教導主任職責15篇[優秀]

教導主任職責1

　　教導主任是校長領導教育、教學工作的得力助手，在校長直接領導下，具體負責學校的教導處工作，對教研組長、班主任和各科教師負領導責任，其主要職責是：

　　一、協助校長制定和實施教學工作計劃，妥善安排和及時總結學校的教學工作，建立科學穩定的教學秩序。

　　二、領導教研組制定工作計劃，指導開展教研活動。研究教學理論和教改信息，根據學科特點和實際需要，幫助教研組確定研究課題，總結交流教學經驗，改進教學方法，提高教學質量。

　　三、深入教學第一線，經常聽課，切實掌握各科教學的第一手資料，指導教師搞好教學質量分析，定期對各任課教師的教學工作情況進行檢查和督促，并作出綜合性的分析評定，實行教師崗位責任制，建立教師業務考核檔案。

　　四、定期召開班主任會議，審定班主任 工作計劃并指導實施，總結交流班主任工作經驗，幫助班主任提高班級管理水平。

　　五、做好與家長和社會的聯系工作，使學校教育與家庭教育、社會教育協調一致，密切配合大隊輔導員，了解學生的思想情況，探討教育學生的新方法，開拓第二課堂，有計劃地組織學生參加有益的校外活動。

　　六、做好體育衛生和學生課余生活的`組織管理工作，堅持“兩操”正�；�，搞好學生的防疫保健工作，充分安排學生在校活動量，減輕學生的課業負擔，開辟第二課堂，活躍學生的課余生活，開發學生的智力，培養學生的創造力。

　　七、負責組織教師做好普及初等教育工作，防止生源流失。

　　八、積累教學資料，抓好圖書室、電教室、實驗室等各專用教室的建設，不斷充實圖書、教學器材和現代教育技術裝備。既要充分發揮教學資料的作用，又要做好管理工作。

　　九、負責做好教導處行政工作。健全各項教學管理資料，安排教師的課程、編排課程表、作息時間表、課外活動表，做好招生、遍班、成績考核、獎懲、轉學、畢業、學生名冊等學籍管理工作。

　　十、協助校長做好教師的政治思想工作，加強職業道德建設，有計劃地安排教師的文化學習和業務進修。注意青年教師和骨干教師的培養，全面提高教師的業務水平和教學能力。

　　十一、學習政治、文化和業務，參加教學，注重調查研究，積極探索教育教學規律，尋求教育教學改革的新路子，成為指導教育教學工作的行家里手。

教導主任職責2

　　教導主任是教導處的負責人，在分管校長的領導下，負責校教學和教務等方面的經常性組織管理工作，其主要職責是：

　　1 、協助校長貫徹執行黨的教育方針，按教育規律辦學，提高全體學生的素質，全面完成初中教育任務；協助校長制定和組織實施學校的教學工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。

　　2 、全面了解教師的思想情況、業務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高教師的'思想政治水平和業務水平。

　　3 、協助校長選配教研組長，審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃，并對執行情況進行檢查和指導，定期召開教研組長會議，推動教學研究工作。

　　4 、指導各教研組選派好備課組長，經常檢查教師備課和課堂教學情況，有準備地組織匯報課、觀摩課、示范課等教學活動，通過聽課、檢查學生作業、試卷、成績分析，學生評教等途徑，及時了解和掌握教學情況。針對教學中存在的主要問題提出改進意見和建議，幫助教師總結教學經驗。組織交流，認真做好教師出勤考核記載，統計該月份津貼的初審工作。

　　5 、抓好學校的體育工作和藝術教育工作，貫徹落實《學校體育工作條例》和《藝術教育規劃》，與政教處配合，適當組織各種活動，提高學生的身體素質和藝術素質。

　　6 、落實上級教育行政部門和學校制定的各項規章制度，在校長室的指示下，科學地編排作息時間表和課程表，維護正常的教學秩序。

　　7 、負責組織招生、新生入學的編班工作以及畢業生的建檔錄取工作，做好學生的考勤、考績、獎懲和學籍管理工作，組織好復習考試工作。

　　8 、經常檢查指導實驗室、閱覽室、資料室、圖書室、電教室、多媒體教室、教師機房和文印工作，審批、控制講義的付印，負責以上教輔用室的日常管理，注意圖書、儀器、電教教具、計算機、體育器材等教學設備的添置、管理和使用。做好有關資料的收集與保管。

