讀書的樂趣大全【15篇】
讀書的樂趣1
也許，許多人都會想，你讀書的樂趣是什么呢？難道就只是把書中的知識學習一下嗎？我只能說，是的，但不全是。
讀書的樂趣最重要的就是在于分享。記得那是星期五的.第三節課，錢老師邀請張佳旸，徐莎莎，虞濤等同學上臺來分享他們認為值得分享的文章。首先是張佳旸，他分享了一篇文章，是蘇聯作家高爾基的《海燕》，這是一篇好文章，我記得開頭是這樣寫的：“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔�！边@正說明了海燕那頑強不屈的精神，它堅持著，用行動證明了自己�！白尡╋L雨來得更猛烈些吧！”它遇到挑戰，迎難而上，這就是海燕的品質！接著，徐莎莎和虞濤也毫不猶豫地跟大家分享了他們的文章，雖然朗讀的聲音比較輕，但他們還是可圈可點的。
他們的分享讓許多同學都大開眼界，認識到了自己喜歡的文章，認識到了自己原來還有很多不知道的文章。正所謂“學無止境”，讀書也是沒有止境的，想要讀好書，就要用心去讀，冰心說過：“讀好書，讀書好，好讀書�！碑斈慵毤毴テ肺稌械那楣澲螅銜l現，這本書比想象的還要精彩！
其實偉人偉大的原因，我相信，一定和他們愛讀書有關，魯迅先生的家中起火了，他想的第一件事就是把書抱走。這樣的實力還有很多很多......
多讀書吧，你一定能感受到書中的樂趣！
讀書的樂趣2
書籍是人生活于這個世界的營養品。生活里如果沒有了書籍，就像世界上沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
--題記
很早，書籍就悄悄地進入了我的生活。不知一年級的何時，同學們都擁有了一本屬于自己的圖書，他們以此為榮，相互炫耀著。我艷羨不已，心里也盤算著讓媽媽給我買一本圖書。
隔天放學，我便看到了一本《安徒生童話全集》擺在書桌上。我如獲至寶，欣喜若狂，如饑似渴地汲取這書中的養分。
《海的女兒》中，美人魚用她自己的行動證明著那屬于她自己的純潔和真正的愛情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷讓我懂得：蛻變需要經歷磨難與挫折，不過，只要有理想、有追求，通過自己的努力每個人都會實現自己的`理想。
五年過去了，這些書一直陪伴著我。每次閱讀，它們都會給我不一樣的體會。
在我的世界里，書籍是帶我乘風破浪、到達知識彼岸的游輪；是勇攀高峰的繩索；是通往智慧大樓的階梯。
我愛讀書！
讀書的樂趣3
在二、三年級時我不怎么愛看書，作文也當然不好，我爸爸那時還經常說我，讓作文成了我最頭疼的一件事。
記得有一次，老師布置了一篇《秋天來了》為題的作文，我頓時腦袋就暈了，坐在位子上發呆，別人都寫了一大半了，我還一字未動，幸好是家庭作業，我可以回家慢慢想。
我走在回家的路上，一邊走，一邊苦惱的思考：到底該怎么寫�。�
到家以后，我左思右想，就是想不出該怎么寫。好不容易才編出一段，然后又想不出第二段，想著想著注意力就分散了，又開始玩其他的東西。無意間，我看到了鐘上的時間：9：30，��！快要來不及啦！
我又回到了座位上，可我依然毫無頭緒，在百般無奈下，我從網上抄了一篇。而且這篇作文還得了優，我感覺十分慚愧。
在四年級的某一天，學校發下來一張圖書館的宣傳單。說是只要交兩百塊押金，以后就可以免費借書，甚至還可以送書上門，我交不交到是無所謂，可是回家后，媽媽看見了，便給我簽了字，交了。
這一交，就徹底改變了我的生活習慣。
之前，我是沒有幾本書的，自從我交了這份錢以后，我就迷上了書，常常向爸爸媽媽要錢買書，爸媽也不反對，之前圖書館我是不怎么會去的，可從這以后，我每個月有空就去一次。為我讀書，爸爸還親手給我做了個大書架，綠色的，說對眼睛好。
我的書架第一層是放雜志書刊的，閑著的時候可以去讀讀；第二層是放一些小說或者名家寫的書，比如，《城南舊事》和四大名著，這些書有的生動有趣，有的還可以教給我們一些道理；第三層，是放工具書的，比如，《新華字典》《同步作文》，這些書在你有疑問時可以查閱；第四層，也是最后一層，是放些故事、科普之類的'，比如，《百科全書》《安徒生童話》這些書里的故事和知識，讓我大開眼界。這些書大大小小加起來，大約有一百多本。
現在我的生活離不開書，早上起來看書，課間的時候看書，飯后看書，幾乎每時每刻都在看書。
有一次，我就想去上廁所，便隨手從書架上抽了一本書出來，然后飛快地沖向洗手間，津津有味地看著，過了很久，我覺得腳有些麻木了，我才發現已經讀了很久了，我起身，走出廁所，媽媽還開玩笑說：“怎么用了這么久？是不是睡著了呀！”
書就像課文中所說的一樣，是我們的朋友，是我們的家，這個家是溫馨的家，成為你生活中必不可少的部分，你每天都回家看看，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣4
