那張照片作文精華【15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的那張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那張照片作文1
歲月悠悠，記憶的浪花帶著我在浩瀚的海上游蕩，帶著我的思愁和過往，流淌到遠方。而照片，帶著我的成長與留戀，慢慢地，輕輕地，將埋藏在心的深處的記憶再現……回首往事，我才懂得成長的意義。
海里正在潛水的我，好像沒有恐懼，綻放笑臉，雙手開心地比心，旁邊還有來往的魚兒。
照片的背后，卻隱藏著內心的不安。每當我在遇到困難的時候，一個人面對挑戰的時候，總會想起這張照片。
那是今年的暑假，媽媽帶著我來到海南三亞，其中我最害怕，又最期待的，是潛水。得知要潛水的那天，我的心都提了起來，但是又想嘗試自己從未挑戰的事物。一種矛盾的心理一直伴隨著我乘船出海。
媽媽在一旁鼓勵我：“嘗試一下自己未知的東西，一定會帶給你新的體驗和感悟的，加油！”
耳邊回蕩著媽媽的話語，看著一旁的小朋友也勇敢地下了海，我在教練的指導下，下了海。深入海中，一種深邃悠遠的寧靜讓我暫時忘了城市的喧囂，魚兒的美麗，珊瑚的'斑斕，讓我沉醉在深海里。一種成就感油然而生，欣喜的我拍下了這一張照片。
在這之后，我常常會看著這張照片。挫折與困難，是人生中必不可少的，但我可以克服，至少不給人生帶來遺憾。
前方的道路還很長，總會有荊棘坎坷在路上，如果你相信自己，困難不再是前進的絆腳石，而是你成功的墊腳石，如果你勇敢挑戰，成長路上，你會遇見更好的自己……
這張照片，是永恒的，它會伴我成長，走向遠方……
那張照片作文2
人的一生中，時間飛逝，我們的生活常以照片的形式記錄下來。
生活中隨處可見的照片，自拍照，畢業照，旅游照，風景照，比比皆是。照片記錄了生活的點點滴滴，照片呈現了大千世界，數不勝數，有的令人喜悅、感動，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么張照片讓我們記憶猶新！
陽光明媚的早上，伴隨著學校運動會的開始，同學們的汗水揮灑在操場的跑道上。看到同學在為班級榮譽而努力著，再看看自己毫無名分，感覺心不知被什么東西壓著。一次次的看著同學們的名次都在往著第一而去，譴責自己的不努力。一天的時間，轉瞬即逝！第一天的運動會結束了，看著同學們的名次，是他們努力得到的。透過窗戶，看著藍天，仿佛看見自己在操場上拿到第一的畫面！
又是充滿正氣的一天，到了跳高項目，我也參加了。看著比自己高的對手，就感覺已經到了地獄。誰曾想到，我這么一個人，居然成了他人及自己的奇跡！還記得那張跳最后一桿的照片，還在手機的相冊里，時不時的翻看，讓我覺得一切都有可能發生，而我就是一個眾人不可能的奇跡！在今后，面對困難的`我，都會想起那張照片中的自己，相信自己做的到，也做的好！因為成功的背后，總有努力為成功做枝干！
在后面的人生中，那張照片中的自己，成為堅信自己的夢想的枝干！
那張照片作文3
“夢/依稀拂過淡青的霓裳/天邊有誰翻飛徵羽宮商……”這首歌經常帶給我一種回憶的感覺，讓我的心平靜下來。一回憶就讓我想起那些早已失散的美好時光，讓我想起那早已乘風歸去的美好童年……
那張照片雖然不明下落，但是我依然懷念它。
那張照片，非常普通。它并不是什么旅游紀念，也不是什么藝術照。它普通普通到毫不起眼——因為，事實上，它拍的.是我一年級時的作業。
還是讓我從頭說起吧。六年前，我剛剛入學，讀一年級的時候，和其他一年級的小同學一樣，興奮得嘰嘰喳喳鬧個不停。那時年少的我有點愚蠢地認為，我是“老師仔”，不用管那么多。但是由于我是從幼兒園中班直接跳級一年級的，所以有一些東西我并不知道。我不知道上學要帶尺子，也不知道老師會留作業，甚至不知道怎么寫自己的名字——為此還鬧了不少笑話——放學時，老師們布置的作業好多啊！我的同學們都掏出了一個個花花綠綠的筆記本記作業，我懵了，只好去找我的老媽求助。
老媽十分溫柔地看著我，她的嘴角牽動著優美的線條。媽媽牽著我的小手，來到了我的教室，拍下了黑板上的作業，于是有了那張照片。照片里的黑板上留著我的班主任林老師的筆跡，那么向上，那么陽光，永遠時時刻刻激勵著我勇往直前。
