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我也追星作文

時間:2024-02-21 22:51:48 好文 我要投稿

我也追星作文集合[14篇]

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我也追星作文,歡迎閱讀與收藏。

我也追星作文集合[14篇]

  我也追星作文 篇1

  一位曠世的音樂奇才,用他的一生把音樂“推”到了頂峰,他響亮的名字傳遍世界每一個角落,他用激情但又悲慘的人生創造了奇跡,成為音樂界燦爛的明星。讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂家—貝多芬,我狂熱的追星對象。

  他是一個神童,童年便顯出了超人的音樂天賦,他也是一個苦命者,上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難,使他的.聽力世界永遠變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這對于立志獻身于音樂事業的他來說,無疑是一個巨大的打擊。

  他悲憤、他氣惱、他沮咒,他埋怨上帝對他的不公,他無法承受這突如其來的打擊。他的生命、他的事業即將在一念之間化為灰燼。但是,在抉擇面前,為了音樂,他選擇了頑強地與命運搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山,用激昂的旋律創作了一部部不朽作品,《命運交響曲》《歡樂頌》

  《月光奏鳴曲》《第三交響曲(英雄)》……是它們將音樂掀起狂瀾。

  貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命和智慧在音樂史上寫下了最優秀、最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝多芬,不僅崇拜他那悅耳的作品,更崇拜他的人格、他的精神。我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲,他為事業奮斗,向命運挑戰,將命運畫上了一個網滿的句號。我們一定要學習貝多芬,他遭受的苦難大于我們任何一個人,貝多芬能勇敢地向命運挑戰,我們為什么不能呢?

  同學們,為了我們心中那一個閃亮的夢想,努力吧!我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈,我們就能鎮靜、從容地向它奔跑,雖然有時荊棘會刺破我們的腳,雖然有時會有小河阻擋我們前進的路,但堅毅是堅不可摧的,它的堅同比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之劍披荊斬棘向前沖吧,當我們到達那銀色的大海邊,當我們戰勝了命運的安排的時候,回過頭來,才輕聲嘆息,原來上帝賜予我們的苦難不過是大海里的一粒沙,擺脫了它,我們就會看見一個全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消云散,那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。

  我也追星作文 篇2

  如今,追星已經成為一種時尚,我也開始了追星之旅。

  在一間幽暗的小屋里,一位頭發蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。

  雙耳失聰,對于一個音樂家來說是何等不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束時,臺下掌聲一片,可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他,他才回過神來。他說過,一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄,而是他的內心澎湃著對音樂的向往。

  貝多芬性情孤傲,勇于挑戰權威。一次,他與歌德同行,迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更顯示他人格的高貴,不禁讓人嘆服。

  貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅持創作。他為藝術而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來,以堅強的.意志,創作的激情,譜寫出驚人的杰作。貝

  多芬是一個傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。

  貝多芬是一個巨人,是一位英雄,生活簡樸,淡泊名利。他是我的偶像,他的精神值得我學習和贊頌。

  貝多芬的樂曲像一股清泉,滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰鼓,擂響了戰斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍,直刺邪惡的心臟。

  貝多芬,我像對你說:你的精神激勵著我,你的品格引領著我,你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花,你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說,命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了:命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”,譜寫了你輝煌的人生。

