身邊的美作文常用[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的身邊的美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美作文1

　　早晨。

　　我騎著自行車在大街小巷中穿行，刺骨的寒風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)，盡管帶了手套，手還是冰冰涼的。“真倒霉！”我嘟囔了一聲，停下車，把衣領(lǐng)往上提了提，滿臉的不開(kāi)心。

　　“唰——唰——唰——”伴隨著掃帚劃過(guò)水泥地的聲音，一位清潔工在我面前徐徐走過(guò)。她穿的并不保暖，亮橙色的背心下只有一條深色的圓領(lǐng)毛衣，沒(méi)有圍巾沒(méi)有帽子，就連一雙手套都沒(méi)戴，只有一雙布滿皺褶的手緊握著掃帚在完成她的工作。起風(fēng)了，風(fēng)刮過(guò)她的手，可非但沒(méi)刮平皮膚上的皺褶，還反而加深了它們。但那位清潔工一點(diǎn)兒也沒(méi)退縮，一點(diǎn)兒也沒(méi)減慢掃地的節(jié)奏，在寒風(fēng)中就像一棵松柏般不屈不撓。

　　一時(shí)間，我被震撼了，一位普通的'清潔工身上竟有令人敬佩的敬業(yè)之美。

　　午后。

　　“今天中午做數(shù)學(xué)考卷，注意畫圖一定要清晰!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完這句話后就出了教室。教室里立馬就出現(xiàn)了”沙沙沙”的寫字聲。做到畫圖題，我拿起了鉛筆，可才剛寫了一筆，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，筆芯斷落在紙面上。

　　“糟糕”我低聲說(shuō)。同桌發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，忙拿起她自己的筆給我。“吶，給你。快寫，下課要交啊!’我接過(guò)筆，忙說(shuō)：“謝謝”，同桌卻一揮手，催道：“快寫吧！我都比你快兩題啦！”

　　那一刻，我感到了一股暖流在我身體中徘徊，同桌的筆雖小卻讓我看見(jiàn)了助人為樂(lè)的美，溫暖我的心。

　　傍晚。

　　正值冬季，天黑的格外早，才剛放學(xué)，天就已經(jīng)暗了下來(lái)。我去來(lái)自行車，急匆匆的往家趕。

　　“哎呦！”突然傳來(lái)一句呼聲。原來(lái)，我騎車走了神，竟忽略了正前方走路的一位叔叔 ，沒(méi)有剎車，直接撞向了他。我急忙跳下車，把頭點(diǎn)得像小雞啄米一般，不停的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”叔叔揉了揉被撞倒的膝蓋，抬起了臉，笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！你快走吧！天都快黑了。”說(shuō)完，跛著腳走遠(yuǎn)了。

　　一下子，我心中充滿了感激，這種寬容待人的態(tài)度不就是一種美嗎！

　　一天下來(lái)。我感到了人性的光輝，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的身邊時(shí)常會(huì)演繹著美的故事。

身邊的美作文2

　　葉子像一把剪刀，透過(guò)樹(shù)隙，把陽(yáng)光剪碎了一地，細(xì)碎溫暖又美好，睜開(kāi)雙眼，用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在身邊。

　　推開(kāi)窗，一抹陽(yáng)光溫柔的映在臉上，如此美麗，如此美好！

　　靜靜的坐在窗前，翻開(kāi)一本好書(shū)，品一杯清茶，午后的這段愜意的時(shí)光，感受著這份美好。忽然被一個(gè)小女孩吸引住了目光，這是個(gè)稚氣還未脫的小女孩，她牽著奶奶的手，在草地上奔跑，奶奶明顯跟不上她的步伐，眼睛里卻還流露出絲絲愛(ài)意，女孩躺在草地上，沐浴在陽(yáng)光下，陽(yáng)光如此強(qiáng)烈，卻并不刺眼，女孩臉上似乎露出享受的表情，想必，在如此美麗的陽(yáng)光下，她一定也是幸福的吧，回想起我童年的時(shí)光，不也是如此簡(jiǎn)單又幸福嗎？可如今的我們，又被什么禁錮了心靈呢？何不抽出一點(diǎn)時(shí)間，用心發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)身邊一點(diǎn)一滴的美。

　　透過(guò)窗外，毛毛的細(xì)雨打在窗前，如此美麗，如此美好！

　　窗外的雨，模糊了我的世界，雨雖小，卻很急，絲毫沒(méi)有要停的意思，窗外成了茫茫一片，路上的行人打著傘，急匆匆的往家趕，雨打在每個(gè)人的臉上，清爽，冰涼，葉子不停的`落下，雨勢(shì)卻絲毫不減，如針?biāo)频目爝f的落下，雨，漸漸小了，風(fēng)，漸漸弱了，風(fēng)伴著雨，停了，今天才發(fā)現(xiàn)，雨夜可以這么美，雨，是，我身邊不一樣的美。

