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我的書(shū)包作文【精選14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的書(shū)包作文，歡迎大家分享。
我的書(shū)包作文 篇1
昨天下午，媽媽給我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。今天早上新書(shū)包就收到了，這么快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開(kāi)包裝袋，一個(gè)超級(jí)漂亮的粉紅色書(shū)包便映入眼簾。
從外觀來(lái)講，它是大部分小女孩都會(huì)喜歡的粉調(diào)書(shū)包，書(shū)包整體的外圈還鑲著一條黑色的蕾絲花邊，整個(gè)書(shū)包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印制了一排排整齊的黑底小愛(ài)心圖案；還有它的拉鏈也設(shè)計(jì)得非常堅(jiān)固，拉鏈頭的形狀像一頂皇冠，拉起來(lái)非常輕松省力。最重要的是書(shū)包的最中心有一個(gè)活靈活現(xiàn)的立體小女孩圖案，它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個(gè)小酒窩，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，還扎著一對(duì)夸張如蓬松的大棉花糖似的`辮子，是個(gè)讓人越看越可愛(ài)的小女孩。
這個(gè)書(shū)包不僅外觀漂亮，而且還有很多功能呢。它一套共有三個(gè)包，一個(gè)書(shū)包，一個(gè)補(bǔ)習(xí)袋，還有一個(gè)鉛筆袋。先說(shuō)說(shuō)書(shū)包吧，可放置學(xué)校發(fā)的各種大小書(shū)本，書(shū)包前面還有三個(gè)小袋子，可以用來(lái)放各種小東西，比如：剪刀、膠水、雙面膠等等。最主要的是它的背帶是全網(wǎng)眼加寬背帶，可以讓肩部挺拔、舒展。再說(shuō)說(shuō)補(bǔ)習(xí)袋吧，與書(shū)包一起搭配用，可以讓書(shū)分類(lèi)放置更整潔。也可以平時(shí)放學(xué)時(shí)，把每天作業(yè)需要用到的資料裝在補(bǔ)習(xí)袋帶回家，其他的就裝書(shū)包里留在學(xué)校，這樣可以免去每天把沉重的書(shū)包背回家，讓我們的背部更好地減壓。還有一個(gè)鉛筆袋，可以放鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。
總之，這個(gè)書(shū)包，不僅好看，還實(shí)用，我是超級(jí)喜歡這個(gè)新書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇2
我有一個(gè)普普通通的書(shū)包，它是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。
我的書(shū)包是粉紅色的底子，上面印滿了藍(lán)色的圖案，看上去樸素大方，一點(diǎn)兒也不花哨。書(shū)包的外面有四層大小不一的口袋，分別用水晶似的白色拉鏈分開(kāi)，兩邊各有一個(gè)淺粉色的網(wǎng)狀小袋，一邊用來(lái)放水杯，另一邊用來(lái)放毛巾。書(shū)包的背面有兩根長(zhǎng)兒寬厚的背帶，摸上去軟軟的，非常舒服。書(shū)包的“頭上”還有一根橫著的小帶子。讓我提起來(lái)的時(shí)候更加方便。書(shū)包的最上邊有一只小棕熊，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀!天天鼓著“大肚子”的'我，被伙伴嘲笑，多么傷自尊呀!如果你不好好學(xué)習(xí)，那我就不為你服務(wù)了!”
打開(kāi)書(shū)包，第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們?cè)诶锩娲糁浅０踩粫?huì)被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服，這衣服是奶奶害怕天氣突然轉(zhuǎn)涼為我準(zhǔn)備的。第三層里放著的我英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，它們?cè)诶镞吙砂踩耍词共恍⌒呐宵c(diǎn)兒水也不會(huì)侵濕。它們?cè)诘谌龑又歇?dú)自享受著不和其他東西“擠”在一個(gè)“被窩”里的樂(lè)趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書(shū)和其他科目的書(shū)本。這一層也是我經(jīng)常“光顧”的一層。
書(shū)和文具是我學(xué)習(xí)中最重要的工具。書(shū)包，就像工具箱似的幫我保管它們。沒(méi)當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都會(huì)默默地看它幾眼!因?yàn)椋业倪M(jìn)步也離不開(kāi)它的功勞!
