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我敬佩的人作文

時間:2025-03-01 15:58:59 好文 我要投稿

我敬佩的人作文通用15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。

我敬佩的人作文通用15篇

我敬佩的人作文1

  我最敬佩的同學叫劉澎,他今年8歲,屬虎,他的星座是天秤座。

  他喜歡留著快到耳朵的長頭發,他人很瘦。

  他和我一樣喜歡跳街舞,每節課下課的時候我和他一有時間就急忙跑到二樓操場去練舞,一會兒我唱他跳,一會兒他唱我跳,看他跳的時候我發現他跳得比我好的多。他的舞姿很帥氣,動作很有力。我看了他的`舞姿心想:他跳得比我好的多,以后我要好好跳舞,爭取比他跳得好。

  他不僅街舞跳得好,武術打得也好。我可不是替他吹牛,他有次參加市區武術比賽,100位選手中他脫穎而出,最后獲得了亞軍。回校后第二天我問他:“你怎么取得這么好的成績?”他說:“我每天不光在學校練習,還在家里勤學苦練呢!”這下我明白了:只有自己主動努力去學習才能學好本領。我以后要好好練舞,下次我也要取得好成績。

  這就是我最敬佩的人劉澎。

我敬佩的人作文2

  我敬佩的人是——吳天慧。

  吳天慧和我年齡一樣,都是12歲。我倆是在上課程課的時候認識的,我倆很聊的來,我和她的興趣愛好也差不多,我喜歡閱讀、烘焙、運動、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡,她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。

  一個陽光明媚的早晨,我和她約好一起去烘焙,到了約好的地點,讓我驚訝的`是,我去遲的短短幾分中,她已經做好了做蛋糕的好幾個步驟,像打雞蛋,和面,她早就做好了。我在做面餅時發現,吳天慧的動作非常嫻熟,打雞蛋時,她輕輕一碰桌,蛋殼就碎了。不像我,拿著雞蛋往桌子用力碰,拿起雞蛋,一捏,蛋液濺到了我的手里,唉,我可真笨拙。

  我倆也很喜歡看電影。

  看《茜茜公主》這部電影時,她悄聲告訴我:茜茜公主其實生活在王宮里并不幸福,因為王子對她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的。吳天慧你的知識面可真廣。

  吳天慧你心靈手巧、見多識廣、博覽群書、成績又好、體育又好……我真佩服你的才能。

我敬佩的人作文3

  在小學三年級的時候,我全是坐公交車回家的。因為早上和下午是坐車的高峰時期,所以車上非常擁擠,就在這輛車上看見了我敬佩的人。

  那一天,我一放學就沖進了車里面,看見車里還有幾個空位置,松了一口氣,“太好了,今天終于有座位了,終于不用站半小時了。”

  過了一會兒,車上就人山人海了,各個摩肩接踵,你擠著我我推著你,我更加慶幸我有了座位。忽然,一個白發蒼蒼的老奶奶慢慢地走上了車,只見她滿頭銀發,臉上布滿皺紋,吃力地挪動著腳步,一步兩步。

  我心想:“好不容易找到了一個座位,我是不會放過它的。”我故意將目光移向窗外,避開她的`眼神。那位老奶奶越走越近。突然,坐在我邊上的小弟弟站了起來,彬彬有禮地說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶卻說:“不用了,小朋友我不用坐。”可小男孩一骨碌跳下位置,一個箭步沖上前去,扶住老奶奶,一邊走一邊說:“老師說了,要尊老愛幼,這個位置您應該坐。”老奶奶笑開了花說:“真是一個善良的好孩子呀!”小男孩聽了,開心地笑了,他笑得那么甜。我的臉頓時火辣辣的。

  就是這件事情,讓我敬佩這位小男孩,看著他那背影,覺得他是那么的可愛!

我敬佩的人作文4

  剛放暑假的時候,有一天,我正在微信上看老師發的通知。一個偶然,點開了姑姑的“個人相冊”,姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的.眼簾。

  這么耐人尋味的題目,我怎么能放過呢?

  剛看了開頭一段,我便震驚了。

  姐姐平時文靜少言,但筆下文字卻如此硬朗干凈,滔滔不絕,實在讓我甘拜下風。

  姐姐的寫作方式也總是讓人眼前一亮。

  比如“我不敢相信自己,不愿相信糟糕的成績,我不斷抱怨上天的不公,埋怨自己的粗心,埋怨考試時的緊張。小學同學都有著驕人的成績,而我卻……我難以釋懷。”這一句,恐怕很多人要么只是寫埋怨,不會寫不甘心;要么只會寫不相信,不會寫抱怨。而姐姐把兩者合并到一起,寫出了看到自己考試成績后的沮喪卻不甘屈服的情緒,同時也照應了小標題——“怎一個愁字了得”。

