[熱]我的朋友們作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友們作文，歡迎大家分享。

我的朋友們作文1

　　我有四個好朋友，她們分別是：肖謠、樂鑫、何吉吉、蔡婷婷、楊麗……

　　首先我先介紹肖謠樂鑫，她私底下是一個活潑開朗，很會講笑話的人，可面對我們班那些可惡的男生她卻顯得很懶，別人故意碰她，連續好幾次，她都懶得動手，都要我們來保護她，實在忍無可忍了，不想再麻煩我們了，才追上去報仇，但是，那些男生實在太可惡，皮好厚的，不管肖謠樂鑫忍了幾次，那幫男生不惹到她哭就不罷手，所以肖謠樂鑫是在我們中是最可憐的。她的優勢就是：英語學得好，和班長勢均力敵。我和她聊天是最好笑的。

　　然后何吉吉，她呢，學習成績比我好，如果我們班要排名的話，她是第二，我是第三，她很全能的，畫畫、寫字、作文……她都拿過獎，連班長也很羨慕呢，若不是她的聲音有點小，要不然她就可以管隊了。她的.名字也很容易搞混，在老師念她的名字的時候念何矗a老師把那兩個吉以為是寫在一起的，所以鬧了一個笑話。我和她聊天一定不會冷場。

　　蔡婷婷嘛，她不能說是一點特長也沒有，可能大器晚成，每個人都有自己的特長，只是還沒有挖掘出來，她可以是我最信任的朋友里排名前兩個，在假期里，我經常會去她家玩，她有時也會來我家玩。我她聊天雖然有點無聊，但是有個朋友在身邊也很好。

　　接著是楊麗，我和她聊天最默契，她在我那六個朋友里我最信任的人，她是我們學校的合唱隊，也是我們學校的升旗手，學習成績也蠻好的，起碼平時測驗不會低于80分。她在我們這幾個里是最有錢的的，同時，家庭背景也是最可憐的。

　　我喜歡我的五個朋友，她們在我有困難的時候幫助了我，有句名言說得好：真友誼象磷火，在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。我，何吉吉、肖謠樂鑫、楊麗、我們四個參加了學校舉行的六一唱歌比賽得了三等獎，很不容易的!我代表全天下的朋友們，和你的朋友們吶喊!

我的朋友們作文2

　　真的，其實這個世界上有太多是我們說不知道的，也有太多是我們不可以理解的。就像不知道上了高年級就要分班；不知道為什么總會有分離......如果，我是說如果的話，有流星來到，我們還會像小時候那樣幼稚地許愿嗎？

　　以前以為自己懂得很多。懂得如何面對兇惡的老師，如何把考差的試卷藏在家長找不到的地方。其實呢，我并不懂。我不懂怎么面對分離，不懂怎么面對哭泣的自己。

　　可你們，知道的，也不比我多啊。

　　其實阿雙你不知道，我心里想一個詞，你下一秒就能說出來；其實希姐你不知道，以往我心情不好，你是第一個來安慰我；其實靜你不知道，你是和我最有共同語言的一個；其實小異你不知道，不管我做多么讓人費解你事，你都會附和我......

　　不知道怎么會寫到你-航姐。雖然你是才轉來的新生，但是你在什么地方都比我出眾。我還記得你跟我說的第一句話是：“我的名字像男孩子吧？“其實你也不知道，你的'名字是很好聽的�！案吆健傲⒖套屛蚁氲侥阋恢恍〈�在暴風雨中遠航，很有意境。以后也順理成章地成了好朋友。一起上學放學，一起在上課前幾分鐘溜出去買東西吃；一起互相損對方；在考試單發下來的時候，你也會鄙視我的成績，但是呢，我都會很快樂。

