（優秀）猜猜我有多愛你作文（29篇）
小學數學教師個人工作總結 李崗小學：張中建
在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的
業績，只是在李崗小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話，那就是努
力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身
的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。
因此，今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結，而是自己工作這段時間以來的一些想法
與做法。
一、完善自身建設，提高師德修養。 “愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的
師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他
們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。
二、不斷努力奮進，提升業務水平。 在備課方面，不斷學習新課標，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學生的學習情況和個
體差異，制定切實可行的教學方案，做到既備教材教參，又備學生；在課堂教學方面，更新
教學方法，引導學生積極思考，合作探究，建構知識發生發展的過程，切實履行新課標提倡
的發揮教師的主導作用和學生的主體位置；在課外輔導方面，耐心細致，培養優生，幫扶后
進生，使每個學生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學習，從快樂中得到發展。
三、與班主任、家長密切配合。 經常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積
極主動地與家長聯系，了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的
表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生有問題時，主
動與家長聯系，力爭取得家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教育方法，使家庭教
育與學校教育同步。
點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教
師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養他們善于觀察，勤于思考，勇于
探索的精神，更重要的是要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使
他們真正學會生活、感悟生活。 2011.7.1 小學數學教師個人工作總結 本學期，我擔任六年級年級數學教學工作，認真學習教育教
學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實
際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教
學工作出勤出力，現對本學期教學工作作以下總結：
一、認真鉆研教材，明確指導思想。 教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變
小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使
學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系；體會數學的價值，增強理解數學和運用數學
的信心；初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探
索，勇于創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必
要的應用技能。
二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合。 不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學
方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及
時對該課作出總結，寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術，提高教學質量。 課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在
課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，
學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索
數學學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發
展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展
的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成 為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學
習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的
過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
五、認真批改作業，做好課后輔導工作。 布置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情
況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改
進教學方法，做到有的放矢。 對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進
生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興
趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了
他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。 總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，
但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭
取得更好的成績。篇二：中建局施工員試用期個人工作總結 中建局施工員試用期個人工作總結 中建局施工員試用期個人>工作總結 加入中建x局已經四個月了，在四個月的時間里我成功的由一個學生變成了一名職場人
士。在xx項目部工作以來我學到了很多東西，在工作、交際、學習等方面>收獲很大，下
面我一一作總結。 第一工作方面。隨著工作的展開我基本知道蓋一幢樓的施工順序是怎么樣的（比如要先
打樁---做冠梁---打錨索---土方開挖---樁頭破除---開挖承臺地梁---打墊層---放線---砌
磚胎膜---下鋼筋---澆承臺混凝土等），也知道會有很多大型機械以及各道工序穿插施工。由
此給我的感悟是一個工程的快與慢在于各個工序之間是否銜接得當。打個比方，土方開挖與
邊坡支護（打錨索）還有破樁頭這三者都是互相制約的關系。怎么說呢？如果土方挖得過慢
那么給錨索的工作面就不多，這會影響到邊坡的支護，反過來就制約了土方不能挖土太快；
如果土方挖得太快，那么如果破樁的速度跟不上那又會影響到挖土和打錨索。另外土方開挖
的路線也是一個非常重要的關鍵點，只有設計出合理的路線才能有效的節省時間，才能有效
的壓縮工期。挖土的時候要注意控制挖土標高，要時不時地拿水準儀去測標高控制挖土深度。
另外我們應該多跑多看多問，這樣學到的東西才多，基礎才更扎實。平時領導交代的任務要
及時完成，執行力要強，完成不了的事情或解決不了的問題要第一時間反應。在一天的工作
結束時總結一下今天工作的內容，哪些按計劃完成了，哪些還差多少沒完成，哪些地方做的
不到位，找出原因分析并提出解決方案。同時規劃下一天的工作，這樣做到心中有數，工作
實施起來才有條理，有主次，不至于在現場瞎指揮。 第二交際方面。說到交際又引申到了溝通與協調的問題，這也是我們施工員的主要工作。
在現場，工作能不能順利開展很大的程度取決于溝通與協調。雖然我們是總包，但是我們在
現場應當放低姿態，擺正自己的位置，在現場我覺得我不比工人高一等，我們的共同目的是
把工作做好，實現互利共贏。我需要他們實現項目部的計劃，而他們遇到困難（比如技術上
的問題，圖紙問題）也需要我的幫助，只有這樣才能更好更快的把樓蓋起來。對勞務要敢于
指出他們出現的問題，盡量減少返工，對領導要敢于說出自己的想法，爭取得到贊同，對監
理提出的問題要重視，認真處理，爭取得到肯定。 第三學習方面。以前在學校的時候我們只學了一些結構設計和施工組織的理論知識，對
于101系列圖集和大型的施工圖沒有深入的接觸過。來到了單位才知道現場施工不僅要熟讀
圖紙還要掌握規范。說句老實話，初來咋到我既不懂怎么看圖紙也不知道要看什么規范，但
是在領導和同事們的幫助下我慢慢的學會了讀圖，慢慢的知道這個地方該要看哪本圖集的哪
一點。現在我主管鋼筋工程已經知道鋼筋工程比較容易出現的問題在哪里，比如箍筋的彎鉤
是否夠長、梁底是否加墊塊保證梁底有保護層、鋼筋的級別直徑根數水平及豎向間距是否符
合圖紙說明、鋼筋的錨固長度、搭接范圍、搭接長度、箍筋的加密范圍是否滿足規范要求、
鋼筋的柱墻的定位是否和圖紙一致。其實說到底這也是驗收規范上的一些要求。但是要發現
上述問題就要求我平時多規范圖集以及技術規程、多看技術方案，做到事前預見、事中控制、
避免事后處理。單單會這些還不夠，科技在不斷進步，我們必須不斷學習，掌握最好最實用
的新方法，新工藝，才能縮短工期 節約成本達到在陽光下的利潤最大化的目的。 在工作的過程中我也發現了自己在工作上的不足之處，比如圖紙還是吃得不夠透，對可
能出現的問題還沒有意識，現場的質量控制還需要改進，還沒有形成自己的一套行之有效的
管理辦法。在今后的工作中我應該不斷提高自己，主要從以下幾個方面進行：
1、加強思想道德修養，加強政治文化學習，起到黨員的先鋒模范作用；
2、加強業務學習，多看規范圖集、多翻圖紙不懂就問，絕對不懂裝懂；
3、做好當天的工作總結與下一天的>工作計劃，每周做好當周的工作總結與下周的工
作計劃，不打無準備的仗；
4、提高心理抗挫能力，面對困難不妥協不氣餒，要有永不服輸的精神；
5、增強自己的語言表達能力和交際能力，要善于和各種人交流溝通，以提高自己的執行
力；