　　教務副主任協助教務主任負責上述工作。

教導主任職責3

　　教導處是學校對學生實施管理的最關鍵部門，不僅對學生的教學工作負責，而且還要對學生的安全管理、安全教育負責，教導主任是教導處的主要負責人，肩負著統領職責，因此，教導主任要做好以下安全工作：

　　1、在校長的領導下，組織學生認真學習上級關于安全工作的文件、會議精神、法律、法規及學校關于安全工作的各項制度、規定。

　　2、根據學校的安全工作計劃制定具體的安全教育計劃，使安全教育工作有章可循、落實有法。

　　3、組織實施學校安全教育活動，開展各種安全技能培訓、安全演練。

　　4、搞好安全宣傳工作，利用各種陣地有針對性、分階段性地宣傳各種安全知識。

　　5、搞好學生心理咨詢工作，使學生達到身心健康，以舒暢、豁達的`心情投入到學習和生活中去。

　　6、組織好值日工作。值日制是我校新近實行的一項制度，意在保護和疏導學生，使學生能在值日教師的指導幫助下，安全地學習和活動（主要是自由活動），教導主任要認真地組織、監督做好此項工作，真正落到實處。

　　7、做好健康教育工作。

　　8、抓好班主任，做好學生的安全工作。根據上級安全職責的認定，班主任是所在班學生安全的第一責任人，抓好班主任，使其做好學生的安全工作十分重要，要讓班主任對安全工作真正從思想意識上重視，放在心上、抓在手上，嚴抓不懈，確保不因我們的松懈而出現問題。

教導主任職責4

　　一、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關教學工作的指示，根據校長提出的學期工作計劃，認真制定并組織實施教導處工作。

　　二、指導教研組工作。審閱教研組工作計劃，指導教研組開展教學研究活動，指導和組織有效的學科競賽活動。

　　三、掌握各任課教師貫徹教學大綱，執行課程計劃的情況，了解學生的學習負擔，并有針對性地提出指導性意見。

　　四、協助校長組織教師的繼續教育，切實有效地提高教師的教學業務素質，建立健全教師的業務檔案。重點抓好新教師的上崗培訓和青年骨干教師的提高培訓。

　　五、切實抓好教學六認真工作，深入課堂，深入學生，了解、檢查全校教學工作的情況。聽課、檢查老師備課和檢查學生作業后，要及時跟教師交換意見，肯定成績，提出改進意見。指導教師做好學生成績考查和質量分析。做好體育衛生和勞動課的組織管理工作。

　　六、合理安排全體學生的課外活動，配合德育處組織和指導學生積極開展豐富多彩的社會實踐活動。

　　七、做好學生的.學籍管理（招生、編班、成績考核、獎懲、升留級、休學、轉學、畢業、學生檔案等）工作，做好教學檔案、教師業務檔案、以及有關表冊的管理工作。

　　八、按照《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》的規定，安排好體育衛生工作。組織好兩課兩操活動和達標活動，開好每學期一次的田徑運動會，加強健康教育。

　　九、做好教師進修工作的組織和管理，努力培養青年教師，為他們的理論學習、業務進修和教學實踐活動提供方便。

　　十、不斷積累教育教學、科學管理等方面的資料，進行新課程教學實驗，總結經驗，努力探討教育教學的新規律。

　　十一、及時向校長請示和報告，完成校長交給的分管工作。并及時提出有關工作的改進建議。

　　十二、副主任協助主任開展工作。

教導主任職責5

　1.全面負責所在學校(校區)德育工作，主持德育管理日常工作。

　　2.根據學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛、安全教育等工作。

　　3.主持召開德育工作會議，研討協調和安排德育常規、心理健康、文、體、衛、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。

