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滾鐵環作文

時間:2024-02-25 09:00:44 好文 我要投稿

滾鐵環作文精品【15篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的滾鐵環作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

滾鐵環作文精品【15篇】

滾鐵環作文1

  他,黑黝黝的肌膚,矮矮的個頭,身子胖墩墩的,當你第一眼看見他時,不免會想起《熊出沒》中的——熊二。他不僅外表可愛,而且還是個十足的熱心腸呢!

  記得那是一節體育課上,體育老師宣布今天要“滾鐵環”測驗,這一下可真猶如晴天霹靂,劈得我兩眼冒金星,因為這項運動我還不會呢!沒辦法,老師說過“臨陣磨槍,不快也光”。情急之下,我只好發出了求救信號,請求各路人士緊急支援,可是都被種種理由一一拒絕了。最終,是他伸出了援助之手,真是路遙知馬力,患難見真情呀!

  我們來到運動場一角開始認真地練習,他真是一位盡心盡力的好“老師”,他先告訴了我滾鐵環的要領,還親自做了示范,然后耐心地指導我滾鐵環,并及時指正我在滾鐵環過程中的錯誤。

  在學習滾鐵環的過程中,有幾個調皮搗蛋的.同學用鐵環來撞擊我,使得我的鐵環倒了好幾回,我把鐵環重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環對我說:“再堅持一下,你不是已經成功了一半嗎?不能就這樣輕而一舉地放棄。”聽完這句話,我又找回了滾鐵環的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺,他把著我的手教我練習,額頭上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我勸他休息一會兒再教我,他卻說:“沒關系。”

  終于,功夫不負有心人,在他的“教導”下,我從起初的搖搖晃晃,變成了流暢自如,我很高興,但我知道他比我更高興。

  許多成功人士都說過:在每一個成功的背后,總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人。對我而言,那個人就是在學滾鐵環中結識的伙伴——徐浩洋。一個陽光、快樂的好伙伴。

滾鐵環作文2

  操場上傳來了滾鐵環的聲音,因為過段時間學校就要舉行運動會,其中一項運動項目就是滾鐵環比賽。操場上不僅有學生在玩,部分老師也玩得不亦樂乎。我心中也蠢蠢欲動,迫不及待地參與其中。

  初見鐵環,就感覺它“其貌不揚”,就一個鐵圈加上一根鐵桿,我心想:“玩轉它簡直易如反掌。”于是,我拿起鐵桿勾起鐵圈,想讓它轉動起來。誰想,它“啪嗒”一聲,就倒下了。我又嘗試第二次,結果與第一次一樣,鐵圈不爭氣地倒在地上。看著別人能上操場上熟練地操控著鐵環,我心里既羨慕不已,又焦躁不安。

  旁邊的體育老師見了,笑著對我說:“鐵桿要繞過鐵圈左側,套在鐵圈右側,然后慢慢推著鐵環往前走!”我按照柴老師的方法做了一遍,嘿!這方法真有效,鐵環還真的往前滾了一點距離。我的心興奮不已,正當我沾沾自喜時,鐵環越跑越快,就像個調皮的孩子,完全脫離了鐵杯的控制,自顧自地往前跑了,弄得我滿操場的追它,它那“叮叮鐺鐺”的聲音,不再像原來那么的悅耳動聽,卻像是無情的`嘲笑聲,讓我煩悶不已。

  雖然屢敗屢敗,但是我從中嘗到一點甜頭,并沒有氣餒,我對戰勝它的信心越來越大在。我繼續嘗試,準備好鐵圈和鐵桿,先慢慢推著它,再逐漸加速,只見鐵環又一個勁地往前跑,不時向**斜,我便使出了我的“錦囊妙計”:當它要往右邊傾斜時,我就輕輕把它往左邊轉,它就乖乖聽我指揮了。現在,我滾鐵環的距離越來越長了。

