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總會想起那張照片作文

時(shí)間:2025-04-13 02:41:08 好文 我要投稿

(精華)總會想起那張照片作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的總會想起那張照片作文,歡迎大家分享。

(精華)總會想起那張照片作文15篇

總會想起那張照片作文1

  說起照片,在我腦海里一閃而過的,是那張。

  我和媽媽站在的地方,是湖南張家界的天門洞,我當(dāng)時(shí)還很小,可以看得出我的臉紅得像個柿子,我很累,可還露出微笑和媽媽合影。

  時(shí)至今日,我每看到這張被保留的照片,都會露出會心的微笑。

  記不得什么時(shí)候,那時(shí)的我和媽媽來張家界玩。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了這里,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處山上的一個洞說:“那里,叫天門洞,就是待會兒我們要上去的`地方。”正當(dāng)我驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí),我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——

  通往天門洞的是一條依山而建的石路,放眼望去,臺階密密麻麻的,數(shù)不清有多少級,頗為壯觀。當(dāng)我再一次驚訝時(shí),同行的小伙伴建議看誰先上去,說完就沖去爬臺階了。我反應(yīng)過來,也跟著跑了上去。

  剛開始爬還好,但爬到一半,不僅體力不夠了,而且我已經(jīng)爬得非常高,與地面離了感覺有大約十幾米的樣子,我擔(dān)心自己失足滑下去……所以,在生理和心理的雙重考驗(yàn)下,我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。

  繼續(xù)爬了一段,愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上,扶著欄桿號啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過來,她拉起我的手,溫柔地對我說:“不要怕,媽媽會保護(hù)你的,牽著我的手,我們一起走。”于是,我壯了壯膽子,跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。

  不知不覺,我們已經(jīng)臨近了天門洞,媽媽開心地對我說:“怎么樣,也不是很困難吧,來,我們上去拍張照片。”我和媽媽在天門洞前記錄下了這一幕。

  總會想起這張照片,那次經(jīng)歷讓我認(rèn)清了困難的實(shí)質(zhì),我再也不怕困難了,我在照片后面記下了一句話:“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬倍。”

總會想起那張照片作文2

  出門在外,總會想起那張照片,想起照片中的你的眼角,你的酒窩,你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心,讓我倍感溫暖,不會寂寞。

  雨,綿綿;心,涼涼。春雨將整個小鎮(zhèn)籠罩在一起,如詩如畫。我趴在窗前,心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩,都怪這鬼天氣。“哈哈!”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來,我“嗤”了一聲,煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。

  “姐姐。”弟弟跌跌撞撞地從屋子里跑了出來,臉漲得通紅,絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。

  “姐姐,我們一起做游戲吧!”弟弟開心地笑著,兩個酒窩掛在嘴邊,就要拉著我的手往屋里走,完全沒有注意到我的臉色有多么差。“不玩!”我用力地甩開他的手。弟弟被我的舉動驚呆了,兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大,愣愣地站著,轉(zhuǎn)瞬又釋然了,重新笑了起來,眼睛瞇成了一條縫:“姐姐,你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼猓覀冊诩乙部梢酝姘。职謰寢尳裉炷芎臀乙黄鹜妫艺娴暮荛_心!”

  是啊,有家人的'陪伴,在哪不都一樣嗎?

  弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi),爸爸媽媽也在屋子里等著我們。“我們一家人今天來玩當(dāng)老師的游戲吧!我來當(dāng)老師,你們當(dāng)小朋友。”弟弟快樂得像要飛了起來,井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑,乖乖地坐在了“小朋友”的座位上,我也順著弟弟的心意聽話地坐下。“1+1等于多少?等于2,知道了嗎?”弟弟學(xué)著老師的樣子,一板一眼,令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了,窗臺上的花也笑了。

  事后,媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里,弟弟眼角彎彎,像一道彩虹;酒窩甜甜,臉頰紅潤;微笑粲然,仿佛誤入人間的天使,光芒萬丈。

  這張照片至今保存在我的手機(jī)里,閑時(shí)、累時(shí)總會想起來,心律波動。

總會想起那張照片作文3

  人的一生中,時(shí)間飛逝,我們的生活常以照片的形式記錄下來。

  生活中隨處可見的照片,自拍照,畢業(yè)照,旅游照,風(fēng)景照,比比皆是。照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,照片呈現(xiàn)了大千世界,數(shù)不勝數(shù),有的令人喜悅、感動,有的令人痛苦、慚愧,有的令人思索、回味……總有那么張照片讓我們記憶猶新!

