我看見作文范例15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我看見作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我看見作文1
夜晚，北海就像是被星星包裹著的童話世界，又像是一座金碧輝煌的宮殿，涌動的人群，七彩的霓虹燈，熱鬧的集市，車水馬龍的汽車，這就是北海的夜晚。
我們將在這么美的夜晚中，去海中游泳。
清爽的夜風伴著淡淡花香襲來，我與媽媽在這清爽的夜晚與熱鬧的聒雜聲去往我們期盼以久的大海，黑色籠罩了大地，天空渡上了一層暗藍，浩瀚無際間鑲嵌著無數(shù)顆渺小的水鉆，空中的一輪皓月才將我們的視線放明。
在月光的柔和光暈下，我與媽媽赤腳在在沙灘上行走，夜晚的浪潮不知怎么大了起來，翻滾的海浪都快要漫過不遠處的臺階了。當腳丫觸碰到清涼的海水時，一股舒適豁達的感覺便升上心頭。我與媽媽繼續(xù)向大海深處走去，當我們興致波波地向深處行走時，忽然看到遠處有一團白色的，翻滾的，正在馬不停蹄地向我們這邊撲來的.——浪花。“嘩——”我與媽媽還沒有意識到發(fā)生什么，就被大浪澆了個全身，仿佛七竅之中都是清涼的海水。這次的浪花并不太大，可讓我們始料不及的是，又一團翻滾的，巨大的浪花沖了過來，這次的浪花活生生就是個龐大的怪物，仿佛能把人吞下去，我與媽媽措手不及，當浪花下一刻就要沖過來時，我們立刻背過身去，下一秒，浪花就梨花帶雨般地撲了過來，又是一個全身濕，不過當巨浪沖過來的時候，夏日的炎熱似乎一瞬間撲滅了，轉即而來的是清涼的海風與涼爽，透徹的海水。
后來，我們算是明白大海為何有這么大的威力，可以引發(fā)恐怖的海嘯。接二連三的巨浪似乎撲走了所有精力。每當我們要向海的深處走去時，無情地巨浪又肆無忌憚地把我們“送”了回來。那巨大的威壓使得我們不得不屈服啊！但有一點，屈服也是無比的開心！
當我與媽媽精疲力竭地坐在海邊時，享受著海風的吹拂與海浪時不時的沖擊，我抬頭仰望天空，雖然十分靜謐，不過在嘈雜的人群聲中顯出一份安靜與神秘。
雖然海面也是暗藍色的，可是總有許多亮閃閃的小光點，就像是星星掉下來，此時已是深夜，可人群卻是絲毫未減，反而增加了不少，原來靜謐的夜晚卻充滿了人們的歡笑聲與那清脆的撩水聲。
這是一個新新時代，這里將是人們打拼的新動力。從以前貧瘠到現(xiàn)在繁華，開發(fā)的所有新事業(yè)與項目，將是全國人最期待的。不僅有好事業(yè)，更有好風景。這里有海、海鮮、樹林、山以及多個國家領導人靠海的別墅。這里，將是中國新的起步，也是時代新的跨越！
世界看見，我在北海！
我看見作文2
從步入中學校門那一刻起，我就是一名初中生了，眼前的一切都是新的：新的學校、新的教室、新的老師、新的同學……我心中充滿了激動，但更多的是忐忑。
早就聽學長學姐們說了中學生活的緊張，現(xiàn)在，輪到我站在了新的起點。
與小學不同，嶄新的初中生活一開始，迎接我的`是幾場考試。還沒開始上課，測試已經開始了。試卷發(fā)下來，感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感，每一個人的神經都繃得緊緊的。初中的考試與小學最明顯的不同是：一場考試下來，所有人的排名都清晰可見，每一個人的錯題都一目了然！快快的節(jié)奏，緊張的神情，我還能笑得出來嗎？
初中生活的快節(jié)奏，更多地體現(xiàn)在每天一節(jié)連一節(jié)的課程上。老師們講課的速度快了，內容也更復雜了，主課也多了好幾門。一天下來，作業(yè)滿滿地擠在家校本中，似乎在向我宣戰(zhàn)！自修課，沒有一個人閑著，更沒有人交頭接耳，每個人的小宇宙都在高速運轉。
我感覺自己的生活，像是被帶入了一個高速漩渦，沒有任何空閑時間，每分每秒、每時每刻，都必須以高效率完成。我感覺到了不適應，開始有了許多疑惑：這就是初中生活嗎？這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎？
一天晚上，在房間里奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業(yè)，抱著厚厚一沓本子走了出來，臉上紅撲撲的，帶著滿足的笑靨。我見狀連忙問他：“作業(yè)多嗎？”他笑笑，臉上沒有絲毫疲憊之色：“怎么能不多呢？”“那你難道不覺得累嗎？兩三個小時不出房門地寫作業(yè)，一天都不閑著……”“怎么會呢？雖然有一些作業(yè)會有點枯燥無趣，但如果你定個時間，有計劃地在規(guī)定的時間內完成，并且全對，你的心情難道不會舒暢嗎？建蘭的初中生活，有很多豐富多彩的活動，有很多的樂趣啊！其實樂趣無所不在，關鍵是你要去發(fā)現(xiàn)它啊！”