  想起當初連鐵環都拿不穩到現在能熟練操控鐵環,我心中充滿了無限的自豪感。

滾鐵環作文3

  一天,老師和媽媽叫我去滾鐵環,說如果滾得好,還可以參加貴州省少兒藝術節的開幕式呢!那時,我是多么的興奮呀,我熱愛體育,猶其喜歡像滾鐵環這樣富有挑戰性的運動。

  余老師開始教我們了,我全神貫注地聽著老師講解,然后開始自由練習。我拿著鐵環按老師說的方法,往前一扔,卻沒有滾起來。我又接著做了兩三次,還是沒有滾起來,我像泄了氣的皮球,正當我準備放棄的時候,突然想起錢學森爺爺說過:沒有千萬次的錯,就登不上真理的寶座。于是,我堅持下來,繼續練習。可是還是一次次的失敗了,看似簡單的鐵環在老師的手里是那么的聽話,比外婆家的“黑黑”還乖,可在我的手里就不一樣了,總和我作對。我不想就這樣放棄了,苦惱、無奈困擾著我,這時巴克拉的一句話讓我看到了曙光:從失敗中吸取經驗和教訓,就能更快地走向成功。

  于是,我回顧一次次的失敗,從中總結了許多的經驗,就這樣,我把鐵環拿高一點點,然后往前一推就能滾了,剎車的.時候直接把桿子拐一下就可以減速等等,邊總結邊練習,我終于學會滾鐵環了,吃飯、學習、睡覺都是那么的香。但我還得繼續練習,熟能生巧。每次我練的時候總是很認真,還不斷向比我滾得好的同學請教,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我越滾越有興趣,那段時間,我和鐵環形影不離,我們成了最好的朋友。

  過幾天我們這個節目就要開始錄像了,錄像前我心里特別緊張,于是我暗暗的鼓勵自己,使自己充滿了自信。錄像時,我感覺我滾得棒極了,一口氣完成了整個錄像,那時的我是多么的激動和興奮啊!我成功了,我迫不及待地和媽媽分享我的快樂!

  從這次滾鐵環的活動中,我更加明白了一個道理:櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開。

滾鐵環作文4

  在今年寒假里,我學會了滾鐵環。

  過年前,我和爸爸媽媽在家打掃衛生時,發現了一個用鐵做的圓環。于是我便問爸爸,爸爸告訴我,那是他小時候玩的“鐵環”,我非常好奇,便要爸爸教我玩。

  爸爸用粗鐵絲做了一個鐵桿,并說了滾鐵環的要領:左手拿圈,右手握桿,再把鐵環放在地上,鐵桿放在鐵環的下半部分。然后用鐵桿往前一推,鐵環就可以乖乖地滾動起來。說完,爸爸做了一下示范。還沒等爸爸的`鐵環停下,我就迫不及待地把鐵環搶了過來。心想:這么簡單,誰不會呀,看我的吧。

  我接過鐵環,學著爸爸的樣子,小心翼翼的將小鐵桿放在鐵環的下半部分,用鐵桿推了一下,鐵環便轉了起來。正當我沾沾自喜時,鐵環突然向右一斜,“咣當”一聲倒了。我感到非常奇怪。又來了一次,誰知這次還沒有上次滾得遠呢。頓時,我的心情從云端跌落谷底。“不就是這么滾嗎?怎么會倒了呢?爸爸剛才就是這么滾的,沒錯呀?”我的心里充滿了疑惑。

  我仔細琢磨著導致鐵環滾不起來的原因,一定有什么地方做的不對。哦,原來是我只推了一下,鐵環當然滾滾就沒勁了,自然就倒下了。

  這一次,我吸取了上次的經驗,隨著鐵環轉動的速度跑,終于,我成功了。

  漸漸的,我有些熟練了。現在,我只要把鉤子鉤向鐵環,輕輕地把它一推,鐵環就緊緊地貼在鉤子上了,它就像一只訓練有素的動物,非常聽從我的指揮。

  通過這次學滾鐵環,我明白了一個道理:無論做什么事情,都要掌握技巧,吸取教訓,只有這樣,才能成功。

滾鐵環作文5

  今天,我來到了翠苑一小學校,來玩一個叫做“滾鐵環”的游戲。

  陳老師教我們玩“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。車輪滾滾就是拿一個“棍子”,用“棍子”的`鉤子鉤住那個鐵環,使得鐵環往右靠,并使鉤子不“逃”出來,按照這樣,飛快地跑。

