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尋“寶”作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的尋“寶”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋“寶”作文 篇1
“尋寶”，一聽見這個詞，你一定很開心，因為有“寶”嘛。今天，綠野村也舉行了尋寶活動，雖然沒有“寶”，但卻讓我永生難忘。
我們是A組，一拿到地圖，姚軼就好像是隊長一樣地研究了一遍地圖，在確定我們現在所處的方位后，他說：“典簽在食堂南面，在那兒，走！”于是，我們便跟著他向食堂南面奔去。食堂南面的那條路很長，路的兩旁種著許多各種各樣的樹，大家光貧那張植物介紹單，根本找不到法國冬青樹。這下可把全組人都急得像只沒頭蒼蠅，亂猜一氣。后來，來了為綠野村的工作人員，姚軼連忙跑上去訊問他，他指著一棵樹說：“就是這種樹。”說完，他就走了。我這才恍然大悟：“原來，我們之前找的，全不是法冬樹呀！哎，白忙一場，真掃興！”但當我們又想到：“終于知道什么才是法冬。”的時候就又興奮了起來。突然，我們看見一片法冬樹林，我猜想：“典簽一定在里面！”所以，我就指揮大家進去尋找。“找到了！！！”只聽姚軼大喊，我聽見后，立即和金家愉抱在了一起，還喊著：“萬歲！”
找到這個簽真是太不容易了，我們費勁了千辛萬苦。有了第一次的'經驗，之后的兩次就順利多了。
雖然這次我們沒有拿到名次，但我們沒有放棄，我們堅持了下來！
這次實踐活動，讓我得到了毅志、智力、身體和心靈的鍛煉，
“綠野尋寶”，“你”讓我永生難忘！
尋“寶”作文 篇2
今天下午，章老師一進來就對我們說：“同學們，你們喜歡尋寶嗎？”大家異口同聲地說：“喜歡！”“那我藏三枚硬幣，你們必須在二分鐘之內找出來，好嗎？”“好！”“大家向后轉，沒我的命令，不準轉回來。”
大約過了三分鐘，“好，可以轉回來了。”章老師臉上露出神秘的笑容，說：“誰先來試試？”“我！”“我！”……，大家躍躍欲試地舉著手，都想讓自己先來。“孫家晗，你先來。”你看他多高興呀，蹦蹦跳跳的'，活像一只可愛的小兔子。“粉筆盒，粉筆盒……”，隨著大家急促的叫聲，他快步走到講臺桌前，拿起粉筆盒，晃一下了，“叮”的一聲，一枚硬幣就落到了講臺桌上。“還有飲水機。”一位同學叫道。孫家晗馬上向飲水機后面探望，好像那枚硬幣在等著他似的，結果，一無所藏。他又到了黑板前，啪了一下粉擦，還是空手而歸。
時間在一分一秒的過去，突然，他發現粉筆槽里有一座粉筆堆成的小山，他走過去一抹，啊，一枚硬幣正沖著他笑呢！，只有最后十秒鐘了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零”。孫家晗還是沒能找到最后一枚硬幣，他在歡笑聲中走下了臺。
這真是一節生動而歡快的作文課。
尋“寶”作文 篇3
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從教室中傳來了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈，這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲。“‘尋寶人’先到講臺上面對著墻壁從一數到十，‘藏寶人’在十秒內把眼鏡盒藏好。”老師在講臺上宣布了游戲規則。我的同桌兆F則自告奮勇，拿出自己的眼鏡盒要當這次游戲的.“寶物”。
游戲開始了。老師請了一位同學當“尋寶人”，讓他面對墻壁從一數到十。“六——七——八——九——十！”“寶物”已經藏好了。開始尋寶了！那位同學東張西望，“眼鏡盒，眼鏡盒。”我們的聲音并不是很大。那位同學似乎領會到了我們的意思。他又向后走了幾步。“眼鏡盒！眼鏡盒！”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學又向后移了移。我們也逐漸提高了音量，有寫同學已忍不住心中的激動，索性站了起來，有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳，每個人都在期待著“寶物”被發掘……