你對生活微笑，生活就會對你露出她的笑靨！
哥哥的話像一道陽光，驅散了我心中許許多多的擔憂。是啊，其實身邊有許多快樂的事情：中學的課程比以前更愉快更幽默了，活動內容也更加豐富多彩了。建蘭優(yōu)雅的校園、聰慧友善的同學，還有更精彩的體育節(jié)、藝術節(jié)期待著我們去參與！嶄新的初中生活其實早就悄悄地綻放開了她的笑靨！
又一次考試來臨了，可我的心情變了，變得積極了、舒暢了。經過自己的努力，取得優(yōu)異的成績，這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢？
當我接過令我滿意的試卷時，我發(fā)自內心地笑了，我知道，此刻，我看見了生活最美的笑靨……
我看見作文3
從我剛上幼兒園時，就知道什么是海。我聽別的小朋友說，海里全是藍色的水，而且那水里還放了不少鹽，可咸啦……
所以，我對海的第一印象是奇怪的水。從小到大，從沒見過藍色的水，更別說還是咸的呢！
從那以后，我就很想去看海，看看我夢寐以求想到的地方！
上了小學，我知道了，應該是更了解了什么是海，上網搜出海的圖片時，我更加想到那個美麗又神秘的`“人間仙境”了。
當我又大了一些，比我小兩歲的妹妹已經見到了海，還不止這樣，她還在海上“玩”各種我沒聽過的“游戲”，比如那個輪渡，聽了這些，我的眼睛都紅了——別誤會了，我并沒有哭，只是非常嫉妒啦！
終于有一天，放“十一”長假時，媽媽問：“你想去青島還是去……”，不等媽媽說完，我便大呼：“青島，青島……”。但是到了放假時期，媽媽說有事，所以不能去了，我的心臟幾乎要停掉了，“有——事——”。只是兩個字就擋住了我看海的視線嗎？
轉眼，我要上初中了，這個漫長而又美好的假期里，我去青島玩了！
三千米……二千米……聽到海浪聲越來越近了，我的心也越來越緊了……我聽見有人在歡笑，正在納罕是誰？這才發(fā)現(xiàn)，原來是我自己……
到站嘍！我睜開朦朧的雙眼，看見眼前真的是一望無際的大海，碧藍的海波正召喚著我，每一次浪潮拍打石頭的聲音就象是在叫我的名字，我好想立即跳下去暢游海底；我好想變成一條海魚永遠住在海里。我終于看見了大海！我笑了，朝著大海笑，笑得那么開朗、活潑。大海也對我笑，笑得那么清新、自然、透徹。我是真的喜歡大海，我們相隔那么久才看見一次，并且，我立刻愛上了它。
在我第一眼看到大海時，便揭開了它神秘的面紗，打破了“藍水”這一說。我只能用兩個字來形容我的心情——興奮。在我漫長的“旅途”中，有許多次“挫折”，我是克服了“重重困難”才見到了大海，我真的很高興呀！
結束了這美好的旅途，我說：有時間去看海，不亦樂乎？
這一次的記憶，將會永遠塵封在我記憶的匣子里。
我看見作文4
慌張笨拙地拿起筆時才發(fā)現(xiàn)，根本不知道要怎么樣形容這妙不可言言不可喻的云。
它似仙境，讓人想撥開那遙遠飄渺的面紗，看看天庭是否在開波桃盛宴。
自然，無法用眼睛看，只能用心靈細細品味。
我看見，
春天，大自然帶給我朝氣與活力，萬物復蘇，讓我對生命有了新的希望。
夏天，百花爭艷，讓我忍不住為生命喝彩。
秋天，落葉滿地，悲傷之中含著對生命的領悟。
冬天，雪白的世界，給我寧靜，讓我在孤寂之中品味人生。
我奔走在這四季之中，看到大自然為我們不求所取得做了一切。
我愛看漣漪湖水，卻更愛百川歸海的壯觀；我喜歡翠嫩的文竹，卻更愛屹立千年不倒的胡楊；我欣賞華麗的高樓大廈，卻更愛怪石嶙峋，聳入天際的高山，我害怕百層高的大樓，卻永不會畏懼深不見底的懸崖。
被茫茫白雪覆蓋的草原，無暇，神圣，我不忍踏足，害怕打破這片寧靜，玷污這片純潔。
面對茫茫大海，雪白浪花，我自行慚愧，原洗滌心靈，再入這波瀾壯闊。
花開花落，云卷云舒帶我走過千山萬水。
自然，宏偉的目標，遠大的理想，在這片純潔的.世界中顯得那么微不足道，自然的花朵，只有一個追求，就是向著太陽，向著月亮，向著天空綻放！綻放它們的光彩，綻放它們的生命。
天，倏然下起了暴雨，看著花朵在風中被摧殘，心中多了一番敬佩，少了一絲憐憫，因為我看見這些花朵需要的不是同情，不是呵護，而是那更猛烈的暴風雨，只有那樣才能洗盡心靈的污垢，只要斗爭過，無論花瓣怎樣凋零，他們的根莖都可以無愧的永遠矗立，等待下一季更耀眼的光彩。