　　汐和婷謝謝你們，你們給了我個快樂的童年；樺對不起，沒有給你足夠溫暖的友誼；夕和雪兩姐弟不要天天都吵架了。在家鄉的日子，有了你們，我才不寂寞。

　　謹此文，祝福你們。你們的笑臉是我的信仰，我的生命有你們的路過才有了顏色，我的翅膀在你們身上。

我的朋友們作文3

　　算算看我來到寶典這個大家庭已經是有了一年半了，在這一年半當中我見證了一次次的分離，有的甚至是永遠都不能夠再次的出現在寶典里了。從我的身邊離去的現在算算看已經有了五個人之多，如果以后我還要經歷這些的話，那么我寧愿一直孤獨的度過以后的.時光。

　　不知道從什么時候起我才突然發現，原來我已經厭倦了在這里的生活，而那些離去的人也是有可能因為如此。第一個從我身邊離去的那個人是雨兒，現在那件事已經過去了近一年，定下的五年之約也越來越近了，但是能不能夠再次的在寶典里相遇還是個問題。

　　還有后面的三個，我已經有半年多或者是一年多沒有見過他們了，他們是連個告別時的話都沒有對我說過一句就從此不再見人影了，如果在以后他們還會再次的回來的話，那么也很有可能不會再記得我這個有名無實的朋友了，也有可能是我再也認不出他們了。

　　最后一個人是我剛剛認識兩三個月的朋友，也就是在四天前二零一八年七月十九日中午，她突然之間說了很多的話，然后就有可能永遠也來不了寶典了，以后能不能夠想見還是個問題�，F在想想我不后悔也來不及了，如果哪天中午我還能夠一直的在著線，也就有可能再見她一面了。

　　最大的遺憾是，我竟然連怎么稱呼她都沒有曾問過，一直保持著距離，沒有給她帶來一些短短暫暫的溫暖……現在我不知道她怎么樣了，這次的分離可能是永別也可能是幾年之后才會相見，不過在網上我們都會保守著自己的秘密，撒謊的時候也能夠理直氣壯的說。

　　未來我相信我還會遇到更多的朋友和經歷更多的分離，今天我寫這篇作文就是希望那些愿意和我做朋友的剛開始就請讓我記住你們的名字，不要在傷害我的心了。四天前的經歷將會讓我永遠銘記……

我的朋友們作文4

　　寒假結束了，我回到了東莞，在這里我有了一個新朋友。

　　回到東莞后，我十分想念我的小團子。我們打聽到東方紅旁邊有賣小兔子的。于是我和媽媽趕緊跑去看。那里只有一家賣小兔子的。本來想買，但那里的兔子是和一堆鳥養在一起。環境很臟，鳥毛和鳥糞到處都是。老板又不專業，問他關于小兔子的事都不知道。我們害怕小兔子會染上禽流感，所以決定放棄。媽媽就帶我去光明路的花鳥街。在這里我遇見了我的新伙伴——小石頭。

　　小石頭是一只小烏龜，它是石金錢。它長得是我印象中烏龜的樣子。我還見過長得很奇怪的烏龜。有的樣子有點恐怖，有的顏色很奇怪。但小石頭是一只正常的龜。小石頭殼上的花紋是六邊形的，一個連一個，連成一個很漂亮的圖形。顏色是棕色偏黃，兩邊向中間拱起，象一個小山似的。遇到危險，它就會把頭和四肢全都縮進大硬殼里。

　　小石頭雖然沒有小團子那么活潑可愛，但它也很好玩兒。它很害羞，見到我跟在它后面就會加速前進。它喜歡躲在陽光照射不到的`陰暗角落里。小石頭還是一個攀爬高手。我看見它很多次努力的爬出水盆到小陽臺上“散步”。我想它一定向往自由。有一次我把它放到大陽臺上自己跑開了。陽臺的邊上有一個小臺階，有兩個小石頭那么高。等我玩耍完回來時發現它竟然爬上了臺階。哇，它是怎么爬上去的呢？我們的小石頭也成“精”了。