說時遲，那時快，只見那位同學一轉身，那藏著東西的同學也許太緊張了，一看形勢不妙，連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎，這不是“此地無銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄彎下腰尋找，迅速取出了寶物。老師對他的細心加以贊賞，同時也贊許我們的默契，各獎我們三分。
隨后，老師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆F將眼鏡盒藏在了同學的帽子里。不過，在“提示聲”的指引下，都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結束了這場游戲。
我希望老師以后經常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂，還能積累寫作的素材，真是一舉兩得呀！
尋“寶”作文 篇4
今天，馬老師給我們一個發了一個牛肉粒。
我的牛肉粒的包裝紙是赤褐色加銀包的，如果燈光是海洋，那牛肉粒就是一只自由自在的小魚；如果燈光是大地，那牛肉粒就是一個個銀子；如果燈光是頭 發，那牛肉粒就是一個個發卡……我捏了一下牛肉粒，發現很有彈性，像蹦蹦床一樣。我搓了一下，覺得好像風吹過的樹葉一樣“沙、沙、沙”的響。
馬老師讓我們玩一個游戲，叫做“尋寶”（寶就是牛肉粒）我們開始玩這個游戲了。首先老師讓男生藏牛肉粒，我們覺得就憑她們的技術，絕對找不到我們的 牛肉粒，我們開始沾沾自喜！我們都沒有分散，基本上全部藏在廚房了，結果讓女生找到了3個，而女生，她們藏得很好，很分散，有的藏在“獎品盒”里，有的藏 在打印機，有的藏在抽屆里，還有的'藏在浴室里……老師讓我們找女生的牛肉粒，就在我找的時候，竟然翻了五次鞋柜也沒有找到。我們忽然覺得他們的技術好強。 她們到底藏在哪里，我開始左思右想……快到時間的時候，我們驚慌失措，手忙腳亂，最后，我們只找到了兩個，然后我們垂頭喪氣地坐在座位，而女生，卻在幸災 樂禍。
你們覺得“尋寶記”好玩嗎？我覺得挺好玩！
尋“寶”作文 篇5
在這個繽紛多彩的暑假，我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營，在度過兩天的歡快與思念之后，我們開啟了第三天的旅程。
第三天，我早早地起了床，吃完早飯，就來到了活動場地集合，這時教官已經整裝待發，只見他拿著話筒，繪聲繪色地講述著今天的游戲。我們一聽到這游戲的名字，就興奮得手舞足蹈，原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊后，我們安排好策略，有的在地圖上指指點點，告訴大家寶藏的.位置，有的手拿地圖，目不轉睛地盯著圖標判斷好正確的方向 ，還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之后，我們像離弦之箭似地跑了起來，接著馬上就找到第一個箱子的地點，但恰好另一支隊伍也奔向了那邊，我們快馬加鞭，一路飛跑，終于率先拿到了箱子，拿到箱子后，大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑，找到第一個箱子后，我的心里十分激動，說：“太好啦，太好啦！趕快抓緊時間找第二個箱子。”隊長拿著地圖，告訴大家正確的路徑，我們立刻飛奔起來，耳邊的風呼呼地吹響，像是在為我們歡呼，而我們就是那快樂的小鳥。
但是，尋寶的過程并不總是一帆風順，很快困難就接踵而來。有兩個同伴因為對寶藏的位置有疑議，而和我們發生了爭吵，結果越吵越兇，于是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過，六個人的組合一下子少了兩個人，這讓我們深受打擊，但是很快我們平靜了下來，相互鼓勵，相互加油，重振旗鼓地繼續前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了，我們圍在一起歡呼雀躍，每個人的眼睛都瞇成了一條縫，嘴角笑成了彎，說說笑笑地來到了活動結束集合的地方，只見隊長拿著我們的成果自豪地交給了教官，當教官公布名次的時候，我們每個人的心都“怦怦”跳個不停，像有十二只鼓在敲，我們屏息以待，最后我們以優異的成績獲得了第一名。
這次尋寶活動讓我懂得了一個道理：我們做每一件事情都不可能一帆風順，就算有挫折也要堅持到底，不能放棄。
尋“寶”作文 篇6
上個星期六，這一天我終于盼到了，因為我們要去雙隆尋寶。