6、利用公司的網絡教育平臺，多學習各方面的知識，尤其是業務方面的課程，以提高自
己的業務素質；
7、搞好人際關系，積累人脈，為工作提供便利條件；
8、規劃好自己的人生路線，并付諸以行，堂堂正正做人，踏踏實實做事。 最后我為中建x局的蓬勃發展感到驕傲和自豪，為能在x局友好和諧互助的氛圍中工作
感到滿意，相信經過我們全體x局人的努力，x局的明天更美好。 匯報人：xx-x篇三：個人思想及工作總結 個人思想及工作總結 透視過去一年,工作的風風雨雨時時在眼前隱現,但我卻必須面對現實,不僅僅要能工作
時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作
的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統化、條理化、
流水化！從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章為了更好地做好今
后的工作,總結經驗、吸取教訓。 本人一九九五年九月考取萬縣水利電力技工學校,一九九八年七月萬縣水利電力技工學
校畢業。一九九九年四月進入巫山縣供電公司工作,分配在大昌變電站工作任變電運行工,二
00一年九月考取河南省華北水利電力學院電力系統及其自動化專業（函授）,二00五年七月
畢業。二00三年被巫山縣水利局評為先進工作者,同年被巫山縣供電公司評為先進生產者。
本人特就這一年的工作小結如下：
一、 思想工作方面;工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,
無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,積極參加政
治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,堅持四項基本原則,擁護黨的各項
方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項規章制度。
二、工作上;能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下很快了解到電力系統的工作
重點,明白到變電運行的重要性。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常生活工作緊密聯系在
一起。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,都需要虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨
時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓師傅以為你是一個很聰明的人,電力行業是不需要這樣
的聰明,在這個行業對自己不認真就是對生命不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點,
這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明
運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公
司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因
為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。
只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自
己,用成績征服大家。俗話說：“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提
高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自
己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務,我在過去的基礎上對電
力系統的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,使電力系統專業水
準提到了一個新的起跑線。 經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明
確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底！基本做到了忙而不亂,緊而
不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。 總結一年來的工作,之所以能夠實現安全生產的長期穩定,主要是得益于局領導和職能部
室大力支持、鼎立幫助；得益于公司干部職工之間團結共事,相互信任,互相支持,共同維護班
子的團結和整體效能的發揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從
無限輕松中走出這一年,盡管我做了大量的工作,取得了一定的成績,但與上級的要求和先進
單位相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。 2011年度個人思想工作總結 一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工
作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一
年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。 認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研xx關于“xx-xx”的重要論述，
領會其精神實質，并指導自己的教育教學實踐。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、掌握
教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師八要十不》
的規章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。 認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其
中考試中獲得了較好的成績。并于2011年5月取得了xx-xxx-x二等獎，2011年9月本人取得
了鄉級公開課執教者的稱號。本人饌寫的論文《xx-xxx-xxx-xx》在《xx-xxx-x》公開發表。
三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。 本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視
和體罰或變相體罰學生；沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料；
是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動；從沒有在工作日中午飲
酒或在教學區、學生面前吸煙；在上課時間不使用任何通訊工具。 當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。 首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。
以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作；還需要進一步加大對思想政治
理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造， 其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。 在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思
想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養。篇四：中建
x局新員工工作工作總結 2015屆新員工工作總結 時光荏苒，自2015年7月入職以來已近半年。在xx項目質量部工作的這半年里，接觸
了不少人和事。雖然我剛剛步入社會，但在項目部各位領導的關懷和培養下，在同事們熱情
的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步，也認識到了很多
自己在工作上欠缺的東西，現將本人這一年來的工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、 工作情況
剛來到項目時，基本上算什么都不會。因為在學校學的都是理論知識，與現場工作脫節
嚴重。當時現場主體還剩下一棟樓未封頂、回遷區二次結構與裝飾裝修工程也已經開始了一
段時間，可以說現場什么工序都有。為了能早日承擔質量員的工作內容，我從零學起，開始
學習每一項分項工程的施工方案，著重掌握每一個分項工程施工工藝、質量控制標準，遇到
不懂的問題就向師傅和身邊的同事求教，在弄清楚了自己現場的方案以后，再去翻閱規范、
標準，盡量弄清楚每項要求的來龍去脈。當有勞務報驗時，我跟著師傅去現場驗收，在工作
的同時，也夯實了自己的知識。慢慢的，我能夠自己獨立負責質量內控工作并組織三方驗收，
在蘇寧廣場9月份抹灰工程勞動競賽中，我負責管理質量的a6#、a15#樓均因質量過硬獲得
獎勵。由于項目部人員調動，現在我又多了實驗員的身份，非常感謝領導對我的重視與希望，
我一定發揚不怕苦不怕累的精神將工作干得更好。
二、 工作不足與改進目標
作為職場新人，工作有很多的不足之處。 自身方面，有時對問題考慮不夠全面，沒有詳細對事件進行分析就下結論，從而造成了
不必要的麻煩。在以后的工作中，對待每一件小事都做好充分的準備，不打無準備之仗，避
免出現工作失誤。
在管理上，對不聽指揮、不按要求施工、質量不達標的班組沒有進行嚴厲的懲罰，心慈
手軟，導致自己在后期的工作中難以安排。以后要把工作做得更客觀一些，嚴格遵循規章制
度，該獎勵獎勵、該罰款罰款，保證總包人員管理主導地位。 在溝通交流方面，對內溝通交流意識不強，由于自己平時比較內向，工作的時候很少想
到主動與項目部內部其他部門溝通交流。以后要改變自己在工作中的內向性格，增強自己的
語言表達能力和交際能力，勇于和各種人交流溝通，以提高自己的執行力。 在施工技術方面，由于缺少施工經驗，不能迅速查找出現場存在的問題。在以后的工作
學習生活中會加強對規范標準的學習，利用公司的網絡教育平臺，多學習各方面的知識，尤
其是業務方面的課程，以提高自己的業務素質。 “建筑是凝固的藝術”，我因為自己是建筑從業者而自豪。慶幸自己能被招進公司，我相
信這是個大舞臺，我會在這個舞臺上奮力拼搏。篇五：2015個人年終思想工作總結大全 2015個人年終思想工作總結大全 關于2015個人年終思想工作總結大全 篇一：小學教師個人年度思想工作小結
