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部編版語文六年級下冊第15課《真理誕生于一百個問號之后》知識點
在現實學習生活中，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點是傳遞信息的基本單位，知識點對提高學習導航具有重要的作用。為了幫助大家更高效的學習，下面是小編精心整理的部編版語文六年級下冊第15課《真理誕生于一百個問號之后》知識點，希望能夠幫助到大家。
教材分析：
課文的題目是“真理誕生于一百個問號之后”，也是課文的主要觀點，課文主要用事實論述了只要善于觀察，不斷發問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現實生活中發現真理。
作者介紹：
葉永烈，生于1940年，浙江溫州人，是著名科普作家、傳記文學作家。他是《十萬個為什么》的主要作者之一，著有科幻故事《小靈通漫游未來》，影響較大。
我會寫：
域：領域域名地域海域區域
慣：習慣慣性慣例慣用、司空見慣
圃：苗圃花圃、菜圃、林圃、玄圃積玉
鹽：鹽酸食鹽鹽田、鹽水、鹽堿地
濺：飛濺噴濺、濺水、濺落、濺射
蕊：花蕊霜蕊、須蕊、粉蕊瓊枝
魏：魏碑魏闕、魏國
搜：搜尋搜索搜救、搜刮
蚯：蚯蚓
蚓：蚯蚓
版：版本版面、出版、版圖、版權
階：臺階階級、階段、階梯、階下囚
形近字：
誕（誕生）延（延遲）械（機械）誡（告誡）
緯（緯度）偉（偉大）庚（庚帖）唐（唐朝）
多音字：
盛：shènɡ盛開、chénɡ盛器
近義詞：
敏感——敏銳見解——觀點
證明——證實發現——發明
誕生——出生探索——探求
明顯——顯著
反義詞：
真理——謬論細小——巨大
普通——特別偶然——必然
誕生——逝世鍥而不舍——半途而廢
理解詞語：
定理：已經證明具有正確性、可以作為原則或規律的命題或公式，如，幾何定理。
定律：科學上對某種客觀規律的概括，反映事物在一定條件下發生一定變化過程的必然關系。
敏感：生理或心理上對外界事物反應很快。
神秘：使人摸不透的；高深莫測的。
司空見慣：看得多了，不以為奇。
追根求源：追溯事物發生的根源。
無獨有偶：某種少見的情況，偏有類似的出現，配成一對兒。
見微知著：微，隱約；著，明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。
鍥而不舍：鍥，鏤刻；舍，停止。比喻有恒心，有毅力。
句子解析：
1、有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。
開門見山提出觀點，明確指出：“真理誕生于一百個問號之后”本身就是真理。
2、最后把“？”拉直變成了“！”，找到了真理。
這里的“？”是發現的問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發現了真理。好處：這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。
3、只要你見微知著，善于發問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發現真理。
這句話用“只要……就……”的句式說明“科學并不神秘，真理并不遙遠”，發現真理的前提條件就是“見微知著”，能從平常的現象中發現問題，看到本質，并“不斷探索”。也就是說我們要敏銳地發現問題，堅持不懈地思考，深入地解決問題，這樣才能發現事物的規律。
4、如果說，科學領域的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。
這句話對發現真理的條件作了說明，科學發現中存在“偶然的機遇”，說明科學真理就存在于我們身邊，它并不神秘；“只能給……”說明科學發現也并不容易，指出了科學真理的發現是有條件的，那就是給那些“有準備”“獨立思考”“鍥而不舍”的人。“真理誕生于一百個問號之后”就是要敏銳地發現問題，堅持不懈地思考，深入地解決問題。
段落大意：
第一部分（第1段）開門見山，提出觀點。明確指出：“真理誕生于一百個問號之后”本身就是“真理”。
第二部分（第2段至第5段）運用事例，證明觀點。
第三部分（第6段至第7段）總結全文，重申觀點。指出科學并不神秘，也不遙遠，關鍵在于見微知著，不斷探索，善于獨立思考，具有鍥而不舍的精神。
問題歸納：
課文是怎樣圍繞論點進行論述的？
課文首先開門見山地提出了自己的觀點——真理誕生于一百個問號之后；然后概括地指出科學發展史上的每一次發現、發明都是在解答了“一百個問號”之后才獲得的；接著用三個具有代表性的事例加以論證；最后指出真理的發現是有條件的，“偶然的機遇”只能給有準備的人，給善于獨立思考的人，給具有鍥而不舍精神的人。
課后習題答案：
一、默讀課文，想想”真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義，說說你從中受到什么啟發。(1)三個故事中提到的科學家發現和發明的過程是相同的：都是先偶然發現問題,并不斷地追問；再進行反復研究和實驗；最后解決了問題，得出了結論。“真理誕生于一百個問號之后”的含義是：只要善于觀察，不斷發問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現實生活中發現真理。正如文中所說的：“只要你見微知著，善于發問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就有可能發現真理。”(2)這句話啟發我要仔細觀察，善于發現，不斷思考，鍥而不舍地追根求源，這樣才能有所收獲，才有可能發現真理。
二、為了證明自己的觀點,作者列舉了哪幾個事例？每個事例是按照怎樣的順序介紹的?(1)第一個事例是波義耳在一次偶然的機會發現濺上鹽酸的花瓣變紅，并制成石蕊試紙。第二個事例是德國地質學家魏格納從蚯蚓的分布，推論地球上大陸于海洋的形成，并寫進《海陸的起源》中，并對地質界產生重大影響。第三個事例是阿瑟林斯基發現兒子做夢時眼珠轉動這個現象證實腦電波的變化與做夢有關。(2)三個事例中提到的科學家發現或者發明的過程都是相同的，都是先偶然發現問題,不斷地追問，再進行反復研究和實驗，最后解決了問題，得出了結論。
