（精選）難忘那個眼神作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘那個眼神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　難忘那個眼神作文 篇1

　　灰蒙蒙的天下著小雨，我慢悠悠的從補習班院子里走出來。盤算著作業做完后下午到哪兒玩。四周陰沉沉的，人們匆匆忙忙的來來往往。我突然聽到路旁傳來幾聲低沉的貓叫：“喵唔”“喵唔”“喵唔”，于是走過去，撥開綠化帶上的樹葉，看到里面有一只母貓，那是一只流浪貓，我曾經見過它幾次。它向路人投去一束束求助的目光，可匆忙的路人連看也不看它一眼。它似乎受了什么傷，奄奄一息的看著過路人，我走到它的面前，它抬頭看著我的眼睛，充滿悲傷地注視著我。它似乎有什么請求，又仿佛有了什么希望，原本黯淡無光的眼睛中突然又有了光彩。

　　它站了起來，眼睛里帶著一絲堅強，一步一個踉蹌的走進了綠化帶向綠化帶深處看了一眼，我驚呆了，在一個綠葉堆上，睡著幾只小貓，好像剛生出來，毛絨絨的，可愛極了，母貓慈愛的看著它們。我突然明白，這只母貓生小貓時受了傷也被雨淋了，恐怕要不行了，它想委托我照顧它的'孩子，我想起它那個眼神，其中有請求，有對小貓的愛，也是它最后的力量，心中涌起對它的敬意，我恐怕不會忘記那個眼神。因為眼神中含有世界上最偉大的力量，那就是母愛，是母愛給了母貓力量，給了我感動。我飛奔回家，打了動物救助中心的電話，看著工作人員把貓一家帶回救助中心，我心中又想起那個難忘的眼神。我將永遠難忘那個眼神，那個充滿母愛的眼神。

　　難忘那個眼神作文 篇2

　　在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語文課上：

　　語文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節就是語文，同學們早早的'來到教室等待著老師的到來。

　　今天的語文課比以往的更加有趣，老師分成了四個大組每個組回答對一到問題就得一分，答錯不扣分，最后讓老師評出一個“最佳博士”獎。

　　這也算的是一場如火如荼的比賽啦，每當老師講完問題之后同學們都爭先恐后的站起來回答，相對來說我們組的實力是最弱的了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對手，我用嚴肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對我微微一笑。這眼神好真誠，是朋友之間的眼神，這使我要勝的心頓時沉了下來，最后她把唯一一道題的機會讓給了我們組，雙方打成了平手。

　　其實她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應該為擁有這樣的朋友而驕傲。

　　我明白了其實勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學會體諒別人，理解別人。

　　我會永遠記住這個眼神。

　　難忘那個眼神作文 篇3

　　每當我遇到困難時，她就會來幫助我，每當我憂愁時，她就會來安慰我，每當我無助時，她就會與我“并肩作戰”，她就是我的小學老師。想起她，我就會想起那個難忘的眼神。

　　那一次，“名民”中學要舉行一次奧數比賽，我每天都在家做奧數題，為的是要得個一等獎，很快就到了考試的那天，我非常緊張，心里一直忐忑不安。這時，一只手搭在我的肩上，我返頭一看，啊！是老師，老師什么也沒說，只是用一個溫柔的眼神看著我，這個眼神里不僅有鼓勵，還有自信，雖然老師什么話也沒說，但她的眼神卻告訴了我，不要緊張，要沉著冷靜，我感覺我的`心里負擔一下子輕松許多，有一種如釋重負的感覺。“丁鈴鈴”，開考的鈴聲響了，我走進考場時，回頭向老師笑笑，老師笑著向我點了點頭。

　　到了考場，試卷發了下來，我連忙開始做題，我把心里的雜念都拋到了九霄云外，心靜得像一面鏡子，我認真仔細地對待每一個題目，一道道題目向我敞開了大道。不一會兒，就下課了，我走出考場，而老師對我仍是那個眼神，充滿了鼓勵，充滿了希望。過了幾天，成績出來了，考了68分，我又喜又憂，喜的是考的還不錯，憂的是和一等獎只差一分，這時，老師來到我旁邊，對我說：“沒關系，下次還有機會”。我高興的點點頭。

　　一個眼神，一句話，多么的微不足道，但對我來說受益匪淺。

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