　　邁出家門，雨后的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，如此美麗，如此美好！

　　雨后初晴，又是另一番新的景象，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，又是一個(gè)新的世界，路上行人多了起來(lái)，踏一片積水，泛起朵朵水花，天藍(lán)了，云散了，風(fēng)淡了，一切都是那么美，清新的空氣里氤氳著淡淡的清香，蟬在枝頭鳴叫，好似在贊頌著這雨后的美。夕陽(yáng)染紅了天空，天邊飄著幾片紅霞。雨后初晴，世間的一切都那么美！

　　夕陽(yáng)伴著微風(fēng)蕩漾在雨后的蒼穹，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，其實(shí)，美就在身邊。

身邊的美作文3

　　美在何方？我常常問(wèn)自己。我曾爬上過(guò)黃山，認(rèn)為那是壯麗的美；曾經(jīng)與緩緩流行的小溪嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；看著夏天滿天繁星，認(rèn)為，那是憂郁的美，我曾傻傻的認(rèn)為，美，很短暫，就像絢爛的煙花。但是，我錯(cuò)了，美，就無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，美，觸手可及。上天給了你一雙明亮，炯炯有神的眼睛，就是需要你發(fā)現(xiàn)！

　　走過(guò)干凈的道路，感受著新鮮空氣的灌溉，看著綠草紅花，使得忙碌了一天的上班族和學(xué)生們心曠神怡，不由得贊嘆一句：“這個(gè)城市多么美麗啊！”但轉(zhuǎn)念一想，你有想過(guò)是誰(shuí)每天日日夜夜辛勤工作？是誰(shuí)白天黑夜分不清，就是為了讓整個(gè)城市干凈，整潔起來(lái)？又是誰(shuí)頂著烈日炎炎，就是為了所有人？沒(méi)錯(cuò)，就是我們敬愛(ài)的清潔工工人！

　　年幼的我，上學(xué)總是得經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾回收站，走過(guò)那里，我總是會(huì)捂住口鼻，向他們流露出嫌棄的表情，那時(shí)候媽媽也對(duì)我說(shuō)：“敏，你要是不好好學(xué)習(xí)啊，長(zhǎng)大只能做這些下流的工作，每天接受著別人唾棄的目光，你愿意嗎？”“當(dāng)然不愿意啊，誰(shuí)想當(dāng)這些工作，每天身上臭哄哄的，還要被別人嫌棄，當(dāng)這個(gè)肯定很沒(méi)用。”我不假思索答道。

　　懂事的我，才漸漸明白，清潔工人，他們是偉大的！他們不顧別人唾棄的目光，繼續(xù)努力為城市工作；他們不顧別人嫌棄的話語(yǔ)，也是繼續(xù)低頭賣力的為城市工作。他們總是賣力工作，他們總是為城市付出，他們總是帶著微笑。他們是偉大的，是偉大的。我們?yōu)楹斡忠�這樣去嫌棄他們呢，他們所作所為，全是為了我們，全都是為了我們而好！你要知道，清潔工人，為了我們做出多大的犧牲，他們聞著那些難聞的`氣味，他們聞著各種各樣結(jié)合的氣味，他們付出了他們的臟，就是為了我們的健康，我們的美麗。我敬佩他們，也贊賞他們，他們很偉大！

　　身邊的美有許多許多，只是需要你去發(fā)現(xiàn)；身邊的美有許多許多，只是需要你去細(xì)細(xì)品味；身邊的沒(méi)有許多許多，只是需要你去領(lǐng)會(huì)其中的趣味！來(lái)吧，讓我們一起尋找美，一起發(fā)現(xiàn)美，一起領(lǐng)會(huì)美的世界吧！

身邊的美作文4

　　“美‘’是什么呢？是”沉魚(yú)落雁，閉月羞花“的容貌？是華麗無(wú)比、高貴典雅的服飾？是優(yōu)雅的行為舉止？如果是我的話，我會(huì)一一否認(rèn)。我認(rèn)為，我的身邊如果有美的話，那必定是她。她的舉手投足間都散發(fā)著美的氣息。

　　一個(gè)炎熱的下午，我陪她一起去買水。天氣好熱，我感覺(jué)自己就像一塊巧克力，就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢，我下意識(shí)地看了看車胎，真是不看不知道，一看嚇一跳——我的`車胎居然破了！我頓時(shí)怔住了，好一會(huì)都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我連忙叫住她，我喊道：”我的車胎破了，怎么辦？“”啊？怎么回事？“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇，帶有明顯的哭腔地說(shuō)；”你······你先走吧！別管我了，我把車子放回家，我自己去好了。“她對(duì)我說(shuō)：”你說(shuō)的什么話呀！咱們是好姐妹，我怎么能不講義氣！你快去，我等著你！“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神，趕緊往家走。

