著地平線上映出地球的橙色。我知道無論我走到哪里,色彩都離我不遠。

  我在一條小巷子里長大。每當我結束一天的快樂,我媽媽的電話就從巷子里打來。呼喚柔和的溫暖,街道拐角處的夕陽也不像血,灑下一片流淌的.橘紅色,溫暖,年輕的我仿佛被融化成了泉水。這光芒就像一個呼喚,像母親的懷抱。

  這樣的顏色保護著年輕的我。

  我走出小巷去上學。我經常背著沉重的書包回到角落。那天傍晚的夕陽似乎想幫我擦去臉上的汗水,但我轉身向家走去。但是有一次,我很沮喪,因為我的成績而被迫離開學校。陽光像往常一樣投射出來,淡橙色的云像一只大手撫摸著我的額頭。我感到一陣溫暖。我忍不住回頭看。這是地平線上的另一種顏色。我笑了。

  一抹這樣的色彩撫慰著年輕的我。

  我再次走出小巷,但這次不同了。在我走出去之后,也許我再也不能走進去了。我搬出了這個地方,那還是一個橙色的夜晚。

  我無數次凝視著前方,站在熟悉而又瀕臨死亡的街角,地平線上的橙色依然溫暖。

  我知道時間不會讓我說不出話來,但我只想和夕陽說再見,但只剩下半個太陽了。

  烏云滾滾而去,太陽突然閃著微弱的金光,捕捉到了萬物耀眼的光環,大地被一層溫暖所覆蓋。我看到我的眼睛充滿了金色的陽光,我被無邊無際的地平線驚呆了!

  只有如此晚霞才能綻放如此耀眼的光芒!

  一天結束時,一切都是黑暗的,顏色告訴我離別的美麗和新的一天的希望。

  晚霞深沉,陽光照耀著人們。這種顏色給了我力量,陪伴我前行。最終,這種感覺會永遠留在我的腦海里。

  我站在異國的角落。我知道有了那種顏色,我不會走遠。

  有那樣一抹色彩作文 篇11

  有那樣一抹色彩,是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高傲;有那樣一抹色彩,是“有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝”的嬌美;但我卻獨愛那抹淡紫,獨愛那堅韌的紫荊。

  也許是還沉浸在月考的優異中吧,突如其來的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風蕭瑟,帶走了失望的淚水,卻無法帶走失利的惆悵。

  直到一個雨后的陰天,空氣濕漉漉的,似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著。我有些迷茫,漫無目的地走在小院中。周圍的一切似乎都失去了原有的色彩,灰暗而空洞。突然,一抹淡紫映入了我的眼簾。

  信步尋去,原來是一叢紫荊啊!颯颯的秋風中,它們的莖葉挨挨擠擠,開得正爛漫。只有莖葉已沒有了春天的那般碧綠,淺淺的綠意中泛著一絲憔悴的黃。我不禁苦笑:紫荊啊紫荊,經歷了一年三季的花開花落,你恐怕也與我一樣,將在秋日的凄冷中獨自傷感吧!花兒在風中搖著頭,更顯出一種凋零之感。

  時隔多日,那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的塵埃中。再遇時,已是在一個夕陽西下的傍晚。風兒將柔弱的花瓣吹落,悄悄地飄落,如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。

  突然,我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般,有著纖細的莖脈,但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩,好新鮮。撥開密密層層的莖葉,我頓時驚呆了:這株紫荊,竟是從堅硬的石縫中長出來的!

  雖無文竹拔節的頑強,也無出水芙蓉的.凈美,但我卻驚嘆它的堅韌。近觀,絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖,都顯出一種別樣的堅韌。是啊,秋風中紫荊依舊堅韌,我不也只是一次小小的挫折。風雨過后,久違的彩虹一定會更加絢麗輝煌吧!想到這兒,紫荊的堅韌深深地刻在了我的心上。

  有那樣一抹色彩,淡紫的身軀柔中帶剛;有那樣一株紫荊,嬌美卻不乏堅韌。

  有那樣一抹色彩作文 篇12

  你送我的那一株海棠紅,開成我青春歲月里最靚麗的色彩。

  初三開學的第一課,是考試,在一張張試卷那白色的海洋里沉浮,所有同學像瞬間嗆了一口咸澀的苦水,一身的茫然加委屈。這時,你端來幾盆植物,悄悄放上窗臺。

  從此,那幾盆花木——蘭花、水仙和一小株淡紅的海棠,成為我們班編外的同學,成為不說話的心理輔導老師。——你在我們的眼前,栽下一個春天。

  和風輕繞著嫩綠的枝葉,沙沙的聲音仿佛是輕步到來的時間在說話。空氣被葉片染成綠色,陽光把那些綠向深處暈染。緊張的學習中,我會不自覺地抬起頭,望一眼窗臺,蒼翠的清風下,海棠那一抹淡淡的紅,好像一個溫馨的問候。每天能吃飽、睡足、學有所得再看見那株海棠,也就是幸福吧。

  花團錦簇的季節悄然到來,萬物向世界展開了雙臂,綻開了笑顏。海棠花也開了。花株小,卻開得熱烈;顏色淡,卻溢著美好。

  你慢慢走過來,看著我陶醉的臉龐,帶著微笑悄悄離去。多像那一株海棠,從你接手我們班,你的微笑就一直散發著淡淡的芬芳,讓我們每一根緊繃的神經,嗅到那從靈魂深處飄來的動人氣息。

  不覺一年匆匆。

  時間總是在蹺蹺板的中間,讓我們和它時起時落。

  離別季,離愁化作雨滴打在教室空無一物的窗臺上,似乎撕裂著日漸枯萎的植物。我悄悄地寫了一封信,放到你辦公室的一株植物旁,海棠的綻放是無香的.,離別也一樣。

  臨別前,每位同學都收到了一盆植物,那么蔥蘢。我知道,這又是你的一句叮嚀,你希望我們每個人都像一盆植物一樣,永遠郁郁蔥蔥。

  我是何其幸運,分到了那株海棠。捧著它一步一步走出校門,在校門口,轉身的一瞬間,突然發現那盆海棠竟開出了紅色的花。我愣住了,幸福像一團火苗一樣漫延開來,照亮了我的心房。

  “愛惜芳心莫輕吐”,海棠無香,卻把它樸實的期冀和祝福,淡淡地滲透進你的心,成為你一生的回味,一生的營養。

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