我的書(shū)包作文 篇3
我的書(shū)包是從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品，絕不會(huì)出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會(huì)被冠上“小胖墩兒”的稱(chēng)號(hào)吧。我的家住樓頂，且沒(méi)有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都?xì)獯跤醯模谏嘲l(fā)上休息半天。
臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內(nèi)卻有一幫認(rèn)真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時(shí)，我突然覺(jué)得它重了，便和同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)忍俊不禁，調(diào)侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái)，我們一起奮斗的時(shí)光。”
是啊，書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你都畢業(yè)了，這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了，干脆賣(mài)掉算了。”我只是笑笑，對(duì)他說(shuō)道：“太貴，你買(mǎi)不起。”“怎么貴了？！何況還是二手包，能有多貴？！”
書(shū)包承載了我們的.太多太多，在小學(xué)時(shí)代里，我們之所以覺(jué)得它太重，背上去覺(jué)得很沉，是因?yàn)樵谖覀兊男W(xué)時(shí)代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑，指著我的書(shū)包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼。”
我的書(shū)包作文 篇4
我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包，那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類(lèi)，但我還是很喜歡，因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí)，我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了，書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級(jí)波瀾不驚的`眼光，它一直陪著我，不離不棄。
六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著那個(gè)書(shū)包，那個(gè)舊書(shū)包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包，那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了，明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢！”我一口回絕。“哦，那行吧！”媽媽說(shuō)道。
然后，我回到自己的房間，看著那個(gè)“年老”的書(shū)包，心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包，但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒，我走出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈炷銕胰ベI(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧！但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包，你不許扔，就放在我的柜子里。”媽媽笑了笑，答應(yīng)了。
第二天，我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包，但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類(lèi)型的，這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧！
我的書(shū)包作文 篇5
今天早上，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)學(xué)校上課，我非常期待能收獲新的知識(shí)。到了課室，老師又講了新的知識(shí)“定義新運(yùn)算”，我聽(tīng)明白了，學(xué)到新知識(shí)我無(wú)比興奮。心想我的書(shū)包又要記載我的一件開(kāi)心事了。
看著我那漂亮又實(shí)用的書(shū)包，我回想起來(lái)，這已經(jīng)是我第二個(gè)書(shū)包了。我的第一個(gè)書(shū)包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時(shí)候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書(shū)包，于是，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書(shū)包，雖然沒(méi)有課本，還是往書(shū)包里塞了幾張報(bào)紙，然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區(qū)里走了幾圈，好讓別人知道我有個(gè)書(shū)包。
