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我愛(ài)我班作文

時(shí)間:2024-02-02 14:04:41 好文 我要投稿

我愛(ài)我班作文集合(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)我班作文,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)我班作文集合(15篇)

我愛(ài)我班作文1

  我們五年《1》班在學(xué)校可是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!

  就說(shuō)張果,她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的,那可是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……

  說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的'小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是打破了跑步的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……

  但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文2

  我們五年《1》班在學(xué)校但就是沒(méi)人不知,無(wú)人不曉!我可不就是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲,起我們班的同學(xué)們,那可個(gè)個(gè)都就是好樣的。

  先說(shuō)我們班的女生吧,她們可個(gè)個(gè)都就是“女強(qiáng)人”!就說(shuō)張果,她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)到達(dá)樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真就是全能啊!還有王思思,她不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的,那但就是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞,她可我們班的小畫(huà)家,畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,拿過(guò)很多獎(jiǎng)了,將來(lái)必須就是個(gè)大畫(huà)家……

  說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的`優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說(shuō)宇宇,他可聰明了,老師布置的數(shù)學(xué)題,他不用幾分鐘就想出來(lái)了,而且正確率就是百分之九十九。軒軒但就是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對(duì)他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他但就是打破了跑步的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī),多么了不起啊!

  雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開(kāi)課,我們班就是最活躍的,但一旦回到平時(shí),我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話,驕傲自滿,還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

  沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班作文3

  人生因?yàn)橛辛藢W(xué)校而精彩;學(xué)校因?yàn)橛辛税嗉?jí)而溫馨,班級(jí)因?yàn)橛辛藥熒錆M歡笑。我們來(lái)自五湖四海,我們?cè)夭幌嘧R(shí)。因?yàn)橄嗤膲?mèng)想,我們來(lái)到了時(shí)代中學(xué),又因?yàn)榫壏郑覀兙奂诹似撸?)班。

  在七(2)班,我們共同度過(guò)了一年三個(gè)月零八天。在這里我們一起哭,一起笑,一起接受知識(shí)的洗禮,一起提高品德品質(zhì),我們一起被贊揚(yáng),一起被批評(píng)。回顧以前,發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,也許我們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了,但也許我們還如從前那般幼稚與可愛(ài)。

  記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的'身影還是歷歷在目。看臺(tái)上,同學(xué)們扯著嗓子給自己班的運(yùn)動(dòng)員歡呼吶喊。這一聲聲“加油”,簡(jiǎn)單卻飽含深情,給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。這就是我班,充滿了濃濃的愛(ài)。

  記得去年評(píng)比溫馨教室時(shí)同學(xué)們十分積極,有財(cái)出財(cái),有力出力,都希望讓我們的“家”更加的舒適整潔。檢查員來(lái)時(shí),大家都爭(zhēng)著想介紹我們班的風(fēng)采。這就是我班,充滿了團(tuán)結(jié)的力量。今年也更是是如此。

  每次考試前,大家都會(huì)自動(dòng)找好“小老師”,互幫互助,互相比拼,共同進(jìn)步。我們都希望能為班級(jí)爭(zhēng)光,我們有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。這就是我班,擁有一顆追求上進(jìn)和完美的心。

  我愛(ài)我班,因?yàn)檫@兒是我的第二個(gè)家,我愛(ài)我家,所以我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班作文4

  走進(jìn)時(shí)代中學(xué)七年級(jí)組。你站在走廊中聽(tīng)一聽(tīng),最吵的那個(gè)班級(jí)肯定是我們班。雖說(shuō)我們班被稱為“全年級(jí)最亂的班級(jí)”,不過(guò)你可不要只看我們的缺點(diǎn)哦,我們也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  腳剛踏進(jìn)教室,你會(huì)看到窗臺(tái)上有著好幾盆花,在最后面,有一個(gè)小小的書(shū)架,里面排滿了書(shū),而你卻不能直接看到書(shū),因?yàn)闀?shū)的外面穿了一層衣服,那就是一盆小小的`吊蘭,經(jīng)過(guò)我們園丁曹婕的細(xì)心呵護(hù),它終于長(zhǎng)大啦。向墻上望去,你會(huì)看到幾副十分夸張的畫(huà),其中有陳月,溫秦亮,沈浩洋,馮天,陸炳杰等同學(xué)的杰作。而在靠門(mén)的這一邊墻上,有著一個(gè)巨大的書(shū)法《春江花月夜》,是裴老師以前的學(xué)生黃毅銘寫(xiě)的。

