我的童年作文集合(14篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的童年作文 篇1

　　第一天，送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事，讓我心里久久不能平靜。

　　本文的主人公阿廖沙很小就失去了，這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來無法養(yǎng)活他，只好把他放在了娘家，娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來管理，還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅，都為了分家而吵架，大打出手。后來外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)自謀生。

　　我常想，如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢？阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們多幸福啊！被、媽媽愛著，被、寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽講著課；可以說想要什么，家長都會(huì)滿足要求。而阿廖沙的童年呢？他幾乎沒有安寧的`日子，經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，可是他并沒有自暴自棄，而是繼續(xù)努力著，奮斗著。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣，家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來，我真是太慚愧了！

　　所以，我要珍惜今天幸福美滿的生活，以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師和父母對我的殷切希望。

　　我的童年作文 篇2

　　我的童年趣事童年是有趣的，童年是令人憧憬的，童年是豐富多彩的，童年還是值得回憶的……每當(dāng)我拿起一副撲克牌時(shí)，就會(huì)想起童年時(shí)發(fā)生的.一件“傻事”。在一個(gè)群星閃耀的晚上，有許多客人來到我家作客，那時(shí)我正在客廳里看動(dòng)畫片。

　　忽然，爸爸站起來，向房間走去，不一會(huì)兒便出來了，手里拿著一副撲克牌。爸爸將撲克牌放在桌子上，便和客人們一起出去散步了。出門前，爸爸和我說：“小寶，請幫我把牌洗一下，再分六疊放好，我們很快就回來。”說完就走了。

　　那時(shí)我還小，剛剛過完4周歲的生日，所以我不知道什么是洗牌，倒是看見過媽媽洗衣服。我心想：洗衣服和洗牌應(yīng)該是一樣的吧!于是，我便把撲克牌一張一張地放進(jìn)水里，浸了一會(huì)兒，再小心翼翼地?fù)破饋恚�用心的將牌一張一張地夾起來，并且分成六疊，放在桌子上。

　　這個(gè)洗牌的過程我整整用了四十多分鐘才搞定。“叮咚——”門鈴響了，我迫不及待地跑去開門，等待著爸爸的表揚(yáng)，沒想到，爸爸剛坐下椅子，拿起牌，發(fā)現(xiàn)牌又濕又軟，這才明白我誤解了他所說的“洗牌”，驚訝的下巴都快垂到地上了!

　　幾個(gè)大人你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來，而我卻瞪大著雙眼，莫名其妙地盯著他們。現(xiàn)在回想以前的我，真是非常的“傻”，竟然想得出把牌放進(jìn)水里洗。通過這件“傻”事，我明白了不管做什么事情，不懂就要多問，除了多問，還得要問清楚，不能想當(dāng)然的去做事情。

　　否則將會(huì)發(fā)生意料不到的事情，以至于被人貽笑大方。

　　我的童年作文 篇3

　　在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_

　　“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸牛快爬吧。”姐姐問：“怎么個(gè)快爬法?”我說：“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè)，再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào)，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號(hào)上誰就贏。”姐姐說：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路，這的`蝸牛真多，不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

　　不信，你想……

　　我的童年作文 篇4

　　我的童年是五彩繽紛的，而笑話也是我成長的路上必不可少的有趣樂事。

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生在我家小狗身上的故事。

　　那只小狗是我媽在街上買來的。它長著一只靈敏的鼻子，一雙大大的眼睛，嘴里長著十幾顆鋒利的牙齒，不論怎樣硬的骨頭，它都能咬斷，全身金黃，十分漂亮。

　　不過我還是喜歡白色的.小狗，因?yàn)槲衣犕瑢W(xué)們說，白色象征著吉祥，便很想把這條小狗變成白色。

　　終于，有一天爸爸在街上買來涂料，而且還是白色的，把家中的墻壁刷了一遍，可是還剩下了一些。我便趁爸爸和媽媽出門的時(shí)候，用涂料把小狗全身涂白，讓它變成一只白色的小狗。

　　可是小狗好像有一點(diǎn)兒不聽話，掙扎著跑來跑去的，好像與我一樣十分興奮。搞得我也全身白色，涂完以后，我想去同學(xué)家炫耀一下，可路上偏偏下起了大雨。

　　“啊！”白色的小狗又變成了金黃色的，我“哇哇”大哭。

　　回到家中，媽媽看我一臉的淚水，便問：“怎么了，寶貝！”

　　我指著小狗斷斷續(xù)續(xù)地說：“白色的……小狗……沒了。”媽媽哈哈大笑，差點(diǎn)兒笑彎了腰。

　　現(xiàn)在會(huì)想起這件事，我也忍不住笑了起來。此時(shí)我也知道了“沒文化，真可怕”這個(gè)道理。

　　我的童年作文 篇5

　　期末已過，暑假來臨。按我的習(xí)慣是要去書店轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的。而這次，我沒有。