隨著時(shí)間的流逝，幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試，這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人，當(dāng)天報(bào)名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個(gè)書(shū)包，我欣喜若狂。這個(gè)書(shū)包是我自己努力得來(lái)的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往里塞了一本本書(shū)，就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次，我語(yǔ)文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來(lái)給媽媽看，最后決定不拿出來(lái)。書(shū)包啊！你可別讓媽媽查試卷來(lái)。果然，書(shū)包實(shí)現(xiàn)了我的'愿望。我已經(jīng)三年級(jí)了，書(shū)包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活，裝載著我每一天的喜怒哀樂(lè)。我每天背著它上學(xué)，放學(xué)，我對(duì)它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。
書(shū)包，是我成長(zhǎng)路上的伙伴，不管換過(guò)多少個(gè)書(shū)包，不管它有多重，我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)它。
我的書(shū)包作文 篇6
今天我又背著心愛(ài)的小書(shū)包來(lái)上課，說(shuō)起書(shū)包，我和書(shū)包還有一段故事呢！
三歲的時(shí)候，每次看見(jiàn)比我大幾歲的哥哥和姐姐，都興致勃勃地去上學(xué)，他們背著小書(shū)包，多么神氣啊！我雖然還沒(méi)有上學(xué)，但是我也希望能有一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，每次看見(jiàn)別人的書(shū)包，書(shū)包就好像在向我招手。
媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游，給我買(mǎi)了一個(gè)禮物，是什么呢？啊，這是我做夢(mèng)都想要的小書(shū)包，我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的，上面還有一個(gè)擎天柱呢！在七歲的時(shí)候，我終于可以去上學(xué)，我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈，展示著我的小書(shū)包，這個(gè)書(shū)包陪伴了我整整兩年。上三年級(jí)的時(shí)候，書(shū)包帶子都斷了，于是這個(gè)書(shū)包只能光榮下崗。我又買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這個(gè)書(shū)包上面還有好幾輛賽車(chē)的圖案呢！五顏六色的，非常漂亮。因?yàn)槲业臅?shū)包很少，所以我才非常珍惜我的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包非常的大，可以把“知識(shí)”裝得整整齊齊的，到了四年級(jí)的時(shí)候我又換了一個(gè)書(shū)包，之前的書(shū)包就退休了，因?yàn)樗呀?jīng)承受不住那么多的書(shū)了，這個(gè)新書(shū)包里面裝著“壓力”，因?yàn)殡S著年級(jí)的`增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。但是每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，它都能鼓勵(lì)我，看到上面的賽車(chē)，就好像它對(duì)我說(shuō)：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的差，我回到家把書(shū)包往地下一甩，想著要不要給媽媽看試卷，坐在那里，猶豫再三地看著書(shū)包，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音在說(shuō)“要敢于面對(duì)失敗呀”，我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了，并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了，放進(jìn)了書(shū)包，賽車(chē)好像在說(shuō)，“你做的真棒！”
雖然我的書(shū)包已經(jīng)換了許多個(gè)，但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴，我舍不得扔掉它們，一個(gè)又一個(gè)的書(shū)包見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我的書(shū)包作文 篇7
它，是我們學(xué)生必不可缺的伙伴；它，讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧？哈哈，當(dāng)然，它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。
既然書(shū)包那么重要，那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。
它長(zhǎng)約30厘米，寬約20厘米，整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑，中間紅，紅中還帶有一些閃光粉，好看極了。
