暢游書海作文（集合）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的暢游書海作文，希望對大家有所幫助。
暢游書海作文 篇1
書是我的好朋友，我覺得書是神秘的寶石，裝點我的人生，書是沒有邊際的海洋；而我是海洋中的一條小魚，在書海里暢游。
一天，我到書店里看書，一進門，我就聞到了一股清新的`書香，我像一匹駿馬一樣沖進了書架旁，像只猛虎般在書海中搜找我心愛的書《王妃黑葉猴》，可是這些書中怎么沒有他的身影，我傷心地垂下了睜得老大的眼睛，這時我想：就算大海撈針我也要找到他。于是我的眼睛又飛快地轉了起來，呀！原來他在這呀！我高興地一蹦三尺高，在地上找到了空位，便像餓狼般“吃”著書。
我的心已經進入了書的世界，在故事情節中上下起伏，那些字猶如音樂一樣在我心中響著，在凡頂佛的孩子被別人抓走時，我的心里像有只小兔子在跳一樣。
就這樣，時間快速地流動著，黃昏穿著暗灰的長衣悄悄地來臨了，媽媽也跟著我來了，她走到我身后輕輕地拍了拍我，說：“孩子，時間不早了，該回家了。”“不要，再等一會吧！”“不行，我們還得回家吃飯。”我這才發現我的肚子已經餓得咕咕叫了。我這才戀戀不舍地回了家。但是這些內容已經深深地印在了我的心里。
書是我最親密的朋友，今天我在水山學海中遨游，明天它將是你我的世界。
暢游書海作文 篇2
世界上眾多的書匯成了書海，讀者就像暢游書海的游泳者，我也習慣于在書海暢游，如癡如醉。書幫助我打開知識的大門，開闊我的視野，豐富我的生活，將我帶進無限廣闊的天地。
每打開一本書，就像走進一個五彩繽紛的世界，充滿了喜怒哀樂、悲歡離合，都使我身歷其境、感同身受。書告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，成為我的良師益友。
提起我和書的故事，還得從幾年前說起，那時我上幼兒園，媽媽第一次帶我去新華書店。我從來沒見過這么多的書，小說、童話、漫畫、科普、天文地理……琳瑯滿目，應有盡有。我左顧右盼，拿了一本叫做《三只小豬》的書，它的封面一下子吸引了我。我當即翻閱起來，一頁，一頁，又一頁，正當我看得津津有味的時候，媽媽拍了一下我的肩膀，說：“逗逗，該回家啦！”
我依依不舍地放下了書，跟媽媽一起回家，走在路上，還在回味著書的內容。事后，媽媽知道我喜歡看書，給我買了很多本：《伊索寓言》，《格林童話》，《十萬個為什么》，《古希臘神話》，《西游記》，《上下五千年》等，我的`書一天比一天多了起來。自從有了這些書，知識越來越豐富，書伴隨著我一天天長大，也伴隨著我的成長。
我喜歡看書，喜歡書里的插圖，喜歡書里的文字，喜歡書里豐富的知識。莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。我早已習慣于暢游書海，書是我生活的一部分。
暢游書海作文 篇3
小時候并沒有太多的朋友，而最多的，還是獨自一人躲在安靜的角落里讀書的事。當時認的字不多，多是印有圖畫的小人書，可讀起來還是津津有味。
看的最多的`，是那《西游記》，最有趣，最精彩的還數那大鬧天宮一章。那時的圖畫，夾雜著中國戲曲獨特的韻味。那機靈勇敢，手拿金箍棒的孫悟空，打到南天門，十萬天兵天將都拿他無能為力，我不禁拍手叫好，作者也將他那種不墨守成規，不愿受約束的性格特點表現的淋漓盡致。這不，他正是我書中的第一位朋友，困難時看一看他的故事
第二個是魯濱遜，我與他的友誼最濃厚。他流落荒島的歷險令我無比驚奇，他在島上獨自生存的毅力讓我學習。仿佛我與他同吃同住一般，仿佛親身體驗，他是我的第二位知心朋友，教會了我生活，無論有多大的困難，都要努力去克服，再大的風雨，也有雨后出晴時！
最后一位朋友是大家都熟悉的湯姆·索亞，我們是同齡人，有著與他一樣的愿望——去歷險，當我看完他的歷險之后只有驚嘆，可后來更加深入的去了解，才發現，這是一部童趣盎然的作品，給人以印象深刻的生活啟迪，展現了湯姆天真未鑿的童心與追求自由的冒險精神。
小時候，經常和他們玩，上天入地，在書中暢游，多想回到童年，再去尋找那曾經的朋友，那無邪的童心。
自評：
進入初中后較為緊張，這是一篇老師布置的小練筆，抽空發表了這篇“小文”希望大家多多指導，我一定會拱手向大家請教。
暢游書海作文 篇4
我有一句座右銘，是引用毛澤東主席的一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”我覺得這句話簡直是說到我的心坎兒里了。我是一個嗜書如命的女孩，對書，我珍若稀世之寶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我愛讀書，因為書啊，全身是寶。