  飛碟漂移就是用右手拿著黃色的飛碟使勁往前方扔,扔得越遠越好。

  繞行9標就是把九個飛碟圍成一個正方形,再按照 “車輪滾滾”的方法繞著“正方形”走,走得越快越好,越熟練越好。

  飛碟投籃就是把鐵環放在面前約3米,然后站在鐵環后約3米,開始用飛碟想鐵環扔飛碟,扔得越多越好。

  小虎隊的哥哥姐姐們給我們示范完,我們小記者們便拜師學藝,讓哥哥姐姐教我們。教教我的是一位姓趙的大姐姐,我按照她教我的方法學會了“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。而且成績還不錯呢!“車輪滾滾”最遠滾了約8米,“飛碟漂移”最多扔了約10米,“繞走S形”最遠繞了8個(最多9個),“繞行9標”最遠繞了6個,“飛碟投籃”最多投了5個(最多7個),“飛碟中轉”最少用了約15秒,嘻嘻!還可以吧?

  我還買了一套運動圈,45元,打算在家里好好練練,希望競選大隊長的時候能派上用場,呵呵!今天玩得真開心!如果你也有興趣趕快也去買一套吧!

滾鐵環作文6

  放學了,我和源源并肩走出了學校大門,看見路邊有人在賣滾鐵圈,看起來很好玩的樣子,我和源源也纏著媽媽各自買了一個。滾鐵圈是由一個圓圓的鐵圈和一根細長的帶勾子的棍子組成的`。“哇!我們小時候常常玩得,好懷念啊!”媽媽很驚訝地在一邊叫。

  回到家,我便迫不及待地在客廳玩了起來,可那鐵圈仿佛存心跟我作對似的,我一次一次地滾,它一次一次地倒。漸漸地,我失去了耐心,泄氣地把鐵圈一扔。“小雨,怎么了?這么小的一點困難就氣餒了?”媽媽在身后帶著責備地問我。我睹氣地說:“玩不了,還不如玩樂高呢!”“你呀,總是沒耐心。來,媽媽教你,掌握了它的技巧,你就能熟練地滾動它了。”媽媽說。“你,行嗎?”我帶著疑惑問。“喲,還不信哪,過來。”我半信半疑地走到媽媽身邊。

  于是,媽媽手把手地教我應該怎樣利用細棍子控制鐵圈的方向和速度,她讓我用左手拿著鐵圈輕輕地立在地上固定,用右手捏著棍子,差不多垂直地勾住鐵圈,接著雙手輕輕向前送,可鐵圈沒如預期那樣滾起來,而是原地晃了幾下,倒了。“沒關系,再來!”媽媽在一邊鼓勵我。“嗯……”我點點頭,又重新開始。我很認真地在客廳里一遍又一遍地練,漸漸地,我控制自如了,滾得越來越順手,媽媽也在一邊開心地笑了。

  我喜歡滾鐵圈,因為它真得很有趣。

滾鐵環作文7

  滾鐵環是男孩個個都會的一種玩法,它是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根粗鐵絲扭成的鐵鉤鉤住鐵環,就可以推動鐵環向前滾動。技藝高超的男孩可以讓這只“風火輪”一直不倒,其間要經過無數凸凹的路面和水坑,類似于一種簡單的.雜技了。

  在黃泥路與青石巷里,孩子不知疲倦地奔跑,鐵環滾動時發出的聲音悅耳而清脆,不但響徹我們童年的晨昏,甚至到今天,透過都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。

  有些男孩為了增加鐵環的聲音“威勢”,還在鐵環上加了幾個小鐵絲圈,這樣一來,鐵環滾動時小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大,其威勢大概猶如現在聽到凱迪拉克的獨特喇叭聲,旁人立即謙恭地讓出一條道來,讓其耀武揚威地通過。

  最好的鐵環,每個地方的標準是不一樣的,農村的孩子認為最好的鐵環是榨桐油餅的鐵箍,寬寬的邊,且散發著淡淡的桐油香。我所在的城市由于是老工業區,孩子們向往一種叫“鋸齒鐵環”的東西,這其實是大型鍋爐里的一種墊片,約有4毫米厚,2厘米寬,直徑在40厘米左右,內圈有整齊的鐵齒,由于它是鋼鑄件,非常堅硬,聲音也十分清脆。時不時經常發生鐵環相撞的事情,一般的鐵環焊口往往被它碰斷,這大大抬高了鋸齒鐵環的地位。