　　有了小石頭這個新朋友，我還是很想念我的老朋友——小團子。我和外婆視頻的時候，外婆都會讓我看看小團子，還會告訴我小團子的趣聞。外婆告訴我，小團子能聽懂人話啦。有一次小團子跟她走到房間門口，外婆用方言對它說不要進去，它真的就坐在那里一動不動了。外公也常常帶小團子去小公園里玩。它像一只小狗一樣跳來跳去。別人家遛狗，我們家遛兔子，真好玩！

　　我的動物朋友們都那么聰明，我常常在想：如果讓它們來一次“龜兔賽跑”，誰是贏家呢？我好期待它們的團聚。

我的朋友們作文5

　　MyFriend，我們都升上了初三了，只是在不同的學校，但我始終很想念你，那次和你去逛街，我發覺與你已經是遠了。

　　你知嗎，其實我一直都認為能懂我心的只有你，因為你是我第一個可以信任和親近的朋友，但是我卻做了一件對不起你的事，可能你會覺得無所謂，以不重要，但我卻很內疚。我一直都不敢告訴你。

　　那還是小學時，你三年級剛轉學過來，我并不對你感興趣，老師把你叫到我的前面坐，那時你很斯文，我想到現在也是吧。你主動與我打交道，我終于可以一天開口不埋口，從此我覺得是你改變了我，我們開始形影不離地上學、回家。兩年了，你的朋友越來越多，雖然我和她們都成為朋友，而我卻很避忌她們，我認為她們是因為你有錢而和你一起玩，她們處處為你著想，老師也處處照顧你，我認為是你的父親和老師有曾是朋友的`關系，所以我發覺自己開始妒忌你。

　　后來應為妒忌鉨，于是故意不和你一起，怕自己真的妒忌你，再后來更不想你有這么多朋友，可能是妒忌心來了，我和之前一個朋友聯合起來等你走后就把你的作業本都踩邋遢，下午鉨回來肩自己的本子這樣，一邊沉默一邊用橡膠擦，我在一旁看著，忽然覺得自己做了一件愚蠢的事，但我沒勇氣告訴你是我弄的，到現在我還是很內疚。

　　我對了一個第一個帶便我沉默的朋友，我沒有珍惜而且糟蹋了，所以：對不起，MyFriend。

　　現在我希望你能夠每天過得快樂，如果我們有緣，或許以后還會成為一對好朋友，不過我真希望有那么一天MyFriend。

我的朋友們作文6

　　我有一個個性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，然后也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，然后我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，然后你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的'給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

　　Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫忙，互相學習，你說呢。

我的朋友們作文7

　　每個人在遇到一些困難時，總會有出手相助的朋友。在生活中，都會和朋友一起玩耍，一起歡笑，一起悲傷。還記得周華健唱的《朋友》：“朋友一生一起走……”而我，也有四個要好的朋友。

　　第一個，舒佳俊，外號“舒膚佳”。他的皮膚較黑，眼睛很大，耳朵較小，平時成績時好時差。他和我關系最鐵，下課基本上在一起玩，我送他一點水果，他借我彩紙等。可是他不喜歡承認錯誤，當班干部們批評他時，他就會說：“我沒有啊！”“那他也講了話呀，為什么他不站呢？”或者“我剛才只是在玩兒，又沒講話，為什么要站？”最后就會蹦出一句“切！”他什么事都用武力解決，因為他覺得他練過跆拳道，很厲害，但是最后都沒有解決好。

　　還有第二個，崔良澤。他的皮膚很黑，尖尖的鼻子，成績處于中下游之間。在生活中他喜歡嘲笑弱者，當人們得罪他時，他就會一臉自己高高在上的表情再加上一點鄙視的小眼神，感覺要說出一句臺詞：無知的人類！他非常喜歡看書《老人與海》、《史前霸王》、《恐龍秘密》……他最喜歡恐龍，只要一談到恐龍，就會眉飛色舞，如數家珍的給我們介紹恐龍的各種特點。

　　當然還有林楚軒了。他有一雙大眼睛，白白的皮膚，有點“娘娘腔”，是班上的班干部，成績優異，待人友善。做為一名“運動健將”，下課就和我們一起跑步、打籃球、踢足球，操場上到處留下我們的身影。