　　車子放好了，我一邊走，一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠，心里想：剛剛還說(shuō)等我呢，現(xiàn)在卻連個(gè)影都找不到，這算什么好姐妹！但轉(zhuǎn)念一想：唉，也不能怪她，這大熱天的，誰(shuí)會(huì)心甘情愿地陪我一起走去學(xué)校？我干脆不找了，往學(xué)校方向走去。誰(shuí)料想背后傳來(lái)一個(gè)聲音：”你怎么往這邊走？不是說(shuō)好在廣場(chǎng)那等你嗎？“我轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是她！她還沒(méi)走！我的心里不僅僅是狂喜，更多的還是我對(duì)她的感激。

　　我和她是表姐妹的關(guān)系，雖然她只比我小幾個(gè)月，但她還是像小孩一樣稚氣未脫。她從來(lái)都不騙我，她的外表美麗動(dòng)人，心靈也一樣美。她誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不撒謊騙我；她義氣，和我有福同享，有難同當(dāng)。她就是我身邊的”美“，一個(gè)奪目、耀眼的”美“。

　　”不是世界缺少美，而是生活在這個(gè)世界上的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。“每個(gè)人身邊都有美，美在身邊，世界才會(huì)豐富多彩。就像尋找寶藏一樣，尋找你身邊的美吧。時(shí)刻銘記：美，就在你身邊。

身邊的美作文5

　　美無(wú)處不在，美就在我們的身邊。我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我親愛(ài)的爺爺身上的一件事。

　　那是去年冬天，馬上要放寒假了，爺爺有早鍛煉的習(xí)慣，每天五點(diǎn)半就從家里出門，從奔牛的轉(zhuǎn)盤橋跑到天禧橋一個(gè)來(lái)回。在爺爺跑到轉(zhuǎn)盤橋橋上時(shí)，看到有一輛電動(dòng)車停在橋上，但沒(méi)有人，爺爺很是納悶，誰(shuí)一大早就把電動(dòng)車丟在橋上，爺爺就停下腳步向四周望了望，隱隱約約看到有一個(gè)黑點(diǎn)在大運(yùn)河里上下起伏，“不好，有人落水了。”爺爺大聲叫了起來(lái)，這時(shí)，爺爺一位熟識(shí)的朋友也鍛煉跑到橋上，“誰(shuí)落水了？老蔡。”“不知道，老周，我正在用手機(jī)向110報(bào)警求助，我們倆再到岸邊看看去。”爺爺他們迅速到達(dá)運(yùn)河岸邊，只見(jiàn)距離岸邊4、5米處,有一個(gè)人伸著雙手在水里一沉一浮,這時(shí)正有一艘貨船駛來(lái)，“小心，水里有人”爺爺向船上喊去，但船上的人沒(méi)有聽(tīng)到，等船開(kāi)過(guò)去時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)落水的人浮到了離岸邊不遠(yuǎn)的地方，原來(lái)，貨船駛過(guò)時(shí)掀起的浪把落水的`人沖到了岸邊，“太好了，老周，我們快把這個(gè)皮管扔下去拉他上來(lái)。”大約幾分鐘后,人被爺爺他們從水里拉了上來(lái)，這時(shí)110也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，爺爺把被救的人交給警察，就悄然離開(kāi)了。

　　爺爺在我吃早飯時(shí)，把這件事說(shuō)給我聽(tīng)，“爺爺，你真勇敢。”爺爺聽(tīng)后顯得很平靜,他說(shuō):“這也算不上勇敢，幸虧貨船沒(méi)把人壓在船下，把他掀到了岸邊，我們就是舉手之勞，做了力所能及的事，人沒(méi)事就好，否則他家里的人要傷心死了。”聽(tīng)到這話，我心里特別感動(dòng)，為有這樣的爺爺感到自豪。

　　爺爺?shù)墓适虏⒉晦Z轟烈烈，但讓我體會(huì)到了人性無(wú)私的一面，幫助他人是一種幸福。但丁說(shuō)過(guò)，“人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德”，人，并不一定要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心，平日里的舉手之勞就是一種美德；人，也并不一定要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì)，點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石，所以我現(xiàn)在做不了什么大事，但我也可以向爺爺那樣，做一些力所能及的事情去幫助他人，讓美就在身邊。

身邊的美作文6

　　生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記

　　美，無(wú)處不在。她像空氣一樣時(shí)時(shí)圍繞著我們。

　　攤開(kāi)課本，美是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊；美是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的純潔；美是“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的凄婉……

　　每天睜開(kāi)眼睛，我們都可以發(fā)現(xiàn)美。天邊的余暉是落日的美；斑斕的百花是春天的美；璀璨的星光是夜空的美；翻滾的波濤是大海的美……

　　我今天要講述的是永不消逝生活中平凡的美！

　　在一個(gè)炎熱的夏日，我穿著涼爽的夏裝，獨(dú)自走在林蔭的小道。忽然，我的眼睛睜大了，我看到什么？一位老人，拉著重重的鋼筋，走在烈日下。車上沉重的負(fù)重使他不得不彎著腰，步履蹣跚。太陽(yáng)炙烤著老人，他背上印著一道道痕跡，汗水一滴滴積累起來(lái)，順道流著。老人家赤著的雙腳緩慢艱難的潛行。一道坡不知啥時(shí)橫在了他的面前。老人看到了，他勾著頭，手上的青筋凸起，雙腳繃直了。然而努力了幾次，卻沒(méi)有成功。