最開始，小小的我只會囫圇吞棗地讀一些故事書、童話書，也只顧注意里面的一些我感興趣的情節，那些精華的東西、優美的佳句、作者的情懷……我都只是粗劣略過。但，后來我一天天掉入書的.溫柔鄉里不能自拔了。書，像一位無言的良師，一個忠實的摯友，更像我們女孩子生活中不可或缺的“好閨蜜”。書所給予我的東西太多太多，是書，教會了我如何為人處世，如何在這個競爭激烈的世界立足。
我為自己的變化而驚奇！從前那個邋遢、大大咧咧、討厭學習的女孩如同脫胎換骨一樣，變得獨立、愛學了。我不再迷戀動畫、貪圖安逸，在月光如水的晚上，在陽光明媚的午后、在白霧迷蒙的清晨，手捧一本自己心儀的書，任憑那淡淡的墨芳香縈繞鼻尖，再用心好好地品讀，那感覺真是妙不可言。圖書館、閱覽室里常常會出現我的身影，不管地方多么狹窄、人潮多么擁擠，只要一書在手，什么苦都煙消云散了。
是啊，在書中暢游的日子多么快樂，在書中暢游的感覺多么美妙，在書中暢游的好處數不勝數！所以，厭學的你不妨在某個無聊的時段，試著拿起一本書閱讀一下，說不定會有別樣的感受哦。
暢游書海作文 篇5
偉人說，讀一本好書就是與一位高尚的人談話。這是至理名言。在我成長的道路上，好書伴我一路同行！它是我夏天里最涼爽的清風；是我冬天里最溫暖的棉被；更是我學習中最好的老師！
記得那一天，我把自已關在小房間里，津津有味地看著書，就像嬰兒貪婪地吮吸著媽媽的乳汁一樣。突然，一個聲音打破了這份寧靜“樂涵，趕快做作業，我和爸爸出去辦事情。回來后要檢查你的作業。”“知道啦！知道啦！保證完成！”
“嘭……”的一聲，門關了，我再次拿起《單翼天使》繼續看。一分鐘，二分鐘……時間慢慢地過去了，只見我手上始終拿著《單翼天使，》桌子上的作業動都動過。我仿佛也成了故事中的一位人物，故事的主人公使我感動。主人公是一位單翼天使，她的.父親為了讓她走出陰影，就給她轉學了，在新學校里，她遇到了故友。
她很興奮，可是興奮沒多久，她故友就被另外一位同學拉走了。她看見她倆牽著手，并且有說有笑的……她看見這一幕，心里像被刀劃過了一樣，十分傷心。我也十分憤怒。
剛看到這兒，突然傳來敲門聲“咚咚咚”的聲音。糟了！媽媽回來了，可我的作業還沒做完呢！后來我把事情一五一十地告訴了媽媽。結果被媽媽罵了一頓。可我依然感覺好幸福！
啊，暢游書海，沉浸在書香世界里，你會享受到數不勝數的幸福，可是要沉浸其中，往往卻很難！
暢游書海作文 篇6
如果，沒有書，就不會有知識的海洋。如果，沒有海洋，我就不能在里面暢游。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，我也愿意多花點時間在書上。
我可是個十足的“小書蟲”，只要進入了書的世界，那我就無法自拔了。不過在成為無法自拔的小書蟲之前，我可是個暴脾氣且還不能靜心的“書蟲”呢！
記得有一次，我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買的作文書，只聽樓下一聲巨響，我立馬脾氣上來。“咚咚咚~”跑下樓，原來是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說別影響了別人。剛回到房間，樓下又開始了。我擼起袖子準備去“講理”，結果被媽媽攔住了。媽媽說：“樓下雖然吵鬧了點，但你不應該被外界的事物所影響，只要靜心讀書，外界的聲音就散了。”聽完媽媽的話，我不禁感到了慚愧。就這樣，我又一次回到房間看書。我按媽媽說的摒棄一切雜念，不去想樓下的響聲，安安心心暢游到我的`書海里。果然，等我看完整本時，樓下還有響聲，可我在看書的過程中卻什么也沒有聽見。我終于明白“靜心”的道理，我也終于進入了無法自拔的境界。
古人曾說：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”我們有這么好的學習條件可不能浪費，到了沒有機會學習的時候再后悔就晚了。讓我們一起跳進知識的海洋里暢游吧！
暢游書海作文 篇7
今天媽媽帶我去首都圖書館，那可是我向往已久的地方。首圖好大啊！離老遠就可以看見那幾個金色大字。
館內安靜極了，與外面喧嘩的街面相比，簡直是另一個世界。連我這個平時大嗓門的人到了那里也不知不覺地悄聲耳語。我一直很希望來這里，這里藏書達350余萬冊，我仿佛置身于一個無邊無際的知識海洋中。我們看了一下館內介紹，就直奔少兒閱覽室。
