放風箏作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

　　春天來了，一個陽光燦爛的`上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說：“哈嘍。”小鳥說：“歡迎你，新來的小伙伴。”風箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。

放風箏作文2

　　春天到了，到處陽光明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與我的爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

　　我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？

　　起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了我的爸爸的.指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與我的爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。

　　突然，我想出了一個好主意。然后我又與我的爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。

　　我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另一個人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的技藝。

　　夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。

放風箏作文3

　　今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。

　　今天，公園的天空中飛著好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的頭，長長的身子，身子上有無數只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的.小鳥在空中飛著，快樂極了。

　　看見這么多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝著風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。

　　一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什么不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏。”小女孩難過地說。“那我們一起放吧。”明明說。“好呀”，小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。

　　就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。

放風箏作文4

　　周末，天氣晴朗，我和弟弟一起去公園玩。

　　公園里好熱鬧啊！只見許多大人陪著孩子們在放風箏。天空中飛著五顏六色、各種各樣的風箏，我目不轉睛地看著。有的是可愛的“小鳥”，有的是金黃的“小魚”，有的是勇猛的“老虎”，有的是展翅高飛的“老鷹”，有的是無數只腳的“大蜈蚣”和威武的`“巨龍”……看得人眼花繚亂。

　　弟弟羨慕極了，也要放風箏，我只好買了一個漂亮的“大蜻蜓”風箏。我和弟弟開始放風箏啦！弟弟拿著風箏，我拿著風箏軸。我繞著公園跑起來，邊跑邊說“放”，弟弟馬上松開手，這時春風姐姐用無形的大手托起了風箏，漂亮的“大蜻蜓”風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空。風箏越飛越高，一會兒飛上白云，一會兒追上了飛機，看著“大蜻蜓”風箏在天空飛舞，我們高興極了。

　　我心里默默地說：“‘大蜻蜓’，你飛吧，帶著我們的夢想一起飛！”

放風箏作文5

　　星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。

　　今天我和爸爸起了個大早，因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的.風箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！

　　我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風箏的要領，第一把風箏拿好。第二感受風向，一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風箏放上去了！看著飛在空中的風箏，我和爸爸都開心地笑了！

　　星期天過得很快，通過放風箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！

放風箏作文6

　　在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。

　　在不遠處的`地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。

　　小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。

放風箏作文7

　　星期天的下午，風和日麗、萬里無云，真是一個放風箏的好日子。

　　在草坪上放風箏的人可真多啊!天空上的風箏各式各樣的、有的風箏已經飛上天了，有的是長長的蜈蚣;鮮紅的小魚兒仿佛在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。

　　小明、小東和小雪也都拿來了自己的風箏，小雪的風箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風箏，燕子的'翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛，遠處的三角風箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠都是燦爛的笑容。小明拿著線軸，小東拿著風箏，這時，小明喊：“放了吧”!小東把風箏往天空一拋，“小燕子”風箏就飛起來了，小雪也在一旁拍手叫好。

　　望著天空上飄飄悠悠的燕子風箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心里還是美滋滋的。

放風箏作文8

　　今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏，到了江堤，那里已經有很多人了，藍天上飛著五顏六色、千姿百態的風箏，有：燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

　　爸爸把風箏組裝好，示范了一次，告訴我：放風箏時，左手要拿著線軸，右手要抓著線；邊跑邊放，右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的'幫助下放起了風箏，后來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候，一只金魚風箏撞到了我的線上，我趕緊掉方向，脫離了險境，誰知金魚風箏卻一頭栽了下來，我可開心了，因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

　　看著一只只風箏和藍天上的白云組成一幅美麗的圖畫，真是太美了！我可真有點舍不得離開了。

放風箏作文9

　　春天來了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個放風箏的季節。

　　一天，吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風箏，同時可以放松一下學習的壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，

　　于是，小明拿著一個小狗的風箏，小明左手拿著線軸，右手牽著風箏線，一邊迎著風箏跑，一邊仰著頭看看天空中的風箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風箏，臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風箏放上天空，可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著的三角形的`風箏，那風箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子，可愛極了。

　　放風箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息，去放飛自己的風箏吧！

放風箏作文10

　　星期天，風和日麗，我和小明要到體育廣場放風箏。

　　到了體育廣場，都是來放風箏的，各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞，有“小鳥”的風箏、“燕子”的`風箏、“花蝴蝶”的風箏……就是沒有“蜻蜓”的風箏。