  陽光明媚的早上,伴隨著學(xué)校運(yùn)動會的開始,同學(xué)們的汗水揮灑在操場的跑道上。看到同學(xué)在為班級榮譽(yù)而努力著,再看看自己毫無名分,感覺心不知被什么東西壓著。一次次的看著同學(xué)們的名次都在往著第一而去,譴責(zé)自己的不努力。一天的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝!第一天的運(yùn)動會結(jié)束了,看著同學(xué)們的名次,是他們努力得到的。透過窗戶,看著藍(lán)天,仿佛看見自己在操場上拿到第一的畫面!

  又是充滿正氣的一天,到了跳高項(xiàng)目,我也參加了。看著比自己高的對手,就感覺已經(jīng)到了地獄。誰曾想到,我這么一個人,居然成了他人及自己的奇跡!還記得那張?zhí)詈笠粭U的照片,還在手機(jī)的相冊里,時(shí)不時(shí)的翻看,讓我覺得一切都有可能發(fā)生,而我就是一個眾人不可能的奇跡!在今后,面對困難的我,都會想起那張照片中的'自己,相信自己做的到,也做的好!因?yàn)槌晒Φ谋澈螅傆信槌晒ψ鲋Ω桑?/p>

  在后面的人生中,那張照片中的自己,成為堅(jiān)信自己的夢想的枝干!

總會想起那張照片作文4

  隨著冗長的歲月一起風(fēng)干的,是往昔的記憶。

  ――題記

  我依然記得那個蟬聲不休的夏日和那棵枝葉繁茂的桑槐。只需一刻,我便記住了它,如同這世間的旅人一樣,想要永遠(yuǎn)陪伴著它,依戀著它,因?yàn)樵谀莻永不結(jié)束的夏日,我恰好抬頭,對上了它清澈的雙眸。

  不知何時(shí),我回到了那座沉默無聲的古鎮(zhèn)。沒有喧鬧的車鳴聲,也沒有鋪天蓋地的熱烈,它沉默,卻不孤獨(dú)。遮天蔽日的古槐蜿蜒而上,粗壯的`枝干將陽光磨碎,灑在古鎮(zhèn)的懷中。青石板鋪就的小路坑坑洼洼,將旅人的心聲永存于此。它沉沉睡在天地之間,天邊緩緩升起的金色企圖將它從夢里喚回。我突然惶恐不安起來,因?yàn)槲宜坪跬浟耸裁锤鼮橹匾臇|西。金色的光芒流逝,我從夢中驚醒。

  是夢。

  只是夢?

  不知。

  我總覺得,是某種啟示,于是我醒來了。“原來,你便是我夢中的珍寶。”說起來有些好笑,一個半醒的人,在清晨未曾遇見陽光之時(shí),為了一張相片翻箱倒柜。“是值得的。”我聽見自己喃喃自語。

  它是那年暑假古鎮(zhèn)一游于我而言最后的記憶。紅得發(fā)亮的燈籠在夜色中隨風(fēng)搖曳,不遠(yuǎn)處的拱橋與水中的倒影似破鏡重圓。水波微漾,有人載著旅人和他們的歲月從遠(yuǎn)方劃槳而來,他們駛在歲月的流波中,亦是駛在時(shí)光的長河中。

  我有些感慨,想起了一段過往。曾聽聞人都有不同的歲月,今日恰在這段記憶里證實(shí)了。有人的歲月短而淺,平凡乏味,落憾而終。有人的歲月曲折且破碎,漂泊流浪,一生受難。有人的歲月卻可以迂回,永遠(yuǎn)不會消失在歷史的歲月中。