　　還有姜東宸。他很白，頭很大，一直跟我們一起玩，喜歡纏著崔良澤，有點像“跟屁蟲”。他會做好多好玩的'玩具：劍呀，面具呀……我的“圣道劍”就是他親手做的。

　　我們幾個兄弟合稱“江湖五俠”。我希望在今后的日子里我們能互相幫助，一起學習，一起成長，讓我們比原來更進一步！

我的朋友們作文8

　　在校園的小路上，三個身影出現了，那就是我的朋友們。

　　左邊那個瘦瘦的，有著一頭長發的身影，那就是我閨蜜——吳雅比斯，無論在什么時候，她都非要數落我不可，一會兒說我笨，一會兒說我丑，但在那天，她的表現卻令我十分震驚。

　　那天天氣不錯，我倆出去散步，一路上發現別人對我指指點點，議論紛紛，原來我竟然穿著兩只不同的長筒襪，我的臉唰地一下紅了起來，滾燙滾燙的，真希望地板上有條縫讓我鉆進去啊！她似乎看出了我的心思，大聲地對小聲議論的人喊道：“我閨蜜這叫時尚，你們穿一樣的襪子，多老套�。　甭犕赀@句話，我熱淚盈眶，這個好閨蜜交對了！

　　中間那個留著短頭發的，四眼鋼牙妹——虞淑奇，是在我同學中較好的朋友，她的溫暖不像閨蜜那樣表現在外，而是默默無聞的。

　　那天因為要比賽的緣故，我一個下午都被關在空氣不太流暢的實驗室里加緊練習，下午的兩節美食課也泡湯了，正當我煩躁地昏昏沉沉的時候，老師端著一份愛心蛋餅走了進來，遞給我，輕聲說道：“吶，你同學給你留的！”頓時，一股暖流涌上我的.心頭，我久久說不出話來……

　　最后一個是個男孩子，是我的一個英語班同學，長著一個刺猬頭，沒錯，他就是——leo，他幽默風趣，經常逗得大家哄堂大笑。

　　每節英語課，都因為有了他才變得歡聲笑語、樂趣多多。那天，寧寧老師讓他用“willbe”這個短語來造句，他冥思苦想，過了一會兒才脫口而出：“iwillbehavea女朋友！”大家笑得前撲后仰，老師也忍不住大笑起來。

　　這就是我的朋友們，他們陪伴著我快樂成長。他們是開心果，是溫暖的小港灣，他們在我的道路上，留下了永久的足跡，成為我生命中珍貴的部分。

我的朋友們作文9

　　我家后院的雞棚里有幾只開春剛抓來的小雞。這些小雞可愛極了！黑黑的絨毛、尖尖的嘴巴、亮亮的眼睛、細細的.小腿，走起路來一搖一晃的，左右擺動，真像小孩子剛學走路時的樣子。

　　我對它們特別“厚待”，讓它們天天吃干凈的、煮熟的小米，喝自來水，并及時打掃它們的“臥室”。它們對我也十分熱情，一見我來，就圍上來，嘰嘰喳喳地叫個不停。漸漸的，它們就成了我的“好朋友”。

　　每天天剛亮，我就起來喂它們。拿著昨夜煮好的小米，還沒走到雞棚，它們已經不耐煩地叫個不停。走到跟前，嘿！瞧它們，你擠我擁、爭先恐后、摩肩接踵。仰起黑茸茸的脖子，張開尖尖的小嘴，高興地踮起腳跟，嘰嘰嘰地仿佛在說：“餓死了，餓死了！”

　　當小米鋪天蓋地地撒下來時，它們有的跳起來去接，有的低下頭去啄，還有的散到四周搶食……一下子，剛才黑壓壓的一片仿佛是一塊黑布四分五裂了，煞是好看！再看它們啄食的時候，多么認真、多么仔細，連一小粒也不放過。

