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一個讓我敬佩的人作文

時間:2023-12-25 15:37:47 好文 我要投稿
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一個讓我敬佩的人作文[精華]

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的一個讓我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一個讓我敬佩的人作文[精華]

一個讓我敬佩的人作文1

  今天下午,我抽時間去畫花泥畫,一進門,哇!真是壯觀!墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫,我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個阿姨。她那種不屈服于命運,積極向上的精神深深地打動了我。

  她,留著長發,一雙水靈靈的大眼睛,充滿信心,整個人煥發出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點,像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會說話的嘴巴,但她不但不悲觀,而是很樂觀,時時面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當她要和我們交流時,我們就用簡單的手語交流著。我們不會用手語表達的就寫在紙上。

  記起我第一次來的時候,欣賞著這些美麗的畫,心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱贊一下這位佳人,可我放開喉嚨說,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強拼搏的精神嗎?

  我和哥哥各買了一幅共16元,我們認真地畫了起來,畫著這幅可愛的畫,心里想著這對聾啞人,真是不簡單,不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫著“要平衡!”我滿懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導,畫好了,她會心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當,但我還是很感謝她。

  我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見地上有一個人,他跪在地上,手拿著一枝粉筆,在地上寫字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫的.是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個才華橫溢的他;他,一個身體健康的他;可他,不用自己的本領去獲取財富,而在此乞討!他與這對殘疾人相比真是天壤之別!

  一個人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著這些畫,花泥畫很美,但最美的是這對奮發向上的殘疾人。

一個讓我敬佩的人作文2

  在一雙水靈靈的大眼睛下有一個高挺的鼻梁,鼻子下方還有一張愛笑的櫻桃小口,這就是我的好朋友——兔兔。

  兔兔的`優點有很多,不如就來看看吧!

  第一、善良。

  有一天,我倆出去玩,便上了一輛公交車,我們擠呀擠,才看見兩個空位,坐了下來。不一會兒,上來了一位老奶奶,身上背了好多東西,肯定很沉吧!可是,這時車上已經沒有空位了,奶奶把目光投向了年輕人,可那些叔叔、阿姨都裝作沒看見,各干各的。這時,兔兔站起來說:“奶奶,您坐我這里吧!我站一會兒。”奶奶先是愣了一下,便給了兔兔一下大拇指,我看見兔兔笑了,笑的那么甜、那么純潔,好像那一瞬間她擁有了全世界。

  第二、大方。

  天很熱,我和兔兔放學后準備買一個雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又發生了這樣一幕:一個小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他媽媽沒錢給他買雪糕,兔兔見了,一把把自己剛買的雪糕塞給了小男孩兒,小男孩兒看著兔兔,開心的笑了,我也笑了,我為兔兔而笑,我為自己有一個大方的朋友而感到自豪!

  第三、勤勞。

  有一天,我們大掃除,我和兔兔在一組,我們這一組最難的就屬擦窗戶了。我最討厭擦窗戶了,便一把拿過掃把掃起地來,兔兔對我說:“你呀!就一個字——懶!”我調皮的吐了吐舌頭,兔兔又說:“唉!你放心吧!窗子交給我了!”說完便拿起抹布擦了起來,等我掃完地抬頭一看,頓時被驚呆了,窗戶一塵不染,好像根本沒有玻璃似的,兔兔看著我驚訝的樣子說:“嘻嘻,別大驚小怪的!”說完就去干別的活了,我們組擦完了,兔兔就幫別的組擦,自己任勞任怨,從來不叫苦。

  這就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤勞,她是我最敬佩的人,我為我的好朋友而感到自豪!

一個讓我敬佩的人作文3

  我有一個好朋友,她的名字叫李遠利,她讓我很敬佩,她長著烏黑發亮的頭發,眼睛水靈靈的,像兩顆美麗的鉆石在閃爍,她一笑起來,臉上就會出現兩個小酒窩,非常可愛。

  李遠利同學常常樂于助人,不求回報。有一次,我和李遠利吃完了午飯,去找兩個小同學玩。她們無精打采地說:“今天我們把錢丟了,沒有去吃飯,。”我聽了不以為然。李遠利二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂,李遠利把自己的零用錢和車費都給了老師,她寧愿自己不坐車,不用零花錢,也不讓別人餓肚子。要知道,她家到學校可足足有一個小時的路程呢!

