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一個我敬佩的人作文

時間:2024-02-24 22:25:44 好文 我要投稿

【精】一個我敬佩的人作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一個我敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。

【精】一個我敬佩的人作文15篇

一個我敬佩的人作文1

  在生活中,許多人都敬佩著一些人,這些人是大多品行高尚,學習好的人。而我卻敬佩著我的媽媽!

  媽媽,是一個可親而又溫馨的稱呼!

  上個星期三,我參加了一個記憶大師的培訓班。那里面的張老師課講得十分好,十分精彩。十二個數字密碼讓我踏上了輕松記憶法之門。可媽媽覺得還不夠,就向我提議說:“寶貝,十二個數字密碼太少,媽媽幫你找到全部的密碼,你能全部讀背嗎?”

  我十分豪爽地說:“沒問題!”

  晚上8點,媽媽和我討論起數字密碼來。一分鐘,兩分鐘,半小時……太枯燥了,我終于忍不住了,扔下筆,往房間里跑!

  我躺在床上,想到那枯燥無趣的數學密碼,翻來覆去地睡不著。心里直懊惱:早知道,當初就不該那么輕易的答應媽媽,我真后悔啊!

  半夜,我起來上廁所,發現書房里透出絲絲的光亮,我以為有小偷進我們家了。我拿起掃把,躡手躡腳地走到書房門口,一腳把門踹開。只見媽媽正在電腦前干事情了,我掃了一眼,只見文檔的`題目是幾個大大的仿宋和黑體《110數字密碼》。

  我頓時激動得熱淚盈眶,扔下掃把,撲到媽媽身上說:“媽媽,太晚了,你別再忙了。”

  媽媽笑了笑說:“沒關系,為了你幾分鐘的記憶,媽媽愿意辛苦半夜!”

  記憶密碼這件事,讓我懂得了:要想做好一件事,一定要堅持不懈,不能半途而廢!媽媽的這種堅持不懈的精神讓我敬佩,也值得我學習!

一個我敬佩的人作文2

  “A,B,C,D,E,F。”是誰在讀英語呀?吵的別人睡覺都睡不著了。我不由自主的想。一刻鐘過去了,半小時過去了......

  大約過了一個多小時。我實在聽不下去了,終于從床上爬起來,推開門,一看,天啊!姐姐都讀了一上午的英語了。她說好要帶我去玩的,怎么說話不算數呀?我跑到她面前說:“你該帶我出去玩了。”可她理都不理我一下,還在那搖頭晃腦的讀,她說的我一句也聽不懂,嘴里嘰哩咕嚕的,好象忘記了昨天答應我的`事情。不得了了,姐姐著火入魔了!突然,我想起了我的三十六計的第一計―搗亂計,我也拿了本書,做在她身旁,讀啊讀,糟了,這本書上的字我一個也不認識,這第一計不靈了。沒事兒,我還有第二計―哭鬧計,我坐下來,等待著眼淚的“光臨”。

  可是我就是哭不出來。怎么辦?我一急,對著姐姐的耳朵大叫:“出去玩了!”真是一目驚醒夢中人啊!姐姐終于不讀了。不好意思的說:“對不起,帶你去玩,我的小姑奶。”姐姐真好學呀!現在都在學美國語言了,姐姐后來告訴我,她長大后,一定要到外國上大學。我相信姐姐一定能到外國上大學的。

一個我敬佩的人作文3

  在我的記憶里,有許許多多讓我敬佩的人。其中,讓我敬佩的人就是我們小區門口的一位環衛工人———李阿姨。

  默默奉獻的李阿姨雖然工作平凡,但她懷有一顆善良的心。有一次,我路過在街上,只見李阿姨低頭掃著,一雙枯黃的手緊握著掃把,默默地掃著。突然,一個十幾歲少年不小心撞了李阿姨。他的錢包掉了,剛好掉在李阿姨的腳上,李阿姨見了,可著急了,于是就大聲喊道:“小伙子,你掉了東西!”青年這才猛然想起。他說:“瞧我粗心大意的,連自己的錢財物品都搞丟了。”說完青年不好意思的.笑了。拿了錢包后,青年贊嘆道:“真是拾金不昧啊!現在社會像你這樣的人都很少了。”李阿姨微微地笑了,瘦小的臉龐綻開了燦爛的花朵。是啊!她就是那么善良,他從不休息,每天就這樣工作著,她從早到晚,從街頭掃到結尾,馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,她堅持不懈的工作著,是為了讓行人能呼吸到新鮮的空氣,讓人懷著愉快的心情,走在這干凈的馬路上。

  俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時,我就會向他們投去敬佩的目光。

一個我敬佩的人作文4

  他十分勇敢,是一個膽子特大的人。

  他喜好登山,但從不走大路;他喜歡狗,在一條條大大的如狼的狗前,他一點也不怕;他還喜歡站在大壩邊上,或站,或走.......總之,危險的.事和冒險的活總少不了他。

  一次,我、媽媽和他一塊去爬山,他帶我們從無路的地方轉圈,累壞了我和媽媽,可他摸了一下頭上的汗,又向陡峭山峰爬去,還說:“這才叫爬山呢,快跟上來。”我回了他一句:“你不怕摔或迷路啊?”沒想到,我一不留神摔了一跤,他站在我面前,扶著樹說:“自己起來,勇敢點。”我這才看清他的面孔,一雙有神的眼睛,端正的五官和有力的身體......我爬了起來。這了好幾個小時,我們才找到了路,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村呀。”

  后來,每天放學,他總要接我,先是騎車接,沒幾天,我們就手牽手地走回家了,在河壩的邊上,他想都沒想就跨了上去,大步流星地走了起來,我鼓起勇氣,小步小步地走著,就這樣,在夕陽下,總會在河壩上出現一高一低兩個身影,慢慢消失在夕陽下......多么快樂、多么幸福呀!

  日復一日,年復一年,他已經老了,不再有以前那么健壯了他變瘦了,但眼睛還是那么亮、那么亮!他依然十分勇敢,還常騎車和朋友去外面旅行。

  時間可以變遷,海可以干枯,但他的勇敢和他愛我的心我永不會忘記!

一個我敬佩的人作文5

  讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著警帽,拿著警棍的警察。

  記得在一個星期前,我和媽媽一起去了電影院看了喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年大電影,可是,看完了電影,卻發生了意想不到的.事情,有一個小偷偷走了我媽媽的錢包,剛巧,有一個警察從那里走過,看到小偷在偷東西,便跑了過來,小偷見被警察發現了,趕緊跑了,小偷邊跑邊把頭轉向警察,小偷心想:完了,萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不偷錢了,完了。唉唉唉唉唉!過了一會兒,小偷和警察都跑累了,可是,警察還是在追小偷,小偷跑著跑著便停了下來,從褲帶里拿出一把小刀,向警察沖去,警察敏捷的躲開了,小偷又向警察沖去,這一次,警察不小心讓小刀割傷,可是,警察并沒有向小偷屈服,最后,小偷終于被警察給制服了。警察叔叔帶著鮮血,把小偷關進了牢里,又把錢包還給了媽媽。

  長大以后,我也一定要像警察那樣做一個不怕困難和不怕危險的人,為社會獻出自己的一份力量。

一個我敬佩的人作文6

  冬風呼呼地刮著,陽光并不是很燦爛,但空氣卻清甜。

  我和兩個小伙伴,在公園里玩耍了一下午,因為天氣很冷,天色也漸漸地變暗了下來,所以,我們決定回家,便你推我打地上了公共汽車。車上的人很多,可能是到了晚高峰,擠擠挨挨,水泄不通。車上就只剩下了兩個座位,我讓我的兩個好朋友坐了上去,本來我想坐,但由于我的朋友說他太累了,我就把座位讓給了他,我就只好側站在一旁。

  這時,一個中年婦女上了車,她大概五十歲左右,頭兩旁的一大片頭發全白了,在微弱光芒的反射下,閃出一片銀光,眼角與額頭也布滿了皺紋,左手拎一個大包,走起路來晃晃悠悠的,一看就知道,一定是個極度勞累的人。在艱難尋找著座位。

  就在她為找不到座位而焦慮的`時候,我的小伙伴站了起來,微笑著說:“阿姨,您坐!”語音剛剛落下,他就朝座位伸了一下手。我一直看著他,說:“你剛剛還說你很累,想找個座位坐一下嗎?難道你這么快就不累了?”他還是對我一笑:“沒關系,那位阿姨看起來比我要累得多,所以我就讓給她了。”

  我的耳畔突然想起一句歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

一個我敬佩的人作文7

  她,個子不高,喜歡把一頭飄逸的長發盤起來,有時也會將烏黑卷曲秀發披瀉下來,一雙烏黑發亮的眼睛炯炯有神地鑲嵌在精致的瓜子臉上,她就是教了我們近三年的語文老師——偶冬梅老師,一個讓我敬佩的人。

