小猴學(xué)藝看圖寫話（精品15篇）
小猴學(xué)藝看圖寫話1
有一天，森林之王老虎召開森林會(huì)議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場(chǎng)才藝大賽，大家這幾天可要好好準(zhǔn)備！賽出水平！”
會(huì)議結(jié)束后，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的'才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說(shuō)：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說(shuō)：“可以呀！這是我的強(qiáng)項(xiàng)！”學(xué)了沒多久，小猴聽見窗邊傳來(lái)一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來(lái)源之處。
原來(lái)是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！小猴買了個(gè)喇叭，興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí)，可是沒過多久，小猴便覺得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說(shuō)：“吹喇叭可真簡(jiǎn)單，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”小猴告別了小熊，準(zhǔn)備回家。
回家的路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學(xué)跑步吧！小猴叫住小鹿說(shuō)：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說(shuō)：“可以呀，我很愿意教你跑步�！笨墒菦]想到，才過了一會(huì)兒，小猴又半途而廢了，又不學(xué)了。
才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無(wú)所獲。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底，不能三心二意、見異思遷。
小猴學(xué)藝看圖寫話2
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運(yùn)動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。
一只頑皮的.小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會(huì)干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書，學(xué)習(xí)，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動(dòng)聽，總能招來(lái)伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力�？墒菍W(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學(xué)習(xí)跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r(shí)間后，小猴子就堅(jiān)持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺(tái)表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝看圖寫話3
小猴跳跳看別人都有自己的特長(zhǎng)，可自己沒有，于是它開始學(xué)藝。
小猴跳跳看小兔的作文寫得很好，好幾次老師都拿了小兔的作文當(dāng)范例，于是小猴跳跳對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你的作文寫的這么好，你能告訴我你的.秘訣嗎？”小兔回答道：“可以啊，可以啊，我的作文寫得好是因?yàn)閶寢屪屛颐刻鞂懸黄魑陌�。”于是小猴跳跳也開始每天寫一篇作文，沒過幾天，它就放棄了，因?yàn)樗刻於己芡硭X，總是遲到，不想學(xué)了。
一天放學(xué)的路上，小猴跳跳聽見了一陣歡快的歌聲，它順著歌聲找過去，原來(lái)是喜鵲正在吹喇叭，于是它說(shuō)：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以��！”可過了幾天，小猴跳跳一吹喇叭，鄰居就來(lái)敲它家的門，所以它又不學(xué)了。
小猴跳跳上學(xué)經(jīng)過學(xué)校廣場(chǎng)的時(shí)候，忽然看見一個(gè)黑影從它身邊閃過，是小鹿，于是跳跳又說(shuō)：“小鹿，你能教我跑得快一些嗎？”小鹿說(shuō)：“可以��！”小猴開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)跑步，可是沒過幾天，小猴覺得太累了，又放棄了。
小猴跳跳的媽媽告訴跳跳：“你不能做什么事情都半途而廢，只有堅(jiān)持才能有結(jié)果。”小猴跳跳慚愧的低下了頭。
小猴學(xué)藝看圖寫話4
動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”，動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
一天，小猴看見小兔在學(xué)寫作，就想：小兔作文寫得這么好，我就學(xué)寫作吧！說(shuō)完，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說(shuō)：“可以啊！”可是，小猴才寫了幾個(gè)字就不耐煩了。
小猴剛放下筆，就聽到外面?zhèn)鱽?lái)響亮的聲音。小猴一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說(shuō)：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。
在回家的路上，小猴看見小鹿在練習(xí)跑步，就追上去說(shuō)：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺得腿酸，一直叫苦連天。
到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌�？尚『飬s什么也沒得到，小猴非常后悔。
小猴學(xué)藝看圖寫話5
森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴在蕩秋千，他看見小兔在寫字。小猴走過去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀。”小猴剛寫幾個(gè)字，就覺得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見！”