你可能沒(méi)有想到，這款書(shū)包的背面也裝的`這么精致吧？如果你真的這么想，我就會(huì)毫不猶豫地回答：“那當(dāng)然，作為一款好書(shū)包，這些精致是不能少的。”它的背面含有護(hù)脊紋，用來(lái)防止你駝背，脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶，用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想：切，這有什么特別的？還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎？唉，這你就不對(duì)了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的還在后頭呢！請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。
把肩帶反過(guò)來(lái)，我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些，就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話，就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦！它們的后面隱藏著兩條松緊帶，別看它孤零零不起眼，其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí)，把手連著松緊帶一起套進(jìn)，再背上，你就不會(huì)感到這么累，這么沉。
根據(jù)人體工程學(xué)原理，書(shū)包首先要能緊貼背部，符合人體的正常生理彎曲，這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn)，所以大家不要猶豫了，只用200元就能把它帶回家哦！
我的書(shū)包作文 篇8
周末，我整理房間時(shí)，找到了我上一年級(jí)時(shí)背的書(shū)包，我看著那個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的舊書(shū)包，臉上露出了幸福的笑容。這個(gè)書(shū)包勾起了我剛上一年級(jí)時(shí)的珍貴回憶。
那一天，天氣很冷，又下著傾盆大雨。我第二天就要上一年級(jí)了，媽媽在幫我準(zhǔn)備上學(xué)要用的文具。媽媽看了看我幼兒園背的那個(gè)小書(shū)包，便拿起傘來(lái)往外走。“媽媽?zhuān)旰么螅饷婧芾洌灰鋈ァ！蔽依鋈サ?媽媽說(shuō)。“傻孩子，媽媽是去給你買(mǎi)新書(shū)包。”媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)。“媽媽?zhuān)莻�(gè)書(shū)包又沒(méi)有壞，為什么要買(mǎi)新書(shū)包？”我迷惑不解的問(wèn)。“你幼兒園的那個(gè)書(shū)包太小了，裝不下太大的書(shū)。乖，去睡覺(jué)，媽媽一會(huì)兒就回來(lái)啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽打開(kāi)傘出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)“吱扭”一聲被推開(kāi)了，朦朧中，只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影進(jìn)來(lái)，是媽媽?zhuān)∥壹泵μ麓玻瑡寢屓矶紳裢噶耍^發(fā)還在滴水！“給，看看喜不喜歡？”媽媽把書(shū)包遞給我。她那雙手不斷顫抖，還被凍紅了。我抬頭看著媽媽那蒼白得像白紙一樣的臉，“媽媽……”我看著媽媽的樣子，嚇了一跳。“沒(méi)事，不用擔(dān)心。”媽媽笑著說(shuō)，“我去換衣服了，乖，你繼續(xù)去睡覺(jué)吧。”媽媽輕輕地抱了抱我，便離開(kāi)了。我看著媽媽的背影，是那么的瘦弱。“咳咳……”媽媽感冒了，還重重地在打噴嚏，我的眼淚也隨之奪眶而出。
幾年過(guò)去，雖然這個(gè)書(shū)包已經(jīng)很舊了，但依然被我整齊的放在書(shū)柜里，一直不舍得扔掉。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)書(shū)包，更是媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。
我的書(shū)包作文 篇9
我的書(shū)包是媽媽給我買(mǎi)的。我特別喜歡這個(gè)書(shū)包，漸漸地把這個(gè)書(shū)包當(dāng)作自己的心愛(ài)之物了。
我的書(shū)包全身都是綠色的。書(shū)包蓋上印著鮮紅的八個(gè)大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”這八個(gè)大字如同八朵紅花點(diǎn)綴在綠色的草原上，特別引人注目。我上一年級(jí)的第一天就是背著這個(gè)書(shū)包入學(xué)的。當(dāng)時(shí)老師還特意看了看這個(gè)書(shū)包，并對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)給你買(mǎi)的.？”我說(shuō)：“是媽媽給我買(mǎi)的。”隨后老師又親切地說(shuō)：“元昊，你可要對(duì)得起這個(gè)書(shū)包呀！這個(gè)書(shū)包不僅僅能為你保管文具，還寄托了你媽媽對(duì)你的期望！”當(dāng)時(shí)我并不明白老師的話，只是隱隱約約感覺(jué)到書(shū)包的分量很重很重。
每天晚上放學(xué)回家，我總是小心翼翼地從書(shū)包里拿出書(shū)本和文具，生怕把我心愛(ài)的書(shū)包碰壞了。寫(xiě)完了作業(yè)又把書(shū)本和文具小心謹(jǐn)慎地放回書(shū)包中。這還不夠，要是上學(xué)、放學(xué)的途中自己背著書(shū)包不小心碰到了什么，我便立刻停下腳步細(xì)心地檢查一遍書(shū)包，看看自己的書(shū)包壞了沒(méi)有。
后來(lái)我怕把這個(gè)書(shū)包背壞了，就讓媽媽給我新買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。而這個(gè)印有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的書(shū)包，被我精心保存在書(shū)柜里。