　　4.負責處理德育工作往來函件。協調德育工作對外交流，落實宣傳工作。

　　5.全面負責學生管理的有關規章制度的落實，負責落實德育工作方面相關資料的建檔工作。

　　6.分管年級組、班級工作：

　　(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。

　　(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學習有關理論，交流工作經驗，研

　　究帶有傾向性問題，布置階段性工作。

　　(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協助班主任處理班級工作中的突發事件。

　　(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

　　(5)負責指導各班班委工作，培養學生干部，協助團委、學生會、少先隊開展活動。

　　(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

　　(7)指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。

　　(8)指導、協助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。

　　(9)協調和處理有關年級組、班主任方面的事務工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發現問題及時處理。

　　7.組織實施學生的.日常管理工作：

　　(1)根據《中學生日常行為規范》制定學校的實施細則和獎懲條例。

　　(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。

　　(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。

　　(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。

　　(5)負責抓好社區教育，搞好軍校、警校等共建工作。

　　8.文化藝術和體育衛生工作：

　　(1)貫徹執行國家規定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。

　　(2)積極開展群眾體育活動，開展素質訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協助體育組抓好各類運動隊的訓練。

　　(3)指導醫務室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。

　　(4)負責指導醫務室做好全校環境衛生工作。

　　(5)協助分管副校長組織好全校的大型藝

　　術、體育活動，如藝術節、合唱節、體育節、校運會等。

　　(6)組織學生參加文化藝術和體育等各級各類比賽活動。

　　9.負責安全教育及保衛工作：

　　(1)根據政府的治安工作法規，在學校統一領導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。

　　(2)維護學校內部治安，保證正常教育秩序。

　　(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。

　　10.完成主管領導和校長布置的其他工作。

教導主任職責6

　　1、教導主任在校長直接領導下，具體負責學校的教務工作，副教導主任協助教導主任工作，并搞好自己所分管的工作，小學教導處工作職責。

　　2、主持教導處的日常行政工作。組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調課、安排教師代課。制訂作息時間，管理學生學籍。積累教學資料，負責學生課本的訂購，搞好各種課外活動。檢查教育、教學工作。

　　3、領導研究工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學大綱和教學計劃，審查批準各級的教學計劃。督促教師執行崗位責任制，深人教學第一線聽課、評課，參加教研活動，檢查學生作業、分析試卷。召開學生及家長座談會。了解和掌握教學情況，對教學中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”，發展學生智力，培養學生能力。幫助教師總結經驗，及時組織交流，建立教師檔案.組織教師業務進修，提高教學水平。

　　4、抓好班主任工作。審查批準班主任工作計劃，定期召開會議，研究匯報工作;加強對學生思想、學習、勞動、生活的管理，組織班主任做好學生的操行評定和評選工作。做好后進生的轉化工作。幫助班主任總結經驗，改進工作。抓好少先隊工作，培養學生干部。

　　5、管理體育衛生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操，開展群眾性體育活動，適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動。抓好學生的衛生常識教育，培養學生良好的'衛生習慣，及時組織學生衛生檢查并制訂措施保護學生視力。

　　6、搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的建設，管理制度《小學教導處工作職責》。

　　7、組織安排全校性活動。如公開講課、教改實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。

　　8、組織考試，做好命題、監考、閱卷、評分、總結工作等。

　　9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作。

教導主任職責7

　　1．教導主任協助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教育、教學工作，教導處是學校行政工作的職能部門，教導主任必須按部門崗位職責，獨立地、主動地、創造性地進行工作.