文之思也，其神遠矣。故寂然凝然凝慮，思接千載；悄然動容，視通萬里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風云之色；其思理之致乎！幫思理為妙，神與物游。神居胸臆，而志氣統其關鍵；物沿耳目，而辭令管其樞機。樞機方通，則物無隱貌；關鍵將塞，則神有遁心。
古人把讀書與思考的關系描寫得如此精采！頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時的時光：那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之后，整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書，就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中，從那一幕幕悲歡離合中，懂得了人生，參悟了道理。
每次拿到一本書，就象準備好一次旅游，內心里充滿了期待和想像�，F在，我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現在很少有精力和心緒來讀大部頭的'書了。合上書，常常意尤未盡，找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯想，留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新，很多時候，翻開自己當年讀書留下的感言，既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉空頭：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”一直以為，讀史的最佳寫照，就是上面這一段。生命無非過程，我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。
讀書的樂趣5
九年級時，我和曾經的那幫兄弟——同學奮斗在那不算寬闊的教室里，那是我們最愛上的課就是那每周僅有的閱讀課，因為只有那段時間，我們才有空沉浸于自己的精神世界，與那濃濃的書香里。
書曾被我視為最無用的東西，沒有之一，下課后我只知道瘋趕，卻不曾想過讀一讀書。仔細想想，腦海里再一次被那稍胖，卻給我無數啟迪，為我指路的身影充滿。
曾幾何時，我只是一個四年級的小學生。
我來到了一個陌生的環境。剛報到那天，學校里鬧哄哄的，有一些同學安靜地在教室里看書，我感到很不解：不就是幾張紙么，有什么值得看的�？吹綆讉�男同學往外走，我連忙跟了上去，開始和他們盡情的玩耍。在我們離開教室的.那一刻，一雙明亮的眼睛“目送”我們出了教室，那眼睛的主人便是我們的班主任。
在我們玩盡興后，剛回到教室，就有人告訴我班主任找我，我當時不知道怎么回事，就莫名其妙的來到了班主任的辦公桌邊，桌上擺了一排書，一株小植物十分樸素，卻又含著一股淡淡的芬芳，那迷人的香味，仿佛來自那花，又好似來自那一本本排列整齊的書�！澳銇砝�！來坐！”我這才突然發現一臉微笑的老師從旁邊走來。
在那股芬芳中，我坐了下來，老師開始和我談心，談到我的過去，我的未來，以及書的美好，老師的聲音很好聽，她說她希望我，還有整個班的同學都愛上讀書，在將來一起品味書的味道。在談完心后，老師在書架上精挑細選，找了一本比較有意思的書遞給我，并告訴我要好好珍藏，祝我愛上那本書。
但我并沒有馬上翻看，因為我還是不喜歡讀書，并且不知道怎么讀，不懂其中的樂趣，于是那本書就一直被我冷落在抽屜里。有一次自習課，我寫完了所有作業，但離下課還有一段時間，老師既不讓講話，又不讓睡覺。我翻翻這兒，動動那兒，但時間過得卻那么慢。突然，我在抽屜里摸到了一個硬硬的東西，還有幾分重，我用力把它從抽屜里拿出來，這才發現是老師送的那本書。心想：反正閑著也是閑著，不如來看看這所謂的“精神糧食”吧！
我一字一句的默讀著，漸漸地，我開始被一個個感人的，勵志的，浪漫的故事給吸引。我一頁一頁地翻閱著，生怕漏掉一個字�！拌K，鐺，鐺……”下課鈴打響了，我一驚，一邊糾結時間為什么過得這么快，一邊戀戀不舍的合上書頁，離開座位。
就這樣我愛上了讀書，知道了讀書的樂趣，沉迷于其中。
后來，我的桌上也開始時不時出現一大摞書，當我家的書柜被塞滿時，我的房間也多了一股芬芳。那時我才明白，老師桌上的花只是點綴，那一排書才是美妙絕倫的畫，而那畫龍點睛之筆便是那股沁人心脾的書香��！
每次回家，我總會看到那本書，那本啟發我興趣的書，也會記住那個教我讀書的老師因為我的書香故事因為她才有那意外的開頭。
讀書的樂趣6