  這幾天,我的右邊墻上出現(xiàn)了每個(gè)小組的組員介紹。朱思杰同學(xué)的最為搞笑,他寫(xiě)他所崇拜的偶像是羅大佑,但他連這個(gè)人是誰(shuí)他都不知道。哈哈哈……

  如果你在晚自習(xí)的時(shí)候拿把椅子,坐在走廊里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有任何聲音,當(dāng)然前提是有老師的情況下,等老師一走。哇,開(kāi)始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會(huì)兒誰(shuí)要去問(wèn)科代表作業(yè);一會(huì)誰(shuí)要去后面拿東西。

  但雖說(shuō)我們很煩,不夠乖。但我們畢竟是一個(gè)集體,我們都是將會(huì)呆在一起度過(guò)4年時(shí)光的好同學(xué)。或許等我們畢業(yè)了,我們依然會(huì)記得當(dāng)時(shí)那個(gè)全校最好的班級(jí),先鋒二班!

我愛(ài)我班作文5

  我們這個(gè)班,什么樣的人都有,真是千奇百怪,正是有了這些各具特色的人的存在,我們班的生活才不枯燥,而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  膽小鬼

  我們班的'呂夢(mèng)琦,別看他個(gè)子大,其實(shí)他是一個(gè)名不虛傳的膽小鬼,你們可千萬(wàn)別被他的外表所迷惑呀!我作為他的同桌,就讓我來(lái)給你們說(shuō)一下他的故事吧!有一次他來(lái)的很晚,我們作業(yè)都交了,他來(lái)了。組長(zhǎng)說(shuō)讓他自己去教他,就是不敢去,結(jié)果還是我替他去交的。還有一次,老師上課提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題就是24等于多少。老師讓他起來(lái)回答,他明明知道等于多少,可是他就是不敢說(shuō),低著頭,臉漲得通紅。我真想踩他一腳,真是讓人給急死了!

  愛(ài)哭包

  我們班的王佳玉可是很愛(ài)哭的,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫愛(ài)哭包。有一次,我的對(duì)子不小心拿了一下她的筆。她就嚎啕大哭地就對(duì)老師告狀去了。上體育課的時(shí)候,別人不小心撞了她一下,雖然她沒(méi)有哭出聲音來(lái),可是,她的眼眶都紅了,眼淚在眼眶里面直打轉(zhuǎn)。她是想哭,但沒(méi)敢哭出聲音來(lái)。

  智慧星

  你想知道我說(shuō)的這個(gè)智慧星他是誰(shuí)嗎?他就是黃奕彤,我們班學(xué)習(xí)最好的一個(gè)。每次上數(shù)學(xué)課,他都能把老師說(shuō)的話一字不漏地記在大腦里。上課老師每次提的問(wèn)題,他都能對(duì)答如流。他可真是博古通今啊,我們班的同學(xué)都很佩服他。

  怎么樣?我們班的同學(xué)是不是個(gè)個(gè)都很有代表性?反正我就喜歡這個(gè)快樂(lè)、有趣的班集體。

我愛(ài)我班作文6

  升入初三已經(jīng)半年之久,回想我們這40多位同學(xué)營(yíng)造的溫馨班級(jí)家庭,我對(duì)它產(chǎn)生了深深的感情,情產(chǎn)于事而寄于心。

  那天清晨一起床走出宿舍,召集好隊(duì)員便直奔第一戰(zhàn)場(chǎng)——教室。這次大掃除,我們的任務(wù)很重,要清掃教室與操場(chǎng),總共只有六七個(gè)人。我迅速在組內(nèi)分好工打掃起來(lái),由于人員少,我只好一個(gè)人擦玻璃與窗臺(tái),揮起抹布上下擦拭,不一會(huì)滿頭大汗,組員問(wèn):“累出汗了嗎?要紙嗎?”“不礙事,你快把地拖了”我笑著回答。教室里嘩嘩聲十分悅耳,我們干的也正起勁。這時(shí)打鈴了,我臉?biāo)查g拉長(zhǎng),還有半小時(shí)就結(jié)束了,我們一半還沒(méi)干完,我心急如焚,好似烈火燒灼,我立刻從窗臺(tái)上蹦了下來(lái),不耐煩地擦了汗。心想可不能給班里拖后腿“走,去操場(chǎng),教室回來(lái)再掃尾!”于是我們帶上掃帚直奔操場(chǎng)。