他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的`力氣。”小猴說(shuō)：“我有的是力氣�！毙『锊糯盗艘粫�(huì)兒，就覺得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)完，一溜煙走了。
小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)。可是沒跑幾圈，就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝看圖寫話6
一年一度的才藝比賽快要到了，地點(diǎn)是森林廣場(chǎng)。小動(dòng)物們還在那里排練，小兔在認(rèn)真的寫作文，小熊在吹小號(hào)，小鹿在跑步，小猴卻在玩耍，其實(shí)小猴什么才藝也沒有想到。
小猴覺得寫作文很簡(jiǎn)單，就到小兔那學(xué)習(xí)，小兔還特別認(rèn)真的寫作文時(shí)，小猴就堅(jiān)持不住了，它什么也沒有寫，還困的'打起了個(gè)大大的哈欠，甚至把筆給丟到地上。
小猴又覺得吹小號(hào)比較簡(jiǎn)單，又來(lái)到了小熊面前學(xué)吹小號(hào)，小熊不慌不忙的教小猴，小熊還在歡樂的吹著，小猴又開始玩起來(lái)，它右手抓著小號(hào)，趴在地上，左手撐著頭，笑嘻嘻的用左腳攥著球。
比賽結(jié)束了，認(rèn)真寫作文的小兔成了博士，研究很多東西。小熊喜歡吹小號(hào)，成為了小號(hào)老師，小鹿喜歡跑步，成為了跑步冠軍。小猴什么也沒有成為，它蹲下來(lái)反思：要是我認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會(huì)這樣了。
小猴學(xué)藝看圖寫話7
才藝大賽的前幾天，小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說(shuō)：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說(shuō)：“好啊，我們先從句子開始寫吧�！睕]寫幾句，小猴的.注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動(dòng)聽的音樂聲，引來(lái)了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說(shuō)：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說(shuō)：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒祝驼f(shuō)：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f(shuō)：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說(shuō)：“好啊！”可是才跑了幾十米，小猴說(shuō)：“我不適合練習(xí)跑步，實(shí)在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝看圖寫話8
在一片美麗的森林里，住著很多的小動(dòng)物，這里將要舉行一年一度的`才藝大賽了。
小兔、小熊和小鹿都想取得好成績(jī)。
但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想：“我什么才藝都不會(huì)，我還要不要去參加才藝大賽呢？”
第二天，小猴出去散步時(shí)，經(jīng)過小兔家的窗前，它看到小兔正在寫作文。小猴想：“我要是會(huì)寫作的話，將來(lái)也許可以當(dāng)作家，也可以在比賽中取得好成績(jī)。”小猴這么一想啊，眉頭舒展了，笑彎了腰�？墒切『镏痪毩�(xí)了一天，就說(shuō)：“寫作文就是寫幾個(gè)字嘛，這不用天天練，太簡(jiǎn)單了。
這時(shí)小猴聽到對(duì)面的小熊在吹喇叭。小猴心想：“我要是會(huì)吹喇叭的話將來(lái)就可以成為音樂家，也可以在比賽中取得好成績(jī)。
第三天，小猴拿著喇叭到花園吹，吹著吹著，一只小鹿從小猴身邊跑過去，小猴又想：“我要是會(huì)跑步的話，將來(lái)我也許可以當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健將，還可以在比賽中取得好成績(jī)�！�
可是小猴想了想，覺得跑步還是太累了。
日子一天天過去了，結(jié)果，到了才藝大賽，小兔、小熊和鹿都獲獎(jiǎng)了，它們還成為了好朋友，只有小猴一個(gè)人蹲在那里，垂頭喪氣的。
通過這個(gè)故事讓我明白了，不管做什么事都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。
小猴學(xué)藝看圖寫話9
森林之王老虎宣布要召開動(dòng)物才藝大賽，小猴子興致勃勃的出去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子在草地上走著，剛好路過小兔子家，小猴子見小兔在認(rèn)真地學(xué)寫作，小猴子感覺寫作很輕松，就打算要學(xué)寫作。
小猴子找來(lái)一張桌子和一把椅子，坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發(fā)呆，它寫了上句沒下句，它的手直發(fā)抖，腦袋一片空白，它感覺寫作太累太無(wú)聊，于是放棄了寫作。
小猴子走到半路，就聽見了美妙的喇叭聲，跑過去一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭，這悅耳動(dòng)聽的美妙聲音燃起了小猴子當(dāng)音樂家的`夢(mèng)想，小猴子拿起旁邊的喇叭，吹了起來(lái)，小猴子鼓起腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，使勁地吹，吹了幾遍，小猴子一點(diǎn)聲音也沒吹響，然而弄的腮幫子直疼，忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過，弄的四鄰不安，連小猴子也用雙手捂住耳朵，小猴子想：吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴子又走著走著見小鹿在跑步，小猴子感覺跑步很有趣，于是也跟著跑了起來(lái)，跑了一會(huì)就上氣接下氣，兩腿直發(fā)軟，小猴子感覺跑步太疲憊了，又放棄了跑步。
小兔、小熊和小鹿通過自己的努力得到了第一名的獎(jiǎng)牌，它們很開心，小猴子什么也沒得到，全都是因?yàn)樗胪径鴱U，不能專心致志的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，小猴很慚愧。
小猴學(xué)藝看圖寫話10
在美麗的森林王國(guó)里，要舉行一年一度的.才藝比賽，小猴想得到冠軍。