時間飛逝，轉眼一年的時光過去了，過去一學年，我擔任的是二年級數學教學工作，回
想一年來的工作，既充實，又忙碌，現將一年來的思想工作總結如下：
一、思想方面：在這一年來，我熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學
生。遵守職業道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。作為一名教師，
我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造
自己的行為。
二、教學方面：首先做到提前備課，備課時認真鉆研教材，學習好大綱，虛心向同事學
習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。其次認真學習主動教育模式，積極參加學校組
織的聽課、培訓、教學交流，上好考核課。平時課堂上運用模式努力，實現自主、合作、探
究的學習模式，讓學生快樂學習，并運用多種教學方法，調動學生學習的積極性，培養學生
的學習興趣。再次我熱愛每一個學生，尤其是對待后進生多給予他們一些溫暖，用愛改變他
們，理解尊重信任他們。作為低年級老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的
知識;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，培養學生良好的行為習慣。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 教育工
作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出
的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨
我的學生，用我的情去感染我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。我愿把一生矢志
教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花
蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 篇二：幼兒教師個人年度思想總結 一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為
人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，
重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里，我在思想上
嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，
力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業
務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做
好校內外的各項工作。
一、 加強學習，不斷提高思想業務素質。 這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，
為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發
展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律
己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作
上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。 一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他 教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校
的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨
著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論
學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任
自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在
教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教
育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作。 教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該
盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分
析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。
力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育
實踐中，積極利用遠程教育資 源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實
際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂
教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自
己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教
學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數
學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。 反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下
幾點
1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目
標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學
的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步
改正和加強。五、繼往開來，開創新的天地。 鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作
中存在的諸多不足，我今后的努力方向是
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學學生
能力的培養。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴
格約束自己。
4、在教學上下功功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，
一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，
沉甸甸的情感。
篇三：大學生村官個人年度思想工作小結 轉眼間，當大學生村官已經有一年多了，收獲頗多。去年以來，在各級領導的正確 指導下，在各位同事們的支持幫助下，經過自己的不懈努力，思想政治素質和工作業務
能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應手，已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認
可的合格的大學生村官，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況總
結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和三個代表重
要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高
自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真
加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，通過扎實的思想政治理論學習，為
自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。
在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做
到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與領導的安排，一年來，我時時嚴
格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是四合鄉便民服務中心的辦件量錄入工作。在
工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文
稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成了本職工作，充分發揮了鄉便民服務
中心的窗口作用。二是石桅村遠程教育播放記錄工作，去年初，根據鄉工作的需要，我負責
本村的遠程教育播放與記錄工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，
經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創
造性地開展工作，圓滿完成了農業技術、政治教育、文藝宣傳片等視頻的播放。使村民們在
學習新技術的同時也增加了收入。去年12月份，另外，面對新的工作環境，我一切從頭做起，
認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致
用。立足于本職工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成
領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，
謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致
好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照勤于學
習、善于創造、樂于奉獻的要求，堅持講學習、講政治、講正氣，始終把耐得平淡、舍得付
出、默默無聞作為自己的準則; ;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、