　　2．加強秩序管理。要嚴格按照教學計劃，科學地編制課表、課外活動表和作息時間表。控制活動總量，建立穩定的教學秩序。要根據《小學生守則》制訂學校常規和紀律，嚴肅校紀、校規，建立良好的學風、教風和校風。要加強值日護導，保證學校有良好學習生活、娛樂的秩序。

　　3．加強學籍管理。認真做好招生、編班、升留級、休學、轉學、畢業名冊等學籍檔案管理。

　　4． 加強資料管理。加強圖書、儀器、資料室和衛生室的領導，不斷充實教學資料。要按學期整理教學參考書、工具書、教學研究刊物、教學掛圖以及教導計劃、教研組 計劃、備課教學計劃、班級工作計劃、教師任課表、教學經驗總結、期末考試卷，都要裝訂成冊，歸檔專室保管。加強教改信息管理，重要的資料要及時向教師介 紹。

　　5．加強質量管理。期初指導教師制訂好學科教學計劃；平時要經常深入教研組、年級組和班級，檢查教師的備課、上課、批改作業和輔導學 生的情況，檢查學生的學習態度、學習方法和學習效率；期中、期末組織質量調研并作好認真分析。總結推廣教學經驗，提出改進教學方法的.辦法和措施。抓好普及 教育“四率”的統計、分析，保證教學質量的穩定提高。

　　6．領導班主任工作。指導班主任制訂班級工作計劃，定期召開班主任會議，總結交流班 主任工作經驗，組織評選優秀班級、優秀班主任和三好學生。組織召開家長會議，研究學校教育與社會教育、家庭教育的協調問題，切實抓好學生的思想品德教育工 作。教導主任要主動配合大隊輔導員開展少先隊活動。

　　7．認真執行體育、衛生工作的“兩個規定”。領導和組織學生積極開展課外文娛、科技、體育、讀書等活動，認真組織開展第二課堂，建立課外活動及讀書讀報經�；�、評比競賽制度化的校紀校規，不斷提高學校的體育運動水平，增強學生體質。

　　8．加強衛生保健衛生。指導衛生室室期對學生進行健康檢查、身體素質測定，建立健康卡，制定衛生規則，采取有效措施，加強防近監督，并注意保存防近資料和學生健康檔案。

　　9．加強教學研究，制訂教改實驗計劃，積極進行教改試驗，幫助教研組根據學科特點和實際教學需要，確定研究課題，開展多種形式的教研活動，組織觀摩教學，不斷改進教學方法，總結交流教學經驗。

　　10．組織教師文化業務進修，幫助教師制訂進修計劃，舉辦教育科學的理論講座，培養骨干教師，提高青年教師的教學水平，加強教師的業務考核，建立教師業務檔案。

　　11．協助校長做好對教師的德、能、勤、績的考核工作，堅持群眾路線，聽取教師、學生意見，不斷提高教學管理水平。

教導主任職責8

　　1、 教導處負責教師的教育、教學工作的指導、檢查和全校學生的思想、學習、紀律、文體衛生等活動的檢查、督促。同時負責學籍管理工作。

　　2、 教導主任每日八時前要對全校各班及辦公室進行一次巡視，了解師生的考勤情況及晨會情況。

　　3、 要堅持每日課間操和放學路隊的檢查考評工作。

　　4、 處理好學校日常教育教學工作中出現的'問題。

　　5、 教導主任分工定時參加各教研組的教研活動，每周不少于一次。并對各組的教學工作提出見解，每學期要堅持聽二十節課，做好記錄講評。

　　6、 每學期負責期中、期末的業務抽查工作。進行兩次各科作業檢查。

　　7、 對各班的課堂教學、紀律、體育、衛生常規要每周檢查一次。

　　8、 對各班的典型生(優劣)做到心中有數，并協助班主任采取有效措施，使差生及時轉化。

　　9、 教導主任要努力學習，熟悉業務，早日成為教育的行家里手。

　　10、 給校長當好參謀，自覺接受校長的行政領導。

教導主任職責9

　　1、 協助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關教育工作精神，根據校長提出的學期工作計劃要點，制定和實施教學工作計劃，妥善安排和及時總結學校教學工作，建立科學穩定的教學秩序。