我看見，
每一株植物都有一個屬于自己的單純的夢想，堅毅的大叔，歷經百年的是風吹雨打。
或許，在這期間，它因痛苦而瘋狂過，因孤獨而絕望過，可是，向上看看，透過暴雨，透過烈陽，他明白，當這一切磨難過去后，它離天空就又近了一步，在樹的世界里，天空是他們唯一的信仰，于是，一代又一代前赴后繼地向它們心中的圣殿生生……
當一切的一切化為烏有，我看見它們無怨無悔的離開。
我看見作文5
大廈樓頂，一間小小的畫室，那是我們的盧浮宮。但若那天，我沒有看見，我怎會知曉、了解你。
我在畫室學畫的那一年，我10歲。在那里，我是最小的，而你是最年長的，聽聞他人說，你在這兒準備參加藝考是第九年了，也已整整考了八年了，但每次都因一些莫名的失誤喪失入校的機會，而你呢，又心氣兒特別高，只想考那所別的美術生們望而不及的美術學院。
但大家都是敬重你的，因為你是其中畫技最高的。記得那次，我將顏料忘在了教室，折回來拿，就見你伏首作畫，將鉛筆一點點打上畫紙，我卻見那墻上有半幅未撕下的畫，但當我將手按上墻面時，我不由一怔，抬眼望你，你卻絲毫不感驚異，依然有條不亂將顏料一點點鋪上。自此，不斷有人像我般犯這樣的.低級錯誤，直到那天，老師走進畫室，抬眼望見那幅畫，頓時怒不可遏，邊伸手向那“畫紙”，邊吼道：“昨天值日生是誰？”就是那時，時間仿佛靜止了，滴滴答答，沒有人說話，老師突然頓住，看向你，“××，你別考了，我聘你當畫室老師，做我助理。”同學們驚愕地看向你，你卻安如泰山，仍固執(zhí)得將粉筆描上石板。而坐在你斜后的我，分明看見你的手抖了抖，一塊顏色畫歪了。
那天，如果我沒有看見，我又怎么會懂得你的緊持。
那是仿佛令人窒息的一天——高考的前一天。我們都在靜靜地作畫，卻聞一陣敲門聲，那是一個黑瘦矮小的老人，他手提一個紅袋子，把你叫了出去，我見到你的黑影不斷在晃動，那老人仿佛是要塞給你什么，但你好似又在推讓著，但仍爭不過這老人，你拿著袋子回來了。我悄悄問你：“那是你爺爺？”“那是我爸。”你仿佛有些哽咽，卻硬將他們咽了回去。“他在廟里給我求了饅頭，說吃了就一定能考上，我不要，但他偏塞給我……”不想，少語的你今天竟將話說得冗長無味，沉默良久，你轉回身去，拿起鉛筆，卻又被一陣嗚咽給打斷，終是敵不過這情愫，你渾身抽動，俯下身去，放聲大哭。
那天，如果我沒有看見，我又怎么會知道你內心的苦楚。
那年，我11歲，你27歲。我離開了畫室，踏上漫漫勤學之路；你考了八年，卻在第九年放棄了高考，踏上作為一名畫室老師的生涯。
幾年后的今天，我的人生再與你沒有了交集，但我只記得，在那年星空下，我們的盧浮宮，你揮筆作畫，一片太空里，兩顆行星，一只紅色行星上，站著一個小人，另一只藍色行星站著一位白衣翩翩的少年，他們上空是無盡的藍天。
那天，如果我沒有看見，我又怎么會懂得你的堅持與放棄。
我看見作文6
我看見，我看見一道陽光越過樓頂照耀你的臉，我看見，我看見人們對著你笑，人情冷熱你也笑，天空再暗你也笑；我看見，我看見有些人和周圍融合得很和諧，我看見有些人孤獨得很明顯，除了時間什么也沒有，除了時間，我什么也不缺。
我隨著時光的流逝，漸漸的成長，從一個幼稚的孩童天真無邪，長成了心有煩事的少年愁眉不展，時不時就會因心有不順而亂發(fā)脾氣，或許這就是我在青春叛逆期的必經之路，而他在我日復一日的成長中漸漸老去，時光悄悄地來，帶走了時間，也帶走了父親的青春。
童年時，父親高大的形象一次次的出現(xiàn)在我的面前，在我因難題而困惑時父親用很簡單的方式幫我解決，好似變魔術一般的神奇。再小一點，他將我放在脖子上把我高高舉起，在房間里來回穿梭。那是我第一次看到高處的景色，也因此我第一次體會到了“會飛”的感覺。童年時的父親很是年輕，身體健康，歲月的痕跡幾乎與他毫無淵源。
現(xiàn)在的父親雖不如從前的健壯但依舊活力四射，隨著我年級的升高，父親所學的知識不曾再像以前那樣為我解答。清晰地記得那一次我問他一道超出他所學知識范圍的題，只見他一臉緊張與不安，用抱歉的語氣回答我“自己有心無力”。即使那樣，父親也未曾離開過我半步而是換種方式陪伴在我身邊。此時父親的身體健康大不如前，似乎年輕時那些不懂事的習慣都一下子找上門來，生活上的煩心事與我叛逆期的不懂事一直都壓著他。我看見，歲月毫不留情地在他身上描繪著，畫上了銀白色的細絲和深深的皺紋。
