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猜猜她是誰作文

時間:2024-02-02 14:34:41 好文 我要投稿

(精選)猜猜她是誰作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

  她扎個馬尾辮,喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小,身材魁梧,不是我說她,她真該去減減肥了。她運動起來,肉一抖一抖的,真叫人發笑!不過,她雖然體型“龐大”,和許多“小不點兒”形成鮮明對比,但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。

  “大漢堡”肉呼呼的,特別可愛,女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的身上,有時連男生也忍不住,捏著她的手臂。

  男生踢足球總喜歡叫上她,并不是因為她足球踢得好,而是守門牛,她那肉呼呼的身子往球門口一坐,對手就甭想打進球的主意了!

  有一回,我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”(是因為段景淳上課不認真,“大漢堡”看不下去才打起來的)他們倆你一拳,我一腳,像公雞掐架似的。過了一會兒“大漢堡”雙手一叉腰,想找準機會一沖,打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的,以他打架“多年”的經驗,早已看透“大漢堡”的`心思了。“大漢堡”瞅準時機:“沖啊——”段景淳細胳膊,細腿的,一下子就被“大漢堡”制服了!我心想:老段呀,以你這小身材是干不過“大漢堡”的!我勸你還是趁早認輸吧,不然你是經不起這樣折騰的,如果再繼續這樣,恐怕是要被打斷八根肋骨的節奏呀!那時你可真成“斷頭豬”了啊!

  最后,果然不出我所料,“大漢堡”贏了!雖然“大漢堡”胖,但胖子也有厲害之處,如果我是她,我一定會說:“我胖我驕傲!”

  我們班這位,你們猜到了嗎?

猜猜她是誰作文2

  我有一個好朋友,她長著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的'小嘴巴,笑起來非?蓯。

  記得二年級的時候,我們倆是同桌,我們經常在一起做筆記,一起做作業。我還記得我們在上活動課,可是她卻在教室里認真地寫作業。我心想:好不容易有次活動課她卻坐在教室里做作業,是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀!彼f:“我要把我的作業先寫完,我才能安安心心地玩!边@些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人,我要向她學習。

  除了這些她還是一個樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個橡皮擦。心想:我要不要向她借一個橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個橡皮擦嗎?”“可以,因為我們是好朋友,但不過你用好了要記得還我!薄爸x謝”“應該的!彼谖易钚枰臅r候幫助了我,我一定會她需要的時候也會生伸出援手。

  這是我的好朋友是一個樂于助人又愛學習的人,我想你們應該猜出她是誰了吧!答對了,她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文3

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚的歌聲傳來,咦,是誰在唱歌呀?我仔細聽了聽,哦,原來是她呀!

  她長著一頭烏黑的長發,臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的`大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。

  她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調了,逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭,臉羞得像個紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。

  前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了,都準備一展歌喉。一個朋友說:“讓‘歌星”先來一首吧!”她自信滿滿地站起來,說:“沒問題!”雖然唱得稍微跑了調,但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。

  她不但愛唱歌,而且愛勞動。她干起活來是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說:“休息休息吧!”“沒事!等我做完再說!”半個小時過去了,家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認為大功告成的時候,又有人來家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認為她不會再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。

  在大家的眼中,她就是這么一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

  對了,你知道她是誰嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!

猜猜她是誰作文4

  她天生有一雙水汪汪的大眼睛,眼睫毛長長的,還有一對雙眼皮,頭發長長的。

  有一次,數學老師在認真的講課時,窗外的風把她的頭發刮了上去,而且越飄越高,她的一根頭發絲還飄到了我的數學書上。

  她是一個特別愛笑的人呢!她也是一個特別的人呢!有一次,上書法課的時候,我不小心將毛筆里的`墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。

  她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個!有一次在上美術課的時候,美術老師讓我們畫老師。可是我就不會畫,正好她畫完了。她看見我不會畫,就問老師,我能教他嗎?美術老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁,她教我先畫頭,再畫身體呢。最后,老師說比以前畫的好看,有比較大的進步。

  她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩,有一次她讀書的聲音是那么好聽呀,連我都入迷了呢!還有一次,她畫的畫是那么漂亮呀!她的畫里有五顏六色的小花朵!也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢!還有可愛的小動物呢!