　　我急忙跑了過(guò)去，雙手托住車的尾部。車如蝸牛爬行一樣的動(dòng)了，慢慢地終于在坡頂停下了。老人揩揩額前的汗水，見(jiàn)我露出了慈祥的笑臉：

　　“謝謝你呀，小姑娘！”

　　我笑笑，沒(méi)有出聲。

　　他看到我胸前的'校徽，一愣笑了：

　　“真巧，我有一個(gè)孩子與你同校嘞！孩子，要好好讀書(shū)，將來(lái)不要像我們一樣……”他停住話語(yǔ)，他拍拍我的肩膀，又敲了敲他的破舊的車。然后，拉起車走了。

　　我的鼻子一陣酸。他的孩子這時(shí)也許正坐在清涼的教室里，他此時(shí)會(huì)想起他那在烈日下艱難獨(dú)行的父親嗎？老人為兒女撐起一把遮陽(yáng)傘，為的只是讓兒女走一條和自己不同的人生路。他眼里的期盼也是天下所有父母的期盼！而我們這些作子女的又有多少人能夠體會(huì)父母的心呢？

　　老人漸漸走遠(yuǎn)的身影，讓我看到了愛(ài)，也看到了美。那是一種平凡又不平凡的美。值得我們大家珍惜呀！

身邊的美作文7

　　說(shuō)起“美”這個(gè)字，有的人說(shuō)是景美，也有的人說(shuō)是人美，我說(shuō)“美”就是內(nèi)在美，他不分人的外表是丑陋的還是漂亮的，只要是心靈美，那就是一種值得人們尊敬的“美”。而我最尊敬的.“美”就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)幼兒園園長(zhǎng)，他總是很忙，我呀不知他是在忙什么。還總以為他所謂的忙就是：吃，喝，玩，樂(lè)。可那次暑假回老家卻徹底改變了我之前對(duì)老爸的誤解。

　　那次，因?yàn)樾�學(xué)比幼兒園放假得早，所以我回老家時(shí)，幼兒園還在上學(xué)。

　　那天，我拿著手機(jī)坐在蹦蹦床上玩。一個(gè)小女孩，爬了上來(lái)問(wèn)：“姐姐，你拿的什么啊？”我正要回答，那小女孩突然咳了一聲，鼻涕就從鼻孔里流了出來(lái)，我想：完了，這下可怎么辦啊，惡心死了。這時(shí)爸爸路過(guò)這里，看見(jiàn)小女孩在流鼻涕，并見(jiàn)我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手從口袋里掏出衛(wèi)生紙給小女孩擦鼻涕，邊擦還邊訓(xùn)斥我：怎么都不知道給她擦一下？”我心里委屈極了，想：那么惡心，誰(shuí)下得去手啊，再加上她又和我非親非故的。可我不敢和爸爸頂嘴。回到臥室后，奶奶看到我在生悶氣，問(wèn)我怎么回事，我便一五一十的全告訴奶奶了。奶奶聽(tīng)了之后嘆了嘆氣對(duì)我說(shuō)：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊！”接著又說(shuō)：“你知道你把一天都在干什么嗎？他每天早上6：00起床吃飯，6：30發(fā)車接學(xué)生，7：30回來(lái)后，還要放音樂(lè)做操，8：00幫著我打飯，到9點(diǎn)多10點(diǎn)的時(shí)候還要查課……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶紅了，到這時(shí)候我才明白，爸爸所謂的“忙”并不是吃喝玩樂(lè)，而是時(shí)時(shí)刻刻都在為他的學(xué)生負(fù)責(zé)啊！

　　爸爸謝謝您，因?yàn)樨?zé)任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我為您不嫌臟，和學(xué)生們的融融洽洽，而感到驕傲，此時(shí)此刻我知道您還在忙，但我知道您絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間花費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上。爸爸，我想再一次對(duì)您說(shuō)：“我因?yàn)橛心氵@樣的爸爸而感到自豪和驕傲！”因?yàn)橹挥心�才是我值得尊敬的美，是我身邊的美�?/p>

身邊的美作文8

　　法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確，生活中的美無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

　　生活處處存在著美。你看，學(xué)校里的清潔工，每天早早地來(lái)打掃衛(wèi)生，不怕苦，不嫌臟，日復(fù)一日地為整個(gè)校園增添著光彩。她們一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗臭氣沖鼻的廁所，一個(gè)教室一個(gè)教室地去倒垃圾，一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動(dòng)，而有的同學(xué)卻嘲笑她們，玷污她們那神圣的工作，而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進(jìn)教室，倒掉我們的垃圾，再悄悄地離開(kāi)教室，禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們，難道不美嗎？