　　天氣炎熱，南方的天氣是悶熱潮濕的。我想，現(xiàn)在應(yīng)該沒有多少人會(huì)出門吧。卻是這樣的天氣，讓我想起了當(dāng)初的時(shí)光。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)比我打幾歲伙伴們一起玩耍。我與伙伴們在假期一起嬉戲，我和他們開了一座“工廠”，將那些磚塊摔成碎塊，再將他們互相捶打，磨成細(xì)細(xì)的粉末……我與幾個(gè)伙伴經(jīng)常玩一些游戲，現(xiàn)在回想起來，我也不禁勾了勾唇角，最經(jīng)典的，莫過于“槍戰(zhàn)”了，記得當(dāng)時(shí)，家中有許多玩具槍和“子彈”，也就是塑料小球，通常都是幾個(gè)人組成兩隊(duì)，一隊(duì)做好人，一隊(duì)做壞人，每人一把玩具槍和一包子彈，每每我玩之前，奶奶總會(huì)叮囑我：“當(dāng)心些，不要打疼人家，也別被人家打疼，不要摔了。”，然而，這些話年幼的我怎么會(huì)聽呢，自然是怎么高興怎么玩，所以結(jié)局常常是：膝蓋擦傷，手臂或背上有小紅包，那些小紅包，都是“子彈坑”，隨之而來的'，便是奶奶的責(zé)罵，我當(dāng)時(shí)哪知道奶奶是心疼，只覺得委屈。再之，便是父母的責(zé)罵……

　　我回到家，看見奶奶滿頭銀絲，佝僂著背，心頓時(shí)像被絞了一般。

　　我的童年作文 篇6

　　每個(gè)人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

　　陽光明媚的一天，風(fēng)和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個(gè)吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號(hào)矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的.細(xì)汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。

　　媽媽望著我擔(dān)憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相。”

　　哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時(shí)光，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

　　童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！

　　我的童年作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年的趣事也就像海邊各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，我就像撿貝殼的人，只有把貝克撿起來，才能回憶從前。

　　第一個(gè)貝殼上有一幅畫：畫上是童年是的我在喂兔子。讓我給你解釋一下：記得我小的時(shí)候，住在老家的里，鄰居家的墻外有好多蝸牛，我看到爺爺去拔草，太累了，所以，我要幫爺爺喂兔子，可是這種草上的刺太多了，我就抓我蝸牛給它們，我喂他們蝸牛是還被兔子嚇了一跳，氣得我把五只蝸牛一同塞到了兔子的嘴里，因?yàn)槌缘?太多了，又吃了不愛吃的東西，所以，它因?yàn)槲业摹昂眯摹倍鵂奚�了�?/p>

　　第二個(gè)貝殼上也有一幅畫，畫上是我在雪地里堆雪人：有一次冬天，老家下了一場大雪，院子里有六個(gè)“雪人身子”，只不過有些黑乎乎的，我馬上去找了一個(gè)大的“雪人身子”，用白雪抹白，又打開院子大門，院子外面全是白雪，興奮的我馬上去外面弄“腦袋”了，四十分鐘過去了，我終于滾好了一個(gè)“腦袋”，用五分鐘的時(shí)間搬到了院子里，咦？“身子”呢？問了問爺爺，原來原來爺爺在我“艱苦奮斗”的時(shí)候，“身子”已經(jīng)被運(yùn)走了~嗚嗚嗚…

　　我的童年作文 篇8

　　童年，每個(gè)人都會(huì)有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實(shí)；也有像一碗白粥，平平淡淡。

　　不管是怎樣的童年，對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。

　　我從小住在杭州，當(dāng)時(shí)家中不怎么富裕，一家人勉強(qiáng)吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩，幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……

　　當(dāng)時(shí)的每天清晨，總會(huì)有幾個(gè)伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個(gè)番薯，他總是笑著拿給我們。

　　拿出番薯，奔向田野的途中，會(huì)有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進(jìn)，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會(huì)兒，紅紅的.番薯變成了煤炭般的番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時(shí)覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。

　　如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。

　　假若能重來，定會(huì)將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無妨。

　　我的童年作文 篇9

　　童年，一生中最歡樂的時(shí)刻，我們在這里玩耍，沒有人不會(huì)對童年浮想連翩；童年，無法退去的記憶，我們在這里學(xué)習(xí)，沒有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩，我們在這里展翅翱翔，沒有人的心中不會(huì)記載一段歡樂的'童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。

　　那一抹天使的微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進(jìn)公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院，我輕輕推開了院門，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長，是在和諧的校園中歡樂成長，是她，在她愛的羽翼下我成長，是和諧的校園，在和諧的校園下愛的羽翼中成長，是她讓我懂得愛，珍惜愛，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛。