走進少兒閱覽室，一排排書架一下子吸引了我的眼球，我迫不及待地催媽媽趕緊辦證。證辦好后，我興高采烈地沖了進去，飛快地走到天文書架前，琳瑯滿目的.書讓我眼花繚亂，拿起一本又舍不得放下另一本，經過精挑細選，我選定了一本《天文奇觀》，然后找了一個角落，津津有味地讀了起來。少兒閱覽室與其它閱覽室最大的區別就是這里有很多需要父母陪伴的小孩兒，因此環境很嘈雜，我決定借幾本書帶回家讀。因為每次只能借三本書，所以我又挑了一本《資治通鑒》和一本《世界文化遺產——亞洲篇》。
走出少兒閱覽室，我央求媽媽也辦一張成人卡，因為我不滿足于少兒閱覽室，我希望媽媽能幫我借到一些成人版歷史書及其它我想讀的書。
通過這次去首都圖書館，我忽然發現自己讀的書太少了，我打算以后一有時間就到這兒來。
暢游書海作文 篇8
我是個愛讀書的孩子，從小飽受書的熏陶。我讀過的.書可多了，科學故事，中外名著，腦筋急轉彎。我最愛在書海中暢游了，一天不接觸書，我什么也干不好.
小時候，我就很喜歡讀書。我常常手捧一本童話書，坐在床上，有模有樣地看著。其實那時的我還小，許多字、詞不認識，書本內容也不太理解。不懂的問題，會耐心地詢問家長和老師，我似懂非懂地點點頭，繼續開始我的“童話之旅”。爸爸媽媽似乎看出了我很愛看書，于是還專門帶我去了書店，精挑細選地為我買了一套《我的媽媽是精靈》和一本《十萬個為什么》。我一得到這兩本書，便如饑似渴地讀呀，如獲至寶。我的閱讀興趣就是這樣被激發起來了。有的時候讀書竟然忘了吃飯，忘了寫作業……
上了小學，我知道了讀書的重要性。我開始經常光顧書店，不僅僅是看，有時還買回許多“食糧”，讓我在家中也可以飽覽群書了。漸漸地，我對這也不滿足了。我光顧書店的次數變多了，每次去看書，不看一個下午不罷休。我從書店帶回來的書也越來越多。我體會到了書海暢游的快樂。
暢游書海作文 篇9
每當捧起一本好書，總會愛不釋手，看著書中的文字如同靈泉流入眼簾般。一本好書，如若一鼓作氣的讀完，會有一種快感，如駿馬馳聘草原，但卻感受不到其中令人回味無窮的細節。
有人說過，讀好書就像是與一位高尚的人交談，我也認同這個觀點，與他交談自己會收獲很多，更感受到作者當時寫這本書時的感情，發掘其中的內涵，深刻的哲理。書像是你的朋友，更像是傳授你知識的師長，如果你能將自己融入書中的`話，你所感悟的知識將會更加深刻。
讀書時感悟很重要，懂就是懂，不懂就是不懂，不懂的知識要摘錄下來，慢慢理解，讀書更要寫出自己的感悟，也就是讀書筆記，也只有做到這兩點才能讓自己的文學水平提高。讀書是一種享受，讓我們在家里，便能感受到不同時代，不同年代，不同國家，不同年紀中不同的故事。
讀書，可以治療愚笨，讀書，可以解除饑饉，讀書讓我們的人生變得充實，多讀書吧，趁著我們還年輕，感受不到成年人的沉默和老年人的悲涼；多讀書吧，因為只要你用心品讀，就一定能聞到其香！
暢游書海作文 篇10
從我懂事開始，爸爸媽媽就經常給我說讀書能使我們開拓視野，增長見識，同時讓我們放松心情，陶冶情操。所以每周的雙休日，爸爸媽媽就帶我去閱讀吧。閱讀吧是公益性的，用身份證才能進去，閱讀吧的位置分布非常好，很方便市民隨時去閱讀、查找自己想要的資料。我們一家常去的是龍舟文化園閱讀吧，因為這里離我們住的地方很近。我每天晚上都會去閱讀吧，這也是我最開心的一件事。
閱讀吧的環境很不錯，大家都很自覺地看自己的書，沒有人大聲喧嘩，也沒有人隨意走動，我和爸爸媽媽經常會坐在靠近漢江的窗口邊，因為看書時間長了，抬頭就可以看看美麗的'漢江，緩解眼睛的疲勞。
閱讀吧里什么種類的書都有，我暢游書海里，享受閱讀帶給我的快樂。我讀過童話書、故事書、海洋生物類、自然科學類、寓言故事等，我還是比較喜歡自然科學類，因為科學能改變我們的生活。
在閱讀吧里，使我增長了很多知識，見識了很多很厲害的科技產物和新鮮事物，讓我愛上了閱讀，我沉浸在書的海洋里，在書的海洋里我多姿多彩地暢游。
暢游書海作文 篇11
自從我搬家以來，唯一的兩個好處就是離超市和浙江圖書大廈比較近，其余的對我來說都是缺點了。
剛才說了兩好，其一就是離浙江圖書大廈，也就是俗稱文二路博庫書城近了。我騎自行車最多十來分鐘就到了，這不，今兒個我就去了趟博庫書城。
剛進入書城就有一陣涼風襲來，接著就是琳瑯滿目的書籍了。我乘著手扶電梯上到三樓，首先映入眼簾的就是關于怎樣教育小孩子的書籍，不過我沒興趣，。再往后走，一些早教書出現在我的視線里，可沒我中意的。我的目光掃描四周，忽然鎖定目標，就是你啦！
