（必備）春天來了看圖寫話15篇
春天來了看圖寫話1
天氣好晴朗，處處好風光！朵朵白云掛在空中就像圣潔的棉花舒展著自己美麗的身姿。柳樹在春風的'吹拂下，輕輕地蕩漾著，像在對我們點頭問好呢！這時，兩只小鳥撲棱棱地飛來了，似乎在說：“啊，春天真美呀！”小朋友們在草地上情不自禁地拍手歡笑。
春天來了看圖寫話2
春天來了，春風吹在臉上暖暖的，春雨打在臉上涼涼的。布谷和燕子從南方飛回來了。桃花、梨花和杏花都開了，小蜜蜂也過來采蜜了。一個小朋友拿著手帕在和小雨滴玩呢!另一個小朋友張開嘴巴在吃雨呢!
春天真美啊!
春天來了看圖寫話3
師：有的同學說春天來到草地上，為什么呀？誰能按這個句式說一說。春天來到草地上，小草發生了怎樣的變化呢？
（1）出示句式二：春天來到草地上，______________________________ 。
（2）指名學生說一說（春天來到草地上，小草綠了。春天來到花園里。花兒紅了……）。
（3）學生學寫幾句。
小燕子______________________________ 。
柳樹______________________________________ 。
桃花 _____________________________________ 。
小朋友們 ________________________________ 。
師：相機指導，將話說完整，說具體，說生動。
師：畫面是靜止不動的，但我們有想象力呀！我們要想象這是一幅活的畫，有動感的畫，憑我們平日的觀察，發揮我們的想象力。（板書：有根據地想）例如：風兒一吹，柳樹又是什么樣子的呢？桃花是什么顏色的？聞一聞，會聞到什么？小草呢？小花有什么顏色的？它們好像在干什么？仔細地看，發揮自己的想象，用自己學過的詞語說一說，如果能用上你自己的詞語就更棒了。自己練著說說，把句子說完整、說通順。
師:指名說、學生相互交流。
師:出示填空內容：
春天（ ）！小燕子（ )，它們（ ）叫著，好像在說：“（ ）”柳樹（ ），風兒一吹，柳枝（ ）。（ ）的桃花開了，散發出（ ）。（ ）的小草（ ）。小花也開了，有（ )的，有（ ）的，還有（ ）的，它們好像在（ ）。小朋友們（ ）。春天真是一幅美麗的畫！
師:填空，集體讀一讀：
(四）、指導寫話
師：同學們以此為范例，寫一寫，發揮自己的'想象，可以寫得和剛才咱們讀得不一樣，寫自己的話。
(五)、講評
師：誰愿意把你眼中的春天的美讀給大家欣賞呢？
指名3-5名學生讀一讀，教師當場點評。
師：請按照老師的講評對自己的寫話進行修改。
(六)、總結
師：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美。回家讀給爸爸媽媽聽聽，好嗎？
板書設計：
春天來了
有順序地看
有根據地想
這是我班谷浩然的作品：春天來了，小草從土里鉆出來，地面上長滿了嫩綠的小草。柳樹搖著綠色的長辮子。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著。春天吹著口哨，漫山遍野地跑，在每個人的耳朵里，灌滿了甜蜜的歌聲。春天真美啊！
六、教學反思：
每個孩子都希望得到老師和同學們的評價，都想看到明星的自己，看到這位孩子寫話，條理清晰，語句通順，發揮了學生的想象力。同時也培養了學生的寫作興趣。
春天來了看圖寫話4
“梨花雪白桃花開，鴨子游泳燕子來”。
春天來了，萬物復蘇，天氣漸漸暖和了，各種花兒都開放了，迎春花、梨花、桃花都相繼開放。
雪白的梨花點綴在樹上，開了不少，它們三個一群，五個一伙兒地擠在枝頭，有的躲在樹葉后面，和你躲貓貓；有的獨自挺立在枝頭，驕傲地沖著你笑；有的花的花瓣已全部開放，但有的還是花骨朵兒，飽滿的時刻都要炸開似的。
遠遠望去，那一簇簇雪白的梨花，就像一朵朵白云，在輕輕飄動。
目光一移，便看到了桃樹上那粉粉的桃花，那桃花如同害羞的'小姑娘，不肯綻開那美麗的笑顏，而那些已經開放的桃花則擠滿了樹丫，掛滿了枝頭，迎著溫暖的春風翩翩起舞。
我仿佛看到了不久后樹上掛滿桃子的景象，口水不由自主地流下。
再向河里一看，一只鴨媽媽正帶著一群小鴨在水里歡快地游泳，小鴨子黃黃的毛茸茸的，扁扁的小嘴，在陽光下閃著光，這時鴨媽媽一個猛子鉆下水去，小鴨子們不知所措，上下左右地尋找媽媽。
一陣鳥叫把我吸引過去，哦，是小燕子從南方回來了，燕子穿著黑白相間的禮服。
帶著剪刀似的尾巴，在空中自由飛翔，它們高興地說：“春天來了！春天來了！
春天來了看圖寫話5
春天來了，小燕子從南方飛回來了。有的燕子停在電線上休息，真像五線譜上的音符；有的在空中飛來飛去；還有的飛回了窩里。燕子窩從近處看真像件小衣服。小燕子真聰明，把窩筑在房角上，這樣，即能避光又能遮風擋雨。
春天的柳樹枝長長的.，像小姑娘的長頭發似的，隨風舞動。
春天來了，花兒開了，小女孩捧著一束鮮花，抬頭看著那些嘰嘰喳喳的小燕子，唱起了熟悉的兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說：這里的春天最美麗！"
春天來了看圖寫話6
不經意間向窗外望去，不知何時柳樹長了枝葉，綠油油的.可愛極了。讓我舍不得移開目光。大概還有幾個月的時間，這座城市就會一片綠色吧。
春天就這么來了，我還沒準備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像這突然到來的春天一樣。
或許昨天知道，或許今天可以懂，究竟什么時候春天來到了。
春天來了看圖寫話7
春天來了，小朋友們到公園里找春天。
他們看見小草好奇地從泥土里探出了小腦袋，遠遠望去像是給大地媽媽穿上了綠衣裳;他們看見柳樹發芽了，長長的柳枝隨風飄舞，像小姑娘的.長辮子;他們看見遠處的樹林長得郁郁蔥蔥，像一塊綠色的窗簾掛在天空。哇，春天真美!大家快準備造型，和春天一起照像吧!