  曙光再次點(diǎn)燃大地,肆意的秋風(fēng)吹落枯葉。無緣無故,我總會想起那張照片,仿佛回到了那季盛夏,融入了那段歲月,在搖搖晃晃的小船上,飄蕩著,飄蕩著……

總會想起那張照片作文5

  我家的相冊有很多,都可以堆成山了,可是每張照片都記錄了我的童年和每次外出旅行的快樂。唯獨(dú)一張照片不同,那是我去奶奶家拍的照,我手里抱著一只可愛的.小狗狗。

  那時(shí)我才7歲。這天,我們一家四口去奶奶家過春節(jié)。我們開著汽車一路上有說有笑,不知不覺到了奶奶家。熱情好客的奶奶迎面而來。“萌萌。”奶奶叫道。

  “萌萌,你不是最喜歡小狗的嗎?我們家的小可樂生了八只小狗狗呢!快來看!”奶奶一臉興奮地說。

  我聽了,飛快地跑過去。剛到門口,小可樂飛奔而來。我抱起小可樂問:“小可樂,你去配種也不告訴我一聲?”小可樂好像聽懂似的跳了下去氣沖沖地跑了。我顧不上去找小可樂道歉,就直接沖著小狗狗的窩走去。

  “哇!好可愛呀!果然小可樂名不虛傳呀!”我一邊說一邊暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗,那只就是現(xiàn)在溫柔可親的米花。它尾巴搖來搖去好像在說:“歡迎小主人!”我抱著它東奔西跑可開心了!于是媽媽拿起相機(jī)把我們悄悄地拍了下來。時(shí)間過得如流水,我們要回家了。我臨走前給它取了個名字米花,才戀戀不舍地走了。回去的路上我一直悶悶不樂,一直想著米花。“旺!旺!……”什么聲音?我一下子就精神了過來,于是,我順著聲音跑了過去,“米花!”原來我們走的時(shí)候,爸爸偷偷地把米花放在了我們車子的角落里。

  “我還以為我們要下次過春節(jié)時(shí)再見面了呢!米花。”我眼含熱淚地說。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼淚擦干,叫了幾聲,好似在說:“小主人別哭了,我不是回來了嗎?”就這樣,我們回去的路上比來的時(shí)候更熱鬧了。

  現(xiàn)在米花長大了,我也長大了。本來這一張照片用來懷念米花的,現(xiàn)在用來記米花一直以來住在我們家的日子了。

總會想起那張照片作文6

  如果你看見了這張照片,你一定想不到這就是從前人山人海的上海火車南站,這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí),被一位記者拍下來的。

  那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上海火車南站,他們已經(jīng)買好了回家的火車票正在等車,他們渾然不知一場大難馬上就要降臨了。過了一會,他們聽見了“呼呼”的聲音,人們以為火車就要來了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來越大,一架飛機(jī)飛了過來,一個孩子對媽媽說:“看!飛機(jī)下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳,對大家說:“快跑呀!這是日本的轟炸機(jī)!”頓時(shí)人們慌了、亂了,不停地四處奔跑可一切都無濟(jì)于事,敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟隆!轟隆!”……隨著幾聲巨響,火車站硝煙四起,煙霧滾滾……

  經(jīng)過好一段時(shí)間的地毯式轟炸,那些敵機(jī)終于走了,而地面上一片狼藉,人們死的.死傷的傷,不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟,高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒,地面上的幾條鐵軌被扭曲了,滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來鐵軌上有一個小男孩他渾身血跡和塵土,四處張望,尋找著什么。原來,她的媽媽不見了,他找呀找,終于找到了媽媽,遺憾的是他媽媽死了,無論他怎么呼喚,媽媽都永遠(yuǎn)不會回應(yīng)了……

  他不該這樣的,原來幸福的家庭一下子家毀人亡了,原本快樂的他一下子成了一個孤兒,他今后的生活怎么辦呢?