我愛藏書，亦愛讀書。我把藏書讀書作為生活中的一種愛好，書無論出自誰手都不計較，只要文章讓我有所收獲，我就不勝歡樂。在我的書架上，抽屜里都滿是書本，小雜物都沒地兒放，因為房間沒有柜子讓它們占據地盤。
我雖不在意作者，但對于文章的質量，我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的.文章，我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質兼美的文章時，我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚，跳蕩，讓我津津有味。讀完后，那一句一段亦讓我余音繞梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的豐富，而豐富又來自于那無處不在的樂趣。只要熱愛生活，關心生活，就定會發現大千世界里那豐富美妙的樂趣！
讀書后，再回味，感悟，多么有意思��！在趣味的同時，我也得到了知識，汲取了精華，再自己寫作，就比從前的文筆更精彩。
讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗！讀書入迷時，我似乎就身臨其中，伴隨情節發展，與人物們同喜同悲。有時給我感動，有時給我歡樂，有時讓我失落，有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎？
啊，收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒��！一本本舉世聞名的著作，一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上，書香流韻，俗雅大氣。客人都稱贊我們家是“圖書館”，每每聽到別人的夸獎，我都無比自豪。
有韻有味，有喜有悲，既長知識，又強文筆，這便是書的樂趣，我和書難解難分的情緣！
讀書的樂趣7
在日常生活中，書，成了我成長路上不可或缺的一部分，它為我帶來了無窮的快樂，令人難以忘懷。
我和書的相遇，僅僅是因為一次偶然：那一天，我隨著爺爺在人聲嘈雜的新華街上閑逛，我嘴里哼著小曲，開心無比。爺爺可是個書迷，帶著我走進了書店，一向不愛讀書的我竟然被琳瑯滿目的書驚呆了。這時，我被《西游記》封面上有趣的人物造型吸引了，隨手翻開看看，花果山、孫悟空、豬八戒跳入我的眼簾，越看越神奇。時間稍縱即逝，沒想到耐心的爺爺竟陪我在書的世界中暢游了整個下午，而我卻在《西游記》的世界里不能自拔。平生第一次請求爺爺為我買書。從此以后，讀書占據了我生活中的大部分時間。
一個周末的早晨，我獨自一人走進圖書館的大門，一路直奔三樓，直到累得氣喘吁吁，上氣不接下氣時，一排排種類繁多的圖書出現在眼前時，才停下腳步。終于找到了爺爺常講的《三國演義》，這本書我已經盼望很久了。書中的每一個故事都很吸引我：我與劉、關、張三人共同迎戰呂布；與神機妙算的諸葛亮先生打退東吳；與亂世梟雄曹操打天下；與關羽云長大意失了荊州；看到蜀軍打了敗仗，我跟曹操一同仰天大笑。我讀得如饑似渴、樂此不彼，心被故事中的每一個人物牽動著。
就這樣，我在書的世界里，知識的海洋中盡情遨游著，不知不覺中，我讀了一本又一本書：《青銅葵花》、《小記十篇》、《悲慘世界》、《紅燈記》、《湯姆索亞歷險記》等等，多的數不勝數。在書中，我和福爾摩斯一起推理案情；在書中，我和葉圣陶爺爺去雙龍洞游賞；在書中，我和巴金爺爺一起觀看壯觀的海上日出；在書中，我和雨果先生一塊兒感受人間的喜怒哀樂；在書中，我和冰心奶奶一道體會人世間的.冷暖、母親的慈愛、小讀者的滿心歡喜；在書中，我和……
讀書讓我拓寬眼界，認識大千世界；讀書讓我認識到只有好好學習，將來才能成為祖國的棟梁之才；讀書讓我體會到了真正的快樂。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是多么重要啊，所以我要誠摯地邀請大家和我一起讀書，做個捧書人！
讀書的樂趣8
你可知道讀書時這字里行間蘊含著的樂趣？
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”雖有功利之嫌，也可見其讀書之樂！
讀書是自我提升的過程，更是享受生活的方式。古人把讀書分為三類：苦讀、癡讀和閑讀，我經常閑讀。茶余飯后，我便會捧著書在陽臺上小讀，大多是“不求甚解”，但也時常同五柳先生一樣“每有會意，便欣然忘食”。
周末，我照例在書海中遨游。翻閱了幾本小說，其中最喜歡的就是《青銅葵花》：由于一個特別的機緣，城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了好朋友，他們一起在農村生活、學習。12歲那年，女孩隨家人回到城市，啞巴青銅常常傾聽著從學校傳來的朗朗讀書聲，遙望蘆蕩的盡頭，思念好友葵花……在行云流水般的文字中，我深深地被他們的友情所感動。這一刻，我覺得友情是世界上最純美最珍貴的東西。
