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我想當作家作文

時間:2025-05-04 09:29:48 好文 我要投稿

我想當作家作文[熱]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我想當作家作文,歡迎閱讀與收藏。

我想當作家作文[熱]

  我想當作家作文 篇1

  理想是什么?有人說理想是事業之母,有人說理想是夢想的一種,有人說理想是自己一生要為之奮斗、追求的目標,而我似乎是個沒有目標的人。我的理想是什么?似乎從未認真考慮過這個問題。于是,我認真地進行了思考,結論是:我的理想是當作家!

  為什么是作家呢?這源自于我平時閱讀的愛好。我喜歡看書,而且看得挺雜,歷史、探險、漫畫、武俠、經典名著,啥都看。跌蕩起伏的故事情節,讓人蕩氣回腸的兄弟義氣,陰險狡詐的反派人物,輕易不動聲色的神秘人……小說中各種人物粉墨登場,精彩紛呈。

  看過那么多書,讓我感觸最深的應是《基督山伯爵》一書,文中主角埃蒙德遭人陷害,逃出監獄后意外地得到一筆可觀之財,讓他一舉成為世上最富的人之一,于是他通過周密策劃報復了三個仇家。書中不僅把人心黑暗、丑陋描寫得淋漓盡致,還讓我震撼的是作家別出心裁地對回憶與細節描寫,讓人讀起來倍感真實。我仿佛親歷了埃蒙德復仇的全過程,我能體會到他悲、歡、苦、恨的每一個瞬間。從那里起,我不禁對作家產生了深厚的興趣。

  我特別佩服作家,他們有著天馬行空的想象力,豐富的知識積累,細致入微地觀察力與敏銳地感知力。創作的時候,作家如同造物主,一切皆是他創造出來的,人物、場景、故事情節,無數細節需要注意,思維要清晰,邏輯要通,稍不注意,就會前后矛盾,無法自圓其說了。創作時,作家就是神,每一個落筆都決定著書中人物的命運、生死、情感,可以是邪不勝正,也可以是道高一尺,魔高一丈,一切均取決于你!可能書中的每個人物,都有你的`一部分特點,有著你的性格特點,把這個虛幻的世界寫真實,是作家的魅力所在。

  當然,作家不是那么好當的。“讀書破萬卷,下筆如有神”。當一位作家,首先需要具有豐富的知識,需要上知天文,下知地理,博古通今,博覽群書,諸子百家,了然于胸。當然,以我現在的閱讀量與知識儲備,遠遠不足。但是我一直在努力,《萬物簡史》、《中國通史》《絕版文明》《上下五千年》,讓我粗粗了解一些歷史;《史記》讓我知曉中國古代無數令人敬佩的英雄、梟雄;四大名著讓我感受語言的魅力,沉迷其中;《福爾摩斯》讓我感受到作家豐富的知識面與邏輯思維能力;《哈利波特》體會科幻世界的奇妙;《簡.愛》巴黎圣母院》感受愛的偉大;《百萬英鎊》《駱駝祥子》讓我看盡人間丑陋;《解憂雜貨店》感人至深;《普京傳》《少年周恩來》感受偉人的成長經歷;《中國國家地理雜志》《博物》豐富我的知識面,開拓了我的視野;等等……

  書是打開心靈之窗的鑰匙,是人生不可缺失的財富,我的理想是成為一名作家,我在為實現這一理想而努力!

  我想當作家作文 篇2

  理想是人生導航的燈塔,我們每個人都有自己的理想。有人說:“沒有理想的人是一個可憐的人。”沒有誰會愿意做一個可憐的人,當然也包括我。而我的理想和其它朋友有些不一樣——我既不想做一位老師,也不想做一位大老板,我的理想是成為一名作家。

  其實在我很小的時候,我的心里就埋下了一顆小小的'種子。那時候,爸爸媽媽經常給我念故事聽,我聽著那些故事,心里就有了一個目標:我以后也要寫這樣的故事給其他人看!在上一個學期,學《我的伯父魯迅先生》時,這顆種子便在我的心中發芽了:我也想成為像魯迅先生那樣偉大的作家!魯迅先生他以筆為武器,戰斗了一生,打敗了無數的敵人,是名副其實的“民族魂”。如果說之前埋下理想的種子是因為對那些故事的喜愛,那現在理想種子的發芽和生長則是因為對魯迅先生的敬意和我自身對寫作的熱愛。

