奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

教學活動:《小鴨子的大腳丫》

時間:2024-04-01 18:40:09 好文 我要投稿
  • 相關推薦

教學活動:《小鴨子的大腳丫》

  活動目標

教學活動:《小鴨子的大腳丫》

  1.學習兒歌,能夠背誦兒歌

  2.在熟悉兒歌的基礎上,學習創編肢體動作

  3.明白每個孩子都有自己的長處,要善于發現自己的長處,做個自信的孩子。

  活動準備

  課件、音樂《小鴨子》、彩色卡紙、小朋友的照片

  活動過程

  一、導入

  1.教師帶小鴨子入場

  師:小朋友,今天老師給你們帶來一個新朋友,想知道是誰嗎?一起來看!(出示課件:小鴨子的圖片)這是一只什么樣的小鴨子?

  生答:(從顏色、翅膀、嘴、腳等方面)孩子們說的都很好,真是善于觀察的好孩子,掌聲送給自己吧!

  二學習兒歌

  師:孩子們,小鴨子看見你們這么聰明能干,想要送一首非常好聽的兒歌給你們,想聽嗎?小鴨子說只給坐得端正的好孩子聽哦(播放"小鴨子")

  1.教師有感情的范讀兒歌

  師:小朋友兒歌好聽嗎?這節課我們要學習另外一首小鴨子的兒歌呢,大家想學嗎?那好,我們和小鴨子一起學習這首兒歌!(板書:小鴨子的大腳丫)認讀課題,小鴨子的大腳丫會有什么樣的故事呢?讓我們一起來看看兒歌吧(課件出示兒歌)

  A、老師范讀兒歌(會讀的孩子跟老師一起讀)

  B、生跟讀、齊讀、分組讀、比賽讀2.學習兒歌,并背誦!

  師:小朋友,咱們和小鴨子一起背誦下這首好聽的兒歌吧!(師讀前半句,生接后半句。小組接力背。單個小朋友背、、、、、、、

  3.創編動作

  師:真棒!掌聲送給自己吧!小鴨子說想看看你們帶上動作和表情來背兒歌,你們能做到嗎?(教師引導幼兒創編動作)小鴨子忍不住夸獎你們了,說你們是了不起的乖孩子呢!

  三、理解兒歌內容

  1.以故事的形式講解兒歌孩子們,說到小鴨子,老師這兒正好有個故事,想聽聽嗎?

  師:小鴨子長了一雙大大的腳丫。他走起路來,像踩著兩只小船一樣,一搖一擺的,樣子很滑稽。他很怕小朋友們笑話他的大腳丫、笑話他走路的怪樣子。在 足球場上,小鴨子大大的腳,把一個個球使勁地踢進球門。大家都為它鼓掌,羨慕他有一雙大大的腳丫,小鴨子高興極了。孩子們,這個故事和我們今天學的兒歌是不是一樣的?

  2.提問

  (1)兒歌叫什么名字?

  (2)兒歌中都有誰啊?

  (3)兒歌里發生了什么事?(板書:畫大腳丫)

  (4)小朋友你們知道小鴨子的大腳丫還有什么用嗎?

  四、活動延伸

  師:小鴨子的大腳丫真有意思,大大的很難看,卻能踢球,畫畫還有游泳,用處大著呢!小朋友,我們每個人、每件物品都有自己的缺點和優點,我們不能去嘲笑別人的缺點,要學會欣賞他們的優點,誰愿意來把自己的優點說出來讓我們學習呢?(記錄下孩子們的話,配上照片貼到活動角)附兒歌小鴨子的大腳丫小鴨長著大腳丫,小朋友們都笑他。足球場上把球進。我的大腳有用啦!

【教學活動:《小鴨子的大腳丫》】相關文章:

我的小腳丫作文10-12

小腳丫說課案03-03

別董大教學實錄03-13

可愛的小鴨子09-02

可愛的小鴨子作文11-09

《小松樹和大松樹》教學后記05-03

寶寶在小區活動的四大隱患05-02

【熱】可愛的小鴨子作文11-18

小鴨子看圖寫話03-05

可愛的小鴨子(優選15篇)10-14

主站蜘蛛池模板: 牡丹江市| 岳阳县| 铁力市| 夏邑县| 浦县| 内丘县| 手机| 云浮市| 抚松县| 合川市| 沙洋县| 进贤县| 师宗县| 尚志市| 宜城市| 拉孜县| 五原县| 福鼎市| 泸西县| 永登县| 和静县| 新蔡县| 资源县| 怀柔区| 迁安市| 武安市| 探索| 荔波县| 左云县| 全南县| 定安县| 安宁市| 辉县市| 邓州市| 苗栗县| 灵台县| 夏邑县| 汶川县| 鄂托克旗| 鲜城| 财经|