  正是因為貝多芬,才讓我的追星有了意義,每當遇到挫折時,就會用他的話提醒自己,他成了我的指路明燈。

  我也追星作文 篇3

  風,輕輕的,輕輕的拂過樹梢,像少女般害羞清唱,沙沙——沙沙,唱出她內心的獨白。縷縷陽光透過玻璃斜射屋內。一切都是如此美好。

  屋內的女孩正在聚精會神的注視屏幕,目不轉睛的盯著舞臺上的王者——張杰。

  只見他時而高歌,時而低唱,歌聲宛如一泓清泉流過心田,清澈,動聽。看著這場精彩的演唱會,女孩不是面露微笑,鼓掌叫好。那女孩便是我了,而張杰,正是我所崇拜的偶像。

  最初知道這個名字,是在一套綜藝節目看到他,當時就被他的歌聲所折服,加上他的外表酷酷的,我變成了他的“星星”。隨著對他深入了解,我驚住了。

  許多人認為張杰是在零七快男中脫穎而出,包括我。20xx年的他,就已經獲得無數榮耀,紅遍一時。只因公司變動,牽連到了他。讓他最終又成了一個平凡的人。

  命運的無情沒有讓他低頭,對張杰,舞臺是他的夢想,唱歌是他的生命。

  他經歷過最難的.時候,壓力大到無法形容,就在這樣的情況下,他還依然安慰母親,說自己過得很好。

  他只有努力努力再努力,才能實現自己的夢想。卸下曾經的榮耀,曾經的輝煌,再次輕裝上陣。

  因為對音樂的熱愛,被朋友稱為“單細胞動物”,而他自己也挺喜歡這個外號的。

  其實,偶像不只靠光鮮亮麗的外表,還有他的言行。而張杰,給了我榜樣。

  他教給我,對夢想,要執著;對人生,要證明;對生活,要認真。

  風依舊吹著,而我,從此刻起,變得堅強勇敢,就像我的偶像一樣!

  我也追星作文 篇4

  追星對某些人來說無非就是崇拜那些歌星,影星,像周杰倫,許嵩等人就深受我們中學生的喜愛。他們唱的歌幾乎大家都能張口就來,但是,我追的不是歌星也不是影星,而是班級里的“星”。

  我追我們班的吳亮銀,追他的學以致用。

  前幾天的語文作業里有解釋造句這一項,解釋造句的成語里有“霸王風月”這個成語,這個成語字面的意思是“用粗暴的`手段對待優雅的事物”。詞語出自清·李汝珍《鏡花緣》第五回:“今主上催花,與眾不同,純用火攻,可謂”霸王風月“了。”

  在某星期四的一節生物課上,我們學到了花的結構,老師為了讓我們更好的了解花的結構,便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了,在座位上叫了起來,這時吳亮銀先生深情的嘆道:“啊,真是霸王風月!”話音剛落,全班立刻響起了一片哄堂大笑聲。我只是跟著笑了一下,心里卻在想著:都多長時間了,他竟然還記得,雖然我也記得,但能做到他那樣的活學活用嗎?而且還用得這么恰當!我當然不能,這也是我追他的地方。

  我追我們的班長王義寧。她的期中考試成績不但在班級中高居榜首,在年級也是名列前茅。在我得知她的總分高達481分的時候,不禁在心里暗嘆一句:“高人啊!”

  我追我的同桌。她并不是很突出很優秀,可她每次在考試中都可以正好壓在我上面一點點,這也是最讓我抓狂的,于是我立下了一個不算高的目標:下次考試一定要超過她!

  我也追星,追的不是明星,而是班級里的“土星”,我要追上并超過他們,成為班級里的明星!

  我也追星作文 篇5

  哇!S.H.E出新專輯了!周杰倫新片上映了!Twins又要開演唱會了!明星們的新動作一輪又一輪地扯動著我們的眼球,轟炸著我們的神經。

  在青少年追星的世界里,明星們的身姿如翩翩的蝴蝶,劃出一道道美麗的弧線,給我們的生活增色不少。不瞞你說,我就是個追星族,家里珍藏著Twins和周杰倫的專輯,用心搜集他的只言片語。Twins!周杰倫!簡直是我心目中的超級大偶像。

  記得有一次,我在網上看到周杰倫的新片即將在內地上映,我激動得在家里又跳又叫,著實把婆婆給嚇了一跳,以為我瘋了。還別說,為了心中的偶像,瘋一次又如何,人不輕狂枉嘛。為了給我的偶像扎起(捧場),我到王府井電影院一睹了周杰倫的風采。看過電影后我還不甘心,又大海撈針似的.搜集他的碟片。當我踏破鐵鞋,費勁千辛萬苦,終于找到了我的至愛影片時候,心里比中了五百萬還要高興!