  偶老師做事認真負責,從不馬虎。每次批改作文,她總要先把我們寫的作文讀上三遍以上,再批改,寫評語。因此她常常忙到深夜。她還承擔著學校的許多管理事務,周密安排,組織有序,精心管理。

  偶老師教人高人一等。她不僅教學有方,教人也是高人一等。每當同學之間吵架或打架時,偶老師都會趕在第一時間出面制止時態的擴張,問清緣由,再耐心地給犯錯的同學分析原因,然后讓他們承認錯誤,及時改正,向對方誠懇地道歉。這樣做常常能讓大家心服口服。

  偶老師非常和藹可親。她在課堂上是我們可敬的老師,下課后則變成了我們可親的朋友了。我們有開心的事和她一同分享,遇到不開心的.事情也愿意和她說說。偶老師也樂意傾聽我們的心里話,有時也會向我們說些她小時候的故事,讓我們分享其中的歡樂和憂傷。偶老師還經常說課堂是你們的,不是我一個人的,你們想說就站起來說啊。讓我們暢所欲言,增強了語言表達能力。她一直叫我們寶貝,也一直把我們當成她的寶貝。

  我慶幸遇到了這樣一位好老師,讓我心生敬佩。

一個我敬佩的人作文8

  在這個世界上,有的人敬佩兢兢業業、嚴寒酷暑都堅持站崗的交通警察;有的人敬佩救死扶傷的醫生;有的人敬佩先人后己的消防員。而我敬佩的卻是一個稚氣未脫的小男孩。

  “mi re mi re mi xi re do la”一陣悅耳動聽的鋼琴聲從樓下傳來,我坐在沙發上,用心聆聽著那優美的音符,那美妙動人的音符讓我心曠神怡。于是,我經不住好奇心的誘惑,來到樓下,輕輕地敲著那古色古香的紅木門。“吱……”門開了,一個中年婦女映入我的眼簾,她柔和地問:“小朋友,你有什么事呀?”“我,我聽到樓下的鋼琴聲,那么動聽,所以想來探個究竟。”我說。“原來是這樣啊!請進!請進!”阿姨溫柔地說。

  走進屋內,我看見一個10來歲的小男孩正吃力地用腳趾彈奏著美妙的樂章,滑落的豆大汗珠流到他的臉頰,在化為一個個跳動的.音符。我心里一陣心酸,聚精會神地看著這個小男孩。阿姨帶著眼淚說道:“正如你所見,這就是我的兒子,他在6歲時因為一場車禍失去了雙臂。在病床上,他失去了對生活的期望,幾次都想自尋短見。是他爸爸一直給他灌訴人生哲理,反復勸說下,他才放棄了這個不理智的決定。有一天,他了解了霍金變為殘疾人卻能身殘志堅的鼓動人心的故事。兒子這才恍然大悟,暗自下定決心:要讓自己的生命有意義。于是,他就刻苦走上了鋼琴的道路。”阿姨哽咽了,默默地擦著眼淚。

  我的眼睛里打轉著熱淚,這是一個多么熱愛生命的男孩呀!他值得大家學習,更值得到敬佩!

一個我敬佩的人作文9

  最敬佩的一個人,不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔,也不是在醫院里搶救病人的白醫天使,而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。

  是她們,讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明,是他們,揮動掃帚,抹除城市的污逅,讓城市整潔干凈,容光煥發的面貌,迎接東方的第一屢晨的親吻。。。。。。還記得有一次,驕陽私火的中午,放學回家時,我又聽見了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍,拆開后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見了,親切的'對那位小妹妹說:“小朋友,老師肯定教過你要愛護衛生吧!那你還亂丟垃圾,真是不聽話!”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進垃圾桶里,就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

  掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血,請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧!就像愛我們的父母一樣!

一個我敬佩的人作文10

  在我的心中,一直有一位令我敬佩的人,他就是我的爸爸。他的'個子矮矮的,烏黑的頭發戴著一副眼鏡,鼻子有點翹。

  我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了,有許垃圾,爸爸就會主動打掃干凈,決不馬虎;無論認識或不認識的人,爸爸都會幫助他;被人掉了東西會主動還給別人,就不索取。