這個(gè)書(shū)包可真成了我的寶貝了。當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，我就拿出它，看一看那鮮紅的八朵小花“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。有時(shí)高興了，我還要把自己心愛(ài)的書(shū)包當(dāng)布娃娃一樣抱在懷里睡大覺(jué)。
我心愛(ài)的書(shū)包陪伴我整整六年了。六年來(lái)，書(shū)包上那八朵鮮紅的小花“好好學(xué)習(xí)，天天向上”已經(jīng)成了我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)我努力拼搏，奮發(fā)向上……
我的書(shū)包作文 篇10
我有一個(gè)既美麗又與眾不同的書(shū)包，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的書(shū)包很漂亮，它是由black and bule組成的。書(shū)包前面有一個(gè)單詞Cool Dog，它的意思是：酷狗。書(shū)包下面印有一只黃色的卡通小狗，它的名字就叫“酷狗”。它張開(kāi)著紅紅的嘴，仿佛對(duì)我說(shuō)：“你好，我的小主人。愿你每天擁有快樂(lè)的好心情。”它的身材非常好，不胖也不瘦，根本不用擔(dān)心是否需要減肥。圓圓的小臉一半黑一半白，它的眼睛小小的，但看上去很可愛(ài)。小小的半圓耳朵豎立著，仿佛在洞察周?chē)那闆r，顯得十分靈敏。它身穿紅馬甲，馬甲中間有一個(gè)字母：C。它的身旁有一個(gè)Yellow and With組成的大橢圓，橢圓中有一個(gè)單詞：Cool，單詞意思是：酷。單詞下面有一句英文句子，句子的意思嘛，我也不是十分清楚。
我的書(shū)包十分實(shí)用。書(shū)包分有兩層，書(shū)包的“肚子”大大的，大得好像能裝下世界上所有的知識(shí)，那這樣我的.書(shū)包就變成知識(shí)的海洋了。書(shū)包第一層是用來(lái)裝主科書(shū)、鉛筆盒和學(xué)習(xí)工具，比如：蠟筆、剪刀、雙面膠、膠水、口琴……第二層是用來(lái)裝副科書(shū)的，第二層里還有一個(gè)“小書(shū)包”，它是用來(lái)裝餐巾紙、桌布……書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)“小書(shū)包”，它是用來(lái)裝茶杯的。在學(xué)校里，我口渴的時(shí)候就用它來(lái)盛水，喝上幾口，感覺(jué)棒極了。
每天完成作業(yè)后我必定把書(shū)本整理一遍，我都按課程表放書(shū)，時(shí)刻提醒自己不要給心愛(ài)的書(shū)包增加負(fù)擔(dān)。如果它破了，我會(huì)很傷心的，我會(huì)親自用學(xué)得不是很好的針線活將書(shū)包破損處修補(bǔ)好，因?yàn)槲覑?ài)我的書(shū)包。
我的書(shū)包很可愛(ài)，不是嗎？每天清晨，我背起書(shū)包高高興興地去上學(xué)。書(shū)包成了我離不開(kāi)的好朋友。我愛(ài)我的書(shū)包，我的學(xué)習(xí)與生活都離不開(kāi)它。
我的書(shū)包作文 篇11
書(shū)、筆盒、資料……這些學(xué)習(xí)用品都是我每天上學(xué)必不可少的，而它們有一個(gè)“老大”——書(shū)包。我的書(shū)包裝著這些東西，不管風(fēng)吹雨打，每天都跟著我一起去上學(xué)。
我的書(shū)包是去年生日時(shí)爺爺送給我的。它是黑色的，上邊有幾朵云朵圖案，紅、黃、藍(lán)……還有幾顆星星作為點(diǎn)綴。書(shū)包下邊有四個(gè)輪子，輪子可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，不用時(shí)可以卸下。書(shū)包有兩層，空間很大，兩邊還各有一個(gè)小口袋。書(shū)包外表簡(jiǎn)單，但它卻是一個(gè)超級(jí)“吃貨”。
去年教師節(jié)時(shí)，我給每位老師買(mǎi)了一個(gè)水壺和筆筒，提在手里感覺(jué)千斤重。我的教室離校門(mén)有幾百米，我這個(gè)“小人”怎搬得過(guò)去呢？當(dāng)時(shí)，我的目光落到了我的書(shū)包上，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)輪子給它裝上，再把禮物裝進(jìn)去。太好了！既省力又安全。我拉著它走向教學(xué)樓，因?yàn)槎Y物多，所以書(shū)包也變得胖嘟嘟的，可它卻若無(wú)其事，也沒(méi)有散架，一副悠閑自在的'樣子。我把禮物安全送到老師手中，回頭用一種感激的目光看著它，它好像在說(shuō)：“小主人，我很厲害吧？背多少東西也不累哦！”
這個(gè)書(shū)包是我忠實(shí)的“伙伴”。上學(xué)時(shí)，它裝著學(xué)習(xí)用品跟著我上學(xué)。放假時(shí)，它裝著行李陪著我去旅行。它從不喊累，真是一個(gè)“大力士”。看著它，我笑了笑，對(duì)這個(gè)“大力士”又添了一份喜愛(ài)之情。
我的書(shū)包作文 篇12
“咦，這個(gè)書(shū)包好漂亮啊。”星期天，我和爸爸漫步在多爾瑪超市文具專(zhuān)柜前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著:“這個(gè)書(shū)包好漂亮啊！要是我能背上這個(gè)書(shū)包去上學(xué)該多好啊！”“爸爸，幫我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧。”我嚷著要爸爸幫我買(mǎi)。爸爸看了看書(shū)包后說(shuō)：“家里的書(shū)包不是還能用嗎？先不買(mǎi)了吧。”我聽(tīng)了頓時(shí)不高興了，可是在我的軟磨硬泡下爸爸還是同意了。