  李遠利同學很熱情。一天,老師布置的作業有點難,有個新同學算不出來,其他的`同學都說新同學笨,不動腦筋。李遠利同學不但沒有嘲笑她,還很熱心地去幫助那位同學。她把新同學當作自己最好的伙伴、朋友,耐心地給那位同學講每一道題,直到那位同學聽懂了為止。看著那股熱心勁兒,真讓我有些嫉妒。

  李遠利性格開朗活潑,你別看她平時在我們學習很緊張的時候,她顯得很空閑。可是她的學習成績在班上一直名列前茅,她常常利用空余的時間看課外書。一天,我把作業做完了,就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見李遠利還在看那一本又舊又破的書,就滿懷好奇心地問:“小利,這是什么書呀?又舊又破,不如扔了吧,買一本新的看。”李遠利笑著說:“這一本書對我有用,扔了太可惜了。”說著,頭也不抬地繼續看著那本書。我不解地問:“可是你已經讀了幾百遍了呀,看不夠,不嫌煩嗎?”她說:“這本書寫的文章頭有趣了,既生動又具體,書中的文章與我的作文相比,真是天壤之別。”聽了她的話,我只好一個人到操場上玩去了。

  李遠利就是這樣一個熱心而又上進的女孩,我由衷地敬佩她,她是我學習的好榜樣。

一個讓我敬佩的人作文4

  他,是個樸實的鄉下漢子,皮膚黝黑,臉上永遠都掛著汗水。他身上總是一身臭汗味,每次見到我都和我熱情地打招呼,但我卻每次低下頭,快步走過。直到發生了那件事……

  一天放學后,我走過他經營的那家小烙餅店。我發現他雖然收入不多,但他從不抱怨。他看到我,還是一如既往地熱情地說:“思晗,放學了?”我又一次低頭,匆匆離去。但我隱隱聽到背后他的嘆息聲,心中不免閃過一絲愧疚。我到了家門口,發現沒帶鑰匙,想進門,必須等媽媽六點下班回來。我只好下到小區去無助地閑逛著。這時,他看見我一直在漫無目的地走著,主動說:“思晗,是不是沒帶鑰匙啊?來,吃兩個烙餅吧,發育期可不能餓肚子啊!”說著,就遞過兩個香噴噴的烙餅給我。其實,我的肚子也早就在抗議了,但想起自己之前對他的態度,又覺得挺不好意思的。

  “怎么,不好意思?沒事,我不收你錢。”他笑了笑說。我接過烙餅,說了一聲:“謝謝您!”

  “沒事,我們是鄰居,你爸爸媽媽我們都認識,互相幫助是應該的!”

  后來,他帶我去過他家,那次我見到了他的家人:兩個小孩和他的'妻子。他妻子患有慢性遺傳病,不能工作,所以只能靠他一個人經營那家小店來維持一家四口的生活。我終于理解了他是多么不容易,但他卻還能活得那么樂觀、豁達。

  世界上有許多偉大的人,但在我的心目中,在我生活的地方,他才是世上最偉大的人。

  后來,他們搬走了,可能是因為生意或孩子讀書的原因。但我相信,無論他在鄉村或是城市,這種偉大的光芒依然會被當地的人銘記。這種偉大的光芒依然會非常耀眼,照亮著他身邊許許多多人。

一個讓我敬佩的人作文5

  我表哥家住在一個叫葉集的小鎮,那里空氣清新、風景優美,是個山清水秀的好地方,我每年放暑假時都會去那里住上一陣子。

  在這個小鎮里我認識了一位讓我十分敬佩的大哥哥,你們一定很好奇我為什么這么敬佩他,告訴你們吧,因為他是這個小鎮里唯一一位自學成才的大學生。他大學畢業后沒有選擇高薪的職業,而是回到家鄉義務教學。最重要的是,他還是一位殘疾人,他沒有雙臂!