  還有,香港超人氣組合Twins也是我的超級偶像!兩個花樣的女孩,把青春、活力、熱情帶給大眾的同時,也擁有了數以萬計的鐵桿粉絲。每當看到她們在舞臺上盡情地釋放自己的活力,感染著臺下每一位歌迷時,我的心就激動不已。我熱切地盼望著能身臨其境去觀看T威尼斯的演唱會,告訴她們我對她們有多崇拜。為她們買專輯,我不惜花掉了當月三分之一的零花錢。

  也許,隨著年齡的增長,我會逐漸推出追星族的行列,心中曾有的狂熱也會慢慢平息,但這段追星的經歷我已刻骨銘心。因為追星,我產生了期待、產生了熱情、產生了夢想;因為追星,我知道了艱辛、知道了奮斗、知道了超越;因為追星,我感受到了成功、感受到了榮譽、感受到了喜悅;因為追星,我的生活不再枯燥、不再孤獨、不再蒼白。

  感謝閃爍的明星,給我的學生時代抹上了另一種顏色。

  追星,有著不同的方式,只要你有著積極向上的態度,同時感受著明星們的努力奮斗。在這其中,你自然有著許多收獲。

  我也追星作文 篇6

  我喜歡一個特別的明星,也許他不是最火的,也許他不是最出眾的,也許他不是最努力的,但他是我最愛的——左溢。他就像是我的一個大哥哥,他笑了,我開心了,他哭了,我傷心了,他累了困了,我心疼了。他從不偽裝自己,想哭就哭想笑就笑,這樣的他讓我怎能不愛他。

  拍《少進》兩個專場都把他當作不成熟、EQ低的反面典型來宣傳,沒人能理解他,他只想擁一份平等的友誼,像普通人一樣,他有多動癥,不想被人們忽略,他拼命學習,拼命的練習歌曲只是不想再回到老師同學因為多動癥討厭他的時候,僅此而已,不過在表面的風光之后,我發現左溢失去了一樣東西—隱私,在公園騎車,在操場打籃球教室發呆都會被偷拍,難道因為他是明星就應該承受這么不平等的待遇嗎?

  上天創造每一個人都有他的理由,上天把左溢創造在我們身邊也一定有他的理由,既然愛他,那么就不要在乎流言蜚語。

  第一次看見左溢那時覺得他是個挺傲的大哥哥,現在他慢慢迷失那迷人的微笑,有時候愛不經意間就飄落到我們身邊,讓我們深陷其中,無法自拔,現在時時關注著左小溢,看著左溢一點一點的長大,看著我們那個大哥哥一點一點的成熟,心中溢滿說不出來的幸福。

  當他在不可能重來時,當RTA解散,當左溢準備出國學習時,當明白這一切的.時候我們必須銘記,銘記我們陪伴他時所有的痛苦和成長,銘記愛他時的快樂與傷心,銘記愛一個人的味道。

  我們唯一能給左溢的只有支持,我們不能否認他的成功,因為他一直都在無怨無悔的努力著。

  他是回不到的曾經,他是獨特的存在。

  我也追星作文 篇7

  我最喜愛的名人是貝多芬,他是著名的音樂家。

  他,只處在自己的世界之中;他,不愿與人多交流;他,雖然貧困卻很堅強;他,在成為聾子后仍然創作曲子......

  我是一個十分熱愛音樂的小男孩,在我聽過貝多芬演奏的第四十交響曲后,我便喜歡上了他,同時,我也喜歡上了鋼琴。那時的我很小,雖說聽不懂貝多芬音樂里的`含義,但單純地知道,貝多芬的音樂是我聽過最為好聽的。

  貝多芬很有音樂的才華,他的每首曲子都是他內心的聲音。音樂對于他來說,等于他的生命。可惜命運就是這樣地玩弄人,在他二十歲左右的時候,他的挺立就出現了問題,直到最后完全消失了。但他很堅強,他并沒有因為這個而放棄自我,放棄音樂。在他的努力之下,第九交響曲還是誕生了!