　　飯飽之后，瞧它們那個樣子，有的趴在地上曬太陽，有的在雞棚踱來踱去，有的還在刨地，好像還沒有吃夠！忽然，兩只小雞打起架來，彼此惡狠狠地用嘴啄對方，但不一會兒，它倆又和好如初，一起啄食、喝水，多么可愛的一群小精靈�。�

　　我喜歡這群小精靈，因為它們能夠使我愉快、歡樂，而我也同樣能使它們高興、快樂。因此，我們是好朋友。當我和它們在一起時，我能夠得到無限的樂趣，能夠從繁重的學習任務中稍稍有所解脫，使我感到溫馨愉快。

我的朋友們作文10

　　今天孫老師發來一條短信，說讓我們寫一篇關于“端午、朋友、童年”為題目的文章，看到一條短信后，我皺起了眉頭，心想：“寫什么好呢”？于是我和媽媽商量了一下，我決定寫我的朋友們。

　　翟一凡，他是我們班的學習委員，他長的高高胖胖的。老師和同學們都很喜歡他。他不但學習好，而且作文寫的也非常棒！老師經�？渌�作文寫得好，我很羨慕他。但是呢，他也有缺點，記得有一次，他竟然在音樂課上寫數學作業，結果被老師發現批評了他。

　　個頭不高，圓圓的腦袋，他就是申泰睿，他的學習成績如滔滔江水一般，總是起伏不定，今天考試100分，明天就會考80分，他的成績真是讓老師既喜又憂。

　　董一凡是一個活潑貪玩的小學生，他矮矮的個頭，但是可千萬別小看他，他書法寫得可是非常的好，他最愛看的書籍是《冒險小虎隊》，只要我班同學喊出《冒險小虎隊》的`名字，他就像陣風似的第一個報到，生怕別人給他搶了去。

　　孟士堯是我們班口才最好的一個，他還是我們班有名的“倔王”。如果他犯錯了，老師批評他幾句，他還敢頂撞老師。比起學習，原來比我好的多，現在不知是我進步了，還是他退步了，他學習越來越不如我了。他還有一個讓我討厭的毛病，下課后總是對我摟摟抱抱，天氣熱了，弄得我一身的汗，可難聞了。

　　最后再向大家介紹一位，他長得可瘦了，個頭和我差不多高，不是我的同班同學，他是我的圍棋班的同學，上課他總是回答錯，可我們那風趣、幽默的圍棋老師總喊他：“李木頭”。他成天嬉皮笑臉的，一點也不知道生氣，媽媽常說他心態好。

　　這就是我的幾個好朋友們，你想做我的朋友嗎？那就請你趕快加入我們的隊伍吧！

我的朋友們作文11

　　在我讀四年級上期的時候，我和好朋友—-諾希為了一點點小事就吵了起來。你可明白，我是多么后悔呀！

　　事情是這樣的，在星期六的下午，我和諾希、機幾等幾個室友在操場上打羽毛球。最先，我們打得可有勁了，“噼噼叭叭……”來來回回，打了幾個小時，都累得我們滿頭大汗，然后便爭先恐后地搶地方坐。清涼的微風迎面吹來，讓人心曠神怡，舒服極了。

　　過了一會兒，我突然想起了一個笑話，就舉起雙手拍了一下坐在旁邊的`諾希，本來想給她一個驚喜，但事與愿違。也許是因為打羽毛球太累，也許是因為我拍得太重，她被我碰倒了，轉個頭來生氣地對我說：“你到底在干什么嘛？無緣無故地打我的胳膊。如果我打你，然后難道你還會說‘真舒服’嗎？，你還是不是好朋友！”我驚呆了，我萬萬沒想到我最好的朋友會說這么傷人的話，畢竟我們從來沒有吵過架，就因為這點小事就對我大發雷霆，一點也沒把我們的友誼放在心上，我真是氣暈了。我沒什么話對她說，站起來轉身就走了，然后心想我們的友誼就這樣一刀兩斷吧！