  我就說一件事給你聽聽吧。那是一個寒假的夜晚,爸爸帶我來到兒童公園玩,我們買了門票,走進了大門。真當我們走到草地旁,聽見有人在哇哇大哭,我一看原來是一個七八歲的小男孩正在哭。爸爸見了說:“我們去問問他為什么哭吧?”我聽了滿不在乎地說:“有什么好問的,我們又不認識他。”可爸爸堅決要去問我沒辦法,只好一起去了。爸爸親切地問:“小朋友,你為什么哭呀!”小男孩哭著說:“我剛才不聽爸爸的話到出亂跑,現在找不到爸爸了!”爸爸聽了用同情的目光望著他,爸爸想了想問:“你爸爸的手機號是多少?”小男孩看了看爸爸,吞吞吐吐地說出了號碼。爸爸撥通了號碼,說明了情況。不一會兒,他爸爸來了,他已經急得滿頭大汗,見我們大電話給他,感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你們,真是太謝謝了!”說著從口袋里拿出二百元錢給爸爸,爸爸堅決不拿。不一會兒,他們父子倆高興得回家了。

  這就是我的爸爸,樂于助人,難道爸爸不值得我敬佩?

一個我敬佩的人作文11

  在這個世界上,我一直有一個敬佩的人。他是一個平凡的人,可能大家聽到這里是,會覺得奇怪:他是個平凡的人,我為什么會敬佩他呢?對他是一個平凡的人,但他做出了不平凡的事。這個人就是劉偉。

  劉偉從小就喜歡彈鋼琴和體育,夢想著成為鋼琴家,還夢想站在奧運會最高的領獎臺上。然而,劉偉10歲那年,因為一場意外觸電,劉偉失去了雙臂。醒來后,他沒有意志消沉,而是思考如何讓自己重新站起來。因為身體的原因,劉偉把更多的時間留給了音樂,他為了夢想執著地努力著,從未放棄。他開始嘗試用雙腳彈鋼琴,用雙腳彈琴是艱難的,這需要勇氣和想象力,許多人用手彈都需要很多年才有起色,何況是腳。他每天練琴時間超過7小時。那是精神和體力的雙重考驗。終于在腳趾頭一次次被磨破之后,他逐漸摸索出了如何用雙腳和琴鍵相處。后來他在音樂這條道路上越走越遠,加入了北京市殘疾人藝術團,并開始了音樂創作。2012年,劉偉在《中國達人秀》的舞臺上,坐到特制的琴椅上,用他十只腳趾在琴鍵上靈活的'跳躍,當那優美的旋律緩緩地從他腳趾下流出時,所以人都震驚了,曲子結束,所有觀眾和三位評委都起身鼓掌。就這樣,劉偉成為了《中國達人秀》的總冠軍。

  劉偉站在領獎臺上,他手捧鮮艷的獲獎證書,淚水涌出了眼眶。我敬佩他不是因為他獲了獎,而是敬佩他那種身殘志堅、自強不息的精神。

一個我敬佩的人作文12

  當我們跨進校門,迎接知識的挑戰時,是誰手把手教我們知識技能?當我們在學習上頗有成績的時候,是誰拍拍我們的肩膀來夸贊?當我們學習成績不理想時,又是誰撫摸著你的頭給予我們安慰和鼓勵,對,是老師!

  每一位老師都有一雙獨特的手。

  數學老師有著一雙魔術師一樣神奇的手,能夠像變魔方似的,用+、—、×、÷四個符號和10個阿拉伯數字組合成無數算式,創造無窮的魅力,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的知識殿堂,數學老師用奇妙的`雙手培養了我們的邏輯思維能力。

  語文老師的手能夠寫出工整的漢字,讓我們認識生字,謝子更加規范、漂亮,讓我們摹仿、練習。語文老師的手能夠寫出生動、流暢的語句,讓我們朗讀、學習,語文老師用勤勞的雙手為我們提供豐富的精神食糧,培養了我們的閱讀思考、寫作和語言表達能力。

  啊,老師都有一雙無私奉獻的手!隆冬時節,天氣寒冷,雖然老師們的手都凍紅了,但是仍然顫抖著給我們批改作業,是那么的認真。盛夏,烈日炎炎,連知了都不厭其煩的叫著:“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……

  老師的手啊,仿佛一個雕塑家的手,靈巧、神奇、充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,老師所做的一切都是為了下一代,但老師從來不向我們索取什么,總是默默的耕耘,默默的奉獻。

  老師,您是我們靈魂的工程師,您用您那雙靈巧神奇的手,塑造靈魂,傳播文明,您是我一生中最敬佩的人!