　　生活處處存在著美。你看，講臺(tái)上的教師們，每天都要為我們的學(xué)業(yè)操勞。早上，他們起得比誰(shuí)都早；晚上，他們睡得比誰(shuí)都晚。他們這樣做是為了什么？為了金錢？為了榮譽(yù)？也許是為了自己，但更多的是為了作為學(xué)生的我們。有的`老師，一身兼多職；有的老師，身上帶有病痛；有的老師，為學(xué)生鞠躬盡瘁……而有的學(xué)生，卻不理解老師的良苦用心，隨便給老師起不雅的綽號(hào)，隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧！換個(gè)態(tài)度去看待自己的老師吧！也許他們知道你們不喜歡，甚至討厭自己，但他們?yōu)榱藢W(xué)生的將來(lái)，只能這樣做了。但他們的所作所為，終歸是為了我們哪！我們身邊的老師，難道不是美的嗎？

　　生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學(xué)習(xí)的？還不是父母給予我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們學(xué)習(xí)才使我們有這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)么？每天回家，父母為我們做好飯菜，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星，整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母，與父母賭氣、鬧別扭，這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他們，體諒他們。他們?yōu)榱宋覀儯�頭上生出根根銀絲；為了我們，嘔心瀝血地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)；為了我們，省吃儉用……我們身邊的父母親，難道不美嗎？

　　學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是如此美好！

身邊的美作文9

　　在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)中，到處飄揚(yáng)這一種名為美的話題，人們只要輕輕的聞一下，就會(huì)感動(dòng)到淚流滿面。而有一個(gè)人的美的話題就飄揚(yáng)在我的身邊，從我的鼻子中流入我的心靈。

　　每當(dāng)緩緩的琴聲，像小溪流水般輕快的進(jìn)入我的耳畔，我便會(huì)陶醉于鋼琴的世界中，無(wú)法自拔，十根手指在黑白相間的琴鍵上來(lái)回?fù)軇?dòng)，演奏這鋼琴中音樂(lè)世界的美妙。而一個(gè)人，他那十根腳趾下的鋼琴鍵，卻演奏出了一首震撼他人的人生，那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難，從小失去了那一個(gè)正常人必須擁有的雙臂，卻靠著頑強(qiáng)的毅力和決心去面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會(huì)游泳冠軍的時(shí)候，當(dāng)他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時(shí)，另一種不幸卻向他再次無(wú)情的襲來(lái)，迫使他不得不親手關(guān)閉了一個(gè)希望的大門。可是，他沒(méi)有再次向命運(yùn)低頭，他再次尋找到了新的希望之門——鋼琴，他靠著他那頑強(qiáng)的意志去面對(duì)這更加困難的挑戰(zhàn)，可是，他成功了，他用他那獨(dú)創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的奇跡，人生命運(yùn)的奇跡，感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，甚至是整個(gè)世界。

　　他說(shuō)過(guò)一句話：“過(guò)多的抱怨生活，只是在浪費(fèi)時(shí)間，不如去多睡會(huì)覺(jué)，或者去多做一些自己喜歡的.事情。”他本身是沒(méi)什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個(gè)，但是他靠著他那頑強(qiáng)的意志和努力卻獲得了成功，他仿佛有雙隱形的翅膀，帶著他飛向了一個(gè)新的希望之門。

　　我覺(jué)得人的一生中，當(dāng)一個(gè)門關(guān)閉的時(shí)候，另一個(gè)大門便會(huì)向你展開(kāi)，不應(yīng)該放棄，而應(yīng)該去嘗試，這樣你就會(huì)獲得成功。

　　當(dāng)那緩緩動(dòng)聽(tīng)的希望之歌劃過(guò)我的耳邊，我便會(huì)想到他，他那美麗動(dòng)聽(tīng)的琴聲，那美麗卻曲折的一生，那感動(dòng)了中國(guó)甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。他是最美麗的鋼琴大師，也是最美麗的殘疾人！

身邊的美作文10

　　世間千萬(wàn)物，每個(gè)都散發(fā)著不盡相同的美麗。有的如曇花一現(xiàn)，一時(shí)燦爛后便消失無(wú)蹤；有的如細(xì)水長(zhǎng)流，靜靜地緩緩地盡顯生命的美麗。

