[優選]團結就是力量作文13篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結就是力量作文 篇1
“團結就是力量,”這是我們經常說的一句話,它很平常,但卻是一個不可否認的真理。
著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態與性格,各有各的特點。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團結一致,成為一個拳頭。講明了團結就是力量的道理。
最近,學校里舉辦藝術節,其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點難,還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽,都在努力著。星期五的比賽時候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學都非常高興。再一次說明了“團結就是力量”。
縱觀現在的集體成效,總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”集體的力量總是占主導地位。但如果合作出現分歧,那么恐怕會出現“內亂。”所以說,團結利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發揮出最大的.威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團結就是力量”,并在生活中發揮它的能量吧!
團結就是力量作文 篇2
陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學們上過課后,便來到操場上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的'一面展現出來,我們在烈日下站了一個多小時,但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個出場,我們大家都昂頭挺胸地大步走來,那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的,動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學們激動得臉都紅了。
很快,每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學們都期待著校長趕快宣布成績,終于校長開始講話了,只聽:“三(四)班第一名。”那一瞬間,我們班同學都一起高聲歡呼起來,有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領獎臺,拿著獎狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團結就是力量作文 篇3
“一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯,我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”為了我們那一刻的勝利,我們班所有的同學都加入進來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負有心人,經過一周的努力,我班所有同學都學會了跳大繩,并且能夠一個接一個地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個個容光煥發,以最好的狀態迎接比賽。比賽開始了,一時間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個角落。繩子無數次地抽打著地面,我們一個接一個地跳著,為我們班查數的老師目不轉睛,生怕出現一丁點的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場上的所有隊員都屏氣凝神,等待著關老師宣布比賽結果。“第一名,五年二班,131個。”果然不出所料,我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的`就在地上打起了滾。別的班的同學都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。
團結就是力量作文 篇4
團結,它能讓我們遇到難題解決,做一個人做不到的事,只要團結就能做到。
星期五中午,我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進行得很順利,當我們掃到最后一個地方的時候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當我們看到它們的時候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的東西被別人踩會受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。
我夾了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進去。我們想:把它豎起來,三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒,認為這個方法應該行得通,開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來,小喬用鉗子固定住。我說:“我們只要一起用力一會兒,就一定能把它加起來!”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的.,只要我們團結起來,就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來的團結能讓我們夾這么大的木塊。
接下來,我們根據這次的方法解決了很多“向導”。雖然我們的額頭上滿是汗珠,但我們彼此笑著認為我們這么團結也這么累,一個人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團結的力量真強啊!”我無比感慨。
團結就是力量作文 篇5
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經過這次比賽給了我一個深刻道理,我感受到了團結的力量。
拔河比賽開始了,我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著,好像在暗暗較勁。“吁——”裁判員站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學急了,他們一使勁,一股強大的`力量向我們這邊涌來,繩子像被吸鐵石一樣,又被一點一點地吸了過去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的鼓勵下,我們十個運動員又找回了自信,團結一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對方仍勇猛無畏地堅守著陣地,跟我們勢均力敵。突然,五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學摔倒了。機不可失!我們奮力一拉,對方亂作一團,我們再使勁一拉,他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個運動員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團結的力量是無窮無盡的,還使我明白了:只有拼搏才會有成功!
團結就是力量作文 篇6
今天中午放學時,劉老師對同學們說:“今天下午我們進行 剝花生比賽,請同學們各帶兩個塑料袋,一個裝仁,一個裝殼。”同學們一聽,高興極了。
下午,我們坐在教室里,著急地等著老師來分花生。老師終于來了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個大組里又分成四個小組。比賽規則是:每人剝20個花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒有剝完的同學剝。
老師宣布開始后,同學們立即剝了起來,只見裴鵬同學用牙一咬,花生殼就裂開了一道縫,他把花生殼放進袋子里,仁放進另一個袋子,然后又急忙地剝第二個。我用手一捏,花生仁就滾了出來,我邊剝邊數著,恨不得一下子把20個都剝掉。
楊森同學把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個花生,這次,他吸取教訓,輕輕一捶,花生就裂開了,花生仁完好無損。好多同學還沒剝完,就聽見孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說:“自己小組剝完了,幫大組沒有剝完的'小組剝,要使整個大組剝完才行。“只見教室里忙成了一團,大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停。“同學們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個大組的花生合在一起,裝在一個大袋子里。我發現一個人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊,真是人心齊,泰山移,團結就是力量!