總會想起那張照片作文7

  “開始的開始我們都是孩子,最后的渴望變成一切天使;歌謠的歌謠唱著著童話的影子,孩子的孩子該要飛向哪兒去。”

  一句一句的的歌詞,一首一首的歌曲,讓我回想起了小學(xué)1—6年級和你們相處的日子,有酸、有甜、有苦、有累,但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子!

  曾經(jīng)你對我說過“無論何時(shí)何地,我們都是好朋友。”

  我輕輕地拿起照片,拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著,因?yàn)橹溃覀儗⒎謩e到各個不同的中學(xué)。我們說不出來,那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué),我們曾是那么地努力學(xué)習(xí),留過的汗水何止是千滴萬滴,就是為了這一刻。

  各種比賽中,我們努力、團(tuán)結(jié)。我們曾對自己說,沒有什么能不靠努力換來的!這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終,我們勝利了!我們緊靠在一起,互相擁抱著,我們突破了自己,我們獲勝了!此時(shí)我們流下了感動之淚。果然,功夫不負(fù)有心人。

  幾次想放棄的'時(shí)候,是你們及時(shí)鼓勵我:“不要放棄!前排就要被你擊敗了,沖刺呀!”到了初中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我要么就拿起畢業(yè)照,要么就用你們所說的名言來鼓勵自己。對!前排的戰(zhàn)斗力快要不行,還等著我去進(jìn)攻呢!

  我的眼淚還是不爭氣,一滴滴地往下流,滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了,我只想知道,你們是否過得還好。我拿起了手機(jī),打電話給你們。“你們還好嗎?”“你呢?”哈哈哈……,眼淚更不停地流了。

  “當(dāng)某天在唱著,這首歌會是在哪一個角落;當(dāng)某天再踏起,這首歌會是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”

  或許,真正的分別是不說再見的,回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。

總會想起那張照片作文8

  望著那本厚厚的畢業(yè)相冊里一張張照片,總有一張令人懷念。

  歲月荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。六年的時(shí)光啊,早已不知不覺的走到了盡頭。原來本以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn),但現(xiàn)在,也只不過是彈指一揮間而已。

  畢業(yè)照上面,每位同學(xué)都在,沒有任何一位同學(xué)再躲避鏡頭,原來那些不喜歡拍照的男同學(xué)們,也整理好了自己的衣著,就算是有一些不情愿但是依舊還是一起拍了那一張畢業(yè)照。

  每一位同學(xué)都露出了喜悅的笑容,每一位科任老師都儀態(tài)端正。我們背對著行政樓,這是校長及一些主任的辦公室。雖然每一位同學(xué)都露著笑容,但是又有幾個是真正開心的呢,六年的小學(xué)時(shí)光說散就散,從剛踏入小學(xué)的不怎么認(rèn)識,到現(xiàn)在的“一家人”。

  六年的時(shí)光承載了太多我們的回憶,校園的一樹一木,一花一草,都見證了我們成長的`歷程,陪伴我的同學(xué)老師們,都將在這即將消散的六年時(shí)候中離我們遠(yuǎn)去。六年,說長也不長,但說短也不短,六年里,我們認(rèn)識了許多同學(xué),但是還沒和他們好好的打回交道,六年級時(shí)間也就這樣消散了。

  相聚不一定就是開始,分散也不一定就是結(jié)束,在攝影師按下快門的那一瞬間,六年的時(shí)光就好像一直定格在了那里,六年的回憶也一起定格在了那一張畢業(yè)照里,但天下終沒有不散的宴席,所有的時(shí)光也終究會消散。

  看著那一張畢業(yè)照,殊不知會涌現(xiàn)出那么多的回憶,該消散的,終究不會留下。

總會想起那張照片作文9

  每當(dāng)我打開抽屜時(shí),總會在不經(jīng)意間看到那張已經(jīng)泛黃了的照片,照片上記錄了我的成長故事,勾起了我美好的回憶。

  雖然它的邊緣已經(jīng)微微泛黃,但我對它仍然愛不釋手。照片上有一個小女孩坐在地上哭泣著,旁邊還有一個手拿棒棒糖的小男孩,站在自行車旁。下面還是讓我給大家講講,這張照片背后隱藏的有趣故事吧。