上課了，小兔子和小猴子在學(xué)校里寫作文，老師夸小兔寫的作文好。下課了，小猴子說(shuō)：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以�！庇谑窃谂赃呏v作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個(gè)字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。
第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說(shuō)：“可以，不過學(xué)吹喇叭不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的�！毙『镒诱f(shuō)：“我不怕�！庇谑蔷透▲B學(xué)。小猴子吹得可難聽了，于是小猴子放棄了吹喇叭。
第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說(shuō)：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以�！庇谑切『镒泳透÷挂黄鹋懿健Ｐ『镒硬排芤蝗屠鄣脷獯跤�、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅(jiān)持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學(xué)了。
開始發(fā)獎(jiǎng)了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。
我知道了做事不能三心二意，要一心一意。
小猴學(xué)藝看圖寫話11
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶邊看小兔在學(xué)寫作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫了起來(lái)。剛寫兩句話，就覺得沒話可說(shuō)了，小猴說(shuō)：“寫作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽到喇叭聲，真好聽。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！毙『锝o自己買了一個(gè)喇叭，吹了起來(lái)。剛吹兩天，小猴覺得腮幫子疼了，說(shuō)：“這個(gè)也太難，不學(xué)了�！崩缺蝗釉诮锹淅镌僖矝]動(dòng)過。
又一天，小猴在外散步，看見小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說(shuō)：“我也學(xué)跑步。”小猴撒腿就跑，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
小猴學(xué)藝看圖寫話12
森林即將舉辦一場(chǎng)才藝展示。小兔，小熊，小鹿它們都在認(rèn)真的練習(xí)。小兔拿著一本書在做筆記，小熊拿著一把小號(hào)吹著優(yōu)美的'聲音，小鹿在旁邊氣喘吁吁的跑步，而小猴卻在一邊玩。它心想：晚一點(diǎn)學(xué)沒關(guān)系，就玩一會(huì)兒吧。
過了幾分鐘，它看見小兔寫的書非常好玩，它就跟著小兔開始學(xué)寫書，誰(shuí)知小猴剛坐下不久，就伸了個(gè)懶腰，根本沒心思學(xué)寫書。
這時(shí)小猴子聽到了好聽的曲子，它知道這是小熊吹出來(lái)的，于是它就跟著小熊一起吹小號(hào)，可是它吹了不久，又把小號(hào)扔到了一邊，玩起了自己的球。
過了幾天，才藝展示開始了。小兔成為了博士，小熊成為了小號(hào)演奏家，小鹿參加的是森林跑步大賽，它贏得了冠軍。小猴卻什么都沒學(xué)到，只好垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)藝看圖寫話13
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
一天小猴正在蕩秋千，看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是，他走過去說(shuō)：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō)：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好，那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開始吧�！毙『镉謱W(xué)了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說(shuō)：“不能半途而廢，不然你得不到好成績(jī)的�！毙『镆粋�(gè)字也沒聽進(jìn)去，就走了。
小猴在回家的.路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學(xué)藝看圖寫話14
一天早晨，小動(dòng)物們都在做自己的事。原來(lái)，再過幾天就是才藝展示了，小動(dòng)物們都在練習(xí)自己的`本領(lǐng)。小兔在認(rèn)真的寫作文。小熊在吹小號(hào)，小鹿在跑步，但是小猴卻把尾巴掛在樹上，搖來(lái)?yè)u去，就像在蕩秋千。
小猴聽說(shuō)小兔的作文很好，就想去拜它為師。結(jié)果小猴寫了一會(huì)兒作文，小猴想：這也真是太枯燥太無(wú)聊了吧，然后小猴打了一個(gè)大哈欠，伸了個(gè)懶腰，就站起來(lái)去學(xué)別的本領(lǐng)了。
小猴走著走著，看到小熊在吹優(yōu)美動(dòng)聽的小號(hào)，就走過去借了一把吹起小號(hào)來(lái)。吹著吹著，小猴覺得很無(wú)聊，就開始玩起皮球來(lái)。
最后才藝展示的一天到了，小兔成了文學(xué)家，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將，小猴很后悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)半途而廢，心里很難過。
小猴學(xué)藝看圖寫話15
動(dòng)物才藝比賽就要開始了，小兔在全神貫注的寫作文，小熊在吹小號(hào)，吹出了好聽的`音樂。小鹿在跑步，呼哧呼哧的喘著氣兒，小猴在樹枝上蕩來(lái)蕩去，玩得很快樂。
小猴看見了小兔在寫著作文，小猴也想學(xué)本領(lǐng)，就跑到小兔子身，旁讓小兔子教它。但學(xué)著學(xué)著，小猴子就盤腿坐著，打著哈欠，很不耐煩的放下了筆。
小猴就看見了小熊在吹小號(hào)，它聽著美妙的聲音很羨慕小熊，自己也想去學(xué)習(xí)一下，它跑到了小熊旁邊，讓小熊給它一個(gè)小號(hào)。小猴覺得吹小號(hào)很簡(jiǎn)單，就開始玩起來(lái)，小猴左手拿著小號(hào)，右手撐著頭，就玩起球，它準(zhǔn)備不學(xué)小號(hào)了。
比賽過后，小兔成為了文學(xué)家，戴著博士帽，小熊成了音樂家，小鹿成為了運(yùn)動(dòng)家，它們都很開心，但小猴很后悔，它現(xiàn)在知道做事不能半途而廢。
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