　　去身邊發(fā)現(xiàn)美吧！

　　你可曾留意過(guò)群草頂風(fēng)？一向平靜的江邊突然狂風(fēng)大作，激猛的風(fēng)斬?cái)酂o(wú)數(shù)枝條，大樹(shù)都搖搖欲墜地向風(fēng)神求饒，樹(shù)枝和嫩葉早已被刮的無(wú)影無(wú)蹤。在小山坡上，往往是此時(shí)最危險(xiǎn)的地方，大家都不愿留在坡上，而此刻卻是小草的擂臺(tái)，它們緊緊地扎根在地里，毫不畏懼地向風(fēng)神宣戰(zhàn)。有時(shí)小草眼看就要與泥地一起被風(fēng)打散，又用盡全身力量與伙伴共同面對(duì)危險(xiǎn)。草群竟像極了那堅(jiān)韌不屈的松柏，閃耀著美麗的光輝。

　　發(fā)現(xiàn)風(fēng)下群草的美，是毫不退縮的堅(jiān)韌。

　　你可曾留意過(guò)急流擊石？水向來(lái)是柔弱的象征，可是當(dāng)它們遇到尖銳的石頭時(shí)，卻變成了湍急的水流，爆發(fā)出不可估量的力量—一直向石頭沖過(guò)去，結(jié)果可想而知，隨著“砰”的一聲響，原本氣勢(shì)洶洶的急流撞得四分五裂，在空中形成一條美麗的曲線，又落在地上，被熾熱的陽(yáng)光變成一縷微弱的水蒸氣，勇敢地直飛云霄。

　　發(fā)現(xiàn)石前水流的美，是義無(wú)反顧的拼搏。

　　你可曾留意過(guò)甲蟲(chóng)在暴風(fēng)雨中飛翔？冷空氣席卷城市，吹起令人膽寒的大風(fēng)，烏云密布的天空，嘩啦啦下起了大雨。在暴風(fēng)雨可怕的淫威之下，原本在天上飛的鳥(niǎo)兒，早早收斂了翅膀，平日里稱霸天下的人類也不敢出門。只有—獨(dú)角仙，他卻展開(kāi)那透明的'雙翅，迎著風(fēng)雨在空中翱翔。每被雨點(diǎn)擊中一下，他就更用力地向上飛。他張開(kāi)口，好像在說(shuō)：呵！區(qū)區(qū)風(fēng)雨怎能讓我屈服！不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？那雙飽含決心的眼睛中迸發(fā)出星星火花，閃爍著生命永不屈服的美麗光芒！

　　發(fā)現(xiàn)雨中甲蟲(chóng)的美，是奮不顧身的挑戰(zhàn)。

　　第二天，蒸氣在空中凝聚，下起了蒙蒙細(xì)雨，天上卻奇跡般地出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。在江邊的小坡上，一灘混著雜草的泥巴旁，靜靜地躺著一只漆黑的甲蟲(chóng)，身旁散落著一雙破碎不堪的翅膀，永遠(yuǎn)地睡著了。這又何嘗不是一份動(dòng)人心弦的美麗？

　　天地之間，我們身邊就有很多被煉出的美麗。在磨難之中，揮灑屬于自己的生命之美。

　　去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！

身邊的美作文11

　　美，無(wú)處不有。對(duì)于我們的眼睛而言，不是看不到美、缺少美，而是缺少仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。

　　今天，我在閑暇之余，獨(dú)自一人來(lái)到了公園。剛一走進(jìn)公園大門，映入眼簾的便是一片花的海洋，五顏六色、芳香撲鼻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們整齊的扭動(dòng)著自己那柔軟的身子，顯得格外嬌艷、美麗，就在我正陶醉其中時(shí)，有一個(gè)花匠走近了花海。只見(jiàn)他一手拿袋，一手提桶，我心想：他要干什么呀?在好奇心的驅(qū)使下，我也走近了。花匠開(kāi)始忙碌了：他先把手中的東西放到地上，然后挺直了腰桿，注視著這些鮮花，同時(shí)他嘴角上揚(yáng)，臉上露出了欣慰而又滿意的笑容。接下來(lái)，他就把地上那個(gè)袋子打開(kāi)，原來(lái)袋子里裝的是花兒的專用“養(yǎng)料”，他用手捏了適量的“養(yǎng)料”撒在每一朵鮮花的根部。我看了大約有10分鐘，這位花匠就一直是彎著腰，手一刻也沒(méi)停過(guò)。就這樣重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，該有多累呀!又過(guò)了幾分鐘，終于結(jié)束了。可是，他還是沒(méi)有停下來(lái)，直接提著身邊的水桶走向了公園的'一角。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，提著滿滿一桶水，小心翼翼地走到花兒面前，給需要水分的花澆水。看!花兒們?cè)谒�的精心呵護(hù)下變得更有精神了!此時(shí)此刻，我感受到了這位花匠叔叔的辛勞及他崇高的敬業(yè)精神，同時(shí)，我也深切的感受到了他的心靈之美。

　　從公園出來(lái)坐公交車時(shí)，等車的人真多!我費(fèi)了很大力氣才上去，幸好那邊還有最后一個(gè)座位，我急忙跑過(guò)去，一屁股坐在座位上。但