每當想起這張早已下落不明的照片時，我的嘴角總會浮起那么一絲淡淡的微笑，總會想起那失散已久的童年……
那張照片作文4
那張照片躺在鍍金的相框里，放在柜頂上。閑來無事時，總會摸摸它，回憶那一段難忘的畫面……
那張照片，上面記錄著我在冰原上和雪車的合影，我穿著毛衣，裹著外套，把身體包的嚴嚴實實的。旁邊的雪車大的驚人，輪胎到我的鼻尖，上面有很多的紋路，是用來防滑的。里面能坐幾十個人。我坐在車上，往上爬坡的時候，我能清楚的感覺到空氣在變冷，再往上爬，能看到一些被車輪壓碎的冰渣，旁邊是冰融化后形成的溪流，還有些地方的冰沒結好就融化了，形成了一個個大洞。車輛慢慢停下，我們抵達了冰原。
我下車時，發現地下全是冰，四周成了冰的`世界！空氣寒冷，因為“高處不勝寒”嘛！前面被圍了起來，意思是那里不能走，踩在冰上“嘎吱嘎吱”響，像奏出了歡快的圓舞曲。我發現，四周有些冰是滑滑的，一般都很薄，走上去可能會被壓塌。俯視山下，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！這里的空氣雖然寒冷，卻絲毫阻擋不了我對它濃濃的熱情！
照片是小的，回憶卻是滿滿的。我愛那冰原，我的夢永遠在那里。
那張照片作文5
翻開兒時的相冊,一個個有趣的畫面浮現在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹。
我上幼兒園中班的時候,老師帶著全班小朋友去一個叫做“香草世界”的地方。出發之前,我在心里幻想種下的小樹是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來到了另一個新奇的世界,一排排的小樹苗長得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿地亂跑,還有不停轉動的大風車……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰水桶僵尸”,有的'拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的鴿子。
種樹前,老師給我們每人都發一棵小樹苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個小土坑,老師才說可以種下去了。我提起小樹苗,用盡力氣往下一砸,把小樹苗扎進土坑里了。看著站立起來的小樹苗,我開心得不得了!老師走過來對我說:“真棒!來拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹苗肩并肩合了一個影。拍完照后,老師讓我們去打水來給小樹喝,我恍然大悟,原來老師讓我們帶小桶來是要給小樹澆水的,我還以為來玩“植物大戰水桶”呢。我費了九牛二虎之力才提來一桶水,往小樹身上用力一潑,結果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。
我現在慢慢長大了,卻總會想起那張種樹的照片,想起我快樂的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個小藍桶,我忍不住又大笑了起來……
那張照片作文6
驚雷在頭上掠過，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭。
媽媽年輕時的身材勻稱，愛打扮，那個年代的時髦她都趕上了，并且趕得精彩。丹寧面料的水洗外套，垂感實足的大甩褲，花色絲巾，一頭栗色波浪長發，還有每次拍照她想藏卻藏不住的四方嘴，她總是說自己笑得不好看，不會別人的月牙笑，只能放開了自己，用自己最獨特的方式笑，我倒覺得，沒了她標志性的四方嘴及那爽朗的笑聲，那媽媽反而不像媽媽了。單是身邊和媽媽要好的`這些阿姨站在一起，她們的容貌經了媽媽的對比，只能是默默黯淡了。媽媽喜歡高挑的眉形，與她深凹進去的眉骨搭配起來，無論是身材還是長相，都婉如浸潤過東方煙火洗滌出來的西部女人。