　　我對小明說：“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧？”小明說：“好的，馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了。”

　　我們失敗了很多次，最慘的是，我們的風箏掉在了地上，被一只淘氣的小狗叼走了，我大喊：“你這個壞東西，快把風箏還給我。”我氣得火冒三丈。

　　小狗把我們的風箏交到了一個小女孩的手里，小女孩把風箏還給了我們，我和小明繼續放風箏，我們的風箏最后還是飛向了天空。一個個風箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……

　　我明白了一個道理：做什么事都要有耐心。

放風箏作文11

　　今天天氣晴了，萬里無云，我們全家一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，小花在點頭，小草在鞠躬，一切都是那么生機勃勃。

　　我們來到了綠草如茵的大草坪上，我們到那兒時，已經有許多人了，形態各異，五彩繽紛的風箏把未來的天空填上了色彩，有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛，看著這熱鬧的.場面，我已經忍不住了，拿起風箏就跑。前幾次，我怎么放都放不起來，十分著急，這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放，才能放起來。”我恍然大悟，原來是這樣。我站在原地，感受風在哪個方向，找準方向后，我把風箏舉過頭頂，快速奔跑起來，漸漸我把線軸固定好后，慢慢放線，風箏越飛越高，我向天空望去，風箏好像融入了天空，成為了天空的一部分，左晃右晃，都快要把我帶起來了。

　　放風箏真有趣，只希望下周也是一個大晴天，那樣我就又可以出來放風箏了。

放風箏作文12

　　星期六早上，陽光明媚，媽媽帶著我和幾個同學去生態公園里放風箏。

　　公園里的景色真美啊！藍藍的天空飄著朵朵白云，小鳥在天空自由地翱翔，柳樹的枝條就像小姑娘的辮子，在風中搖擺。

　　放風箏的人可真多啊！天上飄著各種各樣的風箏，有兇猛的老鷹，有好貴的'鳳凰，還有可愛的企鵝……它們千姿百態，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。

　　我的是一架氣派的航天飛機。我托舉著風箏，跑了幾圈，可風箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的話，要逆風而上，風箏才會上天。我立刻調了方向，奮力奔跑。呀！風箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！

　　我的心跟著它越飛越高，真想也變成一只風箏，去看看這美麗的春景。

放風箏作文13

　　星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風箏。

　　山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風吹過，還能散發出淡淡的香味。

　　他們拿出風箏，小明的爸爸高高的托起燕子風箏，小明拉著線，迎著風往前跑，小明的'爸爸一松手，風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。

　　抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛的燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風箏作文14

　　春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨，晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。

　　張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的'風箏線，逆風而行，后面的陳強舉著可愛的燕子風箏，跟在后面小跑著，這時，李曉明大吼一聲:“放！”陳強立馬松開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放，風箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。

　　張麗看著也好想放風箏啊，她大聲地說:“你們的風箏都放了，就我的還沒放，我也要放!”李曉明和陳強說:“好，我們幫你放！”李紅拿著細細的長長的風箏，李曉明他們舉著蝴蝶風箏，來風時，陳強他們立馬松開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會兒就成為天空中的一個小黑點。

　　遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風箏真有趣啊！

放風箏作文15

　　今天是晴朗的一天，也是適合放風箏的好天氣，小英打電話通知小軍和小強一起到公園放風箏。

　　小軍小力和小強還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起，小強將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂，樂呵呵的看著前面的小軍，等待小軍的口令，小強說：我要放手了你跑遠點啊！

　　小軍右手拿著線拐，左手抻著風箏線，一邊向前跑一邊回頭看，小英手里拿著一只“蝴蝶”風箏，歪頭看著小軍和小強放風箏，小英對小強說：你真厲害！幫幫我好么？小強說：好啊！

　　在后面的小力也把自己的“三角”風箏放了起來，隨著小力越跑越快他的風箏也越飛越高，他高興的`對爸爸媽媽喊到：爸爸媽媽快看，我們的風箏飛的最高！他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風箏開心的笑起來，對他豎起了大拇指！

　　到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了，小英和爸爸媽媽說：今天玩兒的很開心，希望下個周末還可以一起放風箏。

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