  大家現在能猜猜她是睡了呢?

猜猜她是誰作文5

  她是一個聰明伶俐的小女孩。

  她有著一頭烏黑發亮的頭發,仿佛被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的,好像兩條柳枝一般;眼睛圓溜溜的,像兩顆大瑪瑙;嘴巴小小的,宛如一個小月牙。她特別瘦,風吹過來,我都怕她被風吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服,好像三月的桃花一樣。

  她特別愛笑。有一次,老師講了一個笑話,她笑個不停,把窗外的麻雀都引來了。

  她愛好廣泛,特別喜歡跳舞,畫畫……但她最厲害的還是折紙,她折的小船就像真的一樣。

  她還樂于助人。有一次,她看見老師手里抱著一疊作業,親切地對老師說:“老師,我幫你發吧!崩蠋煾吲d地說:“好的,謝謝你!

  除此之外,她還特別愛學習。下課了,同學們都像剛出籠的小鳥一樣激動地奔向操場,有的`歡快地跳繩,有的開心地拔河,還有的和同學們比賽跑步……只有她,安安靜靜地坐在座位上,有時拿出作業本做作業,有時拿出課本認認真真地預習,有時捧著課外書沉浸在書的海洋……

  這就是我的好朋友,活潑,可愛,愛學習,天真爛漫。猜猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文6

  她是智慧與霸道結合為一體的“巨型女漢子”;她也是揍人無數的“瘋丫頭”,她有時還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。

  她有一頭烏黑的頭發,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和小小的耳朵,還有那最引人注目的`性感大嘴唇。她有許多朋友,什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等,一說一大堆!

  她很喜歡體育運動,在運動會上,總會看到她的身影,跑道上,她認真的表情,讓這場比賽更加激烈。在隊形隊列比賽中,她也拿出自己百分之一百二十的精力來面對,好像不管外界發生什么事情,她都要比完賽再去看。

  她熱愛體育,也關心同學。

  有一次升旗,太陽很大,連主席臺上的氣球都被熱爆了,她看到了,就對我說:“于悅,要不然你到我這邊吧,我幫你擋著點陽光”。因為我長時間在太陽底下一動不動,可能會難受。聽了她的話,我心里暖暖的。

  她雖然很樂于助人,不過有時也很“瘋”。

  為什么說她“瘋”,她“瘋”在哪兒,回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個一起玩兒時,看見她來了之后,她的同桌總會嚇的跳起來,用手保護自己,甚至會驚恐地大喊:“你別過來啊,別過來!”從這里就可以知道,她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課,她絕對都是在追著那些男生中度過的!

  “瘋”完之后,也該靜下來學習了。

  她做筆記一絲不茍,上課時把眼睛“貼”到老師身上,寸步不離,收英語作業、發英語作業她都認真對待,一點兒不馬虎。

  你猜到她是誰了嗎?她就是……

猜猜她是誰作文7

  她,長著一頭烏黑亮麗的短發,一雙大眼睛,高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴,你猜,她是誰?

  她是一個穩重派,做什事都從容不迫。

  她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日,我遇到了一道難題,想請教她,可她呢,卻冷冷地說了一句:“你只要一遇到難題就不動腦筋,自己想!”我聽后,非常生氣。于是,我拿出草稿紙,換了一個思路繼續解答,沒到十分鐘,這道題的答案就“浮出了水面”。唉,我還是太年輕了,中了她的圈套!

  她還是個書迷。她的讀書方法有些獨特,剛買回的書放在一旁置之不理,四大名著一個月也讀不了幾頁,更別說那些文學著作了。當我說要把她的'書扔掉時,她就會用身體保護住書,并說道:“扔什么扔,書猶藥也,善讀之可以醫愚。說不定再過幾十年后,這些書就都成寶啦!”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識,還是為了發財。

  這個人是誰呢?她既不是我的朋友,也不是我的弟弟妹妹,她是我很熟悉的人。對了!她就是我的媽媽,一個讓我摸不著頭腦的媽媽。

猜猜她是誰作文8

  我們班有一位可愛的,個子有點矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知,無人不曉。每次撒嬌的`時候,她總是兩只手握在一起,放到前面,臉微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不時發出“嗯!嗯!“”