  從別人口中,我知道了關于他的故事。他的名字叫李重陽,是葉集本地人,出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒,拿不出高額的醫藥費,所以他的胳膊漸漸萎縮,到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早,爸爸在外地打工,年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀就要學習洗衣做飯,別人做這些很容易,可他沒有雙手,只好練習用腳拿東西。剛開始的時候,他無數次被刀割傷了腳,被油燙到了腿,領居們見了都不忍心,想要幫助他,可他說;“叔、嬸謝謝你們,我還是自己學著做吧,你們不能幫我一輩子。”就這樣,他在一次次受傷,一次次失敗中學會了用腳做飯,養活自己和爺爺。

  他八歲那年看見鎮里的孩子上學,他也想去,可是因為窮,又要照顧爺爺去不了,于是他把別人不要的書撿回來自己在家學。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個胡蘿卜似的,可他沒有放棄,后來他不練得一腳好字,更以全鎮第一的優異成績考上了省重點中學,最后又通過自己的努力,考上了北京的'一所大學。

  李重陽哥哥大學畢業后,為了報答領居們照顧爺爺的恩情,回到家鄉義務教學,他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒有因為身體上的殘疾自暴自棄,而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生。可我呢?學習上遇到一點小問題就不愿意動腦筋,多寫點字就叫累,跟他比起來真是太慚愧了!從今以后,我要學習李重陽大哥哥堅強、勇敢、堅持不懈的精神,改變自己,做一個對社會有用的人。

一個讓我敬佩的人作文6

  也許你會敬佩一個耀眼而青春亮麗的明星;也許你會敬佩默默無聞的老師;也許你會敬佩平凡而偉大的媽媽;但是我卻敬佩鄰居賀叔叔。在賀叔叔手里,我們鄰里幾家的一些小問題都有沒有難倒他的,他都會輕松地解決。

  有一次媽媽不在家,我在家里寫完作業后,心想:“要是我能把自己的衣服洗干凈就好了。這個主意很不錯,就這么辦。”

  說干就干。我給洗衣機里剛裝上水,突然,“嘭”的一聲,水龍頭壞了。頓時,水“嘩嘩”往外流,我急得像熱鍋上的'螞蟻,不知道怎么辦才好,急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龍頭給堵起來,可堵起來根本解決不了問題呀,水還是照樣嘩嘩。

  “怎么辦呀,怎么辦,這可怎么辦!誰來幫幫我呀!誰來幫幫我!”

  突然,我想起媽媽對我說過的話:如果她不在,有什么事就去找賀叔叔幫忙。

  “對!賀叔叔那么能干,一定能幫我修好的。”

  于是,我立刻跑到樓下找賀叔叔。

  “賀……叔叔……我家的……水龍頭……壞了……快去幫我看看吧!快幫我修一下好嗎?”。我急急忙忙地斷斷續續說。

  “好,走,快走。”賀叔叔邊說邊順手拿上管鉗和別的修水管的工具,還有一個新水龍頭。

  我和賀叔叔匆匆忙忙地跑向我家。

  到了家里,賀叔叔找到了總開關,把它關了。水不流了,賀叔叔輕輕松松地把水龍頭換上了。還告訴我以后不管遇到什么事,都不要著急緊張,慢慢來都可以解決的。

  通過這件事,我更敬佩賀叔叔了。他真是一位既能干,又助人為樂的好叔叔,好鄰居。

一個讓我敬佩的人作文7

  在我們班級中,有許多同學都有自己的特點,但是成書涵卻讓我對她十分敬佩。

  她有著一雙水靈靈的眼睛,端正在鼻子,還有一個櫻桃小嘴,以及她那烏黑的頭發。

  我為什么對她敬佩呢?因為她“文武雙全”,下面我就說一下吧!