  那是一個陽光明媚的'早晨,媽媽起早出去買菜了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)騎著自行車回來了。媽媽見我醒了,便過來對我說:“乖女兒,媽媽給你買了一個棒棒糖,在廚房的桌子呢,你自己去拿吧!”我聽后,便興高采烈地以奔向廚房,可是當(dāng)我到達(dá)廚房時(shí),小哥已經(jīng)訊速地拿走了我心愛的棒棒糖,我便追著向他索要,他說道:“這是我先拿到的,就應(yīng)該是我的。”我當(dāng)然也不會讓著他,奔過去搶他手里的棒棒糖。就這樣,我與他爭搶了起來,在我即將拿到棒棒糖的時(shí)候,哥哥卻調(diào)皮地對我說道:“自行車后座上還有一個更大的棒棒糖呢!”聽了這話,我便飛一般地沖向自行車。可是,當(dāng)我到了那里時(shí),我頓時(shí)傻了眼,那里根本沒有棒棒糖。只見這時(shí),哥哥嘴含棒棒糖向我走來,我便對他大吼道:“你還我棒棒糖!”隨后,我就坐在地上大哭起來……不知什么時(shí)候,媽媽走過來為我們倆照了這張珍貴的照片。

  時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,時(shí)隔多年以后,每當(dāng)我見到哥哥時(shí),總會想起抽屜里那張珍藏多年泛黃的老照片。

總會想起那張照片作文10

  衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片,它也滿載著童年逝去的痕跡,每當(dāng)看見這張滿是灰塵的照片,總是不由想起一些往事。

  照片中所展現(xiàn)的是夏季的一天,一家人在外游玩,令人感到有趣的是,那一天下的是毛毛細(xì)雨,蒙蒙的細(xì)雨如同發(fā)絲般飄落下,這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的情形截然不同,這使一家人不得不都撐開傘,但是照片中呈現(xiàn)的我卻是另外。

  夏天的蒙蒙細(xì)雨,輕輕地飄在我臉上,令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱,又令人感到舒意,這使我對夏雨增加的.一絲敬意,也更加喜歡夏雨,于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。

  頓時(shí),爸爸不知何時(shí)看到我收起傘,立刻喊了我一聲:“趕緊把傘打開來,淋了雨很容易感冒的!”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨,爸爸如同風(fēng)一般的速度大步向我這邊跑來,抓著我的手,把我手中收起的傘奪過去,撐開傘,把傘柄放在我手中,嚴(yán)肅地說了一聲:“拿好傘,別淋雨了,容易感冒。”

  我把傘遞回給他,接著跑回去淋雨,感受夏雨的舒意,我瞟了爸爸一眼,他好像嘆了一口氣,之后就沒再說我什么了。

  幾天后,正如爸爸所猜測,我感冒了,原因或許是因?yàn)槟且惶斐鲇瘟芰擞辏约巴陼r(shí)期對自然的現(xiàn)象的無知。

  照片已經(jīng)漸漸發(fā)黃,相框現(xiàn)也滿是塵灰,我也長大了,而這滿是發(fā)黃的照片,閃耀著金色的童年之光!