  有一次在上我認為最不好學的數學課的時候,數學老師李老師讓我回答一道問題,我“哼哧,哼哧”半天說不出來,最后只從嘴里擠出來了一句——我不會。李老師苦澀的一笑,搖了搖頭。突然老師叫起了她,讓她回答這道問題,可能剛剛走神了吧!或者也不會。反正不知什么原因,他也說不出來,只是撒嬌,他把頭微微一側,雙手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的笑著,好像希望老師能原諒她似的。這時候,老師就會笑了幾聲,然后憋著不笑,對她說:“你能不能別跟我撒嬌啊,某某,你一跟我撒嬌我都不知道說啥了!叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗,可當她這時候也不免撒一下嬌。這時候,我們就會笑起來。

  看到沒有,這就是我們班的最牛“撒嬌女生”,我想你們一定猜到了,他就是——梁颯穎。

猜猜她是誰作文9

  猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發,經常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

  她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護班級的`紀律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學們,直到同學們認錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽,為了大家在安靜的環境下學習,她是一個負責任的好班干部。

  她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監督同學們的紀律,讓我們做綜合練習。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學把手伸進書箱,并警覺的看著周圍,結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學走過去問:“你干什么呢?”那位同學趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么!钡凵窭锖孟裨谡f,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了!蹦俏煌瑢W總算松了口氣。

  她就是這樣一個人,嚴格要求自己,嚴格要求同學,厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰作文10

  我有一位同桌,她有兩顆特別大的門牙,水汪汪的眼睛,好像能看到千里之外的東西,她的手臂非常粗壯,常常能搬起其他同學都搬不動的.東西。

  她經常樂于助人。有一次,我在公園里遇到了她,那時剛好有一位小弟弟摔倒在了地上,她急忙跑過去把小弟弟扶了起來,還安慰他。有一次,一個同學的跳繩沒帶,她主動把自己的繩借給了那位同學。

  她的性格就更不用說了,非常好!我上課時總是向她借筆,但她一次都沒有拒絕過我,更沒有討厭我,她反而把她最好的東西大方地借給了我,這讓我很感動,所以她成了我最好的朋友。

  她喜歡畫畫,每次在畫畫課上,她總是拿到非常好的成績。她的學習成績也很不錯,總是能考到一百分。她的性格活潑,喜歡和同學們一起玩游戲,所以她的人緣也很好。

  但她也有缺點,那就是貪吃。每次我買了零食,她總是趁我不注意時,把零食全部吃光了,還騙我說是一個高年級的哥哥吃的,知道真相后,我真是太生氣了。但她只要跟我說了對不起,我就一下子原諒她了。

  通過我詳細地描述,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文11

  她,綁著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個微微上翹的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮,而且學習成績優異,是個不折不扣的'學霸。

  她很聰明。有一次下課了,大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著,拉上幾個小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了,蘇冠燁慢慢地數數,我和她小聲地商量了一會兒,然后躲在一起?墒菦]過多久,她眼珠子一轉,悄悄地對我說:“曾經有人告訴我,兩個人或兩個人以上的人躲在一起會很容易被找到。所以,我們還是自己藏自己的吧!”我覺得她說得很對,就趕快躲到另一個地方。果然,蘇冠燁怎么也找不到我們。最后,我們倆贏了,多虧她想出來這個妙計!

  她還很樂于助人。有一次考試,我們班有一位同學考砸了,一直怏怏不樂。這時,我卻和她在一起愉快地玩耍。當她看見那位同學正在為自己的成績而懊喪時,就對我說:“我們等一下再玩行嗎?我先過去教教他!蔽掖饝。于是,她就匆匆忙忙地跑過去,耐心地教他。結果,在后來的一次考試中,那位同學得了滿分,這可都是她的功勞呀!