  “文”,在每次上課,成書涵都積集地發言,回答老師的問題,而且正確率達百分之九十以上。有一次上語文課,蘇老師向我們提了一個課外問題,我想了又想,也沒有想出倒底怎么做,正當我們愁眉苦臉的時候,坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請她說解題思路。成書涵以簡潔的.話語但又詳細的說明了她的解題方式,這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點頭,顯然成書涵這次又說對了。她的作業正確率也很高,每一道題目都認真完成,遇到我們不會做的題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路,直到我們弄懂、會做為止。

  “武”,在每次下課,成書涵總帶著她那心愛的鍵子,找一些她的老搭擋,來一場鍵子比賽。我呢,當然是“觀眾”。有一次,一場鍵子比賽又開始了,成書涵開始踢了,只見她捧起鍵子,往上一扔右腿接住,彈上去,接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個,哎!真是太厲害了!

  成書涵有個特點,從不因為成績好而驕傲過了頭。當考完試后卷子發下來,看到自己的成績以為,又問我的成績,然后說了些鼓勵的話,又去問別人的成績了。當老師說成書涵的成績很好時,我們總是向她投去羨慕的眼光,但是成書涵總是說一定有人比我考得更好,我下次還要繼續努力。

  這就是那個令我敬佩的那個人―――成書涵。

一個讓我敬佩的人作文8

  我從電視上看到了一則新聞:在重慶一個窮山村里,有一個八歲的小女孩小紅,她爸爸得了腦溢血去世了。這本來已經非常不幸,更不幸的是她的媽媽有嚴重的智力障礙,下肢癱瘓,走路靠爬,生活完全不能自理。在困難面前,小紅沒有退縮,她用柔弱的雙肩勇敢地撐起了這個多災多難的家。

  每天中午和晚上放學后,她不像別的同學那樣在外面玩耍嬉戲,總是急急忙忙地趕回家,毫無怨言地做飯給媽媽吃。她喂完媽媽后,才吃剩下的飯菜。家里沒錢交電費,已經近一年沒用電了,她總是邊做飯邊借著火光做作業;家里沒有小凳子,她就蹲在地上做。比起小紅,我的條件真是太優越了,從來都是媽媽做飯給我吃,過的是衣來伸手,飯來張口的幸福生活。晚上在明亮的燈光下做作業,還看電視,玩電腦,完全是泡在蜜罐里長大的。

  有一對建筑商夫婦,聽了小紅的感人事跡,想收養她,但是被小紅拒絕了。如果她去了的話,從此就可以過上衣食無憂的富裕生活,但是,她選擇了放棄,留在了那個窮山溝里,與她的媽媽相依為命。在我看來,她的行為不可理解,但她所做的一切只為了爸爸臨終前的叮囑――你一定要照顧好你的媽媽,千萬不能丟下她。只因為爸爸的一句話,她擔負起了家庭的.重擔,無怨無悔地照顧媽媽。盡管肩上壓著繁重的家務和學業,但她從沒向誰訴過苦,更沒有帶著她殘疾的媽媽沿街乞討。無論多么餓,她也不拿別人的東西。無論生活多么苦,他都不放棄學習。她這種堅強的意志,讓我感動,更令我敬佩。

  小紅是不幸的,但她也是幸運的。她得到了來自四面八方的捐助,可她表示不要捐助了,當地政府已給了他們很好的照顧。我很佩服她在金錢面前沒有表現出絲毫的貪婪,始終保持一顆純潔的心。

  一個八歲的小女孩,用柔弱的肩膀勇敢地撐起這個家。面對困難,她自立自強,她的勇敢堅強真令人敬佩。

一個讓我敬佩的人作文9

  在我家里,有這么一個人,有著長長的頭發,稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長的很漂亮,很溫柔,可是自從她打我兩巴掌后,我越來越敬佩她了,為什么這么說呢,聽我慢慢道來。

  有一年夏天,我在鄉下和幾個小伙伴們一起玩耍,我們玩累了,也渴了,于是我們決定就跑去單叔叔家里的`西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時候,偷偷地抱走了一個很大的瓜,然后我把小伙伴們叫去我們的秘密基地里,分享這香甜的美食。我像野人一樣把瓜摔破,只聽咔嚓一聲,瓜裂開了。“哇,好紅的西瓜!”小伙伴們情不自禁地叫了起來。我拿了一塊最大的瓜,吃的正開心的時候,我姑姑來了,她生氣地問:“這西瓜你從哪兒拿來的?”“偷來的!”我非常得意地說。