  自我開始學鋼琴,老師就叮嚀過我,音樂之中的學習是困難的,你要學會怎么認識它,怎樣讀懂它,怎么讓它變得更好聽。原以為著是一件十分容易的事,只要叮咚彈幾個音符,沒想到這竟是一件困難的事。這時,我突然想起了貝多芬,他正用他嚴銳的目光盯著我,我突然明白了,他是讓我堅持下去。于是,每學一首曲子,我都會了解它,都會去聽它內心之音。長久以來,我的技術與音樂才能日升月益。

  貝多芬,你是我心中的目標,也是我崇拜的名人!我知道你當年為什么熱愛音樂,因為它可以讓你從自己的世界走出,完全溶入到這美麗的世界里。它可以給你帶來快樂,它可以帶走你的煩惱。貝多芬,你將是我奮斗的目標,不管是在音樂上還是學習上,我都會以你的堅持與頑強作為我的力量。讓我不管在音樂或者學習之中,更上一樓!

  我也“追星”!

  我也追星作文 篇8

  近年來,‘追星’一族實力迅速壯大。如果你不認識周杰倫。許嵩,那你就是文盲;若你沒聽說過‘花樣男子’、‘東方神起’,那你就落伍啦。三個字‘YOU OUT啦’!

  當然本人是不會落伍的,在跟隨大部隊唱著‘看見什么吃什么’的同時,也不忘堅持擁護中國古典文化。中國的古典文化如一涌流不止的瀑布,此實乃‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。古往今來能夠寫出如此意境的空吧也只有李太白一人吧!

  我追李白,追他的豪邁‘抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟’。人生總有消除不了的憂愁,于是李白他要歸隱山林,自由瀟灑,毫無拘束的生活著。他敢想敢說敢做,如今的我們又有多少人具有這種品質呢?都說90后做事很灑脫,可我們知道那只是毫無安全感的任性,與李白相比,卻是過之而不及呀!

  我追李白,追他的堅持樂觀。‘長風波浪會有時,直掛云帆濟滄海’,當理想與現實的痛苦交織于李白的.心中時,他選擇了相信,相信會有希望能夠來臨。這句是曾令我為之著迷,在我失望迷惘時,它教會了我灑脫,有了自己堅持的信仰。

  李白的千古名句數不勝數,‘舉頭望明月,低頭思故鄉’伴隨我們長大;‘夜發清溪向三峽,思君不見下渝州’讓我們思起舊友;‘天生我材必有用千金散盡還復來全詩’讓我們有了一股信心,從中體會到無窮的哲理。

  李白,他不僅僅是一個優秀的詩仙,還是我們思想天空的一顆璀璨明星。他照亮了我們的思想,引導我們走向深邃悠遠的古典文化之路。

  李白,我永遠都追你!

  我也追星作文 篇9

  偶然的一次,我打開電視機。在屏幕上我認識了你——個充滿陽光的熱血青年。你的精神打動了我。莫名其妙地對你產生一種崇拜感!

  我心中崇敬的名人:他就是毛岸英。

  從那時起,我開始慢慢地關注你。不知不覺地我開始向你看齊。你,讓我學到了很多書上沒有的知識;讓我明白了什么是親情,什么是友情。

  記得是你的一次“耐不住寂寞”非要去當下層工人,那時全國都在號召煉鋼鐵,于是周總理同意了,你開心得像小孩子一樣,又蹦又跳,每天起著貪黑,卻還是覺得很快樂,因為你像無數的工人一樣,是在給國家做貢獻。你那吃苦耐勞愛國愛民的精神是值得我們學習的。

  我映像特別深的是你要去朝鮮戰場的時候,不由得丟下妻子兒女,含情默默的離開了家,光榮的.來到了朝鮮戰場,你本來知道,去了很有可能就回不來了但是你依然堅持要去,你那種舍小家為大家的精神讓我很是感動。然而不幸剛好就發生在了你的身上。

  那是敵機的一次轟炸事件,就在那次轟炸中你光榮的犧牲了年僅歲。

  就是那一次,你再也看不到我們現在和諧歡快的生活了。但是你卻永遠活在了我們的心中。你為革命工作付出了生命,換來了現在的幸福生活。我崇敬就是因為你的的這種精神,我會把你永遠留在我的心中。你是我們祖國的驕傲,我們為你感到自豪。

  你不僅是毛主席的兒子,更是我們人民的兒子!!!