或許許多年以后，遠在他鄉(xiāng)的我忽然見到他時，他依舊是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的頭發(fā)就好似秋天田野里吹過的一簇枯草，那么刺眼，又那么蒼涼，但我知道，我看見的`那溫和的雙眸一定不會改變。
歲月如同大朵的浮云，從我無數(shù)歲月里悠悠而過。當我走進青春的驛站，一路上看到的都是你與我那幸福的回憶。“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我亦是這么認為，因為我分明看見：你的存在就是我一生看到的最美的世界。
我看見作文7
你如一陣微風輕拂過我的心海，卻泛起重重漣漪，經久不散。——題記
我看見的你是如此淡然浪漫，如此積極向上，如此忠烈英膽。我看見你并感受你——中華文化。
我看見，你淡然浪漫的心境。
一輪圓月高懸在夜幕中，暈染開一圈清冷的光輝。我輕倚欄旁，在月華下小心地輕撥開一紙書頁，認真品讀其中精韻。一句“舉杯邀明月，對影成三人。”倏爾映入眼簾。我驚嘆：這是何等浪漫淺淡的心境啊！獨自一人坐擁大好月色，卻無人作陪。只好邀請明月與影兒一同分享此刻淡然。而這份淡雅中竟又氤氳了些許浪漫滋味，兩者交輝相融，迸發(fā)出靈動的閃光。我淡淡笑著，矯首遠望圓月，仿佛看見了你淡然而浪漫的心境。
我看見，你消沉后的重振旗鼓。
幾縷白云慵懶地舒展在藍絲綢質地的晴空上，我輕倚窗邊，在柔光下輕挑開一紙書頁，認真品讀。我看見你的詩，心頭便不禁爬上一絲苦澀之意。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”將你被貶的酸楚之感體現(xiàn)得淋漓盡致。而遇挫后的你并沒有一蹶不振，沉浸于悲傷。而是“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”與友人相飲一杯，將心酸拋給過往，長長精神，積極地繼續(xù)生活下去。思及此，我端起茶杯，也愿與你共飲，汲取那份力量。在清澈的茶水中，我仿佛看見了你積極向上的身影。
我看見，你鏗鏘而不屈的筋骨。
火紅的夕陽映襯著絕美的'晚霞，在天邊鋪展開來。我輕倚椅旁，在金光下輕翻開一紙書頁，認真品讀。“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”一句躍然紙上。我的心也隨詩丁人的愁情一同低沉而哀傷。但“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”卻讓我的心陡然有了上伏。人這一生早晚會結束，但死，也要死得有意義，要做國家的忠烈英雄。司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”你的一腔熱血感染了我。你的民族氣節(jié)震撼了我。在潔白的書扉上，我仿佛看見了你的忠魂英膽。
我看見你的思想進而看見了你，但我更看清了你的意義。你是中華5000年所創(chuàng)造的文明——中華文化。你是所有精神的共載體。通過詩詞，我看見了你，看見了中華文化的深邃悠長，感受到了文化的精韻。
我看見作文8
“人無遠慮，必有近憂。”人生就是這樣，總有許多不順心的事，失敗、磨難常常會出現(xiàn)在我們的生活中。挫折、不幸，一切的不如意，都是每個人必須要經歷的。這，并不可怕，也不重要，重要的是，面對困難、身處逆境時的心態(tài)，它會決定我們的命運。
曾聽過哦這樣一個故事：有一位即將面對四死刑的囚犯，一天，監(jiān)獄官員對他說：“當局將使用一種新的行刑辦法，如果你愿意作為試驗品，你的家人將會得到一筆豐厚的撫慰金。”
新的行刑方法就是注射麻醉劑，在他感受不到痛苦的情況下，割斷他手腕的動脈，讓血不聽地流，直到血盡而死。囚犯答應了。
行刑當天，囚犯被帶到一個靜謐的小室，獄醫(yī)將他的雙眼蒙上，為他打了三針，又在他的手腕上劃了一刀。在寂靜的室內，局部麻醉讓囚犯沒有一絲痛苦的感覺。“滴答、滴答”的聲音回蕩在囚犯的耳邊，他想，這是自己的血在流吧！時間一分一秒地過去了，囚犯感覺越來越疲憊，越來越虛弱，最后，他永遠閉上了眼睛。
然而，令人匪夷所思的是，獄醫(yī)只不過在囚犯的手上輕輕劃了一下，他聽到的只是滴水的聲音，這一切，都是假的，而他，卻在這些假象中結束了生命……