  姑姑聽了這個之后,一上來就是給了我一巴掌,說:“你這個小孩怎么越來越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會讓別人瞧不起你!”我被姑姑這巴掌一打,再加上這一番話,羞得臉都紅了。我低著頭一五一十的地把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說帶著我去單叔叔的家里認了錯,并付了錢。

  又有一次,鄰居家的能婆婆找姑姑借五萬塊錢,我聽了后非常震驚:居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢!但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對姑姑說:“這么多錢都舍得借,平時連一塊錢都不肯借給我!”突然姑姑一巴掌拍了過來:“如果你遇到了需要幫助的時候,別人不愿意幫你。你要怎么辦?”我聽了,連連點頭。

  姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時候要向別人伸出援手,姑姑就是那個值得我敬佩的人。

一個讓我敬佩的人作文10

  在我家里,有這么一個人,有較長長的頭發,稍胖的臉,大大的眼睛,往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛,那就是我的姑姑,姑姑長的很漂亮,很溫柔,可是從她打我兩巴掌后,我越來越敬佩他了。

  有一年夏天,我在鄉下和幾個小伙伴們一起玩耍,我們玩累了。也渴了,我決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時候,偷偷地偷了一個很大的瓜,然后我把小伙伴們叫去。我們的秘密基地里。分享這香甜的美食,我像野人一樣把瓜摔破。只聽咔嚓一聲,瓜裂開了,“哇,好紅的西瓜,小伙伴們情不自禁地叫了起來,我拿了一塊最大的瓜。吃的正開心的時候,我姑姑來了。她生氣地問,這習慣你從哪兒拿來的,我說偷來的,我非常得意地說。

  姑姑聽了這個之后,一上來就是給了我一巴掌,說你這個小孩怎么越來越不聽話了,做人做事就得光明磊落,不然的話只會讓別人瞧不起你,我被姑姑這巴掌一打。再加上姑姑的這一番話,我羞得臉都紅了,并低著頭一五一十的把偷瓜的事情告訴了姑姑,姑姑聽完我的話,二話不說帶著我去單叔叔的'家里認了錯,并付了錢。

  又有一次,鄰居家的。能婆婆找姑姑借五萬元,我聽了后非常震驚,居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢,但讓我更震驚的是,姑姑居然連眉毛都不皺一下,就去錢柜里拿錢了,我對姑姑說,這么多錢都舍得借,平時連一塊錢都不肯借給我!突然姑姑一巴掌拍了過來,如果你遇到了需要幫助的時候,別人不愿意幫你。你要怎么辦,我聽了,連連點頭。

  姑姑的兩巴掌讓我明白了,做人要光明磊落,不能貪小便宜,在別人需要幫助的時候要向別人伸出援手,姑姑就是那個值得我敬佩的人。

一個讓我敬佩的人作文11

  我敬佩一個人,但我卻不認識他,連他的名字我都不知道。

  去年寒假,我每天都會到小區里玩,我剛下樓,就看到一個大哥哥,他大概比我高一個頭左右,我仔細把他從頭到腳端詳了一番。他長著一雙明亮的大眼睛,扁扁的鼻子,寬寬大大的嘴巴,跟正常人沒什么區別,可是他走起路來很奇怪,一會兒往這邊倒,一會兒往那邊倒,手還左右亂擺,走路沒有正常人那么輕松,那么自然,仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對這件事產生了疑問,就去網上查詢資料。原來,這位哥哥患有腦偏癱,不能正常走路,頓時,我對他產生了同情。之后,我經常下樓玩,每次都看到這個哥哥在學走路。

  有一次,我看到那個哥哥的媽媽扶著他,想讓他學會轉彎,可他怎么也轉不過去,臉脹得跟蘋果似的。不過,他并沒有放棄,而是努力嘗試,他正在嘗試往右邊轉一點點,那一點只有橡皮塊那么大,對我們來說,是小菜一碟,可對他來說,那比我們跑800米還要累得多。才過了一會兒,他就已經滿頭大汗了。不過他沒有灰心,一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場面,我都不忍心看下去,默默選擇轉身離開。