　　2、 負責全校排課、調課，編制作息時間表、課程表、課外活動表;組織好每年度的招生、編班和畢業班工作;做好學籍管理、教學資料管理等工作。

　　3、 指導教研組工作。審閱教研組工作計劃，核實各科教學進度和教學質量要求，提出指導性意見;指導教研組的'教學研究活動，布置各階段教學工作，檢查督促教師的教學和學生學習情況，總結交流教學經驗。

　　4、 深入教學第一線，經常聽課，切實掌握各科教學的第一手資料，并作出綜合性的分析評定;組織學生的考試工作，指導命題，督促閱卷并指導質量分析，實施教學質量監控。

　　5、 協助校長領導體衛工作。貫徹好體衛“兩個條例”，做好體育衛生和學生課余生活的組織管理工作，堅持“兩操”正常化，搞好學生的防疫保健工作，充分安排學生在校活動量，減輕學生的課業負擔。

　　6、 協助校長做好教師的政治思想工作，加強職業道德建設，有計劃地安排教師的文化學習和業務進修。加強青年教師和骨干教師的培養，全面提高教師的業務水平和教學能力。

　　7、 加強對圖書室、實驗室等各專用教室的建設和管理，督促使用和管理好各類教學掛圖、儀器和電教設備。

教導主任職責10

　　一、教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，是教育、教學工作的組織者和管理者。一、制定并實施學校的教育、教學工作計劃，檢查并總結學校的教育、教學工作，審查教研組和各科教學計劃和其它計劃，并督促執行。

　　二、領導教研組工作，抓好教研組工作計劃的.制定和實施，指導教研組長開展教研活動，幫助教師掌握大綱教材，指導教學方法的改革，組織專題討論，指導與總結教研活動及教學經驗，并組織經驗交流。

　　三、按照教學計劃，組織管理教學工作，分配教師教學任務，檢查執行教學大綱，完成教學任務的情況，檢查教師教案和批改的作業。以提高教學質量為中心，開展各種教學教研和第二課堂活動。

　　四、組織教學研究和教育理論的學習，指導教師聯系實際進行教改實驗，克服教學中的盲目性，提高針對性和科學性。

　　五、深入課堂，了解和分析學生的學習態度、學習效果、學習方法，分析學生的知識、能力和智力的發展情況，教育學生端正學習態度，改進學習方法，培養學生的非智力因素。

　　六、組織安排學生的體育衛生工作，抓好“兩課”、“兩操”（體育課、活動課、課間操、眼保健操）和群眾性的體育活動。搞好衛生保健工作，關心師生的身心健康。

　　七、每學期末對教學工作、思想政治教育工作、體育衛生工作和教學安全工作等進行一次書面總結，向校長匯報，組織教師總結教育和教學經驗, 積極開展期末或學年末的評優獎勵活動。

　　八、領導教務工作，對所轄各部門人員進行思想和業務考核，領導組織有關人員搞好課務、招生、編班、學籍管理、畢業生指導、考勤考績、質量統計分析、教學業務檔案、圖書資料室、文印、衛生保健、實驗室、電教、微機室、資料管理等工作，努力為教學服務。

教導主任職責11

　　1、在校長的領導下，具體負責學校教學與教務的管理工作。協助校長制定學校的學年、學期教育與教學工作計劃，指導、審查各學科組和班主任的工作計劃，組織教師學習有關教育方針、理論，鉆研教學大綱，全面開展教學工作，對全校教學計劃的實施情況進行檢查和總結。

　　2、組織、管理學校的教學工作，協助校長聘任各學科教研組長和各年級班主任，并根據教師的`專長合理分配教學任務。

　　3、組織教師開展教學研究活動，搞好觀摩教學和經驗交流，培養教學骨干，努力提高教師業務水平。

　　4、深入了解學生的學習情況，并定期對學生的學習進行抽查，組織教師對學生的學習目的，學習態度和學習方法的教育。

　　5、深入課堂聽課，聽取學生意見，對教師教學中出現的問題及時給予指正，幫助教師不斷改進教學。

　　6、具體主持學校的教務行政工作，負責擬定學校教學工作程序文件，編制教務表冊、校歷、課程表和作息時間表，負責學生的招生、編班學籍管理以及教師的考績、考勤與業務檔案管理、領導閱覽室、實驗室、電教室等工作。