細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。 通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名大學生村官，基層的鍛煉是一筆寶貴
的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有三心。 一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作
對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，
人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。 二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實
事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名村官應有一種
視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解
決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。 三是進取心。作為一名村官應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表
重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社
會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就 必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既
要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。 總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養都有了一
定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不
夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中
有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。 三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的
工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業
業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的大學生村官，在農村這片熱土上發揮自己
的閃光點，盡自己的能量多幫助村民解決實事，從而在精神與實際生活中升華自己。
篇四：新入職公務員個人年度工作思想總結 在領導和同志們的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發揮崗位職能，不斷
改進工作方法，提高工作效率，以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則，始終
堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提
高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論及三個代表、胡-總-書-記的
科學發展觀的重要思想，尤其是學習十七大精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察
力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、一年來的工作表現
(一)強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，
以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、
個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉業務講提高。經過學習和
鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫簡報5篇，利用辦公室學習資料，細心學習
他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材
料上有所提高。
(二)嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得
付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏
實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制
度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到
不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話不說，積極維護工商部門的良好形象。
(三)強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室
人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一
處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向 一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，
學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在
今后工作中，我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗，克服不足，努
力把工作做得更好，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工
作，不辜負領導和同志們對我的期望。 篇五：教師個人年度思想工作總結 本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業務水平
上有了很大的提高.立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現 對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，
以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是
收獲喜悅的一學期.現將有關方面總結如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度.
2、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材 內容及學生的實際，設計課的
類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好
教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生
注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識
要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，
情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動
學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得
愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課
上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在
學生普遍反映喜歡上課數學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為
主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，
合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常
通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時
對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題
作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以
滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進
生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，
首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過
各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦
的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由
原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。
在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化
工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學
得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。 總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書
育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。
篇六：交易中心工作人員個人年度思想工作總結 一年來，在領導的關心指導下，在同志們的支持幫助下，本人緊緊圍繞房產登記交易中
心的任務，服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工
作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。
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