  可是理想不只是說說而已,而是要用行為去實踐。可是實現理想的路上并不是一路順風,不說額外的寫作,學校里老師布置的作文我也常遇瓶頸。我知道我的缺點很多,而這些缺點又常常會成為我追夢路上的障礙。而最大、最難跨過的一道坎,就是“不肯觀察”。可是寫作離不開觀察,而成為作家又離不開寫作。如果我改不掉這個缺點,就意味著我要放棄這個理想。這不可能!我對自己說。于是,我努力去改掉這個缺點,但卻還是不能形成習慣,我依然常遇瓶頸。我沮喪極了。甚至開始懷疑自己;“這真的是我的理想嗎?我當初為什么會想成為一個作家?我為它付出過什么?我是不是應該換一個理想?當什么作家嘛,不可能的!只是妄想而已!還不如去當個“白日做夢專家”呢!放棄吧!”

  這個想法困擾了我很久,但我還是從“放棄”的沼澤中爬了出來。“既然已經為之努力過,就不要半途而廢,讓它成為空想,讓自己以前的努力奮斗全都付之東流!”于是,我盡量抓住每一個提升自己寫作能力的機會,上課的時候老師講作文,我會很認真地去聽;課后我也會抓住機會讀書,增加閱讀量。記得有一次,我在家里寫作文,幾個朋友來叫我出去玩。我很想出去玩,但我知道,如果我要去玩,我就要對自己的作文敷衍了事。我選擇了拒絕朋友們,認真對待我的作文。努力還是會有回報的,我那次的作文被熊老師在班上范讀了。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。從那以后,我更加努力,我的作文也經常在班上范讀,每次范讀,我都會感到自己離理想又近了一些。不忘初心,方得始終。我相信,只要我懷著當初那顆最天真、最無瑕的心去追夢,那就算我最后成不了作家,現在這個為理想揮灑汗水的過程、經歷也是美好的。擁有著這些的我,就已足夠幸福。

  以前有人說:“沒有理想的人是一個可憐的人。”現在我說:“擁有理想并為之努力奮斗的人是幸福的人。”我相信,這個世界上幸福的人有很多,而我,也是其中一個。

  我想當作家作文 篇3

  五年級的一個下午,媽媽在桌子前指著我的作文對我說:你看看,這個詞用得不恰當,這個自然段有些詳略不當,還要再多加努力啊!

  聽到這番話,我在心中暗暗的想,我一定要寫好作文!

  兩個月后

  小A興奮地對我說:祝你生日快樂!從今天起,你十歲啦!吶,這個本子送給你,你要好好寫哦!

  回到家,我琢磨著拿這個本子做些什么,突然聽見電視傳來少年作家出書的新聞。嘿!就這么辦!我認真地在本子第一頁寫下了這樣一個書名:被風吹過的青春。

  一天又一天過去了,本子的空白頁越來越少,一個個整齊的方塊漢字排列在本子的空白頁中,寫的心飛揚,人亦飛揚。都說日子是細水長流,我的理想也是細水長流,從遠方的天空流向小鎮的溪流,從小鎮的溪流流向城市的大海,從城市的大海流進了我的心田。從此,我對寫作越發狂熱的熱愛。

  作家,在我眼中是一個多么重要的字詞,他們能把一朵小花比喻成飛舞的花仙子,能把平凡的小村莊描繪成一片人們都想去的凈土,能用手中的筆,舞動出一個全新的世界。

  天地有涯,夢無涯。夢敢飛,我亦追,永生不忘最初心。夢待君,我亦等,風中流年知多少?

  不知過了多少日子,用完了多少支筆,八千多字竟在瞬息完成了,似乎從沒有寫過,從沒有煩惱過接下來該怎么寫,但確乎是有著我的`字,我心中那股熱乎勁兒的。我迷惑了,為什么寫了八千多字竟沒有一絲寫過的感覺呢?是心里的那個心聲提醒了我:因為你寫的是我啊,是你的心聲啊,是你最真摯的感情啊!