  一個時期,民警和居委會聯合收繳鐵環,理由是不安全,聲音還影響居民休息,但孩子們堅決不上交,為了保衛唯一的玩具,他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環,我情急之下反問了一句:商店里很多賣菜刀的,也很危險,你們怎么不去收繳呢?氣得老師半天說不出話來。

滾鐵環作文8

  周末,我閑得無聊,便打開電視,學著葛優的姿勢慵懶地躺在沙發上,看起了電視劇。

  “兒子,走!我們滾鐵環去!”聽到爸爸的這句話,我立刻像打了雞血似的,興奮起來。

  前不久,我聽說在以前的年代,沒有電視、電腦。于是,孩子們便滾鐵環、跳皮筋。我一聽,就高興地讓爸爸做鐵環。想必對會電焊的.爸爸來說一定是小菜一碟吧!

  回憶漸漸飄遠,我不知何時已經站在爸爸的學校里了。

  爸爸從倉庫里取出了鐵環和一根頭部呈U形的鐵棒。同時,他告訴我,想要滾鐵環,先要把鐵環豎起來,再把鐵棒放在鐵環的外層下側,然后,用手輕輕推動鐵環,鐵棒順勢推動鐵環向前滾動,就能順利滾鐵環了。

  我聽了,照著爸爸說的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聰明啊!誰知,就在我得瑟之際,我突然意識到:不好!要撞上倉庫了!情急之下,我把鐵棒猛地一扭,鐵環頓時被我卡停下來,應聲倒地!我松了一口氣,真是虛驚一場啊!不過,問題也隨之而來:滾鐵環時要怎么控制方向呢?

  我帶著問題前去請教爸爸,爸爸說:“拐彎時,如果想左拐,鐵棒就要微微地向左邊扭動,同理,想右拐時,鐵棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”說完,我便興高采烈的又跑去練習了……

  這次滾鐵環讓我很高興,也更讓我懂得:做事要有技巧,不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!

滾鐵環作文9

  青山教育基地是我們孩子的天堂。這里有許多有趣的活動。其中我最放不下的就是傳統民間游戲——滾鐵環!

  滾鐵環是中國非物質文化遺產之一!老師告訴我們,只要堅持練習,就能得心應手,越來越好。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我們的滾鐵環!我彎下腰,左手小心翼翼地握住鐵環,右手鉤住鐵環后面的鉤子。然后,我一邊推一邊慢慢走。我看到鐵環在搖晃,像個醉漢,還沒走幾步,它就倒了。一次都沒有,再來一次。然而,我忙于背痛和出汗,但我從未讓它服從我自己的命令。不耐煩了,忍不住勃然大怒:“算了,別玩了!”這時,一個矯健的身影從我身邊閃過。看,滾箍的`動作多巧多輕。我羨慕!我告訴自己:“別擔心,你只有努力學習才能成功!”

  于是,我又把鐵環舉起來,埋頭練習向前滾。這一次,我很有耐心,在練習的同時,我回憶起老師告訴大家的小技巧,總結了失敗的教訓。慢慢的,我能把鐵環推一小步,我都快樂跳了!說時遲那時快,鐵環突然脫離了我的控制,掙脫了鉤子,自己跑了出去。我張著大嘴站在那里,直到下一秒才回過神來,急忙去追。但是鐵環好像在捉弄我,滾來滾去,滾來滾去,讓我昏了頭。最后好像玩膩了。“嘩啦嘩啦……”一陣喧鬧之后,它終于看到了這有趣的一幕,我也哈哈大笑起來。

  小鐵環不僅讓我體會到很多樂趣,還告訴我一個深刻的道理:有志者事竟成!