一個我敬佩的人作文13

  一說到我敬佩的人,我的腦海里立刻浮現出爸爸的身影。

  我的'爸爸很喜歡看書,一看就停不下來,每次走到書房便能看到爸爸看書的背影,日復一日,年復一年。

  爸爸書桌底下壓了兩張地圖,一張是中國地圖,一張是世界地圖。每當我休息的時候,爸爸總愛把我拉到他的書桌旁,一邊看著地圖,一邊眉飛色舞給我講各地歷史和風土人情。他的大腦就像一個世界大百科,無論你提出什么問題,都能從他的百科全書里找到答案。每次講知識總是如潮水般傾池而出。我常常陶醉于爸爸精彩的描述之中。

  清明節我們班組織去雨花臺烈士陵園,需要一位家長幫忙講解,我自告奮勇地推薦了我的爸爸。去游玩的前幾天里,我看到爸爸把自己關在屋子,整日整夜的查閱烈士資料,好像被埋在書海里一樣。游玩的那天爸爸打扮的像一位導游,手里拿著麥克風,頭頂一頂鴨舌帽,鼻子上架著一副太陽鏡,背了一個大書包,里面裝著歷史資料和稿子。我們來到雨花臺,爸爸把資料倒背如流的介紹了一遍,哈哈,根本不看稿子,看來爸爸這幾天可真是下了功夫。我們一路了解歷史,一路欣賞風景,還拍了許多照片,記錄著快樂的時光。原來爸爸拍照技術也是一流的。

  這就是我敬佩的人,他做事認真、知識淵博、口才一流……

一個我敬佩的人作文14

  在五彩繽紛的生活中,有許多值得我敬佩的人。可印象最深的還是公交車上的那位阿姨。

  那是一個星期天,我搭公交車到外婆家去玩,好不容易擠上了車,到了第二個站上來了一位年歲已高的老大爺,手里提著兩大包東西。我旁邊的叔叔下車了,我拉了拉老大爺的衣角示意讓他坐下,老大爺剛提起東西準備過來,可誰知一位阿姨一屁股坐了下來。

  我上下打量了一下這位阿姨。她穿著一件華麗的旗袍,手里提著一個名牌小包。身上的`香味幾乎彌漫了整個車廂。

  一坐下,就開始拿著化妝品照著鏡子一直在那打扮自己。老大爺一陣又一陣的咳嗽聲引起了全車人的注意,我剛想起身把座位讓給老大爺,沒想到那位阿姨也抬頭看到此情此景。我以為她會無動于衷,繼續在那化妝。可她連忙起身把老大爺扶到座位上,還一個勁的道歉:

  “對不起大爺,我剛才沒看見您……”

  我對這位阿姨肅然起敬,趁她下車時我仔細地觀察了她:一雙明亮的眼睛,粉紅色的臉蛋,烏黑的秀發披在肩上,顯得格外俏麗,再加上她苗條的身段……比剛才見到的美多了,望著阿姨漸漸遠去的身影,我心里不禁浮現出阿姨那美麗迷人的面孔,她身上的香氣還在車箱里不斷的彌漫。阿姨不僅是外表上美麗,心靈也很美麗。

  這就是我敬佩的一個人。

一個我敬佩的人作文15

  她長著一張橢圓形的鵝蛋臉,細長漂亮的一雙柳眉,一雙又大又亮的眼睛上是一對纖細如同華美的羅扇般的眼睫毛,玲瓏小巧的鼻子,還有一張小嘴。

  她就是江爍,小江。

  小江熱愛閱讀,她家的`書房里有超多的書呢。記得有一次,我帶了一本書到學校,中午我剛拿出書,就被眼尖的小江看見了,她連忙走來,問道:“這是什么書?”我一聽,就把書的封面轉向她,她一看,呀,這是她中意的一本書!連忙向我借。我看見她這樣,就立馬把書借給了她。

  正因為小江熱愛閱讀,所以她的作文十分好。小江在班中寫作水平可是數一數二的,與幾個寫作好手組成了寫作小組。小江的作文時常發表在閱讀報刊、太倉報、作文大世界上。同學看了,都稱贊她為寫作小能手,老師看了,也對她嘖嘖贊嘆呢。哈哈,小江的作文可真好啊!上一次作文課上,她寫的又快又好,又遭到了老師的表揚。

  小江不僅作文寫的十分好,而且她的語文成績也十分好。每次語文考試,她總是名列前茅,總在九十五分以上,同學們有問題去問她,她也是細心的為你分析,見你還不明白,她便再細心的為你分析一次。記得有一次,我有一道題不懂,去問她,她為我細心的講如何分析,我聽得有些云里霧里,她便再為我講了一遍,我這才懂。

  小江,一個讓我敬佩的人。

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