  我也追星作文 篇10

  說起我心中的那顆心那可就多了,而我最喜歡的卻是人們都比較熟悉的很多人喜歡的最近比較火的“TFboys”。他們非常小就開始出道唱歌了,他們是三個男孩兒,他們的平均齡只有14歲。

  他們不僅唱的歌好聽,人長的也非常帥。在他們這里面,我最喜歡的是他們的隊長——王俊凱。他有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子和一對虎牙,他有這對虎牙就使人覺得他笑起來的時候挺甜的`。王俊凱非常有才藝,他不僅長的帥,歌唱得也是非常的好聽以外,他也是一個學霸。在學校里面,考試成績也一直挺好。

  其實,有很多人都非常討厭他們,總是說他們小小孩不學習整天就知道玩,他們這么大,不正是學習的時候嘛?而這一些正是用了他們在一首歌和在拍廣告時說的:“有很多人說我們不務正業,而我們只是用別人玩的時間來排練的。”而我就得這樣挺好的,他們在不耽誤學習的情況下來展示自己的才藝,給我們帶來歡樂,這不是很好嘛?在我看來,這三個男孩正的要比其他的歌手,明星好,因為在他們的身上有許多的寶貴的東西值得我們去學習,比如說我們可以學習王俊凱,因為他在學校里是學霸,我們還可以學習他們對夢想的追求…他們有屬于他們自己的歌,而這些歌我都很喜歡,我最喜歡的是他們唱的《青春修煉手冊》在這首歌中,可以唱出我們的心聲,比如:“青春有太多,未知的猜測,成長的煩惱算什么……”

  我雖然喜歡他們,但還不至于為了他們我可以做一切的地步,而我僅僅是為了他們的歌,僅僅是為了我喜歡他們對夢想的追求和執著……

  不過在他們追夢的過程中有大大小小的挫折,而他們正是用積極的態度來面對,他們才克服了這些各種各樣的挫折和困難。當然,也有許多對他們不利的傳言等等,但他們還是用積極的態度去面對…不管怎么樣,他們還是沒有放棄他們的夢想。

  這些星,告訴我不要對任何事情輕易放手,在追求夢想的過程中一定要堅持。

  我也追星作文 篇11

  每一個人都有自己的美好愿望,而我現在的愿望是追星。

  我在四年級的時候,還沒有對電視有什么大的興趣,只知道看電視看一些內容和一些打斗的情節,什么人都不知道。

  有時候,別人在聊天說起一些明星的什么事情的時候,我根本就插不進嘴去。偶爾聽見人們在談論什么明星扮演什么角色,動手演技怎么高明。漸漸地我聽得有點動心了喜歡了。后來,我也喜歡上了一些電影明星。簡直到了無可救藥的地步了。

  現在,我最喜歡聽林俊杰唱的曲《江南》。就是這一首曲,讓多少人入了迷!現在只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息,我就特別感到來勁,而且,我對于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

  晚上,休息的'時候,我打開電視機就會找到娛樂頻道收看娛樂新聞。真是好得很,每天都有他的報導。看來他現在紅得很。我看到他的消息,就會激動不已,就會覺得高興。有時電視里還會他的一些曲,我也會傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情,只要聽一聽林俊杰唱的,我就會高興了,忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢中還了林俊杰。那一次,我好高興,笑得出了聲,后來我還高興得笑醒過來。而且這一個夢至今還記得。這一個夢讓我終身難忘。

  現在,我是一個追星族的,我真希望自己能夠與心中的明星面對面地交談!

  我也追星作文 篇12

  我們班的班主任對我們班的同學管得太嚴,管我們的學習是班主任的職責,他還管我們上課的行為舉止,有時候下課也管:要我們愛護公物,看到公物倒了就要把它扶起來;走路也要正常的走路,不能縮頭縮腦,現在是我們班成績最好的同學就曾經被老師教訓過的,就是因為他走路的'時候總是縮頭縮腦的;還不允許我們上網聊天。

  還好,現在還沒有不允許我們追“星”。我們班的男生大部分都在追“周杰倫”,書本上、鉛筆盒上、書包上、本子上都粘貼著周杰倫的照片,當然,貼有周杰倫的照片的本子都不是交給班主任的本子。俺們女生們追的“星”可就五花八門了,什么“張函韻”、“李宇春”、“S.H.E”、“周筆暢”、“蔡依林”……多的不得了,而且還有一個人同時崇拜好幾個女歌星的呢!不過大部分都是一個歌星的忠實崇拜者,絕對不允許別的歌星的歌星的崇拜者攻擊她。

  先說說我吧,我是“周筆暢”的忠實歌迷,我尤其喜歡她的那首《天鵝》,我可不會讓我們班的同學或者是別的班的同學“攻擊”她哦,誰敢來?我可有鐵拳頭啊!