  剛出教學(xué)樓,碰見(jiàn)我班另兩個(gè)小組見(jiàn)我如此匆忙,問(wèn)道:“干什么這么急”我回兩個(gè)組組長(zhǎng):“還有半小時(shí),操場(chǎng)還沒(méi)干”“那我們倆小組跟你,食堂我們剛剛干完”小王組長(zhǎng)說(shuō)道。“太感謝了”我激動(dòng)的說(shuō)。“一個(gè)班的'還有組別之分嗎”小徐組長(zhǎng)回到。說(shuō)罷,我們奔往操場(chǎng)。你掃看臺(tái),我收拾冬青樹(shù),你掃找水泥臺(tái)階,我們迅速分完工然后干了起來(lái)。

  大家都臉冒著汗,但一點(diǎn)兒也不在乎,熱火朝天的干著。垃圾在我們的努力下,終于全部被殲滅,20分鐘就干完了!望著潔凈的成果,三組的人都笑了。還有10分鐘,我們得回教室把剩下的解決了,便迅速?zèng)_向教室。

  一進(jìn)教室我驚呆了,教室里十分整齊,原來(lái)另一個(gè)小組回到教室后,也幫忙給干了。一時(shí)間我熱淚盈眶。深情地對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)了聲:謝謝!

我愛(ài)我班作文7

  我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。

  暴力女

  自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱暴力女。

  有一次,一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下,只見(jiàn)暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳,就狠狠地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別煩我,小心我的如來(lái)神掌啊!”那個(gè)男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時(shí)男生才拔腿就跑。

  舞之王

  舞蹈是美麗的,可以陶冶情操,我們班就有一個(gè)舞蹈王,她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)校可是名不虛傳的舞蹈王。有一次,老師在班級(jí)里說(shuō):“各位同學(xué),學(xué)校要開(kāi)展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名,不過(guò)賈穎莎必須參加比賽。”怎么樣?我可是老師欽點(diǎn)的'對(duì)象了。后來(lái)給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀,大家都稱我為跳舞王。

  調(diào)皮鬼

  有些人調(diào)皮是可愛(ài)的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。

  有一次,他在上課的時(shí)候,向老師請(qǐng)示去上廁所,并說(shuō):“我先去上廁所,再去買(mǎi)吃的,最后出去玩。”結(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說(shuō)這人是不是也很讓人惱火?

  總之,我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂(lè)、充滿微笑、充滿智慧的,我喜歡這樣的一個(gè)班集體。

我愛(ài)我班作文8

  我是河南油田第五小學(xué)503班的一名成員。我們班是由56個(gè)人組成的大家庭,團(tuán)結(jié)、友誼是我們共同的目的。

  奔馳的駿馬愛(ài)遼闊無(wú)垠的草原;飛翔的鳥(niǎo)兒愛(ài)美麗的`藍(lán)天,我們愛(ài)56個(gè)人組成的大家庭。假如你走進(jìn)503班的教室,就回聞見(jiàn)一陣陣清香,含苞怒放的花兒迎面“歡笑”。

  這里是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),這里的老師敬業(yè),這里的教室干干凈凈,早晨,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,課間時(shí)間同學(xué)們抱著書(shū)請(qǐng)老師指導(dǎo),讀課外書(shū)的時(shí)間教室里安安靜靜,只有同學(xué)翻書(shū)的聲音。56位同學(xué)是一家,我們一起克服難關(guān),所有的磨難我們一起承擔(dān)。

  如果,我們不再吵架動(dòng)不動(dòng)生氣的話,那我們就是一個(gè)多么完美的"家庭"。我們相聚在503班,這也許是福分,所以我們應(yīng)該情相連,心相牽,一起為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)奮斗。