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是我們的班長宋凌希。

猜猜她是誰作文12

  我有一個好閨蜜。

  她的頭發長長的,像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上長著一對棕色的

  長長的眉毛,眼睛下有著一個高高的鼻子,鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴,嘴巴有個黑色的小痣。

  她是一個熱心腸的人。有一次上美術課,她的.同桌忘記帶畫筆了,在那里東張西望的,左看看,右看看的,也許在想:“誰能借一下水彩筆啊?”就在這個時候,她看見了,便小小聲的問她同桌:“你怎么了,我有什么可以幫助你的嗎?”她的同桌也小小聲的回答到:“我忘記帶水彩筆了,我可以借一下你的水彩筆嗎?”她不假思索地回答:“當然可以啦!一起用吧!”她的同桌馬上笑逐顏開,連忙說:“謝謝!”她也笑笑地說:“不用謝!同學之間互相幫忙!”她就是這樣的性格。

  她的愛好是看書,她每一次看一本書的時候都是,認認真真地看,如果沒看懂,她也要把那一頁從頭到尾、認認真真地看完每一個字,她看書的樣子真迷人,聚精會神,她還會把有新鮮感的詞語登記下來。

  她還是第二組的組長,認真登記著每個交作業的同學,誰有交,誰沒交,她都一清二楚的。

  這就是我的好閨蜜,你猜到是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

  我們班有一位活潑可愛、天真爛漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲瓏。她喜歡扎馬尾辮,發梢微微卷翹,陽光下,她的頭發烏黑亮澤。她那嬌俏可人的娃娃臉上,有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一對彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛滿了甜美的笑容。

  她的活潑總是可以讓我跟著一起快樂起來。有一年冬天,外面下起鵝毛大雪。午餐后雪停了,到處都是厚厚的一層雪。她看到學校里變成了銀裝素裹的'世界,興奮地跳了起來,她對我說:“我們一起來玩雪吧!”我看看外面,心里想:多冷!正在我遲疑的時候,她伸出小手,拉著我一起來到了操場上,空氣好清新!我們一起打起了雪仗,她的開朗和熱情,也讓我忘記了寒冷,我玩的很開心很快樂!操場上回蕩著我們爽朗的笑聲!

  她和我還是一對小饞貓。我們每天都會讓媽媽給我們帶喜歡的水果,我們把水果放到一起,湊成了五顏六色的水果拼盤,真是又好看又好吃!我們你一口我一口,還會分享給同學們一起吃,大家一起吃的可開心了!

  她就是這樣一個性格開朗,活潑有愛的小女孩,我最好的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文14

  她有一頭烏黑亮麗的長頭發,扎著一個馬尾辮,讓整個人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。

  她有一雙靈巧的'手,能把畫畫得很好看。我們都見識過她高超的畫畫水平。有一次,老師布置了畫畫作業,有的同學在皺著眉頭思考,有的同學在翻看美術課本,我也理不清頭緒,無從下筆。這時,她早已拿起了畫筆,開始了創作。只見她右手握著畫筆,左手放在畫紙上,目不轉睛地盯著畫紙,畫筆在她手中快速動著,好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫筆一般。不一會兒,她就畫出了一幅出色的作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學都圍了過來,有的豎起了大拇指,稱贊道:“這幅畫太好看了,我都沒畫完呢!庇械耐瑢W看了她的畫后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫畫天才!边@時,她有點不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽光般燦爛。

  后來,她的作品被老師選到區里參加比賽,在眾多的作品中表現得很出色,又被選到市里參加評比,最后獲得了市級一等獎的好成績。消息傳來,我們班的同學都為她喝彩。她真是當之無愧的“小畫家”。

  這就是我的同學,大家猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文15

  她是一個高個子女孩,媽媽常?渌心L匕愕纳聿。她有一頭烏黑的頭發,愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉,一對彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像會說話。高高的鼻子特別有立體感,鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴,看上去漂亮極了!

  她是一個口才高手。繞口令是她的強項。有一次,她教我《板凳》的繞口令,我“扁擔”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了,她卻可以輕輕松松一字不落地說給大家聽。在我5歲的時候她還去過北京參加過一次演講比賽,那時候剛好是暑假,我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣,最后她還獲得了第二名的好成績呢!

  她還是個唱歌能手。她總是像一只快樂的小黃鶯,歌聲那么的'動聽,動作那么的優美。每次聽到她那美妙的歌聲時,我都會情不自禁地想和她一起唱起來,還手舞足蹈的,媽媽在旁邊看著,哈哈大笑。周末,她還喜歡在寫作時戴著耳麥邊寫邊欣賞音樂,我真羨慕她呢!

  你知道她是誰嗎?好吧!我揭曉答案吧!她就是我的姐姐——蔣欣瑞。

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