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)后邊有位老人，看上去已經(jīng)有五六十歲了，他還在那站著。這時(shí)候，我猶豫了一下，剛想讓座，旁邊的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“大叔，您坐這兒吧!”此刻，我感到非常慚愧：我怎么沒(méi)先讓座呢?于是我便低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，車子開(kāi)到了我家門口，我下車了。

　　回到家里，我將今天的所見(jiàn)所聞一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，真的長(zhǎng)大了!會(huì)用自己的眼光去欣賞‘美’了，這樣做才是正確的。世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但光發(fā)現(xiàn)不行，還要向其學(xué)習(xí)，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!”說(shuō)完，我們互相注視著對(duì)方，過(guò)了片刻，都笑了。

身邊的美作文12

　　人世間有許多美的東西值得贊美，美的圖畫，美的色彩，美的風(fēng)景。但最美的，還是那顆與人為善、替人著想的善解人意的心……

　　清澈的水池，活潑的小魚(yú)，青蔥的綠樹(shù)，明艷的花朵拼湊成了春天的美麗廈門。心情也十分愉悅。

　　我照常走過(guò)這片綠化頗好的小區(qū)到公交車站坐車。黑色的石油路上滿是呼嘯疾駛的轎車，每駛過(guò)一輛車，車尾便是一團(tuán)黑煙，嗆得我?guī)缀踔舷ⅰＧ懊娌贿h(yuǎn)的地方慢悠悠的駛來(lái)一輛公交車。

　　陳舊的公交車似乎發(fā)出來(lái)呻吟，震耳欲聾。巨大的車輪搖搖晃晃的轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像站不穩(wěn)的老人一般，左右搖晃。看著他，我的心情瞬間低落了。

　　好不容易擠上了車，我才發(fā)現(xiàn)……

　　放公交車卡的袋子里空空的。口袋、書(shū)包、手提袋、胸卡、衣兜。找遍了所有的地方，我才不得不確信我忘了帶公交卡。更可怕的是，我身上沒(méi)錢。

　　別人異樣的眼光，擁擠的人群，令人窒息的空氣，搖晃的車廂，雜亂的聲響。我不知該怎么辦，腦袋空空，眼神呆滯。心里只有一個(gè)想法：我會(huì)不會(huì)被司機(jī)趕下去？循著思緒，把呆滯的目光轉(zhuǎn)向了在破舊駕駛座的司機(jī)。

　　藍(lán)色的工作服，白色的背心，黑色的'西褲。戴著一副墨鏡，黝黑的皮膚與魁梧的身板，讓人看著就害怕。緊鎖的雙眉和滿面的折皺，給人一種極為嚴(yán)肅甚至古板的感覺(jué)。我絕望了，但總不能下車走路吧……

　　他望著我，雖看不清眼神，但能明顯感覺(jué)到他對(duì)我的不滿。“小姑娘，下次注意點(diǎn)，往里走。”他只是淡淡地說(shuō)。但我卻讀懂了他的諒解與寬容。

　　內(nèi)心暖暖的，很溫暖。突然感覺(jué)人與人之間的寬容與善解真美……

　　站在學(xué)校的車站前望著那尾氣超標(biāo)，搖搖晃晃的公交車，聽(tīng)著他發(fā)出的那震耳欲聾的呻吟聲。心情卻越發(fā)的舒暢，回味猶長(zhǎng)……

　　清澈的水池，活潑的小魚(yú)，青蔥的綠樹(shù)，明艷的花朵。啊，春天的廈門真美。但再美也美不過(guò)那顆寬容，諒解他人的心。

身邊的美作文13

　　美，在我的心中，不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞，一個(gè)普通的名詞，它更像是我開(kāi)心時(shí)的助推劑，失意時(shí)的調(diào)和劑。美無(wú)處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？

　　風(fēng)在窗外呼呼的響，仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)，秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著夏日的余暉，但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟著風(fēng)的節(jié)奏，像一個(gè)個(gè)舞者，翩翩起舞，動(dòng)作整齊劃一，訓(xùn)練有素，一波接著一波。刷拉刷拉的樂(lè)聲此起彼伏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，感覺(jué)再聽(tīng)久一點(diǎn)，耳朵都要隨著這股音樂(lè)清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去，一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒，指揮著那群舞者。她，任勞任怨，每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數(shù)汗水，這難道不是一種美嗎？

　　每當(dāng)我感到歡樂(lè)的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落，更是因?yàn)樗�的敬業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，要更加努力地學(xué)習(xí)，使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她的美嗎？

　　開(kāi)學(xué)之際，迎來(lái)普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛，處處都能聽(tīng)到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中回蕩，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。

　　那一天的教室，罕見(jiàn)地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板，簡(jiǎn)單的一句“教師節(jié)快樂(lè)”，令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是，每位老師進(jìn)教室后，全班同學(xué)便一齊拍起手來(lái)，一齊呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑，老師欣慰的`笑，美透了我的心。