　　從那以后，我和諾希便不說話了，每一天我干我的，她做她的，形同陌路。

　　一個星期過去了，我總是愁眉不展，平日愛說愛笑的阿支已經消失不見。我總是想：“如果我沒有做過對不起諾希的事那該多好�。　笨偸亲匝宰哉Z地說：“去向她認個錯，和她和好吧！”但是又放不下這個面子，提不起這個勇氣。

　　最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業。我走到諾希的面前，對她對說：“諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們就應珍惜這份友誼，你說對嗎？”她站起來看著我說：“對呀！友誼是珍貴的，只要你能原諒我的小氣，我十分愿意做你的永遠的好朋友。”看著她那雙眼了露出的真誠，我激動得不知如何是好，然后不知不覺中兩個人的手緊緊地握在一齊，我們又成了好朋友。

　　是啊，朋友之間只要相互理解，相互謙讓，你才會擁有更多的朋友，才會使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

我的朋友們作文12

　　在以前我從來沒有想過有一天我會很清楚的認識到我自己和我身邊的人。但是就在昨天，她讓我很清楚地認識到了那些跟我玩兒的�？晌艺J為跟我玩的好的人。心里跟我到底是怎樣的關系？我從來沒有想過我會問他們借錢。我也從來沒有想過借錢能成為我跟他們中間最大的阻礙。我更沒有想過，因為借錢會讓我看清楚他們。他們的嘴臉，他們的內心。

　　在昨天我問我們宿舍的人借錢我認為跟我玩的好的人，我問他們借錢。但是都沒有成功然后到了今天我問一個他覺得他跟我玩的非常好的女生，而我覺得我跟他玩的'并沒有那么好的女生，他見我了，他跟我說我問他你微信有錢嗎？我要問你借十塊錢，他說他只有兩塊九，但他又說我可以問咱媽借，你等一會兒是呀，五分鐘他就把錢借給我了。你就在那一刻，你能明白那種心里面的感受，你能明白那種把別人當做特別好的朋友，卻在你孤獨無力的時候。不幫助你的嗎？你用能想象就在剛剛那一刻，他把錢轉給我的那一個他自己沒有錢去問。咱媽借錢的時候你能明白我當時就特別想罵我的心都掏給他，我想告訴他。從今往后，她再也不會是一個人了。我以前以為跟我玩的好的是另外一個女生，我以為。我對這個女生我并不好，我并沒覺得我對她有掏心掏肺的，但是就在那一刻。我覺得我這輩子這幾年的朋友注定了這幾年跟我玩的好的朋友注定了。就是他變不了啦

　　我覺得從今以后我沒有資格再對他隱瞞任何東西，我必須掏心掏肺的。對他好我必須在他孤獨在他無力的時候。在旁邊陪著她，我必須讓她知道，我一直在她身邊。我會把我所有的一切把我的內心把我的想法全部告訴他，我想告訴他我是值得他作為一輩子的朋友。但是我要的不僅僅是朋友，而是他知道他可以。全身心的都融入給我，他可以告訴我。她所有的一切我都可以知道她所有的一切我都會幫助她。

　　我覺得這才是我真正的朋友。

我的朋友們作文13

　　來新教育學校一年多了，我認識了很多的朋友，在這一年里，我們一起學習，一起生活。下面跟隨我的腳步去認識認識她們吧!

　　王xx——學習成績不太好，在組里是三號，但是作為她的組長我也有責任，所以以后在學習方面我會監督、指導她，爭取讓她的學習有所提高。不過，王xx書寫很認真，每個字都寫得橫平豎直，一個個排列起來就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書當作示范呢!看看厲害吧?而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的.讀出來，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺。還記得有一次的大課間分享時間，王xx作為我班的代表參加，當時她朗誦的是《感恩》，她在臺上聲情并茂的展示讓底下的同學們不禁為之一動，原本還有些小聲說話的同學也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來仔細的傾聽著，朗誦結束后同學們紛紛為她鼓起掌來，聽說校長也大力表揚了她的表演呢!什么時候我也能像她那樣就好了，那么就能當個小小演說家了。