  記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的加油聲中我努力向前奔跑,就在我累得氣喘吁時(shí),同學(xué)們大聲喊著“加油!你一定能行”。我聽(tīng)了他們的鼓勵(lì),飛奔向終點(diǎn)。瞬間,加油聲變成了同學(xué)們的歡呼聲。如果,不是同學(xué)們的鼓勵(lì),也許我就堅(jiān)持不下去了;如果,不是他們的期盼我也許拿不到第一。記得還有一次讓我印在腦海里,那是在一堂體育課上,我們?cè)谝黄臭[聲中,看見(jiàn)付佳玉摔倒在地,身旁的一些他們急忙扶起她,同學(xué)們有的幫忙處理傷口,有的幫忙找老師。在同學(xué)的勸說(shuō)和幫助下,來(lái)到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室處理傷口。同學(xué)們都擠在門(mén)口望著付佳玉。在我們的幫助下,她的傷口很快處理好了。

  503班情相連、心相牽。向夢(mèng)想前進(jìn),加油!我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班作文9

  班級(jí)是什么?而什么又是班級(jí)呢?我們常說(shuō)我們愛(ài)我們的班級(jí),可又有誰(shuí)去反復(fù)思考這些問(wèn)題呢?

  在我們這個(gè)由43個(gè)人組成的班級(jí)里,同學(xué)們又何嘗去和諧共處、互幫互助呢?一些同學(xué)他們沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致破壞了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使得同學(xué)們?cè)餆崞饋?lái)。

  愛(ài)我我班,我們常把這句話掛在嘴邊,但同時(shí)我們也應(yīng)該從自身的班級(jí)出發(fā),去考慮一些實(shí)際性的問(wèn)題。比如說(shuō)為班級(jí)去打掃衛(wèi)生,去管理自己身邊的人。幫他不是一句話,而是從自己身上心里發(fā)出的“吶喊”。在自己班級(jí)的我們也曾經(jīng)彷徨過(guò)。但你的同學(xué)卻在你身邊安慰你,輕輕的說(shuō)沒(méi)事。而也正是因?yàn)橛羞@么一群同學(xué),我們才能快樂(lè)的度過(guò)在學(xué)校里的每一天。

  在我看來(lái),班級(jí)就是一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們互相互幫助,共同成長(zhǎng),分享成功的喜悅的地方。在同學(xué)們和老師的心里留下一步步印記。也讓那些喜悅永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里。從初期的無(wú)所事事到現(xiàn)在各自能找到各自的.事情做,這難道不就是我們班級(jí)的魔力嗎?班級(jí)是我們的家,自然而然班主任就是我們的家人。

  我們擁有一個(gè)好爸爸——楊爸爸。起初覺(jué)得他很壞,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我們也是對(duì)他恨之入骨。而慢慢的,我們也體會(huì)到了他的溫暖。“刀子嘴豆腐心”不就是說(shuō)的這個(gè)人嗎?每天晚上的強(qiáng)制鬼片,也讓我們有了親切感,也就失去了對(duì)他的恐懼。

  不錯(cuò),這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿活力的班級(jí)——神舟十一。

我愛(ài)我班作文10

  有一個(gè)班級(jí),它時(shí)而溫和,時(shí)而叛逆,時(shí)而又驚喜連連。

  我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時(shí)候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來(lái)說(shuō),考試之前別的班級(jí)都非常緊張,這是來(lái)自家長(zhǎng)和老師的壓力,對(duì)于所有同學(xué)來(lái)說(shuō),考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學(xué)們的命運(yùn)。大家的心情會(huì)因考試而緊張。我們班在考試之前會(huì)比較特別,大家會(huì)互相開(kāi)玩笑說(shuō)一些考完試會(huì)做的事情,營(yíng)造一種輕松的氣氛,使大家沉重的'心慢慢靜下來(lái)了。