等人都到齊了，我們就排著既長又整齊的隊伍向雙隆走去。
到了雙隆廣場，許多人都圍過來，好奇的看著，還有人拿著手機拍攝。在外面折騰了好一會兒，終于進去了。
老師安排在超市門口的'圣誕樹下照相，照完后又去大圣誕樹下照，這時，三點多了，同學們都等的不耐煩了，又經過一番折騰，終于開始尋寶了。 我來到放寶貝的貨架前，左看看右看看，找了大半天，一個寶藏的影子都沒找到，忽然，我看見三四個人在一個架子下干什么，我一看原來是寶藏，而且有四五個呢！個子小的朱冠林，姬洋一個也沒搶到，因為架子比較高 ，個子高的顏祎兵可占便宜了，搶到了好幾個，還剩一個，顏祎兵沒看到，個兒小的看見了，可是怎么蹦也夠不著，我過去一蹦就夠到了。
我拿著寶藏心里美滋滋的，可是這時我的袋子漏了，張金泰來了，我以為他會幫我，誰知他居然幸災樂禍，還搶了我一個巧克力，當我把吃的裝起來時，他已經跑遠了，我想：這個張金泰我一定找他算賬，可是袋子漏了不方便拿，這可怎么辦，于是我繼續找，寶藏沒找到卻找到個圣誕帽，我把寶藏裝到帽子里，這下方便多了。我又在手推車里找到了一袋，這可真是大豐收呀！
然后我們就去五樓吃好吃的，我和朋友坐在一起，一起品嘗我們的勝利成果。最后慶祝十二月過生日的同學，吃完蛋糕尋寶記就到此結束了。
這次我沒玩夠，希望下次還來。
尋“寶”作文 篇7
盼望已久的星期天終于到來了！今天，我的舅舅準備帶著我、我的.表哥和堂妹一起到鼓浪嶼尋“寶”！
經過1小時的輾轉我們終于來到了鼓浪嶼。一上岸，映入眼簾的是一座座高聳入云的山峰。
我們欣賞完美不勝收的風景之后，便買了兩張地圖，開始了“探險之旅”。
首先，我們的任務是找到7個風貌建筑，它們分別是：原日本博愛醫院、李清泉別墅、林語堂新娘房、林巧稚故居、林屋、楊家園和原美國領事館。
然后，我們便開始尋找第一站。一路上，我們拿著地圖指指劃劃。終于，我們找到了原日本博愛醫院。可是，我們要怎么證明它就是原日本博愛醫院呢？于是，我們開始尋找起門牌來。功夫不負有心人，我們最終還是找到它了。
接下來，我們過五關斬六將，來到了第四站。我們走來走去，卻怎么也找不到林巧稚故居，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，后來，我突然想起了老師經常對我們說的話：“凡事都要三思而后行。”我便停下來思考。忽然，我靈機一動，想出了一個兩全其美的辦法：問路人。我剛想完，便跑到一個叔叔面前，彬彬有禮地問道：“您好，叔叔，請問您知道林巧稚故居在那里嗎？”只見那位叔叔哈哈大笑，說道“遠在天邊，近在眼前，它就在你眼前！”我聽了大吃一驚，想：啊！原來是這呀，害得我們都白忙活了一陣。
終于，在我們的努力下，我們圓滿地完成了任務。
我們吃完午飯，便坐上快艇依依不舍地離開了。
這次活動真有趣啊！
尋“寶”作文 篇8
周末，我趁著家里沒人就偷偷拿出手機玩了起來，在QQ里喊了幾個朋友就開始了“五排上分”的游戲。可就在攻取高地即將獲勝的時候，媽媽回來了。我像觸了電似的飛速地把手機藏在枕頭下，媽媽仿佛猜到了我在家干什么，若有所思地問我：“你在家里干什么了？”“我就看了看……看了看書……”我結結巴巴地說。
結果可想而知，媽媽為了杜絕我以后偷偷玩手機，就趁我不在家時把手機藏了起來，真是“道高一尺，魔高一丈”啊！
從那天之后，我就踏上了尋“寶”之路。沙發下、床下、柜子里、櫥柜里、花盆里……我甚至“走火入魔”地把冰箱、微波爐翻了個遍，還把花盆里的土挖了出來，試圖從中找到手機，可絲毫沒有任何進展。
雖然努力了那么多天，手機還是沒有找到。就在我“拆家”式的尋找下，有了一些意外的“收獲”。我找到了許許多多曾經我很愛玩但卻找不到的玩具，還有一些我愛看的書籍。最讓我驚喜的是我還找到了我年假時丟的一百元和媽媽丟的'五十元。就在我把它們都占為己有時，媽媽卻笑著說：“沒關系，使勁找，找到的寶貝都歸你。”聽媽媽這樣說，我又充滿了干勁，可是仔細回想媽媽說的話，我明白了，想找到手機是不可能的，再找也是白找。哎！還是放棄吧……可我又是多么不甘心啊！
后來，我又想起表哥曾說他們學校為了不讓學生帶手機，連金屬探測器都用上了。可又轉念一想，那玩意兒我也不會用啊！所以我決定厚起臉皮問媽媽要一點“尋寶”提示，可媽媽依舊鐵石心腸，任憑我怎么說好話也不告訴我。
這次“尋寶”之旅，我雖然沒找到手機，但卻從中感受到了失而復得的喜悅和久違的快樂，最重要的是在尋“寶”的過程中，我成功地戒掉了手機！
尋“寶”作文 篇9
你尋過寶嗎?今天我們去澤雅山上尋寶啦!