總會想起那張照片作文11

  成長過程中有各種各樣的照片,但我總會想起的,只有那一張。

  照片上,孩子們奔跑著,在綠草如茵的跑道上,大家奮力地跑著,緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球,嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。

  當(dāng)我們還是四(五)班學(xué)生的時(shí)候,全班一起拍了這張照片。那是一個令我難以忘懷的夏天,整個年級都參加了成長儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦,我第一次真正感受到集體的力量,大家用自己所有的.時(shí)間準(zhǔn)備一臺精彩的表演。

  當(dāng)所有人都站在舞臺上時(shí),我又一次感受到了大家的自信,懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后,同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來到了張高中的跑道上拍照,天氣很好,班主任一揮手:“跑!”大家都奮力向前跑去,那一剎那,我莫名地感動。

  我被超越了,但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場比賽,一場人生的比賽,大家有慢有快,各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天,望著距離拉大的同學(xué)們。是啊,人生有聚合,也注定有分離,天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會分散,同學(xué)們越跑越遠(yuǎn),似乎離我的生活也越來越遠(yuǎn),我知道終有一天同學(xué)們也會跑出我的視線,從此再無聯(lián)系。

  我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照,有兩個同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校,還有一個同學(xué)去了外地,我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見,他們從我的生活中消失了,我也沒有為他們的離開感到傷心,只是有時(shí)會無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場夢,從此班級好像也出現(xiàn)了一個小小的缺口。

  這張照片記錄了第一次與最后一次,因此它彌足珍貴。

  帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班,這張照片是小學(xué)的回憶,更是青春的回憶,青春承載著傷痛和分離,但請記住青春的天也依舊很藍(lán),陽光也依舊燦爛。

總會想起那張照片作文12

  陽光的角度仍在那樹枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。

  我漫無目的地在這條小道上穿行,小道上的風(fēng)景很美,因?yàn)槭谴禾欤闹艿闹参锒伎雌饋砗芫瘛N疫呑哌呁#罂匆豢矗仪埔磺疲娴牟灰鄻泛酢T谛〉赖谋M頭,有好大一片空地,那兒,種了一棵大樹,是什么樹呢?我不知道。我只是看到了樹下坐著的.那個小小的身影。我佇立在那兒,望著樹和那抹身影。突然,你轉(zhuǎn)過頭來,望見我,沖我笑了一下。那該是怎樣的場景呢?如天使般的笑容在你臉上綻放,仿佛時(shí)間就在此刻定格,寂靜無聲。

  你向我招手,我輕輕走到樹下,然后坐下,與你并排。你問我:“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎?”“不知道。”我回答。“因?yàn)椋瑯湎掠腥澜缱蠲赖娘L(fēng)景。你看。”我順著你手指的方向望去,是陽光照到樹上,從下往上看,竟是如此美麗。那些樹杈之間的空隙,每一個都像是通向陽光的道路。從樹里眺望遠(yuǎn)方,有一條地平線,仿佛是樹與陽光的交點(diǎn)。

  我轉(zhuǎn)頭望向你,你的眼中充滿了欣喜,有時(shí)那如天使般純凈的笑容,潔凈而美麗。那時(shí),突然有一束陽光,照到了你的臉上,襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角,原來,你才是這樹下最美的風(fēng)景啊。轉(zhuǎn)頭,與你一起凝望那遙遠(yuǎn)的地平線。

  那時(shí),陽光正好。

總會想起那張照片作文13

  照片,無非就是存儲記憶的方式,可想起那張照片,總是能勾起一些難忘的回憶。

  照片中的景象云霧迷蒙,卻反映了童年美好的夢。去游樂場玩,估計(jì)是每一個孩子的愿望吧,而旋轉(zhuǎn)木馬就是寄托夢的場所。那是藏在云朵里的夢,潔白無瑕。

  那年爸爸帶我去游樂場玩,我至今清楚記得那一天的陽光是多么燦爛。瞧!放眼望去,全是歡快的面貌,頭頂是蔚藍(lán)的天空,耳邊是清爽的微風(fēng),風(fēng)姑娘輕輕地在你身旁留下氣息,讓你感到無憂無慮。而我此刻牽著爸爸溫暖的大手掌,熱忱而粗糙。我仰起頭來看著他那操心的面孔,霎時(shí)間卻不知用何語言表達(dá)此刻的心情。“我們?nèi)ネ婺莻吧!”我激動地拉著爸爸的大手掌說。“好。”那張洋溢著喜悅的`臉,嘴角微微上揚(yáng)說到。