  我的好朋友黃琳琳現在正在追那個什么什么“張邵涵”,她跟你說話,說著說著,就會突然地問你一句話:“你覺得張邵涵長得怎么樣?漂亮不漂亮?”如果你或她不漂亮的話,那么你就完 了,她會張牙(鐵牙)舞爪(指甲)地沖過來不你K一頓(條件是你們倆的關系不錯)。

  呂曼飛崇拜“李宇春”,是她的“玉米”。一天,一位同學開玩笑,對大家說:“大家好,我是李宇春!”結果,可憐她被呂曼飛給揍了一頓,現在她還不知原由,唉,我真同情你啊!

  但愿班主任不要不允許我們追“星”啊!天靈靈,地靈靈啊!

  我也追星作文 篇13

  每個人心中都有自己崇拜的名人,當然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

  貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學音樂,很早顯露了音樂才華,八歲開始登臺演出。

  貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成就了他創作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時,他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說,失去聽覺是多么可拍啊!《命運交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的`喉嚨”,貝多芬面對命運不屈不撓,創下多首美妙的曲子。

  貝多芬,是音樂的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實寫照;他,是一個音樂巨匠!

  貝多芬頗具大師風范。一雙有力的手,蓬松的像火焰一樣的頭發,似深海中藍寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測。

  聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強,一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個人。

  我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個不朽的音樂天使。

  我也追星作文 篇14

  幾天前,歐冠八分之一決賽打響,巴塞羅那對陣阿森納。半場結束,雙方O比0打平;到了下半場將近結束傷停補時兩分鐘的時候,只見球星梅西連過三人,晃倒門將切赫后勁射破門,幫助球隊進軍四強,而今天我要寫的主角并不是打入精彩進球的梅西,而是阿森納的門將彼得切赫。

  彼得切赫是一位捷克門將,現今已32歲,是我最崇拜的球員之一,曾經在25歲時因賽場一次意外,頭骨腦部重傷,被宣布被迫停止職業生涯,得知這個消息的切赫十分震驚,但他并沒有許棄自己的.職業生涯,安心養傷。一年的時間過去了,切赫奇跡般地再次站在球場上,站在球門前,像之前一樣,只不過在他的腦袋上多出了一個頭盔,因此被人稱為“坦克兵”。傷愈復出后的切赫并沒有狀態下滑,反而越戰越猛,漸漸成為了世界足壇的第一門將。在20xx年,切赫迎來了自己職業生涯的高潮,以決賽中出色的表現和發揮,在點球大戰中連續撲對所有方向點球,并在7輪罰球中成功攔出兩粒點球,在補時階段撲出球星羅本的決殺點球,幫助球隊切爾西在與拜仁的比賽中獲得勝利,奪得歐冠冠軍,切赫當選全場最佳球星。

  20xx年,已經年過30的切赫走到了職業的低谷,轉會球隊阿森納,但阿森納最終在比賽中被巴塞羅那淘汰出局。在梅西晃倒切赫射門得分淘汰阿森納的時候,梅西與隊友瘋狂慶祝,留下的是坐在地上,一臉悲傷與自責的切赫,在那一刻,我仿佛看到了“坦克兵”門神切赫頭盔下的悲傷淚水。這場比賽,切赫的一次次努力,最終還是慘遭絕殺。

  雖然切赫已經不再是最好狀態,但他的努力,一次次精彩沉穩的撲救,攔出一次次大力的射門,化解對手一次次華力威脅的進攻,撲出一個個角度極小的遠射,他總是球隊的最后一道堅固防線,默默地為球隊努力著,奉獻著.....他的人格魅力深深地感動著我,生活中不也需要這種不放棄、不言敗的的精神嗎?

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