  再比如,要我寫姐姐時,會是這樣:姐姐在日常生活中表現得風平浪靜,但在寫作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會這樣寫:風平浪靜的外表是我,波濤洶涌的寫作也是我。

  哦!我的姐姐!就是和別人不一樣!她是我從小到大一直都敬佩的人,她就是我的榜樣。

  今天我更加敬佩我的姐姐了。

我敬佩的人作文5

  在銀白反的日光燈下,她坐在椅子上,手里捧著一本《少年博覽》神情專注地讀著,仿佛置身于一種超然的境界。這便是我的表姐—一個令我敬佩不已、嗜書成癖的女孩。

  表姐十分愛看書,光是歷史書就擺滿了一個櫥柜。寫字臺上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的書。有作文輔導、有歷史、還有童話和科技書。多得讓人眼花繚亂。她燒飯時看書,睡覺前看書,甚至為了看書,作業也晚一會兒寫。簡直是個名副其實的書迷。

  在我的記憶里有這么一件事。有一次,姑媽去城里辦事,臨走前囑咐表姐把飯菜燒好,表姐正津津有味地看著《格林童話》便頭也不抬地答應了。可是等姑媽回來發現鍋里傳出的不是香味,而是一股濃烈地糊味,打開鍋一看,飯早糊了,姑媽又好氣又好笑,卻又無可奈何,只好“另起爐灶”了。這京是表姐干的'事,你說可笑不可笑?

  表姐書讀得多了,說起話來常常妙語連珠,語驚四座。如“知識比陽光比金幣更耀眼”“世界如階梯,有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地沉醉于知識的海洋。

我敬佩的人作文6

  每個人都有自己敬佩的人,我當然也有,就是——清潔工。

  每天都穿著橙黃色的馬甲,帶著橙黃色的帽子,推著垃圾車,拿著掃帚,在街道上忙個不停——這就是清潔工——城市的美容師!

  一個星期一的下午放學,我獨自走在回家的.路上,因為天氣預報說今天有雨,媽媽便讓我帶了一把傘,今天果然下雨了。我打著傘慢吞吞地走著,突然看見一位清潔工阿姨正在翻路邊的垃圾桶,我很納悶:這下雨天,她不休息,在翻垃圾桶干嘛?好奇心驅使著我急忙走向那位阿姨,我好奇地問她:“阿姨,這下雨天的,你為什么還在收拾垃圾,而不是明天雨停了再收拾呢?”清潔工阿姨一邊擦自己臉上的水(不知道是汗水還是雨水),一邊說:“不行啊,這是我的工作,再說了,如果今天不收拾,這么多垃圾會被雨水沖走的,會把下水道堵住的呀,這樣就麻煩了!”清潔工阿姨又說:“小朋友,你趕緊回家吧!不然,你的家長該著急了。”這時,一股敬佩之情在我心中油然而生……

  清潔工阿姨盡職盡責、默默奉獻的高尚品質多么值得我們學習啊!我要向他們學習,并且一直把這高尚的品質發揚下去!

我敬佩的人作文7

  我最敬佩的人是我的爺爺,我的爺爺以前是軍人,雖然已經退休了,但身板依然很挺直。他留著一頭短發很精神,可是年紀大了不敢跑,我看在心里,覺得很心疼。

  我經常住在爺爺家,爺爺不但要照顧自己還要照顧我。為了防止我便秘,爺爺每天早飯都會準備地瓜,吃完飯會安排我的'學習:寫算式、練字、讀書等,從來忘不掉,爺爺的記憶力可真好。有一次我看電視看得入迷早把學習忘在腦后了,這時爺爺進來說:“任錦源,你又忘寫作業了吧?”我這才記起來,一拍腦袋說:“哎呀!我真忘了!”我心想:我的記憶力還不如爺爺呢!

  爺爺很關心我,到了炎熱的夏天就會給我做桃水喝,會說:“好孫子,多喝點不中暑。”我喝完開心地說:“太美味了,謝謝爺爺!”我幸福極了。

  這就是我敬佩的爺爺,我愛他。

我敬佩的人作文8

  我敬佩的那個人是一位老師,她像園丁一樣,辛勤地培育著我們;像甘泉一樣,灌溉著我們;更像一個親人,時刻關心著我們。

  老師中等的個子,烏黑的亮發,明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,樸素的穿著都體現出教師常有的那種樣子,但是不威嚴,很和藹,她就是我們的周老師。

  有一次老師把腳給摔傷了,還非常負責的給我們上課,走上講臺都不方便,我看到她額頭掛上了汗珠。我們問老師:“您也不是摔傷了嗎?怎么還來給我們上課?”老師說:“你們的課程不能落下,不然我也修養不好。”看著老師堅強的背影,我決定要認真學習,不能讓老師失望。她的鼓勵成為了我前進的動力,也讓我重新認識“敬佩”這個詞的`含義。