放下《青銅葵花》，我又捧起外國名著《歐也妮·葛朗臺》。書中主人公葛朗臺是索漠城首富，也是個一毛不拔的“鐵公雞”，他總是會克扣家里的費用，就連面包都要用小刀切成好幾片，分成好幾天吃；平常在家里只用最便宜的蠟燭來照明；家里所有人穿的衣服也都是葛朗臺太太一針一線縫出來的……讀著讀著，我不禁為人物的命運感到悲哀，也明白了做人不能太小氣，否則就會給別人帶來痛苦和麻煩。
“讀一本好書，就是和高尚的人對話�！笔茄剑瑫兴鶎懙墓适潞偷览矶际侨松恼凵洹Ｎ蚁矚g閑讀這樣的.方式，感受書本帶來的快樂享受，體會人生的道理，這是最寶貴的精神財富！
讀書的樂趣9
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分，它像陽光，帶給我們溫暖與希望；它像大海，任我們盡情遨游；它像我們的良師益友，教我們學習知識。書更帶給我樂趣，讓我們開心快樂。它在我心目中是一種幸福，一種享受。
我喜歡讀書。魯迅說：“橫眉泠對千夫指，俯首甘為孺子牛�！敝挥懈械阶x書的樂趣，才能樂于勤奮學習。書就是人生中的第二個老師，只要一打開書，我就會完全沉浸在知識的沐浴中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、屈原的愛國詩篇、魯迅的犀利文風、莎士比亞的泉涌文思，毛澤東的豪情壯志、諸葛亮的足智多謀......讀書是我陶醉 、是我興奮、我漫步于凝聚著哲理的道路上，認真的思考，認真的求知，真是高興！
我喜歡讀書。東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他在《雜詩》中寫道："盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！保惶拼鷷翌佌媲鋵懹幸皇琢鞣记Ч诺脑�:“三更燈火五更雞，正是男兒讀書遲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！泵鞔娙擞谥t喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”清代詩人袁枚，博學多才，他的一首讀書詩提醒人們讀書切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕�！�
我喜歡讀書。書，魅力無窮，它將歷史寫就，它能揭示未來。讀書豐富了我的生活，也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗，一種說不出的好感覺，為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時間讀書，讀好書提高自己，豐富自己，充實自己。
記得小時候，我還不知道書是什么，后來，爸爸給我買了許多書，我打開后，立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了，雖然那時候還不識字，但是看著上面的圖，很快就能明白這個故事的意思。后來，識字了，爸爸給我買了大量的帶的書，有《紅書包》《草房子》......我不再只看圖了，而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣，我會為了丑小鴨最終變成天鵝而開心，我會大笑，那是因為皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斕的童話向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會我如何辨別美與丑善與惡，真與假，有愛與仇恨……我愛上書，它不僅帶給我無盡的知識，更帶給了我無盡的歡樂。
是啊，“書是人類進步的階梯”書籍領導著人們向前發展，給予人們開拓進取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才能做一個高尚的人；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”高尚的.人有許多值得我們領會的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
書讓我學會了如何笑對一切，讓我理解了生命的價值，讓我知道了尊嚴的高貴，寬容的博大，讓我茁壯健康，快樂地成長。
讀書的樂趣10
我是一個十分愛看書的孩子，看起書來似乎進入了無人之境，無論周圍有多大的聲響，我什么也聽不見，就連老媽的話也只當成了耳邊風，并且看完一本又一本。我房間的桌子上，書柜里都放著滿滿的.書，可以說“藏書萬卷”了。