就是在這樣有著外在形象魅力下的媽媽，她的性格也有著自己的獨特之處。明明是一個被生活捉弄到掉眼淚的女人，可她也還是給人的第一印象永遠是“喔，一個女強人”！我一直都努力去記住她是我的媽媽這件事情，因為我總是會認為她受了太多苦，并由于這個而傷心，可她是我媽媽，我需要且有責任去幫她承受這份苦累。不怕連累了自己，而是怕去感受她內心強大背后的悲傷之處。我愛著她，并時刻思念著她。
照片里，她扶在石壩旁，
照片里，她依然在微笑。
那張照片作文7
每當我翻開相冊時，這一張照片就會映入我的眼簾。一個穿粉紅色羽絨服的小女孩站在山上。一陣風吹來，把她的頭發給吹起來了，你們猜那個人是誰？對，這就是我！
我至今都還記得，那天我們一家和阿姨舅舅一家一起去爬山。那山路可長了，我一半也沒有爬到，就已經累得上氣不接下氣，氣喘吁吁了。“我走不動了。”我說。“快，再走一會兒就可以休息了。”媽媽說。一聽到休息這個詞，我像發了瘋似得，一鼓作氣，快速地向上爬。爬著爬著，終于看到了休息的涼亭了，于是我拼盡全力，奮力地跑了過去，終于到了涼亭了！
到了涼亭上，我深深的舒了一口氣，也不管姿勢好不好好看，一把癱倒在了躺椅上，吃著帶來的零食補充體力。吃飽喝足后，我們又繼續出發了。
繞過涼亭繼續往上爬，我放慢了腳步，這里實在太美了，各種各樣的樹，翠綠欲滴，樹上還時時響起小鳥的歌聲，悅耳動聽。茂密的樹林遮住了陽光，只剩幾縷陽光透過樹葉，照射樹林，非常幽靜！
爬呀爬呀，我們終于到了山頂了，站在山頂上，俯視山下的景色，下面的人小得像一只只螞蟻，翠綠的'樹看上去就像一塊塊翡翠，微風吹來，十分涼爽，一瞬間，所有的勞累都化為烏有。
這張照片我會永遠記住的，它告訴我遇到困難不能放棄，它時刻提醒著我要增加鍛煉，增強體質，下次再去爬山時就不會這么累了！
那張照片作文8
我的相冊里有許多亂七八糟的照片，無聊時，我總愛翻看照片。有，我在整理照片時，突然，一個熟悉的身影從我眼前閃過，我輕輕地拿出照片，看了后，默默地掉下了眼淚，因為照片上的那個小男孩是我的`好朋友，他叫楊陽。
我比楊陽大三歲，我們是同月同日生的，媽媽說我和楊陽有緣分。我們常常在一起玩耍，漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。楊陽很聰明，也很懂事，別看他小小年紀，也知道關心人呢！
因為我市一個野孩子，身上常常留著傷痕，楊陽看見了，就會拉著我的手問：“姐姐，你這里怎么了，痛不痛，嚴重嗎？”別人欺負我的時候，他也會挺身而出來保護我。
有，他為了保護我而受了傷，但是他很堅強，沒有哭，反而還會來安慰我。看到他懂事的樣子，我感動得掉下了眼淚，摸著楊陽的頭說：“謝謝你，楊陽。”
可是有一天，爸爸要我轉學到酉陽來讀書，這突如其來的打擊使我很難過。我和楊陽已經認識了三年，感情非常深，我舍不得離開楊陽。分別那天，我回頭看時，楊陽眼里滿是淚水，我也哭了。
時間已經過去一年多了，但我還是很相信楊陽，不知道他過得怎么樣了。
那張照片作文9
人生中難免有低谷。去年冬天，我就經歷了學習的低谷，原本十拿九穩的英語競賽竟然遭遇了滑鐵盧，天空都變成灰色的了！父母為了讓我走出陰影，帶我到外地散心。
下了飛機，刺骨的寒風毫不留情地迎接了我。環顧四周，大地覆蓋著一層厚厚的雪，鳥兒、小草、小花不見了蹤影，大樹也光禿禿的`，大地一片死寂。怎么走到哪兒，都只有一片死灰？
突然，我瞥見了遠處一抹奪目的紅。那紅艷，與一片灰白格格不入。我急忙跑上前，原來一株梅花！那一朵朵紅艷的梅花是那樣的美麗，我不禁看呆了。咦？這梅花為何還能在凌冽的寒風中傲然綻放？也許它骨子里天生有一種迎難而上的品質吧。它或許不如牡丹那樣高貴，但它有傲氣；它或許不如月季那樣嬌美，但它有暗香撲鼻；它或許不像一些珍貴的花草能在溫室里養尊處優，但它卻能在殘酷的環境中抬起頭，傲雪斗霜。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，多少偉大的詩人都為這一株梅花潑灑筆墨，高歌贊頌！
我的心剎那間明亮起來。反觀自己，因為考砸了就否定自己的未來，不敢抬起頭去面對困難。我為何不能像這梅花一般勇敢地面對？
我拍下了這張照片，貼在墻上，我要將它永遠記在心里！在以后的日子里，每當我遇到困難，都會看看它。因為這梅花，教會了我不要氣餒，迎難而上！
那張照片作文10