一個看似荒謬的故事，卻又引人深思。一個人面對死亡的心態(tài)，只是心態(tài)，竟可以讓一個人死去。是的，人的生命只有一次，僅僅一次而已，然而，總有不少人因為承受不了打擊，戰(zhàn)勝不了困難，選擇走向生命的盡頭。
世上沒有走不出的的困境，正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”即使周圍的事物非常悲觀，希望還是存在的，關鍵在于你不屈不撓的意志。魯濱孫就是一個很好的例子，在一個荒無人煙、十分寂靜的小島上，他始終保持積極的態(tài)度、樂觀的心理，終于走出了困境，“重獲新生”！
世上沒有絕對的壞事，事物都有好壞兩面。如果你在學習的旅途上失敗了，那并不代表永遠的`失敗，選擇自暴自棄，到不如把他當作生活中的一次小小的考驗，并吸取教訓，這樣成功又會離你近了一步。
總有人埋怨老天的不公，其實老天對每個人都是公平的。每個人都有自己的特點，都是獨一無二的，不要抱怨任何事物，沒有什么事是十全十美的，既然改變不了什么，何必自尋煩惱呢？
我們不是溫室里的花朵，我們可以接受暴風雨的洗禮，正所謂“陽光總在風雨后。”用欣賞的眼光看待一切磨難，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊那么明凈，陽光依舊那么燦爛，世界依舊那么美好！
我看見作文9
你！是源源長河，永無止境，是中華民族的精神長江。
歷史五千年華夏文明像一幅長卷，孕育了中華民族的點點滴滴。當北京周口店的猿人出來活動之時，你的生命由此開始。
曾經，多愁善感的詩歌是你的伴侶，有豪邁的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有天真的“小時不識月，呼作白玉盤”，有歡快的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，有悲傷的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”以及充滿正義的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。你還結交了眾多傷感的詞友，思鄉(xiāng)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”，滿面憂傷的“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，更有悲慘的“凄凄慘慘戚戚”！
你從遠古走來，結識了甚多的風流，逐鹿草原上，天昏地暗，一場大戰(zhàn)正如火如荼的展開，一方將領佇立在遠方，指揮著大軍沖殺九黎軍，他是我們的華夏始祖之一——黃帝。
建康城下，一路大軍正奮戰(zhàn)著面前的金國入侵者，一位年輕的將領身披銀甲，手持蛇矛，挎著戰(zhàn)馬，沖在隊伍最前面，他就是鼎鼎有名的岳飛大元帥。
赤水河上，風平浪靜，一絲暖陽照印到戰(zhàn)士的臉上，也將他的臉頰照的滿面春光。他微微的起身，自信的一笑，揮揮手指揮著大部隊繼續(xù)前進，他就是我們偉大領袖毛澤東。
歷史，你的身影無處不在，在三國的空城上結實你，又在西游的'花果山上與你相遇。曾經，與你對歌于紅樓夢里的大觀園，有時又和你把酒于水泊梁山上的忠義堂。和你在《清明上河圖》上感嘆盛世風景，又在《蘭亭集序》中品讀藝術絕倫。
歷史，你的身上，又無處不有歲月印下的痛苦傷痕，你的身上有圓明園的熊熊烈火，有盧溝橋上深深烙印的彈坑，有東北三省上彌漫在人們心中的炮火陰霾。
然而，即使這樣，你的身軀又是那么的不倒，堅強！五千年文明不曾消亡，中華民族不畏懼創(chuàng)傷，南京城，日本侵略者的屠刀砍得斷你的頭顱，砍不斷你的錚錚傲骨：731，日軍剖得開你的身體，剖不開你的無畏靈魂。你可以像張自忠將軍為殺敵奮戰(zhàn)到最后一刻！也可以像黃繼光為勝利哪怕哪怕子彈已經穿過胸膛！
五千年的風和雨啊藏了多少夢，黃色的臉黑色的眼不變是笑容，日光的推進使你的體格日益增強，我想看見你的笑，你那象征著中華民族日益壯大的笑，承載中華兒女億萬夢想的笑，蘊藏著中華民族無窮力量的笑！
我看見作文10
昨天，我看到了本世紀第一次日全食，這是我首次看到這樣的奇觀，感覺興奮無比！