  “你看你后面有一個大狗熊!”“啊?”就這么一瞬間,爸爸拿他的相機(jī)把這一刻給記錄了下來。雖然不真切,但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸,還有一只可愛的熊。我不知道爸爸從哪弄來的,但我能感受到來自父親滿滿的愛意。就這么一張照片,藏在相冊里面,每每懷念,都會翻開,無論歲月還是泛黃,都已經(jīng)被時(shí)光賦予了獨(dú)一無二的氣味。那張照片將永遠(yuǎn)存在我的腦海里,我的心里,我的夢里……

  時(shí)過境遷,物是人非,但那張照片里的親情永遠(yuǎn)不老!

總會想起那張照片作文14

  人生中難免有低谷。去年冬天,我就經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的低谷,原本十拿九穩(wěn)的英語競賽竟然遭遇了滑鐵盧,天空都變成灰色的了!父母為了讓我走出陰影,帶我到外地散心。

  下了飛機(jī),刺骨的寒風(fēng)毫不留情地迎接了我。環(huán)顧四周,大地覆蓋著一層厚厚的雪,鳥兒、小草、小花不見了蹤影,大樹也光禿禿的,大地一片死寂。怎么走到哪兒,都只有一片死灰?

  突然,我瞥見了遠(yuǎn)處一抹奪目的紅。那紅艷,與一片灰白格格不入。我急忙跑上前,原來一株梅花!那一朵朵紅艷的梅花是那樣的美麗,我不禁看呆了。咦?這梅花為何還能在凌冽的寒風(fēng)中傲然綻放?也許它骨子里天生有一種迎難而上的'品質(zhì)吧。它或許不如牡丹那樣高貴,但它有傲氣;它或許不如月季那樣?jì)擅溃邪迪銚浔牵凰蛟S不像一些珍貴的花草能在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu),但它卻能在殘酷的環(huán)境中抬起頭,傲雪斗霜。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,多少偉大的詩人都為這一株梅花潑灑筆墨,高歌贊頌!

  我的心剎那間明亮起來。反觀自己,因?yàn)榭荚伊司头穸ㄗ约旱奈磥恚桓姨痤^去面對困難。我為何不能像這梅花一般勇敢地面對?

  我拍下了這張照片,貼在墻上,我要將它永遠(yuǎn)記在心里!在以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難,都會看看它。因?yàn)檫@梅花,教會了我不要?dú)怵H,迎難而上!

總會想起那張照片作文15

  呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切,而我卻望著外面的枯木發(fā)呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面,忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過得相冊。

  相冊的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵,輕輕打開它,一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾,上面一個不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯,那正是我出生一百天時(shí)的照片。聽媽媽說,我小時(shí)候愛哭極了,稍有不順心,就會嚎啕大哭,但卻從不掉眼淚,吵得家里不得安寧,那時(shí)候大家都說我聰明調(diào)皮卻也可愛……

  下一張當(dāng)然還是我,只不過長大了許多,那大概是我四五歲的時(shí)候在父母承包的果園中爬樹的景象。回憶起來,那時(shí)的我可真是無憂我無慮,自由自在,整天像個野丫頭一般,到處玩耍嬉戲,做錯了事也不會被責(zé)怪,就像是個嬌縱的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶,繼續(xù)看下去,那是我在小學(xué)六年級時(shí)拍的兩張照片,一張是和要好的朋友,另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照,照片中的我已經(jīng)是個大姑娘,變的多愁善感。如果仔細(xì)看,還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí),一想到要離開生活了六年的`學(xué)校,心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然,現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景,不免覺得好笑,因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長歌唱,再想想現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個充滿活力的初中生。說到這兒,就要談起最后一張照片了,那是我在初中開學(xué)典禮上拍的,照片中的我已不在憂愁,反而充滿了自信與歡樂,對未來也充滿了向往與期待。

  窗外的風(fēng)依舊吹著,但我卻不在渺茫,因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么,那就是為不久的將來奮斗,向著未來前進(jìn),是自己的成長更有意義。

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