這是一本《查理九世.惡魔醫務室》出現了，我好久沒看這種書了，我饒有興趣看了起來，但是這種一看到開頭就能猜到結尾的書，很快就被我看完了。我的目光又停留在了科普類圖書上，一本《奇妙的身體》雖然有點小兒科，但是卻讓我重新認識了人類的'身體;接著，我在三小時里漫游了神奇的宇宙，翱翔在碧藍的天空中，藏進龍卷風的風眼里，探索龍卷風的秘密，我又去了浩瀚的海洋里，和浮游生物一起舞蹈，還鉆進了地殼，滾滾的巖漿帶著我從火山口噴涌而出，經歷了8.8級大地震，做了無數次旅行，而這些都是書籍帶給我的。在這里引用高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。
當我回到家時已經下午五點多了，但此次看書讓我流連忘返，回味無窮！
暢游書海作文 篇12
莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
一本好書猶如一個好朋友，一位名師，在你品味書中的知識時就像與另一個人交談，從你的心靈走進另一個人的心靈中。
我最早讀書，是上幼兒園大班，那時我不認識幾個字，所以基本上是媽媽給我讀，那時讀的書只是一些童話故事，我卻聽得津津有味！上了小學一年級，我認識了幾個字，所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事，我會自己看或媽媽講一些學校發的課外閱讀了，那時一提到寫作文我就頭疼，因為我的作文老是寫不好。
在大一些三年級時，我又不滿足學校發的課外閱讀了，我會一個人去看一些短篇小說，這對我的作文有很大的幫助，會在作文中用一些書中的'句子，并且第一次得到了老師對作文的表揚。
上了五年級，我讀書的生涯才剛剛拉開了帷幕！我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢》，剛開始讀時，看著厚厚的書我無從下手，但我只讀了幾頁，就被吸引了，我對狼王的死亡而感到悲傷，又對母狼能成為狼媽媽而感到高興，故事情節有起有伏，有時高興，有時悲傷，這本書整整伴隨了我的一個寒假，讓我感到了太多的悲歡離合，又讓我感到了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼為了保護孩子們而被老鷹摔死，最終也沒有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結局。
書，是人類進步的階梯，人類知識的海洋，讓我們醉心于讀書，讓書伴我們一起成長吧！
暢游書海作文 篇13
我從小就喜歡看書，最喜歡在書海里暢游的感覺，至今我還一直保持著看書這個愛好。
我喜歡看童話書，那一個個王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的，總是要經歷千辛萬苦，但總會有一個完美的結局;那一個個小動物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛，它們也和我們一樣有感情有性格;那一個個神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想，也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人，他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭，保護著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情，我喜歡暢游在書海里的感覺，有時也會因為讀到書里人物的'悲慘遭遇而大哭，有時卻又感動于他們的自我犧牲，他們的所作所為都讓我致敬，在學習生活中，我以這些普通卻又具有優良品行的人物為榜樣。
有時我也挑戰些難懂的大部頭書，四大名著就是極大的挑戰，但是我總是喜歡挑戰，因為每一本書里都有一個世界，每一個世界里都有我喜歡的不喜歡的角色，我喜歡寶釵的聰慧和處世，卻不喜歡常常哭鼻子的黛玉，我喜歡聰明機靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒，卻不喜歡動不動就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界，我喜歡暢游書海的感覺。
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