來到龍井山的山腳下，抬頭往上看，哇!這座山就像黃山的天都峰那么高!我沿著小路往上爬，越往上走，天越藍。到了山頂，天已經很藍很藍了，像一大塊無暇的藍玉。
我們開始在山間尋寶。草叢里有很多草藥，應阿姨忙著尋找草藥，找到了很多種類的草藥，她笑哈哈地拔起來放進袋子里。我也找到寶貝了!我找到了很多野果子，有野生櫻桃，野生草莓，還有很多不知名的野果子.....我和爸爸摘了一大串一大串的野生紅果果，媽媽說她小時候在山上還經常吃這種紅果果。我聽了，也迫不及待地吃了一個，好難吃呀!吃了嘴里麻麻的。
最有意思的是去野生板栗林里尋寶。有很多很小個很小個的板栗掉下來了，找的時候要蹲下來，劃開樹葉才能找到。我起先在樹下找，運氣很不好，找到的不是破洞的，就是空殼的。我爬下田沿接著找，發現有好多板栗，我小心翼翼地掀開樹葉，撿起板栗，一個一個地放進袋子里。過了好一會兒，已經有一小半袋了。看著我自己找到的'“寶貝”，心里美滋滋的。
我們又去田里尋寶。田里有數不清的白蘿卜，我想拔一些大蘿卜，但是上面都是綠葉，看不見蘿卜大不大。怎么挑呢?我蹲下去，看看白蘿卜露出來的頭大不大，結果我撥了好幾個大蘿卜。
在澤雅山上尋寶，可真有收獲呀!今天真是開心的一天!
尋“寶”作文 篇10
美國有部好看的電影叫做“尋寶奇兵”，我們班也有。
今天，老師為了讓我們寫作文，讓我明天帶自己喜歡的玩具。（要小玩具）晚上，我左思右想，也沒有什么在我腦子中最合適不過的了。我正在床上發愁呢，我看到了我的寫字臺上放這一個電視主人公玩偶，便起了念頭，確定拿它！
第二天，同學門都拿著心愛的小玩具來到了學校。
我和我的同桌一組，（也就是很調皮，頑固的金凱達）但他沒帶，這也沒辦法，誰讓他是調皮鬼呢！他集中生智，連忙把一些餐巾紙圍成一個團，然后用但面膠卷起來。“好拉。一個足球！”他高興地跳起來，一奔“三十尺”高。我想，這樣的.辦法也只有他能想的出來哦，呵呵。
上午１、２兩節課玩。
規則：一人來藏，只能用五分鐘時間，其間要畫好藏寶圖。而找的那個人只能靜靜地做在教室里，不能抬頭，很嚴肅哩，時間一節課，這樣來回兩次，剛好兩節課。
“開始。”老師說開始了，第一個藏的人是金凱達，他匆匆茫茫的跑了出去。我們找的人靜靜地做在教師里，描寫‘寶藏’特征。……５分鐘后，老師帶著他們回來了。他也把寶圖給了我。我看著他畫的指示圖，走到了校門口的大草坪上。上面有很多大樹，怎么找啊，沒辦法，為了勝利，總得慢慢來。……時間一分一秒的過去，我還沒找到，怎么辦，突然，我才到了一樣東西，我扒開草看看，“啊，我的寶貝。”我勝利了。
現在是我藏了，我左思又想，怎么也想不好，但最后還是藏在了靠水泥球場的花壇里，畫了一張極為難懂，難看的藏寶圖。（最后金凱達沒找到）
這一上午，真是把我給累壞了。
尋“寶”作文 篇11
“三天后森林小學將主辦一次尋寶活動，請諸位森林公民都來參加。”森林小學門口的橫幅上這樣寫著，一只大貓走過去，不經意地瞄了一眼，卻不偏不倚地看到了“尋寶”二字。它心想：尋寶！多爽！我保證參加，我這就去準備準備。它一心急，橫幅沒仔細看，活動介紹單也沒拿，就三步并兩步回家準備去了。
三天后，大貓全副武裝，早早地來到了森林小學的門口。不一會兒，又三三兩兩地來了好多人，大多數人都輕裝上陣，幾乎都不帶工具，就算是帶，也只帶一雙耐磨的橡膠手套或者是一些簡單的折剪用具。
大家一齊來到了活動地點，便七手八腳地行動起來，動物都在仔細地尋“寶”，大貓也不例外。“媽！這里有寶物！”小白兔大叫。大貓聞聲趕來，卻發現那兒一無所有，心想：小兔，你真霸道，這么小就知道獨吞，可惡！