下午六點多鐘，媽媽接我從青少年宮放學回家。當時正值下班的高峰期，路上的行人很多，都急匆匆地往家趕，誰也不在意他人，更無心觀看風景。只有我放學了心情輕松，愜意地坐在媽媽的車上，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，欣賞著路邊的景色。走到了新湖附近，突然，我被一個奇特的景觀吸引住了：有一輪彎月般的太陽掛在西邊的天上，是月亮么？可是月亮為什么閃著耀眼的光芒？難道是太陽？確實是，但它怎么像一輪整齊的彎月呢？我問媽媽：“媽媽，今天的太陽怎么像個月亮？”媽媽當時只顧開車沒有在意我的`問話。可當我再回頭看時，發(fā)現(xiàn)它又少了一點！難道……我猛然想起了科學課上老師講的日食現(xiàn)象，我揉揉眼，仔細再望，不禁喊了一聲：“媽媽，快看日食！”
媽媽這時馬上停下車，瞇著眼伸長脖子望了望，她發(fā)出了驚嘆：“啊，真是日食！”。我推了推媽媽的肩膀，“快拍下來，快點！”媽媽匆匆忙忙摸出手機拍照，只見太陽又小了一圈，像一把彎彎的鐮刀了。過路的人見我們停下來拍照，有些奇怪初中，但不久他們也發(fā)現(xiàn)了日食，紛紛像被粘在路邊一樣停下腳步，拿出照相機、手機進行拍照。因為陽光太刺眼，媽媽的手機拍不清楚，可又怕失去這個機會，于是她馬上給德州新聞熱線打電話，高興的是新聞熱線的工作人員說他們已經進行拍攝了。這時我再抬頭看，發(fā)現(xiàn)天空暗了，太陽也只剩香蕉那么大小了，五六秒后太陽變得更細更小，似一段燒紅的魚鉤了，我使勁睜圓眼睛，生怕一不注意太陽會溜掉。可太陽還是小——小——最終消失在空中，只留下了一片紅暈……
我們繼續(xù)往前行駛，因為有云層遮擋，我們看不到太陽沖出來，只看見向下沉的紅霞，慢慢消失在地平線上。
回家后，媽媽說：“這次多虧你，我們看到了難得一見的日食現(xiàn)象！”“是呀！我眼力不錯吧？”我逗趣的說道。晚上，我們在網上看到，這是21世紀首次日全食，在中國只有新疆、青海、甘肅、陜西、河南這一帶能看到，山東僅有一小部分可以看到，碰巧被我們趕上了。
因為我細心觀察，這次發(fā)現(xiàn)了日全食。今后，我還要多觀察、多留意生活中的每一件事情，做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考的孩子！
我看見作文11
很早以前我就問媽媽，大海究竟是什么樣子的呢？大海到底有多大呢？媽媽笑著說：“這個只有等你自己去看了，才會知道。”自那以后我就開始盼著見到大海的那一天。
終于，今年暑假媽媽真的帶我去青島看大海了。
那一天，我和媽媽一早就出門了，先是去機場乘飛機，因為大海離我們很遠，一路上我興奮地說個不停，媽媽說我就象一只小麻雀，可是我心里美滋滋的，飛機起飛的那一刻，我在心里對大海說：“大海，我來了！”
當飛機降落在青島機場的時候，媽媽說：“小家伙，你準備好了嗎，我們很快就要見到大海了。”我一下就蹦的老高，對媽媽說：“我一定要把大海的樣子，像照片一樣印在我的腦海里。”然后我和媽媽乘車來到了我們住的酒店，一下車，我就聽到了呼呼的風聲，臉上也被海風吹的涼颼颼的，可真舒服。我迫不及待的四處張望，找著大海的影子。突然，我看見了一片望不到邊的藍色，我興奮的喊著：“媽媽，你看，大海，我看見大海了。”媽媽順著我手指的地方望去，然后笑著說：“對，那就是大海，去吧，去看你的大海吧。”媽媽的話音剛落，我就飛快地跑向那一片大海，當我來到離海水很近的地方，看著那一眼也望不到盡頭的海水，和那一層層相互追趕的海浪時，我興奮的脫下鞋子踩進海水里，海水涼涼的，踩在里面舒服極了，我在細細的沙子上印出了一個又一個小腳印，然后看著海水象一把刷子似的把腳印刷掉，我和媽媽還在沙灘上碓起了一個小城堡，在沙灘上還有很多大大小小的貝殼，我努力地想找到兩個長得一樣的，但是找了很久也沒找到，媽媽看著我皺著眉頭的樣子笑著說：“小傻瓜，這個世界上是不可能有一模一樣的.兩個貝殼的，就連那大海里的海水，每一滴都是不一樣的。”聽了媽媽的話，我才知道原來是這樣。
不知不覺中，天快黑了，遠遠的天邊，太陽變的不刺眼了，紅紅的掛在海面上，就象咸鴨蛋里的大蛋黃，好看極了，這時媽媽在催我離開了，我又好好地看了一眼大海，對著大海說：“大海，我終于見到你了，我已經把你的樣子印在我的腦海里了。”說完，我向著大海揮了揮手，和媽媽一起離開了海邊。之后，我對媽媽說：“媽媽，我喜歡大海，明年我還要來。”
我看見作文12
“這次，我選我們班上的昌承佑、李澤曦和況盛農去參加二年級組的口算比賽”。“什么，讓我參加”？我疑惑地說：“這么重要的比賽讓我去參加”？我感覺我的口算在班上也不怎么好呀？完了，該怎么辦？