團結就是力量作文 篇7
陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的'。
早上,同學們上過課后,便來到操場上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來,我們在烈日下站了一個多小時,但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個出場,我們大家都昂頭挺胸的大步走來,那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的,動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學們激動得臉都紅了。
很快,每個班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國歌》,同學們都期待著校長趕快宣布成績。終于校長開始講話了,只聽:“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學都一起高聲歡呼起來,有的同學高興地抱了起來,我們班長笑容滿面的跑上了領獎臺。拿著獎狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團結就是力量作文 篇8
春天的校園里,寬闊的操場上,一年一度的春季運動會拉開了序幕。這次運動會最精彩的地方在于,學校體育老師根據每個年級不同的特點,設計了不同的比賽項目。我們五年級分別參加四個比賽項目:個人跳繩、最長的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團表演后,全體五年級同學來到體育館參加比賽。這次比賽不是優中選優,而是全體同學都參與其中。
第一個項目個人跳繩比賽中,我們班的總成績位居全年級第二,獲得了開門紅。最有意思的比賽項目就是最長的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學們用劈叉的雙腿連接起來的`“繩子”。對于我們男同學來說這是比較吃力的項目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個同學,體現的是一種“團結就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊同學發揮出色,二隊同學發揮不太好,需要我們繼續努力。
今天的比賽,每一個同學都發揮了自己最好的水平,展現出了五三班最好的精神風貌。
我運動,我健康,我快樂!
團結就是力量作文 篇9
這是一個晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥喳喳叫,見友問問好—”
咦?那是什么?我看到遠處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去,一看,原來是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們在這兒繞來繞去。哦,原來在覓食。
聽說螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠處,我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗。“一,二,三”搬不動,大半群都返回,應該去叫伙伴們了。看來,我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰說螞蟻是大力士?咦,它們怎么又多起來了。還想試試嗎?看來有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動了一下。哦,天哪,它們真的搬動了,搬動了比它們身體大不知多少倍的`奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對它們來說真是泰山壓頂啊!接著,“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰利品”。
這團結的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因為它們值得我敬佩。團結力量真是讓人敬佩啊!
團結就是力量作文 篇10
眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產生?
今天,學校里舉行了4×100的'比賽。我看過不少4×100的比賽,明白一些規則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截。可是,如今我已經傷了腳關節,看來也只能帶傷上陣。
終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過來,將手壓在我的肩膀上,嚴肅地對我說:“不要緊張,小心點,實在不行,不要硬撐著!”
“哈哈,我何曾緊張過?我沒事的,知道了,我不會硬撐的。”我一邊扭頭做準備運動一邊不在乎地說。
輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來。“再快點!一定要快點才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過棒子轉到左手,雙臂擺動,像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的棒子,看到他欣慰的眼神,我對他點點頭,微笑著說:“辛苦了,放心吧!”
我像箭一般地飛了出去,爆發體內的潛力,一路遙遙領先。頓時,全場鴉雀無聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點。我才明白了:接力賽不僅要求個人的力量和速度,更需要大家的默契和團結。團結產生力量,團結決勝千里!
團結就是力量作文 篇11
團結就是力量!只有團結才會有成功的機會。就說拔河比賽,如果不團結,隊員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個隊不可能獲勝。
每到校運會,其中必有拔河,我們班為此準備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個子,這一站必是“死戰”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學使出渾身解數,121班也不落下風。可是他們不團結,發力不一致,所以到最后我們班因為團結贏得本場比賽,獲得進入總決賽的機會。
118班也進入了總決賽,我們兩班比賽隊員休整后,開始終極一戰。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊員個個咬緊牙關,我們班的同學也使出了吃奶的勁。沒上場的同學們在旁邊拼命的.加油,全班同學擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學在心里默念著。兩方隊員不相上下,個個都漲紅了臉。到最后我們班同學一起用力,發出如猛獅般巨吼:“一、二、三。”一鼓作氣,把118班上場的人全都拉倒了。“我們贏啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團結。”對呀,如果沒有團結,我們怎么會勝利。
團結就是力量!只有團結才能勝利。團結吧,同學們!團結能使你收獲更多!
團結就是力量作文 篇12
在陽光明媚、風和日麗的下午,老師說要拔河,不一會兒,就開始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場時,大家異口同聲的說:"一定要贏!一定一等獎!”這時,太陽公公仿佛在向我們微笑,興奮地說:“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。 不一會兒,老師回來了:“是五班!”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽一聲哨響,比賽開始了,我們想:一定要贏!啦啦隊的聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張云軒摔倒了,也沒有松開繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的`衣服,也沒有讓別人拿一點,摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結束了,我們輸了。
同學們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤了。連古老師也哭了。 又開始了第二場比賽,我們的眼中閃著怒火,說;“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場,不用一分鐘,又贏了一場。 我們互相埋怨,沒有團結,要知道‘團結就是最大的力量’。
團結就是力量作文 篇13
小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午,他們約定在森林里的`一棵大樹下集合,一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合,莉莉開心的說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數了2分鐘。開始找人了。“我來了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發出一點聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時,突然,遠處,從一個水井發出了救命聲。“救命啊!救命啊!”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進了水井。
“怎么辦啊?大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。
團結就是力量!
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