總會想起那張夾在本子里的照片，總會想起照片上那燦爛的笑容……
那張照片微微泛黃，照片上兩個腦袋緊緊挨在一起，一個大，一個小。那是奶奶抱著才兩三歲的我，奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住，臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚，臉上還有歲月留給她的印記。而鏡頭中的我則手拿玩具，高高舉在空中，好像一旦放下就會有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開去，我張著嘴露出才長了不久的小乳牙，眼睛都快瞇成一條縫了。
現在每當我想起這張照片時，我總會跑到書房里拉開柜子，取出本子，抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼撫摸著那張照片，自已一個人“嘿嘿”直樂。我常常會跑到奶奶身邊，抱著奶奶撒嬌，奶奶總是笑瞇瞇摸著我的頭：“這么大了還愛撒嬌，羞不羞呀？”聽著她的.話我總是心情愉悅。拉著奶奶粗糙的大手，大聲說道：“我就是喜歡和您撒嬌！”
時間總是流逝地很快，現在奶奶的年紀越來越大，皺紋越來越深，連姑姑家的小弟弟都抱不動，更別說是我了。我看著她日漸佝僂的背影，滿頭的白發，心中總是充滿了酸楚。我在慢慢長大，而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子，真希望她會一直陪伴在我的身邊。
都說照片是記憶的載體，那張照片與我而言是珍貴的，是一段美好的回憶。
這么多年過去了，我仍然會想起那張微微泛黃的照片，我要記住奶奶年輕時候的樣子還要珍藏她對我的愛。
那張照片作文11
我總會想起一張照片，它里面藏著歡樂和微笑，那就是以前去上海拍的旅游照。
那時候，我和爸爸媽媽去爬東方明珠塔，我在下面抬頭望，啊！那東方明珠高的似乎像那天都峰一樣高。我們爬著爬著，不知不覺，爬到了東方明珠的中間，這時我一望，哇！我居然和白云肩并肩。我四處看了看，走了走，突然我看見旁邊有一位白發蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我跑過去問：“老爺爺，您也來爬東方明珠？”老爺爺抬起頭，仰起臉問：“你也來爬東方明珠？”“對，咱們一起爬吧！”我高興地說。
爬著爬著，我實在是爬不動了，“我們休息一會吧，我不要爬了。”但老爺爺還堅強地說：“繼續向頂處爬吧！”我看在眼里，心想：還老爺爺都能堅持爬，我怎么可以敗給他，我要比他更堅強！于是，我繼續向頂處爬去。
我們和老爺爺終于都爬上了東方明珠的頂端，我們都在東方明珠塔上拍了一張漂亮的照片，留作紀念。我感激地說：老爺爺，要不是您的.勇氣鼓勵了我，我還下不了決心哩！現在居然爬上來了！我要感謝您！老爺爺感動地說：多好的孩子啊！這么小就知道感恩！
我想著想著，突然，媽媽打破了我的思路說：“是不是又在想那張照片里的故事了？別想了，趕緊過來睡覺了。”我這才回過神來。
這張照片太珍貴了！我要好好保存！
那張照片作文12
看著園內躺在藤椅上，伴隨著微風，在一抹陽光下微酣的母親，我的思緒總是會沉浸在記憶中，沉浸在那張照片中。
那次期末考試回家后，園內也是這樣，在溫暖的陽光下，母親躺在藤椅上，手中的織針飛舞相互擊打，奏出動聽的音樂，袋中的毛線球蹦蹦跳跳地，伴隨著音樂翩然起舞。母親見我回來，起身就要去做飯，我走上前，扶住母親，對她說：“您先坐在這里休息，現在天色還早，也不著急。”“好。”母親這才慢慢坐回藤椅，拿起織針。看著母親老態龍鐘的樣子，我不禁鼻頭一酸。
曾幾何時，母親抱著我，健步如飛，現在卻……，一時間，感慨萬分，但即便如此，她也同兒時一樣，只要我有需要，便為此不辭辛勞，奔波勞累。
站在房門前，迎著那冬日的一抹暖陽去看母親，她是如此的耀眼，織針的`音樂不知何時停了，藤椅依舊在搖，定神去看，原來母親已經在勞累中進入了夢鄉，嘴角掛著一抹微笑，一切都那么安詳、和諧。
一陣冷風吹過，我忙跑進屋，拿出一襲薄被給母親蓋上，搬來一把小凳，坐在上面輕輕倚靠著母親，在心中暗自發誓，將來一定要守護著母親。