春天來了看圖寫話8
春天來了，春天來了！
我沖出家門，跑向了院子里。
我看見了嫩綠的小草鋪成了一塊綠色的地毯；五顏六色的小花，像給大地繡上了一副美麗的圖畫。
我聽見了小鳥在枝頭歡樂的歌唱，它們好像在傳播著春天到來的喜訊。
我觸摸到柔軟的小草，它們冒出的尖尖的小腦袋似乎在呼吸著春天這新鮮的空氣。
春風像媽媽一樣輕輕撫摸著我們的小臉蛋，很溫暖。
呀！我發現有許多小昆蟲在草地上玩耍呢！彩色的蝴蝶在綠茵茵的草地上翩翩起舞，可愛的蜜蜂在芬芳撲鼻的'花朵上歌唱……我不知不覺的躺在了草地上，我仰面望著藍天白云，感受著春風的吹拂，陽光的溫暖，撲鼻的花香，我陶醉了。
它們仿佛都在告訴我，春天真的來了。
啊，春天真美啊！我愛這美麗的春天！
春天來了看圖寫話9
一個天氣晴朗的下午，靈靈穿過一個花叢，來到了一片廣闊的草地上，一陣清爽的涼風吹過，枝條隨風飄動，散開的樹葉像一把扇子在空中揮舞。美麗的.蝴蝶在嬌艷的花朵上翩翩起舞。蜻蜓在草叢中自由飛翔，時而往上飛，時而往下飛，十分自在。
靈靈贊嘆著說：“多美麗的春天啊!花兒綻放，小草發芽，萬物復蘇。”靈靈望著這風景如畫的景色，沐浴在春日之中，盡情地享受大自然的美好，心情無比舒暢。
春天來了看圖寫話10
一天，有幾個小朋友嫌家里太無聊了，于是他們一起去公園玩耍。
小朋友們一去了公園，感覺就像去了世外桃源一樣，草地上有五顏六色的小花，有綠油油的小草，太陽笑瞇瞇地掛在天上。小朋友們有的在采野花，有的在放風箏，還有的在曬太陽，還有的'躺在草地上，一邊在曬太陽，一邊在看天空中的白云，所以陽光灑在小朋友們的臉上，陽光灑在小鳥的羽毛上，陽光灑在風箏上。
小朋友們很開心，因為他們在這里度過了美好的一天！
春天來了看圖寫話11
悄悄地，春娃娃來了。
風吹著柳樹姑娘的頭發，柳樹姑娘輕輕地梳著她嫩綠的'頭發，花兒和草兒是最好的朋友。春天來了，五彩繽紛的花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會在大地媽媽的懷里相聚。
看！兩個小朋友騎在牛背上，一個手里拿著一書，另一個吹著一支笛子。
瞧！美妙的笛聲引來了小鳥，嘰嘰喳喳的小鳥好像在說：“春天來，春天來，花兒滿地開。”看呀！牛兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。
春天來了看圖寫話12
一、教學目標：
1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。
2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現象“新發現”。
3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發熱愛春天的情趣。
二、教學重點：按從上到下的順序寫出畫面內容。
三、教學難點：能夠抓住體現春天特征的主要景物來寫。
四、課前準備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學生：走進大自然去觀察春天的'景色。
五、教學過程：
（一）、情境導入走進春天，揭示課題
1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。
2、口語表達
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。
（二）、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）
（三）、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？
隨意點3-5學生說一說。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學們的夸贊表達了我們對春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？
預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？
總結：燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說話
師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。
春天來了看圖寫話13
春天來了，碧空如洗、萬里無云，小朋友們都來到草地上玩耍。
有兩個小朋友坐在綠油油的草地上看風景，突然，一只可愛的'白鴿子飛來了，男孩用手接住了鴿子，心里想：這只鴿子真可愛，要是當我的寵物那該多好啊！小男孩露出了可愛的笑容。女孩也露出了可愛的笑容，她想用手摸一下鴿子呢！
春天來了，在我心中春天是一個最好的季節！
春天來了看圖寫話14
春天到了，我們去田野里尋找春天。天空中上的白云，好像一個個棉花糖，饞得我直流口水。
燕子從南方飛回來了，領頭的.燕子邊飛邊說：“快點啊，我們馬上回到自己的家鄉了。”風娃娃吹動著柳枝，他讓我想起了詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
小草從地下探出頭來。從遠處看山坡好像一個綠色的地毯。桃花也穿上了粉紅的裙子，“千朵萬朵壓枝低”。真是太美啦！
春天來了看圖寫話15
春天來了，大地悄悄的發生了變化。
小草從地下探出綠油油的小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，小蝌蚪在水里快活地游來游去，柳樹在春風中慢慢地梳理著自己的`頭發，小河在慢慢地流淌著。
啊，春天真美呀。
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