  她在有很好的上課方法,可以讓同學們認真的聽她講課,有許多同學在課堂上非常調皮,但是一上周老師的課,他們就很快的進入了學習的狀態,而且態度也非常的認真。就算有多么調皮的同學,老師也會有辦法制服他們,讓他們在快樂中學習。

  我們大家都非常的喜歡、敬佩這個特別棒的老師。

我敬佩的人作文9

  我最敬佩的人是我的爸爸,因為他無論是小學還是初中還是大學他每一次的考試或競賽都獲得了全級第一名。

  在爸爸上小學的`時候,學習非常好,老師問問題時,他都是第一個舉手,每次考試都是全班第一,也是全級第一,為他們班爭光,有集體榮譽感。因此他成為了他們班的班長和學習委員和語文、數學、英語科代表,甚至每次一回家,電話就想個不停,都是問爸爸作業題目的。

  因為在小學成績很好,就免費上初中,在爸爸上初中時,他們班的女老師因為是剛來的,其他老師就覺得她不厲害,教學生也教不好,瞧不起她,就因為這樣,爸爸知道了,他就非常努力。有一次考試,他也是考到了全年級第一,其它老師知道后,就再也不感瞧不起這位女老師了,因為,她既然教出了一個很出色的學生。

  在大學,他也非常努力學習,他有學多任務要做,因為他已經被老師選做當成了小助手,經常參加其它考試,為班級爭光,使他們班的獎狀差不多都堆積成山了!

  我爸爸因為學習認真,熱愛學習,所以他是我最敬佩的人,我一定要向我的爸爸學習,做一個熱愛學習的人。

我敬佩的人作文10

  我最敬佩的人是我的媽媽,她不但對工作負責,還很關心我。

  媽媽長著一雙大眼睛,一頭金色的亮發,戴著一副眼睛,看上去可斯文了。媽媽雖說長的不怎么漂亮,但她的品格非常值得我們學習。

  媽媽最大的特點是對工作負責。一天下午,我放學了,到了媽媽工作室,看到她在認真地寫論文。我走進去,電腦屏幕上顯示6點鐘了。原來我玩到6點鐘,媽媽就這樣從2點半工作到6點鐘。幾個小時難道媽媽都是這樣的嗎?我為了陪媽媽,就在旁邊寫作業。7點了,8點了。我的肚子已在咕咕地響,但我還是堅持不打擾媽媽。8點半了,媽媽終于寫完了,他這時候才聽見我肚子發出的`響聲,媽媽看看電腦,8點半了,才帶我去吃飯。我們買了兩碗面,打包回來吃。

  我一邊吃一邊問:“媽媽,為什么,您要工作到這么晚呢?”媽媽說:“我要對我的工作負責任。”

  媽媽對我和奶奶都很關心。我不會的作業,媽媽也會教我,不會大聲說:“這都不會?“奶奶有點不舒服,媽媽也回上前去問。怎么了,這樣啊,該服用這種那種藥。

  媽媽就是這樣一個人,不但工作認真負責,還關心他人。

我敬佩的人作文11

  令我敬佩的人有很多。它們分別在不同的單位上班,也分不干出了出色的事業。但是,最讓我敬佩的人是——我的媽媽。

  我有一個溫柔體貼的媽媽,媽媽已經36歲了,但看起來很年輕,彎彎的眉毛下長著一雙有神的丹鳳眼,走起路來長長的頭發隨風飄逸......我的媽媽外表很美,而她善良、真誠比外表更美。

  記得有一次星期六的晚上,因為明天不讀書,吃了晚飯便打開了電視機,拿起遙控器看《喜羊羊與灰太狼》,媽媽吃好了飯說讓我去寫作業,自己要看電視,我霸著遙控器就是不給媽媽,媽媽一見火了,朝我吼,我委屈地縮回進了自己的'房間里,趴在小床上哭起來,心里覺得很委屈:“媽媽,怎么能這樣,明天我又不讀書,讓我看會兒電視也沒關系呀,唉,寫作業吧。”

  晚上,我被臉上涼冰冰的東西驚醒了,醒來一看,原來是媽媽的淚珠,媽媽對我說:“寶貝,是媽不好,媽媽不該因為工作不順就朝你吼。”借著月亮的光輝,我看著媽媽真誠的目光,委屈一下子沒了,我抱住媽媽說:“媽媽,是我不對,我不該在沒有寫完作業的前提下,看電視。”我們的心也越來越貼近了。

  媽媽,你是我最敬佩的人!