  我徹悟了,原來寫作在我心中是那樣一個地位啊!為什么我現在才徹悟呢?那還要從我理想多變的小時候說起。

  一二年級的時候,我就總想著當一個護士,想當護士的理由現在說起來可笑,只是因為他們能成為人們口中的白衣天使。后來,我便不再想當醫生,因為我漸漸了解到當一個醫生的辛勞。

  后來,我就有了第二個理想,那便是當一個服裝設計師。從小,我就非常喜愛畫畫,于是我的父母給我報了學校的畫畫班,應該就是在那里,我的這個當服裝設計師的夢想發芽了,從此,我便常常在服裝店流連忘返。也許是時間的緣故吧,它讓我淡忘了這個理想。

  我現在的理想就是上面所說過的作家了。有人說,很少有人能工作于自己喜愛的理想。我想也是的,由于工作原因、生活原因、家庭原因很少有人能堅持自己的理想,就是堅持下來的人也很難一帆風順。這就像一個大斜坡,上面涂滿了油,斜坡下面是追逐夢想的人們,上面是理想。人們心中的信念只有一個那是一句令我印象深刻的廣告詞:就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  如果人生道路上有這樣兩個選擇:一個是當上坡的人們,很有可能遍體鱗傷,卻擁有著自己的理想,一個是在坡下盲目行走的人們,沒有理想,沒有希望,有的只是不會遍體鱗傷罷了。

  如果是你,你會選哪個?

  是我,我就會選擇當上坡的人們,就算受傷,也不能沒有理想。

  記住了,我,一個小學生的理想是當一個作家。記得二十年后,看看我成功了嗎?

  這就是,我的理想!

  我想當作家作文 篇4

  上高中時一次我同父親說:“我想做一個作家”。

  父親愣了半天才反應過來,笑笑了什么也沒說。便是從那開始,父親突然愛看起我的作文來。

  一次我剛放學回家便見父親坐在我的書桌前,低著頭不只看些什么。走近一看才知道是我剛發下來的作文簿。父親似乎也發覺到什么,回頭見是我便是一驚:“什么時候回來的”

  “剛剛”

  他起身放下作文簿便進了廚房。一會才傳來切菜的的聲響。我翻開作文簿不由一愣,竟然見老師的朱筆批語下多了幾行字。是父親批得:文章主題……不明,結構較為松散,內容較為膚淺。……

  后來我開始嘗試寫一些小的散文和小說,但畢竟是一些不成熟之作,我又不忍將其毀掉所以我把他藏在書桌抽屜的最底層。那日我回到家,父親在廚房里做飯。回到房間發現我所寫的散文有小說竟全部擺放在書桌上。我有些惱了,叫了聲:“爸”。父親聞聲從廚房走到門前看了我一眼說道:“你媽早上幫你收拾書桌時翻出來的”。

  我應了一聲。父親便走了,走了兩步又回過頭來:“繼續寫吧”

  我便是一愣。

  終于又是一個星期天。這個星期太累了,作業一些理論性的我都做了,獨剩下一篇作文實在沒了精力去寫了,便草草寫了些不知所云的.文字。卻不想這篇作文被父親看到了。本一向溫和的父親竟大發雷霆,拍著桌子指著我吼道:“作文也別寫了,你寫這些算什么?別廢了你的紙筆,辱了文字。”便將我的作文簿撕得粉碎。我有些懼了,從未見過父親這般發怒。第二天作文我沒交,第三天我才把那份新的作文簿交了上去。

  后來,在飯桌上我告訴父母:“我在網上投稿了”。

  父親沒說話,母親倒是興致勃勃的問道:“結果怎么樣”?

  “被退回來了”我看向父親。母親嘆息:“那倒可惜了”

  父親在飯桌上始終沒說話。飯后從不在晚上上網的父親坐在了電腦前。茶喝了幾杯,煙抽了幾根,才起身對我說道:“再

  改改,再試試。”我回過頭來點點頭。之后我用了兩個休息日的時間將那篇文章改了又改,最后還請父親來審閱。這次父親什么也沒說便走了。我便將那篇文章投了出去。但結果文章又被退了回來,父親嘆了口氣:“再試試,再改改”。三天后我的文章又被投了出去,是父親投的。

  不知何時起父親也開始寫作。一開始他還瞞著我,后來我發現了他藏在床下的稿紙。他才一笑:“沒事時寫的,打發時間的。”

  自那以后我便經常看見一個人坐在書桌前埋頭寫作。倒也自得其樂,反而對外事不太關心了,唯有一件他特別上心,便是常常翻我的作文簿。但他從沒有一次贊過我的作文。

  父親開始投稿了。幾乎三天便投一次,結果全被退了回來。后來便一個星期投一次,再后來一個月才投一次。卻不見父親有所停頓。

  漸漸的我和父親投的稿子多了,被退回的也多了。但我和父親彼此卻都更加歡喜了。或許正如父親說的:“我重的不是結果,而是過程”

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