滾鐵環作文10

  對于滾鐵環這項技術活,我可是一個徹頭徹尾的菜鳥。居然敢參加滾鐵環大戰?哈哈,正所謂“初生牛犢不怕虎”唄。那是一次由超市舉辦的`親子活動,我和爸爸與另外幾對選手一起進入最后的“廝殺”。

  大戰第一回合是小朋友對決。我自信滿滿地扶起鐵環,將它滾了出去,再用鉤子護住。可是,鐵環偏偏像個頑皮的孩子,一點也不聽指揮,不一會兒便倒在一邊。看著別人輕快自如地滾動著鐵環,我心里那個著急呀。不過再急也得沉住氣,我調整了姿態,把鐵環擺正再滾過去,總算能帶著它滾出一段路程了。雖然比之前進步了一點,但由于總是停下來撿鐵環,時間便被浪費了,眼睜睜看著其他小朋友超過了我。

  大戰第二回合是家長PK。爸爸和其他幾位大人站在起點線上,看樣子胸有成竹。我在心里暗暗為他加油:“爸爸,你可千萬要爭氣呀!”比賽開始,爸爸安全地操縱著鐵環往前滾。聽爸爸說他小時候玩過,我不禁暗自欣喜。可是不對,旁邊那位家長居然比爸爸還快,鐵環在他手上就好像歡快的魚兒一樣往前游。唉,爸爸毫無懸念地被他甩在了后面。

  大戰第三回合是親子接龍。由小孩和大人相對站在兩邊接龍滾鐵環。這次,我吸取了教訓,小心地將鐵環滾出去,并盡量保持平衡。嘿,成功了,我的鐵環乖乖地聽我的指揮,一次也沒有飛到賽道邊上去搗蛋。我總算贏了一盤,挽回了面子。爸爸則表現平平,還是沒能賽過那個高手。他下了場還自我解嘲說:“不是咱們水平低,而是鬼子太厲害。”把一直在旁邊當啦啦隊的媽媽笑了個前仰后合。

  這次大戰雖然沒有得到第一名,但是我們依然很開心。因為爸爸重溫了童年的快樂,而我,則嘗試了鐵環這種玩具的玩法。

滾鐵環作文11

  周末,我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個娛樂活動——滾鐵環。

  首先,我們先準備好材料:鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接著,我們用鉗子截取60厘米長的鐵絲,把它彎成一個圓圈,用鉗子把接頭夾緊,用鐵錘錘緊,一個鐵圓圈就制作成功了。我們再用鉗子剪一節20厘米長的鐵絲,把它彎成一個“弓”型的推把,插在竹竿上,做成一個滾鐵環的推把。一個滾鐵環的工具就制作好了。

  我們來到一處平坦的空地上進行模擬練習。剛開始,我們一次次的失敗。不過,但我們并不灰心,反復的琢磨,終于可以推幾步遠了。

  我們每個人都掌握了基本的技術后,就開始進行“滾鐵環PK”了。我們先畫一個跑道,道路從寬到窄,從易到難,從起點到終點設計1分~100分,根據過關的里程決定分數。

  第一個上場的是我,我用左手捏著鐵環,右手握著推把,就開始推了。我小心翼翼地推著鐵環前進,大家都為我鼓勁:“加油!加油!”最后,我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。

  第二個上場的是卓悅,她的技術顯然不如我,只推幾步就失敗了。隊員們一個接一個陸續上場了,失敗了就等待著下一輪的機會,成功了樂得合不攏嘴,我們沉浸在無比的.歡樂之中。

  我們的滾鐵環活動繼續在空地上進行著,歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪,我們的嗓子都喊得快干了,一個個的臉上洋溢著燦爛的笑容。

滾鐵環作文12

  周五放學后,我看到學校門口有人在賣圓環環。我問,這圓環有什么用啊?那叔叔說:“這叫鐵環,是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。

  鐵環拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復了多少次,始終如一。我有點灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環扛在肩上,耷拉著腦袋準備回家。

  我的'一舉一動,在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看。”他左手拿著“乾坤圈”,右手拿著“金箍棒”,鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊說:“我們小時候都玩這東西,鐵環放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環的慣性,鉤子保持鐵環的平衡,這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復練習,就能成功。”

  我繼續練習,功夫不負有心人,不到半小時,我的鐵環就滾得比較自如了,我按奈不住內心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手,爸爸滾起鐵環來也是一把好手,不僅會直線滾,還會穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環看似簡單,但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”

  俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。

滾鐵環作文13

  晚上,媽媽在“淘寶網”上訂購了一些鐵圈,還有些鉤子。我托著腦袋,疑惑不解地問:“媽媽,這是什么呀?”“這是媽媽小時候玩過的滾鐵環,可好玩了。等寄來了,我就教你。”我高興極了,期待著鐵環早點寄到。

  熬過了一天又一天,鐵環終于寄到了。媽媽的是紫紅色的,我的是粉紅色的。“真漂亮!”我連連稱贊,媽媽告訴我:“圓圓的',中間空心狀的叫‘鐵環’;筆直筆直的,最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’。”我聽了,連連稱奇。這樣簡單的組合能玩出怎樣的精彩呢?