  過了一個學期,又到了寒假,我來到小區,沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個方向走來。當我看到他的時候,我驚呆了,他現在不僅能獨立地走一小段路,還能轉彎半圈,此時此刻,他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近,在這小小的進步后面是多么大的付出和決心啊!之前的'同情,在我心中已經煙消云散了,取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……

  陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。

一個讓我敬佩的人作文12

  打開朱紅色大門,雪花撲面而來,記憶的閘門開啟了,時空開始輪轉……

  一個寒風瑟骨的冬季,第一場雪花盛宴開始了。在我的強烈要求下,媽媽答應了我去玩雪。我把全身都包裹起來,除了臉,其它地方都沒有露出來肉肉,好像一個粽子呢。“哇,雪冰涼冰涼的。”興致正高的我聽見了一陣“搓搓”的聲音。咦,會是誰呢?

  我走進聲音的源頭,看見了一位老爺爺。古銅色的皮膚,炯炯有神的眼睛,似陰間小道的皺紋,和那方方正正的臉型,構成了一張經過歲月滄桑的臉。老爺爺穿著紅軍的衣服,又配上一條肥大的褲子,讓人感覺很是臃腫,就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人,他似乎有用不完的力量,學鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來說,老爺爺一定鏟了很久,也一定鏟得很賣力。

  忽然,我看見一只身穿白色衣裙的小精靈,她輕盈地從雪鏟上跳起,在空中展現了她優美的舞姿。舞蹈結束后,她禮貌的謝幕,張開翅膀,落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起,等待它生命的終結。一只又一只小精靈,被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊,都笑了。我看著這美好的畫面,不知哪來的'一聲“阿丘”,把我拉了回來。

  啊?老爺爺感冒了!可老爺爺沒有停下來,他只是在更快地鏟雪。“老爺爺你感冒了,你不回去嗎?為什么還要繼續鏟雪呢?”我很是不解,沒必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊。“不行呀,今天早上如果不把這雪鏟完,你們開車會很不方便的。丫頭,你怎么還不回去烤火啊?會感冒的。”一口一口的白氣吐了出來,老爺爺還不時聳聳鼻子。看著老爺爺滿頭的白發和溝壑縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我年輕的臉龐。對,這就是我敬佩的一個人,一個樸實無華,任勞任怨的老爺爺。

一個讓我敬佩的人作文13

  如果你問我最敬佩的人是誰?我一定會毫不猶豫地告訴你是——魯迅先生。以前,我只知道魯迅先生只是一名偉大的政治家、思想家,可是,到了四年級第一個學期,我學了一篇課文——《我的伯父魯迅先生》后,慢慢地,我對魯迅先生就有了更深的了解。

  原來,魯迅先生是一個只會替別人著想,而卻從來不會為自己著想的人。魯迅先生常常半夜三更地寫文章,寫累了,就趴在桌上小睡一會兒,睡醒了又繼續寫下去。偉大的魯迅先生就是這樣先生就是這樣日以繼夜地寫文章,務求讓讀者讀到最好的文章。

  魯迅先生也非常地珍惜時間。在他的一生中,曾經翻譯過許多外國經典的名著,使我們的閱讀更加的方便。而他自己也寫下了許多的小說,為他的人生創造輝煌。

  我記得很清楚,在20xx年的10月11日星期六,我去了深圳書城看書。那里根本就是“書海”嘛!不過,我在無意中發現有一個地方有許多人圍在一起,有的人笑瞇瞇,像是在地上撿到了金元寶似的;有的`人則全神貫注地不知道在看些什么。想到這里,我再也忍不住了,便飛快地跑過去探個究竟。原來,是寫魯迅先生的一本書,是講名言警句。哦,怪不得,魯迅先生的名言警句是出名了的好!也難怪剛剛那些讀者會這樣。我隨手就拿起一本來看,那本書就像是磁鐵一樣地“吸引”著我。

  這本書實在是太厚了!一本語文教科書大概也只有它的三分之一頁而已。另外,我還發現魯迅先生的名言警句讀起來特別有親切感,也難怪有那么多的讀者喜愛他的文學作品!