　　盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過(guò)，但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好，我的煩惱頓時(shí)消除了不少，取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的美嗎？

　　晚霞在天空中抹下最后一片殷紅，整個(gè)天空被霞光所包圍，抬頭仰望這番景象，很美；那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……

身邊的美作文14

　　寒假的一天，我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來(lái)到樓下，正準(zhǔn)備玩耍時(shí)，我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了，小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿院紙屑亂舞、塵土飛揚(yáng)。

　　唉！這個(gè)小區(qū)怎么沒(méi)人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想：如果我們將小區(qū)清理干凈，那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎？同時(shí)，我們的行動(dòng)不但能讓大家的.生活環(huán)境美起來(lái)，而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事，去幫助更多的需要幫助的人。

　　說(shuō)干就干，我倆用最快的速度一起沖上樓，回家拿掃帚，再用風(fēng)一般的速度沖下樓，準(zhǔn)備開(kāi)始掃地。

　　如果是兩人都漫無(wú)目的去掃，肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意，將小區(qū)的院壩分成兩半，每人各打掃一半，誰(shuí)先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)多吃一個(gè)蘋果。聽(tīng)見(jiàn)可多吃一個(gè)蘋果，我開(kāi)心的不得了，因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋果，我正想多吃一個(gè)呢。

　　正式開(kāi)始掃地了，因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng)，我起初干勁十足、興致勃勃，把所有的力氣全都使出來(lái)了，不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)表哥不見(jiàn)了，再一回頭，才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快，已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了。此時(shí)，表哥雖然也是汗水滔滔如江水，可還是干得那么賣力，好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧，也打消了歇一歇的念頭，奮力去追趕表哥。

　　又經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒的拼搏，我們才終于將小區(qū)打掃干凈。表哥比我先完成任務(wù)，我輸?shù)眯姆�口服。看著清潔干凈的小區(qū)，我倆癱坐在地上不由得都大笑起來(lái)。既笑我倆勞累后的狼狽樣子，也笑我們的計(jì)劃終于成功實(shí)現(xiàn)。是啊，我們用辛苦的勞動(dòng)又換回了小區(qū)的整潔美麗，怎么不令人快活高興呢？

　　這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么，并向我們投來(lái)了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽(yáng)臺(tái)上看我們，其中還聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)叔叔在大聲吼道：“不準(zhǔn)往樓下丟東西，你沒(méi)看見(jiàn)樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事。”

　　看來(lái)我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人，原來(lái)“美”就在我們身邊，每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美，而且美是可以傳遞的。

身邊的美作文15

　　美有許多種，形象美、心靈美、行為美、聲音美……不同的美有不同的含義，可是，有些美并不純潔，它并不是發(fā)自內(nèi)心的美，而是經(jīng)過(guò)包裝、打扮出來(lái)的美。這種美失去了自然。而有的美是最純潔、真實(shí)的美。不僅如此，還有更多的美需要我們?nèi)ヌ剿鳌��?/p>

　　一天，一幅“最美乞丐”的圖片吸引了我的眼球。在圖中，一位衣衫襤褸的乞丐將自己討要的零零碎碎的錢倒進(jìn)了紅十字會(huì)的捐款箱。這幅圖是多么令人感動(dòng)啊！讓我不由自主的想起了在炎炎烈日下，在寒風(fēng)凜冽中，他在大街上拘摟著身軀乞討的情景，那些錢畢竟是來(lái)之不易的啊！而他卻將對(duì)他來(lái)說(shuō)最重要的`錢捐給了比他更需要幫助的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人撿到了錢都不會(huì)還給別人，更何況自己的錢呢？這不得不讓人們?nèi)ニ伎际裁唇小懊馈保�美并不只是指一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮，或打扮得漂亮，而是心靈美、行為美。可這種含意只會(huì)讓人們唾棄，如今，人們已經(jīng)分不清美丑了，只有那擁有純潔心靈的人才稱得上真正的美。其實(shí)，還有許多人和這位乞丐一樣善良，也許他們做的比這位乞丐還要多，只是他們默默無(wú)聞。人們常說(shuō)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻都需要這種美，這樣才能讓社會(huì)更和諧。

　　美，一個(gè)小小的字眼，卻有這么多的含意。在自己的身邊，就有許多的美還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，那就讓我們到自己身邊去發(fā)現(xiàn)各式各樣的美吧！它一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的！

　　美，是那一棵棵大樹(shù)，用自己的身軀，保護(hù)著人類的家園；美，是那一位位老師，用自己的畢生，澆灌祖國(guó)的花朵；美，是一個(gè)個(gè)士兵，堅(jiān)守在自己的崗位上，日日夜夜的保家衛(wèi)國(guó)；美，是那一個(gè)個(gè)清潔工，每當(dāng)別人國(guó)家團(tuán)聚時(shí)，自己還在保持城市的清潔美，無(wú)處不在，那讓我們一起去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧！

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