  中午,媽媽就和我一起來到操場上玩滾鐵環了,她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鉤的頭上的“V”狀物套在鐵環的下方,將鐵環用力一推,鐵環就像自行車的輪子,很快就向前滾去了。我也照著媽媽的樣子,套好鐵環,一推,可鐵環就是不聽我的使喚,就像個懶蟲,扭了幾下,就一動不動地躺在了地上。我又試了試,可沒跑幾步,鐵環卻像跟我捉迷藏似的,在我的身邊繞來繞去。媽媽說:“你用的力氣太小了,要想控制它,最好的方法就是跑著玩。膽子大點!”媽媽的話鼓舞了我,我把鐵環和鐵鉤都擺好,將鐵環用力地向前一推,這下好了,鐵環終于動起來了,可聽話多了。我跟著鐵環跑,時不時還用鐵鉤套牢鐵環加速,可也經常失手,有時控制不住方向,有時鐵環還脫軌了。經過我的耐心練習,技術有所提高,我又能將鐵環滾上下坡了。

  滾鐵環這項游戲,既練習我們的協調性,又能給我們帶來快樂。

滾鐵環作文14

  當老師宣布這周都玩滾鐵環的時候,我開心極了,雖然我只在幼兒園玩過,但是還是會玩的, “叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當看見體委——張雨柔,手上拿著的那些五彩繽紛的鐵環時,我被深深地吸引住了,有粉色的、有紫色的、有藍色的……

  在大操場上做完操,便是分班活動了,我們分成六小組,每兩小組為一大組,玩鐵環接力。

  開始了,只見排在第一的'吳佳華拿到鐵環后,非常緊張,而鐵環總是不聽使喚,跌跌撞撞,好不容易滾到了中間,這時鐵環一歪,繞了一個圈又繞回了原點。再看看別的組,他們也是一樣的,滾得歪歪扭扭,像一條條蛇在扭動。

  我心里滿不在乎,心想:“都是些不會玩的,等會看看我是怎么滾的,總比你們強!”排在我前面的于華慢吞吞地說了一句話:“鐵環也不好滾,要多練,就算以前玩過,也不一定能玩得好!”我心里“咯噔”一聲,不免有點緊張了,快到我了,我手心冒出了汗,似乎都能聽到自己的心跳聲了!輪到于華了,只見她嫻熟地滾了起來,幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……

  終于輪到我了,我接過鐵環,放正了,手往前一推,只見鐵環向前滾了兩三米,我欣喜若狂,但好景不長,正當我高興之時,鐵環突然轉了一個彎,倒了下去。我上前撿起鐵環,卻怎么也滾不起來了,我試了一次又一次,經過不斷的努力,終于滾到了終點。·從這次滾鐵環活動中,我明白了一個道理:看事情不能只看表面,看起來簡單的事情,做起來不一定容易;即使是一件簡單的事情,也要經過不斷的練習才能做好。

滾鐵環作文15

  時光如流水,一去不復返。在學校的點點滴滴我難以忘懷!

  “加油,加油!”一陣陣加油聲。“噢耶,我們贏了!”一陣陣歡呼聲。“快點,馬上就要到終點了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧,我們在玩———滾鐵環。只見一位男同學挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們在笑什么?”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學把手中的鐵環一扔,鐵環就滾了起來,男同學來了一個臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環鉤住了。那位男同學看見前面有數不清的障礙物,又來了個蜻蜓點水……他把自己最熟悉的絕活拿了出來,一套又一套的技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點,那位男同學又來了個側手翻那才叫個“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場上,數不清的`小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的鐵環,趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣東搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點,卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!

  在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!

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