我回到家對媽媽說起了這件事，“媽媽，老師讓我去參加口算競賽，可是我口算并不好呀？”“你的口算好不好，由別人來決定，而不是由你自己來決定”。說完媽媽從電腦里打印出了一張口算試卷拿給我做。我掃了一眼試卷上的題目心里想：這些題也不怎么難嘛！于是，我便開始奮筆疾書。大約過了7分鐘，我的口算終于搞定了。媽媽立刻拿起了計算器開始驗算。嗯？這一題好像錯了，這道題也錯了。811一764，嗯？等于157，錯了……一共錯了五道題。其中有3道題都是粗心犯的錯。“什么？錯了五道題”。原本信心滿滿的我。立刻像泄了氣的皮球！媽媽鼓勵我說：“加油！把這些題目先看一遍再做。”這一句鼓勵，讓我這顆受傷的心靈得到了一點安慰！
媽媽重新給我打了一張試卷，這一次我并沒有趕緊去做，而是先仔仔細細的看了一遍題然后才開始寫，這次我只用了5分鐘。媽媽把試卷用計算器驗算了一遍然后說道：“不錯！有進步！只錯了2道題。”然后她對我說道：“如果你再仔細，再細心一點，我相信你一定能得獎的'！”我的信心又增加了不少！
“叮鈴鈴”。一陣熟悉的鬧鐘聲把我從夢里拖了出來，我穿好衣服洗了口臉，然后再去客廳吃完早餐。我背起書包，踏上了那條熟悉的道路。走進校門之前媽媽說：“加油！”。就是這一個詞讓我燃起了信心，下定決心一定要得獎。
“請參加二年級組口算比賽的同學到階梯教室集合”。我隨著廣播的響起帶上筆袋和草稿本走進了階梯教室。比賽開始了，老師給我們一一發(fā)了試卷。我先仔細地看了一遍題，才拿起筆開始寫卷子。我感覺腦袋里的每個細胞都在發(fā)力，我甚至還聽到了大腦飛速旋轉的聲音。功夫不負有心人，我獲得了全年級組三等獎的獎狀。通過這次的經歷我不僅看到了那鮮艷的獎狀，還看到了希望！
我看見作文13
人的眼睛很奇怪呢，即使閉上雙眼，仍然能看見陽光。
（一）溫差林誠第一次認識唐小思是在國慶節(jié)的一個無聊的下午。當時林誠正認真地思考著要如何來度過這雙節(jié)連放也只有三天，嚴重縮水的假期，如果全部拿來玩游戲的話似乎也太浪費了。
林誠左手托著腦袋，右手握著鼠標，在qq好友的列表里緩緩滑動著，也許找個人聊天也是個不錯的選擇吧。
列表一直從“親人”、“朋友”、“同學”、“繪畫”、“游戲”拉到了“不認識”一欄。
噢，是她嗎？林誠看著“溫差”這個昵稱，似乎想起了什么。昨天，好像就是她在空間發(fā)了一篇很悲傷的`日志呢，真不知道現(xiàn)在的女生為什么都喜歡發(fā)這種東西，動不動就傷感什么的。
林誠作為一個天生的樂觀派，總是想不通為什么這個世界會有那么多人感到憂傷。既然這樣，那就試試能不能幫助她開朗一點好了，對，讓她變得更開心一點。
林誠雙擊了一下她的頭像，屏幕上彈出一個窗口：
“在？”
過了好一會兒，才見對方回復道：
“嗯。”
接著的對話，都是些亂七八糟的內容，林誠自己也不記得那一次究竟聊了些什么，唯一記得的就是當林誠談到自己有個會做很好吃的涼面的媽媽時，對方的回復是：
“禁止秀優(yōu)越！”
顯然，當一個吃貨遇到另一個吃貨時，他們之間的話題除了“吃”和“吃”，也就只剩下“吃”了。
唐小思的三餐基本就是面和抄手之類的，尤其對于面，她更是情有獨鐘。
“哈，我爸爸弄的熱面好吃，我媽媽弄的涼面好吃，所以我……”
“所以你……只會吃嗎？”
“=_=哪有，我肯定兩樣都會做啊，不信的話，以后有機會弄給你嘗嘗。”不過其實林誠的手藝也就只停留在能吃這個層面上了。
“我自己弄的也很好吃。”唐小思回復道。
“真的么？我就假裝相信你一次好了。”
“……”
“對了，你就是貼吧里那個……那個……怎么念來著？”
“茵卣yinyou”
“我還真不認識那兩個字。”
“你就叫我小思好了。”
“哦，小思好，我的名字叫大思，你可以叫我思密達。”
“去死！”
……
林誠就這樣稀里糊涂的認識了唐小思，雖然唐小思是在問了5次林誠的名字后才記住有他那么一個人的。
原來，兩地溫差很大。
（二）我住的城市從不下雪當林誠第一次進唐小思的空間時，主頁上方寫著：我住的城市從不下雪。
不是下過一兩次嗎？難道她都沒看到？還是她們那里其實下的是其他東西？
我看見作文14
土地貧瘠，沒有東西吃，在這個僻遠的的小村莊，遭遇了如同魔鬼一般的饑荒。大街上空蕩蕩的，沒有一點兒聲音。忽而又是一陣呼嘯的刺骨的冷風，像一把尖刀刺進我的身體。
餓到皮包骨，不，不夠貼切，餓到身上的每一條細骨都能清晰可見，如像只隔一層皮的我，腦袋像灌了鉛，暈頭轉向，漫無目的，雙眼無神。我木然地看了看雙腳，臟兮兮的，還有不少被碎石子劃破的.傷口殘留的血跡，腳好像已經不是我的了，沒有感覺。不痛，是被凍僵了嗎？是被饑餓蓋過了嗎？