終于有一天，我看書把眼睛看近視了，老媽決定把我的書全部收起來，不讓我再看。雖然這樣，我還是想出了辦法。晚上，我寫完作業，立即躲進被窩里假裝睡覺，等媽媽一走，我就拿出手電筒開始看書。這樣看書很不方便，我必須弓著腰，低下頭，要不然會被媽媽發現的。媽媽一來，我立刻把書和手電筒放在枕頭下，裝成睡覺的樣子。就這樣，我天天晚上讀書，書柜里的書全都讓我看完了。有時我實在太累了，就把書放下，睡上一小會兒，醒來再接著看。
書，給我帶來了無限的樂趣，我愛讀書。
讀書的樂趣11
許多人都喜歡讀書，我也不例外。
書帶給我無限的樂趣，書教會我怎樣做人。書的字里行間，蘊含著無限樂趣和豐富知識。我可以盡情的.遨游，可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……在每天晚上睡覺前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓辛苦了一天的身心，放松一下。
在我看來讀書是還最有效的的心情調和劑。在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然會奇跡般的快樂起來。我細細的品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友。
既長的知識，又有快樂。這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣12
歌德曾經說過，“讀一本好書就是在和高尚的人談話。”高爾基也曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。這些名言都充分說明了讀書的好處，都告訴我們要多讀書才能增長知識，才能明白書給我們帶來的樂趣。
在我7歲那年，媽媽送了我一本《老人與海》，從那以后，我便愛上了這本書。這本書講了老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒捕到魚，起初還有一個叫曼諾林的男孩同他一起出海，但過了40天后，男孩也被父母安排到了另一條船上，第85天，老漁夫意外地釣到了一條大馬林魚，與他周旋幾天并把他殺了之后，又有鯊魚來爭搶，經過激烈的搏斗后，老漁夫終于回到了海港，但馬林魚只剩下了一副骨架……
“一個人并不是生來就要被打敗的'，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他”。這就是圣地亞哥的信念。同時也是我看完這本書的感想，這句話我一直都不會忘記，因為它已成為我的一種生活信念。
書就如一位老師，無聲地教給我知識；書就是知識大海中的一座燈塔，指引我們向前進；書如同十字路口的路標，引導我走正確的方向。
走進書的世界，你可以和主人公一起冒險、破案，你會在書的世界里開心或者煩惱，沉思或激動，正如有一句話說的那樣：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，所以讀書能讓我們的生命更充實，鮮活動。
有人說：“快樂就是有許多錢”。也有人說：“快樂就是整天無憂無慮沒有負擔”……可是我認為快樂就是讀書，所以我們要讀書，感受讀書帶來的樂趣。
讀書的樂趣13
有些人認為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活，細品、細看，方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費不少精力哩！看到這些與現在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬著頭發皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是，我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態，聞出了那微風里陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀著，窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。
雖然第一章節也是寫自然中的植物，但風格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽臺的煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一群豆芽；鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人，可我認為第一章應該壓軸放最后，它是最能突出文章本中心的章節，這就是讀書的方法，在讀的'過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續品讀。
后繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當初的書籍，復興只屬于中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！
讀書的樂趣14
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”的確如此，許多人沉迷于書的世界里，我也不例外。
我家有很多書。媽媽希望我多讀好書，所以媽媽一看到合適的書，就會買回來。書房的書柜裝滿了各種各樣的書，就連我的房間也堆滿了書：柜子里、書桌上、床頭，到處都是。
說實話，我并非天生對書有濃厚的'興趣。以前，我一看書便不耐煩，最大的樂趣是玩，比如和伙伴玩游戲什么的。一次不經意間，我闖入了書籍的世界，從此發現了一個美好的天地。一本好書，蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！在書里，我看到了真善美，懂得了假惡丑，我有時微笑，有時流淚。讀書可以開闊視野，增長智慧，陶冶情操，可以找到正確的人生方向。在書香浸染中，我的表達能力提高了。作文大賽幾次獲獎，讓我倍受鼓舞；辯論會上慷慨陳詞，令人對我刮目相看。每當別人問我從哪里學到這么多知識的時候，我都會自豪地回答：“從書上學的！”
現在，我早已與書交上了朋友，一有空就看書，尤其喜歡看歷史名著。捧一冊書，看中國的悠久歷史，無須走馬塞上，便可看楚漢交兵；無須程門立雪，便可聽師長的諄諄教誨。
有一段時間，我沉迷于《封神演義》。這本書很精彩，里面諸神大戰的場面時時刻刻地吸引著我。每天放學做完作業后，我就拿出《封神演義》來啃；吃完飯又開始啃，鍛煉完身體再啃。就這樣，我看得不亦樂乎。
終于有一天，我快看到結局了，我打算當天看完，可當時已經很晚了，按規定，該睡覺了，沒辦法，要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對說：“爸爸，這本書我快看完了，再讓我看一會兒吧�！薄安恍校盟X了�！薄扒竽懔恕！薄扒笪乙膊恍�。”“啪”的一聲，燈關了。無奈，只有等到明天再看了。夜里，我睡不著，在床上翻來覆去，腦子里全是《封神演義》的內容……不知過了多久，我才進入夢鄉，夢里依然是《封神演義》里的場景。
第二天，我起得特別早，總算把那本精彩的《封神演義》看完了。看完后，心里異常舒坦！然后，我便洗臉刷牙去上學了。路上，我看東西模模糊糊，上課時，更是哈欠連天。唉，都怪起得太早了，可誰讓書這么好看呢，你說是不是？
嗯，時間不早了，我該讀書去了，再見！
讀書的樂趣15
同學們！你們如果問我：“你最大的樂趣是什么？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書。
記得小時候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個小矮人》地故事，我聽得津津有味，這時。我才知道書中的世界是多么的大，從此，我就愛上了讀書。
每當我讀起童話書時，我就仿佛進入了一個童話世界，一個個童話，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個裁縫，來到一個特別愛打扮的皇帝面前說：“陛下，我們來給您做一件華麗的衣服，愚蠢的人是看不到的！”結果他們使用妙計，使皇帝光著身子走在大街上的笑話。��！故事太精彩了，也讓我深深的愛上了文學。
每當我捧起科技書時，我就被人類的'智慧打動了，尤其是《十萬個為什么》，其中有一篇《小狗撒尿留記號》，從這里，我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。�。∽匀唤绲拿孛苷嫫婷�！從此，我又愛上了科技。
每當我讀起《名人傳》時，一個個英雄人物的偉大壯舉深深的感動著我：孫中山先生推翻了最后的一個皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領著中國人民堅持抗戰八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學到了愛祖國，愛人民，有理想，有作為。
��！書不但讓我學會知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書呢！
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