“在門口站著干嘛？快進來啊！”我回過神來，看見母親正微笑著站在門口，那笑容那么安靜、那么祥和，又那么溫暖，就如那一抹陽光一般。
“咔嚓！”母親的笑容定格在那一瞬，定格在相機中，定格在腦海中，定格在我的心里……
那張照片作文13
那已是一本老久的相冊了，歷經多年滄桑，它的封面已是灰蒙蒙的，似乎從來不曾有人碰過它，可我卻把它珍藏到了現在。不知觸到了哪根神經，我情不自禁地把它拿在手上，輕輕地放在被柔和的月光鍍了層銀霜的窗前，翻閱起來。
借著月光，一張張照片變得明亮起來。我一邊哼著小曲一邊細細的欣賞。突然，心咯噔了一下，哼著的小曲戛然而止，眼下的這張照片，不正是幼時月夜下外婆為我洗澡的.情景么？雖然照的十分模糊，但當時的情景我卻歷歷在目。想著想著，我的心隨著月亮一起飄到了九霄云外。
月光下，一個扎著雙馬尾的小女孩坐在地上數星星，一會兒過來一個老人，只見她雙手抱起女孩說道：“洗澡了，”女孩似乎有些調皮，雙手不停地撲打水面，濺了老人一身水，女孩拍手叫道：“姥姥也要洗澡啦”，老人刮刮女孩的鼻子，眼中滿是對她的溺愛。女孩還能是誰——我，老人又能是誰——外婆！
一陣風拂面吹來，打斷了我的思緒，更打亂了我的心，咸咸的液體無聲地滑入嘴角，凝視著那輪皎潔的明月，我知道，無論何時何地，那張夢影似的照片，將永遠是我與外婆之間最美好的回憶！
那張照片作文14
衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片，它也滿載著童年逝去的痕跡，每當看見這張滿是灰塵的照片，總是不由想起一些往事。
照片中所展現的是夏季的一天，一家人在外游玩，令人感到有趣的是，那一天下的是毛毛細雨，蒙蒙的細雨如同發絲般飄落下，這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的`情形截然不同，這使一家人不得不都撐開傘，但是照片中呈現的我卻是另外。
夏天的蒙蒙細雨，輕輕地飄在我臉上，令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱，又令人感到舒意，這使我對夏雨增加的一絲敬意，也更加喜歡夏雨，于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。
頓時，爸爸不知何時看到我收起傘，立刻喊了我一聲：“趕緊把傘打開來，淋了雨很容易感冒的！”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨，爸爸如同風一般的速度大步向我這邊跑來，抓著我的手，把我手中收起的傘奪過去，撐開傘，把傘柄放在我手中，嚴肅地說了一聲：“拿好傘，別淋雨了，容易感冒。”
我把傘遞回給他，接著跑回去淋雨，感受夏雨的舒意，我瞟了爸爸一眼，他好像嘆了一口氣，之后就沒再說我什么了。
幾天后，正如爸爸所猜測，我感冒了，原因或許是因為那一天出游淋了雨，以及童年時期對自然的現象的無知。
照片已經漸漸發黃，相框現也滿是塵灰，我也長大了，而這滿是發黃的照片，閃耀著金色的童年之光！
那張照片作文15
打開我的相冊，你會看到我從三個月到八歲的成長過程。其中有一張照片：我穿著苗族小姑娘的衣裙，頭上戴著銀冠，脖子上戴著銀項圈，兩只手拉著裙角，像在翩翩起舞。我身后是氣勢磅礴的瀑布，濺起了許多水花打在我身上。這是今年暑假媽媽帶我去重渡溝游玩的留影。
重渡溝山清水秀，景色優美。雖然山路不陡，但是走了很長時間，我還是累得走不動了，兩條腿像灌了鉛一樣沉。我索性就坐在了路邊的石凳上說：“我走不動了，我不想上了。”媽媽在旁邊鼓勵我 說：“已經快到了，再加把勁吧！再說咱們既然已經來了，總不能半途而廢吧。”
我覺得媽媽說得有道理，于是休息了一會兒我們又繼續前行。果然，沒一會兒我們就到了終點。飛流直下的瀑布美麗壯觀，瀑布下有出租衣服的.一分鐘快照。媽媽幫我選了一套苗族小姑娘的衣服，于是就留下了這么美麗的瞬間。
我非常喜歡這張照片，不是因為照片上的我很可愛，也不是因為身后的景色迷人，而是因為我沒有放棄，沒有半途而廢，堅持到了最后，才留下了這張照片。
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