三、小練筆仿照課文的寫法，用幾個具體事例說明一個觀點，如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。示例：功夫不負有心人
中國有句古話叫“功夫不負有心人”,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。
演講是一件非常普通的事,而美國第16任總統林肯卻因為演講而成名。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講和口才的刻苦練習,并做到多看、多聽。他年輕時當過農民、伐木工、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們如何辯論、如何做手勢。他一邊聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的布道,回來后也學他們的樣子,對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師。
所以，做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,應該有始有終、持之以恒,這樣才能有所作為,才能為人民、為社會做出貢獻。所以,千萬要記住“功夫不負有心人”。
失敗乃成功之母
陽光總在風雨后,這是永恒不變的道理。你若能從挫折中站起來,重新出發,必定能獲得成功,因為“失敗是成功之母”。比如偉大的發明家愛迪生,一生的成功不計其數,一生的失敗更是不計其數。他曾為-項發明經歷了八千次失敗的實驗,他卻并不以為這是浪費,而是說:
“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。’”這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓、總結經驗,從而取得一項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。古今中外,有許多成功者的事例,他們都是從失敗中站起來的。
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動的指南。
有志者事竟成
有一句諺語：鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的是志向。鳥從小就有一個志向，那就是在天空中自由地翱翔。同樣，每個人都有自己的理想，要實現自己的理想就必須有遠大的志向，有志者事竟成。美國前任總統羅斯福的夫人在本寧頓學校念書時，要在電訊業找一份工作。她父親為她約好了去見一個朋友。當時擔任美國無線電公司的董事長的薩爾洛夫將軍。羅斯夫人回憶說：“將軍問我想做什么。我說隨便吧。”他對我說沒有“隨便”這個工作。并用逼人的目光對我說：成功之路是由目標鋪成的。為了這句話。羅斯福夫人努力追求自己的目標，最終成為知名的社會活動家。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進的心和堅定的志向，自學了多種語言，還學會了針灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了。“有志者，事竟成”的人還有很多，例如外國的愛迪生，如果沒有他百折不撓的精神，哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多……一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。有志者事竟成。
勤能補拙
中國著名數學家華羅庚曾經說過這樣的一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”事實證明，這的確是一個真理!古今中外，曾涌現出無數令人敬佩的人，他們都有一種難能可貴的精神——勤奮。我國著名戲曲表演藝術家梅蘭芳曾說過：“我是個笨拙的學藝者,沒有充分的天才，全憑苦學。”其實他說的一點不假。梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他長著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望著天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。經過多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情。華羅庚教授的座右銘是：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。華羅庚讀完中學后，因為家里太貧窮，所以他失學了。然而華羅庚并沒有因此動搖自己求學的信念，自己在家中努力，牢記著“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。他在不懈的努力下，終于成為了一位著名的數學家。華羅庚教授用他的勤奮，彌補了他生活條件上的不足。勤奮，是一個人成功的必經之路，也許這條路很曲折，但走過去就會是平坦的道路。勤能補拙，這是一個所有人都知道的簡單道理。
課外拓展：
關于真理的名言：
如果你想獨占真理，真理就要嘲笑你了。——羅曼·羅蘭
打破一切，尋求一切，敢作敢為敢破壞，這就是真理與生活。——雨果
在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺！一一愛因斯坦
只有忠實于事實，才能忠實于真理。——周恩來
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