我敬佩的人作文12

  我有一個秀外慧中、聰明伶俐的好朋友,她是我們班的學霸,也是我最敬佩的人。

  她的數學成績很好,不僅把校內的課程學得扎扎實實,還在校外報了兩個數學班課外班,一個是學而思,一個是徐家班。都是只收學霸的課外班,每次考試她都是輕輕松松拿高分,而數學成績不好的同學一聽到數學考試就會臉色發白。

  令我印象最深刻的事是我們班開展的飛花令游戲。老師提前通知了,媽媽在家幫我預習準備了一下,我覺得能背下不少了。沒想到,我一見到對手就傻眼了,她就是我們班的.學霸!在班里那可是人稱“百度”啊!我怎么能贏過她呢?哎呀!沒辦法了,只能硬著頭皮上了。

  我說:“日出江花紅勝火。”她對:“霜葉紅于二月花。”

  我說:“夜來風雨聲,花落知多少。”她對:“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”我說:“解落三秋葉,能開二月花。”她對:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

  沒過幾個回合,我就敗下陣來了。我已經“詞窮”了,而她還能源源不斷地說出許多我沒背過的詩句。她一定是在我看不到的地方,加倍努力地背誦了,我甘拜下風。

  “只有十分努力,才能看起來毫不費力。”她就是我敬佩的人。

我敬佩的人作文13

  在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動農民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。

  有一次,他們班數學考試,劉碩考了96分,老師讓他們先訂正卷子,讓后再講,結果拖到了下課。

  別的'同學都出去了,一個同學拉著他的手說:“走,出去透透新鮮的空氣。”

  “不行,我還有一道題沒有改正過來呢。”

  “哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒做出來,你還費那勁干什么?再者說了,老師不是還要講的嗎?”

  “不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節下課再出去。”

  他只好掃興的出去玩了。當那位同學回來的時候看見他還在埋頭計算著。正當其他人都準備好上課的時候,我忽然聽到她說:“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子,他的痛快已經不用淺薄的語言來表述了。那位同學看到了,不禁慚愧地低下了頭。

  這就是我的朋友,熱愛學習的劉碩,我要向他學習。

我敬佩的人作文14

  小陳,綽號“陳皮”,我的死黨之一。粗心大意,活躍到甚至有點搗蛋,常常被老師罰站、訓話,這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象。可是前段時間發生的一件小事,卻讓我對他的敬意油然而生。

  有一次,我、陳皮、李子和媽媽們一起出來玩。很快到晚飯時間了,這時大人們給我們出了一道“難題”:“給你們100塊錢,搞定我們6個人的晚餐,開動腦筋吧”。經過一番商討后,我們決定去買漢堡,一看餐牌,漢堡20元一個,最多只能夠5人。這似乎變成了一個不可能完成的任務。正當我和李子準備“投降”回去找大人要多一點錢的時候,陳皮卻堅持要用100塊搞定。突然,他像發現“新大陸”一樣興奮地說:“這里有打折的漢堡,我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運的是,經過一番計算,他不但成功地買下了6個漢堡,而且還用余下的零錢買了幾份小吃,完美地解決了晚餐的“難題”。

  這件小事讓我看到了他身上堅持、細心和靈活的'一面。雖然他常常在數學考試中因為粗心大意丟了不少分數,沒少挨數學老師的批評,但是在生活中,他卻善于觀察,善于運用所學的數學知識進行統籌規劃,解決實際問題,光這一點就讓我自嘆不如了。

我敬佩的人作文15

  我最敬佩的人,是我的同學--方寧。別看他方方的腦袋、愛開玩笑的嘴巴,成績也并不突出,但他有一副熱心腸。

  上次,我們班的搗蛋鬼“付榮杰”在一塊大石板上玩的時候,一不小心把石板弄掉了下來,石頭剛好壓住了付榮杰的雙腿,付榮杰在那痛得嚎啕大哭。頓時,我們就像熱窩里的螞蟻——炸開了鍋。有的去叫老師,有的'在一旁想辦法。

  只有方寧冷靜的走過去,用自己弱小的雙手搬石頭,但還是搬不開,在一旁的男同學看著方寧布滿汗珠的神情,他們趕緊跑上前去幫忙。過了一會兒,付榮杰的雙腿終于弄出來了。但石頭還“不滿意”又向方寧的手滾了過去。不知是誰說了一聲:“方寧你的手!”這是我們才知道方寧的手已經出血了。

  我最敬佩方寧,因為他幫助同學,自己受了傷也沒有一句怨言。

  還有,上次我們去桂花園包餃子吃,但火總是燃不起來。老師被煙熏得直流淚。后來是方寧把火點燃了,才煮了餃子。當組員們叫著吃餃子時,他對組員們說:“你們別心急,老師們不沒有吃呢,我們再等一會兒吧!”老師聽了對他豎起了大拇指,直夸他是個懂事的學生。

  我之所以敬佩方寧,是因為他懂事善良。我有這么一個同學,我很自豪。我們也要向他學習,作個為他人作想的學生。

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