不覺間，一棵光禿禿、枝干極其細小的樹擋在我的面前。其實它是棵丁香樹，從上一世紀就存在的丁香樹。
一棵學不會開花的丁香樹。
過那么久了，它從來沒擁有過一朵小花。
它是村子里唯一一株剩下的植物了。
老人們說，只要這棵丁香樹奇跡般開了花，即使是很微小的一朵，村子就能熬出頭了。我知道，老人說這句話的時候，心其實是灰的。
我悶頭苦笑：“怎么可能，這破天，這破地，不被冷死，也是被餓死……”突然，一片幼稚的嘻鬧聲兀地打斷了我，我撇撇嘴，扯了扯破舊的衣角，木然地抬起頭，一群穿著粗糙的麻布衣服的小孩子，正一個個天真可愛地舉起雙手，擺出一個個“V”字——他們在做什么？在這樣恐怖的困境里，他們居然還能玩！我心里噌地躥出一股無名火，突然燃燒起來。我打起眉毛，抿住嘴，叉著腰，大步走過去。
那群小孩子還在無知地玩鬧。
我作出一幅猙獰的表情，惡狠狠地吼道：“你們在干什么！什么時候了，你們……你們居然還能玩！”
小孩們一個個靜了下來，低著頭，像一個個壞掉的布娃娃。
我的心忽地一沉，不知怎地閉上了我那如同機槍一般的嘴巴。
一個小女孩輕輕抬起頭，像小鹿一樣，濕潤的眼睛滿是委屈。她用澀澀的聲音，極其清楚地吐出一段簡短的話語：“我們在教丁香樹開花。”
我們在教丁香樹開花。我先是一愣，隨即又明白了什么，緊緊地抿住嘴，鼻子有點發(fā)酸。
“大人都說了，它一開花，苦難就會過去了！”那個小女孩用無比堅定的口吻繼續(xù)說。
我的眼睛蒙上了層霧氣，模糊地看見這些孩子們身上長出了丁香花，樹枝上開滿了丁香花，灰暗的世界一下子變得繽紛起來。
第二天早晨，人們擠在丁香樹下，大聲地贊嘆著什么，大聲地感嘆著什么。
光禿禿、細枝條的丁香樹高擎著兩三朵嬌嫩的花朵，粉紫粉紫的。
那幾個小孩子，傻傻地笑著。
那一天，繁花似錦。
我看見作文15
那一天，我看見了她，她騎著自行車與鄰家姐妹一起回家。她依舊就穿著那件紫色袖子的白T-shirt，依舊穿著那條清爽的藍牛仔褲。望著她嬉笑的場面，我的心也隨之飄動，飄向了我最喜歡的時期————小學六年級。六年級時，在我的大力支持下，我們成立了一個新團體————四姐妹。組員是培，倩，麗和我。當然我們在一起時，總不能只叫名字啦，我們之間有我們自己的秘密。我們私底下給自己起了只有我們四個知道的名字：風、雪、月、雨。我們每個人都有自己獨特的性格特點：活潑的風，漂亮的雪，可愛的月，文靜的我。然而這也是令我奇怪的，是什么讓性格不同的我們走到了一起？后來我知道了，是————寬容。天天生活在一起，吵架是難免的。可是我們和好的速度快得驚人，最慢不過兩節(jié)課。因為我們知道“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的心靈。”因為我們知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”
我們之間有許多美好的回憶，能認識彼此是最開心，最驕傲的事。然而天公不作美，注定讓我們經歷些磨難。就這樣，我們迎來了三離三聚的挑戰(zhàn)。
第一離聚：步入六年級，我面臨了轉學難題。六年級時，因母校教室不夠我們知道搬出了母校，來到了母校在實驗中學租的教室。可那離我家太遠了，父母不得不考慮讓我轉學，轉到離家近的一所小學。一波三折，由于各方面的原因，我只在那兒待了半天，就回來了。分離時間：半天。
第二離聚：時間飛逝，半年過去了。體校的來我們學校選撥排球運動員。竟然選上雪和月了，她們的父母居然還答應了。就這樣，她們進了體校。然而，畢竟是父女情深，舍不得孩子吃苦，在一個星期六的上午去看望她們時，被父母接了回來。離別時間：4天。
第三離：離別又一次以迅雷不及掩耳盜鈴之勢向我們奔來，我們面臨著畢業(yè)難題。說起畢業(yè)，我就有些傷感。我們四個，分別報了不同的學校，分布在城市的東南西北。同在一所城市，卻天各一方。然而我知道，我們終會再次相聚，三年后，定又會出現(xiàn)在同一所高中。三年后，我們將又會在一起。離別時間：3年。
無論如何，你們終是我最好的朋友，過去是，現(xiàn)在是，將來也是。與你們在一起的時光，是我最珍貴的時光。我永遠不會忘記你們，更不會忘記我們在懸鈴木樹下許的愿……
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