大貓繼續風風火火地尋找著……
太陽西斜，傍晚來臨。許多動物都拿著“寶物”去換禮品了，可是大貓仍在努力地尋找著它想要的寶物。突然，大貓在一個隱蔽的地方找到一張紙條，上面寫著“這個地方埋著全字。”大貓看到，欣喜若狂，不管這句話有沒有錯別字，飛快地動手挖起來。洞越挖越深，天也漸漸黑了，可它連金子的影子都沒見著。
忽然，在那不經意之間，大貓“撲通”一聲掉進了自己挖的.洞內。“救命啊！救命啊！”大貓大叫。可是，叫天，天不靈，叫地，地不應（晚上沒人敢亂出門，萬一被老虎逮了個正著，被當晚餐了怎么辦）。大貓急得如同熱鍋上的螞蟻。突然，它身后傳來幾句話：“你太貪了，大貓。這本來就是找錯別字比賽，你因貪而忘記了解活動規則，因而命喪黃泉。活該！”
“救命啊！救命！……”大貓撕心裂肺地哭喊著。
尋“寶”作文 篇12
周末，老師給我們布置了一個任務——尋找街頭錯別字。
我們組的成員們都聚到我家。由于我們要做一張手抄報，所以很晚才出門，媽媽很擔心我們的安全。
大家先是去我家對面找到了一家名叫“犬心犬意”的寵物店，把“犬”改回了“全”后，大家開始分頭行動了，其中我和許蘇穎一組。
我和許蘇穎又回到我家旁邊開始找。不一會兒，“溫粥人”就被我們找到了。我們把“粥”改成“州”后，又看到了“衫國演義”。哈哈！居然把“三”寫成了“衫”，真有趣！我們又往回走，發現對面的“小兒廊”的`“廊”錯了，應該是新郎的“郎”才對呀！這尋“寶”真好玩呀！我們一定要打到10處“寶物”！我興奮地說。“好！那我們繼續！”許蘇穎說。
我們又繞到我家中門，我舉起手，指著“嚴氏”這應該是“研制”吧！我說著，便在空中寫出這兩個字。“嗯！反正我覺得也是！”許蘇穎贊同道。又走了幾步，我看到了一家“趣玩吧”，這個“趣”應該是“去”！
哈哈！原來街上也有這么多錯別字呀！這次“尋寶”給我帶來了歡樂，我很高興。我在心里告訴自己，下次寫字一定要細心呀！可不要用錯字啦！
街上的諧音錯別字真有趣呀！下次有時間我還要來找找！
尋“寶”作文 篇13
昨天收拾舊家具，找到了幾個以前的柜子，我抱著好奇的心態，一層一層地打開了。
好家伙，第一個電子產品我就不認識，但根據上面的小字，可以看出是一個收音機。我把媽媽喊來，得知這已經是20年前的老物件了，但它外觀保持完好，沒有磕碰，所有按鍵也都可以使用，美中不足的是它的天線沒有了，當然也無法使用了，但當收藏是個不錯的選擇。
再往里找，一個TOSHIBA（東芝）的透明鼠標映入眼簾，拿在手中，手感良好，下面因是透明，所以一塊綠色的主板清晰可見，只不過這是以前的'鼠標，還需要連接電腦，現在基本都是無線了。等最后試一試這個鼠標還能不能用，但看這樣子是99。9%的可能能用，因為它什么都沒壞。
再向更深處翻，我看到一個帶橙色的包裝盒，拿出來一看，上面印著快充王的字樣，這應該是一個充電的東西，盒子上寫著，適合四驅車、計算機、隨身聽電池充電，而媽媽姊妹幾個都不是男孩，所以我是見不到那時最火的四驅車了。
小姨正收拾她的東西，突然喊我過去看個東西，我一看是一部老手機還是LG的，比我都大，保養的很好，屏幕有輕微劃痕，按鍵也很順暢，特別是它背部的一滑即拍的設計，很有特點。
最后，來測一下鼠標，連上USB接口，晃動鼠標，稍有卡頓，隨后光標動了，我點了幾下，也有反應，這算成功了。
本次尋“寶”圓滿結束，不知下次的“寶”待在哪里等我尋我呢？
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