想知道我的書(shū)包是什么樣嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的`可愛(ài)小狗，旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的文字，是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和一根支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包后面還有兩根背帶，下面還有一個(gè)小布袋藏在一個(gè)拉鏈袋里。
放學(xué)回家時(shí)，走在平路上，我會(huì)把拉桿拉出來(lái)，拉著書(shū)包輕快地往家走。走樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套在兩個(gè)小輪子上，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快地走在路上時(shí)，會(huì)有很多同學(xué)用羨慕的目光望著我的書(shū)包，還有的同學(xué)問(wèn)我：“在哪兒買(mǎi)的？多少錢(qián)？”甚至有人贊不絕口地說(shuō):“真好，真方便。”背著我心愛(ài)的書(shū)包，聽(tīng)著同學(xué)對(duì)我書(shū)包的贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
這就是我的新書(shū)包，我愛(ài)我的新書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇13
在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個(gè)灰色的大書(shū)包，讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí)，我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去，想讓大家都注意到我的新書(shū)包，吃飯了，我還背著書(shū)包。
媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書(shū)包放下吧！”
“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶，我不要放下。”我回答，睡覺(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書(shū)包里，拉上鏈子，生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題，我又不想看下去，馬上塞回了書(shū)包，這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō)：“主人，你怎么可以這么對(duì)待我呢？”
開(kāi)始，我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文，每當(dāng)背起書(shū)包，我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái)，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了，我的.作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的第一個(gè)書(shū)包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長(zhǎng)的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包，但我愿意，因?yàn)橛心囊粋�(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的書(shū)包作文 篇14
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包，它是我十歲的時(shí)時(shí)候媽媽特意給我買(mǎi)的。
小書(shū)包是皮革做的，樣式還挺新呢。掛在書(shū)包蓋兒上的一只活潑機(jī)靈的小豬格外顯眼：鼻子向上翹著，面帶微笑。一看到它，我心中的憂愁就煙消云散了。它那雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)時(shí)刻刻盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)，不然我就不和你做好朋友啦！”書(shū)包蓋兒下面繡著大家喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《七龍珠》的卡通人物，他們個(gè)個(gè)帶盔披甲，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將樂(lè)。不用說(shuō)，他們就是小書(shū)包的“守護(hù)神”。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜，這就是我的'“儲(chǔ)錢(qián)罐”。每當(dāng)有零錢(qián)時(shí)就放在這里，它幫我養(yǎng)成了不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。
打開(kāi)書(shū)包，里面的東西可不少。用手摸摸，軟綿綿的，書(shū)包在里面“睡覺(jué)”可舒服了，就像躺在席夢(mèng)思床上一樣。筆，尺子不用和“大哥哥”，“大姐姐”們擠著了，都有了自己的“房間”。
以前，每天放學(xué)時(shí)，我常常背著個(gè)大書(shū)包，里面卻只裝著兩三本書(shū)，很不方便。自從有了這個(gè)書(shū)包，我把作業(yè)所需的書(shū)本放在小書(shū)包中，蹦蹦跳跳地回家，可方便了。
有時(shí)候，老師不留家庭作業(yè)，我也把自己心愛(ài)的小書(shū)包帶回家。我擔(dān)心它自己留在學(xué)校會(huì)寂寞的，因?yàn)樾?shū)包已經(jīng)成為我的小學(xué)生生活中不可缺少的好伙伴了。
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