　　7、組織學校學生的體育、衛生工作和課外活動，全面關心學生的健康成長。

　　8、與學生家長建立聯系，定期召開家長會，調動社會及家長的積極性，開展學生的課外教育。

　　9、組織學生參加公益勞動，向學生進行勞動教育。

　　教導主任工作常規

　　一、周常規：

　　1、每周一下午例會布置本周學校教研、教學工作。

　　2、每周五與教師共同備下周課程，反思本周講過的課程，檢查教師教學進度和備課情況。

　　3、組織每周的教師業務學習和教研活動，確定下周的主持人（主講人）。

　　4、每周至少聽課3節，并與教師及時進行交流。

　　二、月常規：

　　1、月末匯總每月教學工作的情況，進行分析，反思，確定下月教學、教研工作重點。

　　2、月末匯總每月各班學生出勤情況。

　　3、按教學進度，組織各班的學生單元學業成績考核工作。

　　4、及時辦理學籍變更手續，耐心接待家長。匯總每月學籍變更情況，按規定上報局教育科。

　　5、定期檢查學生作業，引導教師布置分層作業，創新型作業，控制作業量。

　　三、學期常規：

　　1、期初：

　�。�1）正式開課前，及時調整學�？傉n程表，下發到教師手中。

　�。�2）協助校長做好教師分工工作。

　　（3）協助校長做好小學一年級，學前班招生工作和接收轉入學生工作。

　�。�4）提前制定教學、教研工作計劃，并送交校長審核。

　�。�5）印制下發有關教學、教研、學籍、學生考勤等相關表格。

　�。�6）檢查、匯總各科教學進度表，教學工作計劃，檢查教師提前備課情況。

　　2、期中：

　　（1）組織期中學生學業成績考核工作。

　�。�2）幫助教師分析上半學期學生學習狀況，并制定下學期改進措施和努力方向。

　�。�3）組織期中學生表彰工作和家長會。

　�。�4）每學期組織一次全校性的觀摩課，示范課活動，要求家長參加。

　　3、期末：

　　（1）組織期末學生學業成績考核、質量分析工作。

　�。�2）組織學生，學生手冊的填寫工作。

　�。�3）寫出學校本學期教學、教研工作反思性總結，并檢查、匯總教師的教學工作總結和教學論文。

　�。�4）匯總本學期的各種檔案資料，分類整理，準備裝訂。

　　四、常規工作：

　　1、教導處根據新教師的實際情況，隨時要安排新教師六環節過關。

　　2、完成其他常規工作。

教導主任職責12

　　教導主任是校長領導教育、教學工作的助手，具體負責學校的教育、教學工作，其主要職責如下：

　　1、協助校長全面貫徹執行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質量管理，努力提高教學質量。

　　2、領導各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎知識教學，發展學生的智力，培養能力，提高課堂教學質量。

　　3、經常深入教學第一線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規律，提高教學管理水平。

　　4、協助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的`文化業務進修，總結推廣教師的先進經驗，提高教師的業務水平和教學能力。

　　5、領導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，負責學生獎懲工作，指導上好思想品德課和班會課，指導學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結合教育。

　　6、協助校長做好學校體育衛生保健工作，抓好課外體育、科技、文娛活動的開展，統一安排學生在�；顒涌偭浚�控制考試（測驗）次數和課外作業量，切實減輕學生過重的課業負擔，保證學生睡眠時間。

　　7、負責做好教導行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統計教師出勤情況，管理教師業務檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、體育衛生資料，充實圖書，儀器等教學設備，管理學生學籍，負責學齡兒童的調查，入學新生的編班，以及學生的轉學、插班，統計學生考勤等工作。

教導主任職責13

　　教導處主任在主管教學副校長領導下，協助校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校的教學工作，領導和團結教導處全體工作人員做好本職工作。具體職責是：