一個讓我敬佩的人作文14

  那一天,我去一個好朋友家玩,途中,我遇到了他。

  這是一個大約有五六十歲的老人,一個很特別的人。他的頭上戴了一個深綠色的帽子,黝黑的臉上顯現出一副很嚴肅的表情,那雙眼睛雖然小,但卻炯炯有神。他的身上,穿著一件打了很多補丁的衣服。的確,如果只看上半身,你也許真的會認為他是一個鐵骨錚錚的漢子,但是只要你把目光轉移到他的腿上,你會很容易地發現他的左腿活動得有些不自然。

  沒錯,其實他只是一個腿有殘疾的乞丐。但是,不知道為什么,從我第一眼見到他,我就對他產生了一種說不出的好感。

  說起來也真是巧了。當我從我的好朋友家里出來準備回家時,我又一次看到了他,只見他正在附近的一個垃圾場中仔細地翻撿那些垃圾。

  我終于知道為什么我對他有好感了。在我的印象中,乞丐幾乎都是“躺在地上,靠著那些好心的`人們的施舍作為自己的經濟來源”這樣一形象。但是我面前的人卻與之相反————他不愿意靠別人的施舍活著,因為他想靠自己的力量去實現他活著的價值。

  記得我當初為了證明自己能夠獨立,把自己精心制作的“家務計劃書”交給了爸爸媽媽。可是我只是堅持了幾天,便不再堅持了。

  我應該感謝這個人,是他教會了我一個人生的道理——只要你有著足夠的能力去養活你自己,就盡量不要靠別人的施舍活著。我更應該敬佩這個人,因為他的身上有著一般的人所沒有的非常寶貴的氣節,以身作則向我們詮釋了“人格不分貴賤”這一人生真理。如果現在社會大部分人都有這個所謂的“乞丐”身上寶貴的品質,那么這個社會變得更加美好還算是夢嗎?

一個讓我敬佩的人作文15

  生活中,和我們相處的人有很多,有優秀的,有差的;有值得我們敬佩的,也有值得我們討厭的。我最敬佩的人是我們班同學王煒然。

  她長得有點矮,瘦瘦的,吃飯不多,卻長得人小鬼大。不過她學習很好,算得是班上第一呢!她喜歡一些可愛的小動物,比如:大耳狗、和小兔子。

  她在我們班人緣很好,性格也很活潑。一年級時,我跟她做過同桌,她的試卷上的、作業本上的批語或成績都是滿分。下面有一些我和她之間發生的故事,一起看一看。

  一次開運動會,我帶了一些零食,正在邊吃邊和朋友們聊天,突然聽到王煒然的聲音:“龐藍藍,好龐藍藍,人家待會就要跑步啦,給我補充補充營養嘛!”一抬頭,她接著就把手伸過來了,“給人家點嘛!”我就給了王煒然一點,她就轉過頭去,我以為她不會問我要了呢,就繼續和朋友們說話,結果過了一會,她又轉過頭來,看見我在吃另一包零食了,就說:“再贊助贊助貧困災區吧!”并把手伸到我面前,我差點沒暈過去。

  她不僅可愛,吹笛子也是很一流的,她還去區里參加過比賽呢,吹的是《小紙船的`夢》好羨慕她!

  。她寫作業也超快,一次語文課上,老師讓我們把幾到幾課生字兩字兩詞,還再讓我們把兩首古詩默寫一下,那時我跟她是同桌,正想問問她這個生字組什么詞語,一歪頭,只見她的生字已經全部寫完了,正在默寫古詩,而且默寫的古詩工工整整,字寫得也很漂亮,我不禁在心里贊嘆道:她寫的可真好啊!

  除了這些,王煒然還有個最重要的有點我沒有說道:她發日志很棒,好幾次都參加過學校里現場作文比賽呢。

  我真是又佩服又羨慕。這就是我佩服的人——王煒然。

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