　　張xx——長得很漂亮的一個女孩。她特別愛笑，笑起來就有兩個小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒有了。她是我們組的開心果，誰有矛盾了，只要對著她說一句來，張xx笑一個。大家就會把不愉快的事忘記了。她還是一個舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動作要領她就能很快的跳下來，班主任秦老師也說她是舞蹈世界的一個天使。我們學校的課間操都是我們的張菊芳同志領舞呢，你們說她棒不棒啊!

　　我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢?你也來給我說說吧!

我的朋友們作文14

　　我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：

　　那是一個傍晚，我上夜�；氐浇淌业臅r候，突然感覺肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問我：“你怎么看起來無精打采的？不舒服嗎？”我說：“恩，肚子疼�！比缓笪矣謫査�有沒有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說沒有，于是我又問班長，班長也沒有，她們幫我問了很多同學，但是都沒有，那時是下午6點多，離下課還有一個小時半左右，老師還沒有回來，到了晚讀的時候，正巧是我領讀，但是我不舒服，班長就說：“我幫你領讀吧�！蔽艺f：“謝謝你，班長。”班長卻道：“同學之間本來就應該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當然要幫助你了�！�

　　好不容易終于熬到了下課，可是我已經痛得站不起來了，于是，有幾個同學就去教師辦公室問老師借一些藥品，這是我不知道的內幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過來我這里，幾個幫我擋住其他視線，結果幫我擦藥，還有幾個就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。

　　我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的'很感謝她們，她們看見我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過來了，我搖了搖頭，說沒有。但是，又有誰懂我的心呢？我和她們還沒有熟悉，她們就已經把我當作是姐妹一般。我真的很感謝她們。

　　我在這里把我的內心說出來，我要感謝你們，我親愛的同學，噢，不，應該說是朋友了，我應該說感謝我親愛的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時候幫助我。

我的朋友們作文15

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我一邊哼起《朋友》這首歌，一邊細細地回憶著我們倆相處的日子。還記得我們以前曾同甘共苦，可是現在卻……

　　她長著一張橢圓形的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的.櫻桃小嘴。她剪著短發，可卻油黑油黑的，我還曾經給她起了個別名，叫——假小子。

　　我們是在五年級認識的。那時候的我們總是形影不離，還得別人總說我們“同性戀”，可我們去不管，璇她開玩笑說：“老師不是說過嘛，說什么話就是什么人，而你們現在說變態話，也就意味著你們是變態人哦！”他們聽了，啟德火冒三丈，可又沒辦法回擊璇，只好惱羞成怒的在眾人同情的目光系灰溜溜地逃走了。而我，卻笑得前仰后合，豎起大拇指對璇說：“璇！你可真棒哎！看他們的樣子，可真丟人啊！”

　　還有一次，我不小心把腳拐傷了，剛好爸媽那天早上同時出差，送我去學校后，就走了。我一拐一拐地來到了班級，有些調皮的男生見了，嘲笑我說，我在學鴨子走路，而且學得很像，叫我去當鴨子算了。氣得我啞巴吃黃連——有苦說不出。這時，璇聽了，氣急敗壞地沖他們喊道：“你們的良心是不是給狗吃了，婕她都受傷了，你們還有臉嘲笑她，我看你們去當狼好了，狼是所有動物中最冷血、最沒有同情心的，”他們幾個被璇說得啞口無言。璇又幫了我一見大忙。

　　升上六年級，我們的關系漸漸疏遠了，不再像以前那么要好，也不知為什么，她見了我總繞道走。璇！告訴我，到底是為什么呢？是分數這兩個刺眼的字像一面厚厚的墻隔離我們之間的關系嗎？你還能不能回到以前那活潑可愛的樣子嗎？

　　璇！讓我們一起回到那有話不說，形影不離的那段日子，好嗎？

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