　　一、教學工作

　　1、組織教師學習和貫徹教學計劃、新課標和上級有關教育工作的批示，提高教育質量。

　　2、根據校長提出的學期計劃重點，制訂全校教學工作計劃和教學常規；建立正常的教學秩序，檢查督促教學工作的執行。

　　3、及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況，每周聽課不少于兩課時，協助主管校長定期召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在的問題，分析學生的學習情況和知識質量，幫助教師改進工作。

　　4、組織學生的.考試工作，指導命題、督促閱卷并進行質量分析。

　　5、組織教師學習文化業務和參加市教育、科研部門舉辦的培訓、講座等教學教研活動。

　　6、認真安排并落實選修課和健康教育課的開設。

　　7、領導和組織學生積極參加第二課堂的活動。

　　8、負責安排來校實習生和兄弟校教學交流工作。

　　二、教務行政工作

　　1、管理學生的招生、考勤、成績考核、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。

　　2、編排全校、各班、各任課教師的課表和全校作息時間表。

　　3、提出教師任課的安排意見，報送主管校長審批。

　　4、做好教師的考勤工作，及時安排調課、代課，建立教師的業務檔案。

　　5、加強圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、微機房的建設與管理，及時解決教學參考書和工具書，管理各類教學掛圖和儀器。

　　6、各種試題，計劃、總結等必需分別歸檔，做好有關資料的收集、整理、交流。

教導主任職責14

　　一、 教導主任要按照黨的教育方針和社會主義市場經濟的要求，以鄧小平理論為指導，在主管校長領導下認真落實《北京市德育整體化工作綱要》和有關德育的政策和法規。

　　二、 教導主任要協助主管校長制定和實施德育工作計劃，負責德育日常工作中的教育和管理。

　　三、 教導主任要深入年級、班級了解學生的狀態，并協調指導年級組長、班主任工作，加強對學生的思想教育和常規管理工作。

　　四、 教導主任要認真抓好法制教育工作，切實提高學生的法制觀念，要指導年級組長、班主任做好后進生的轉化工作，做好對違犯校紀學生的'教育和處理工作。

　　五、 教導主任要在主管校長的領導下，做好班主任、班集體的考核和評價工作。

　　六、 教導主任要開展好家長學校工作，并指導年級組長、班主任做好家長工作。

　　七、 教導主任要協助主管校長做好學校德育科研工作，并積極支持、配合共青團、學生會的工作。

　　八、 教導主任要積極支持和配合心理健康咨詢工作，要注意研究不同年齡學生和特殊學生的心理特征和心理要求。

　　九、 教導主任要在主管校長的領導下，認真做好有關德育大型活動的準備、組織工作，并認真完成校長和主管校長布置的其它工作。

　　十、 教導主任要做好學生干部的培訓工作。

　　十一、 加強班主任隊伍建設，定期召開年級組長、班主任會，進行有關的培訓和經驗交流。

教導主任職責15

　　1、主持教導處工作，協助教學副校長領導全校教學工作，制定教學工作計劃，組織教師執行教學計劃，落實課程標準，提高教學質量。

　　2、主管各學科教研組長隊伍建設，創造性開展校本教研和校本培訓工作。指導各教研組進行教學改革，及時總結和推廣教學中的典型經驗。

　　3、組織教師進行業務培訓，培養骨干教師和學科帶頭人，提高教師業務水平。

　　4、指導教師依法治教，嚴格按課程標準執行教學任務，加強教學常規管理和教學質量的監督控調工作。

　　5、領導體育、衛生教師貫徹《體育、衛生工作條例》促進學生全面健康成長。

　　6、管理好學生的學籍、新生編班、考勤、成績考核、 轉學和畢業生等各項工作，建立健全教學檔案、學生檔案等。

　　7、加強圖書室、閱覽室、儀器室和實驗室、多媒體教室的.管理。

　　8、深入教學一線，每學期聽課不少于30節，了解學生學習情況，積極配合任課教師做好學困生的幫教工作，確保每一個孩子合格完成學業。

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