　　為此，我感謝校園對我的精心呵護(hù)！

　　我的童年作文 篇10

　　我是泥土地上生長的孩子。

　　我的童年，是沒有薯片的，當(dāng)時(shí)五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。

　　門前有棵桂樹，是父母結(jié)婚的象征，更是我秋千的.玩具，不曾走開過；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧靜自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。

　　鄉(xiāng)間的日子是長的，天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子，最愛夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無比漫長，就著稀飯榨菜，我可以聽見祖父嘮嗑一下午，在陽光里做得周身都暖和起來。

　　我在結(jié)冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來，并期待它不會(huì)融化，給它畫繁復(fù)的花紋而埔覺得冷，鼻涕凍住也不覺得。

　　喬葉說：“沒有天堂，活著就是天堂”人們在天堂里睡著，而我知道，我是一個(gè)醒了的天使。”或許因?yàn)閮霪彽耐磶啄旰笠恢睕]有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂，也始終不覺一個(gè)人的孤寂，因?yàn)椋�我說過，自然給了我想要的一切。

　　我的童年作文 篇11

　　說起了童年，有時(shí)會(huì)開懷大笑，有時(shí)會(huì)黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。

　　童年，有多個(gè)不同性格的我。

　　童年有個(gè)淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的`。我拿著一個(gè)小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細(xì)又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會(huì)兒，蚯蚓被我弄死了。

　　童年有一個(gè)愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會(huì)丟人現(xiàn)眼，便沒鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動(dòng)了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號(hào)啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點(diǎn)都不吱聲。

　　這就是一個(gè)既淘氣又愛哭愛鬧的我——?jiǎng)⑹捹弧?/p>

　　我的童年作文 篇12

　　童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分，上學(xué)前和上學(xué)后。

　　以前，不上學(xué)時(shí)真的太開心了，整天都可以玩。記得有一次，我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí)，看到一只蝴蝶，上前準(zhǔn)備抓它時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，就飛走了，我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán)，開心的跑回家了。

　　在幼兒期時(shí)玩的那么開心，但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的，沒有花園，沒有公園，也沒有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢？這真是一件難過的事。

　　上一年級(jí)時(shí)，我坐在前面，我一直感覺學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字，煩人的看圖寫話，還有難解的算式，都好討厭啊！所以我上課愛睡覺，經(jīng)常被老師批評，我都感覺學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上，這樣就像剛出籠的小鳥快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè)，讓我很想哭。

　　直到三年級(jí)時(shí)，我們換了個(gè)老師，老師說我寫得字很美觀。所以我很喜歡聽老師的表揚(yáng)，每天都起的'很早，我要和太陽比賽賽跑，去參加早讀，因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)就像動(dòng)聽的音樂一樣好聽。

　　我的童年就像一列火車，我要讓它帶我去看風(fēng)景，我要讓它快速地前進(jìn)，我要看到更美的風(fēng)景。

　　我的童年作文 篇13

　　我的童年，是一條歡樂的小河；童年，是一縷金黃的陽光；童年，是一片遼闊的綠地；童年，是汪洋大海中的一片白帆；童年，是一個(gè)美滿的故事；童年，是長長道路的起點(diǎn)。

　　這條奔跑的`小河，它把追逐夢想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠(yuǎn)向前奔跑著，為了我的夢想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠(yuǎn)向前。

　　這縷溫暖的陽光，是它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的路途，它像一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)飛在我的前方，為我照光，在它的照明下，我茁壯成長起來，勇敢的向前走去。

　　這片廣闊的綠地呀！這成長的綠地呀！這自由的綠地呀！是它把歡聲笑語融合在我的童年中，讓我有了玩耍和成長的空間，讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上，我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長，畫出了羊群——它們在玩耍，畫出了小鳥一家——它們很幸福，畫出了小船——它們在遠(yuǎn)航。畫出了銀河——飛上天啦！

　　童年，永遠(yuǎn)是歡樂，幸福的，但是，它終將度過。在它過去的日子里，我依然會(huì)銘記著她——時(shí)間去了，記憶留了下來。

　　我的童年作文 篇14

　　“唉，多么可憐的小女孩啊！”自從我學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課后，我的眼前就不斷浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

　　課文講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)光著頭、赤著腳的賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。小女孩太冷了，就擦燃了火柴，在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的`圣誕樹，但這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就不能實(shí)現(xiàn)。

　　和小女孩相比，我是多么幸福啊！我長這么大，從來不知道饑餓是什么滋味、寒冷是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。可這一切，可能小女孩連想都不敢想。

　　同樣是童年，為什么小女孩卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像小女孩這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。

　　我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大以后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。不要再讓我們看見像賣火柴的小女孩這樣遭遇的孩子了。讓我們共同努力吧！

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