  但在這些淡定的背后,卻是平時(shí)的你追我趕,奮力拼搏,開(kāi)考前的淡定,只為大家有一個(gè)輕松的氛圍。不過(guò),看,上課時(shí)到他們認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,對(duì)所有考試重點(diǎn)總是詳細(xì)。上課時(shí)的眼神中充滿著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)好成績(jī)的期望。下課后的他們也會(huì)廢寢忘食的備考復(fù)習(xí),或許在他們的夢(mèng)中也會(huì)有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開(kāi)考前幾分鐘又會(huì)拿著復(fù)習(xí)資料反復(fù)誦讀,不等到最后一刻不會(huì)輕言放棄,最后我們班的成績(jī)果然沒(méi)有讓我們失望,我相信獨(dú)特的她,一定會(huì)一鳴驚人。

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,而我們班就這樣一群人,因?yàn)橛兴麄儯乖究菰锏膶W(xué)習(xí)變得有趣起來(lái)。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風(fēng)趣的小杜,智商與顏值并存的小王,身體強(qiáng)壯的大姐大小周同學(xué)。這一年來(lái),因?yàn)橛兴麄儯业男@生活充滿歡聲笑語(yǔ)。

  我的班級(jí)像一座花園,培育了33朵花,我的班級(jí)像一輛火車(chē),載著我們駛向成功的終點(diǎn)。我的班級(jí)上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開(kāi)往神秘的知識(shí)海洋。

  愿我們攜手并行走向美好的明天。

我愛(ài)我班作文11

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了數(shù)不清的美好回憶,我愛(ài)我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我班因?yàn)樗麧嵜髁粒拖褚粋(gè)溫暖的家。班級(jí),一個(gè)溫馨的大家庭,一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園,一片純真圣潔的心靈土壤。

  我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣,我們依然是好朋友。你看見(jiàn)地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話,那還算的上愛(ài)班級(jí)嗎?

  雖然有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時(shí)候會(huì)失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭耄瑒磐惶幨埂?/p>

  每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的.氣氛環(huán)繞著教室。看我們明亮的教室、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀,它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。熱愛(ài)班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛(ài)同學(xué),其中最重要的就是熱愛(ài)老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我愛(ài)我班作文12

  全校的老師都說(shuō),我們班是六年組最差的班。殊不知,他們只是沒(méi)看到我們班的正面。

  頭一個(gè)拿得出手的招牌,就是 活躍。我們班”樂(lè)天派“居多,所以,作業(yè)再多、再倒霉,教室里壓抑著的歡樂(lè)氣氛額能讓人笑出來(lái)。教我們班的老師都說(shuō),我們班的孩子平時(shí)說(shuō)、小樣樣行,可啥都”拿不上臺(tái)面“。但我知道,我們班”活躍的.方面不在于詩(shī)朗誦之類的東西,而在于綜藝類的說(shuō)、唱。今年教師節(jié),大伙兒就自發(fā)組織了一次“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。于是乎,老師和同學(xué)們無(wú)一例外地“high"了起來(lái)。上周的歌詠比賽,整整一下午的時(shí)間中,大家唱出來(lái)最愛(ài),唱出了心聲,唱出了風(fēng)格,也唱出了氣氛,更亮出了完美的歌喉。

  我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班級(jí)。像拔河比賽、越野賽,每一次就算勝算再小,場(chǎng)外的”啦啦隊(duì)“也會(huì)拼盡全力扯開(kāi)嗓子一聲接一聲地加油,好像自己就在場(chǎng)上一樣奮不顧身。而拔河時(shí),場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外便達(dá)成一致,隨著班主任的哨聲起勁地喊著口號(hào),一起加油。再拿上周的歌詠比賽做例子,不管唱得好與不好,上場(chǎng)、下場(chǎng)都會(huì)得到同學(xué)們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的眼神。有些怯于上臺(tái)開(kāi)口的同學(xué)不敢唱,大家便在下面”帶一帶“,有幾首甚至是由頭到尾,全班一起唱下來(lái)的。有些感人的歌,一首完了,總會(huì)看到一雙雙眼中晶瑩的淚。我們班,平時(shí)嘻嘻哈哈打打鬧鬧小恩小怨也不少,但一到”大關(guān)頭“,團(tuán)結(jié)奮斗的力量也常使大家心中涌動(dòng)著股股暖流。

  還有一年多就要分開(kāi)來(lái),彼此之間的珍惜也開(kāi)始多起來(lái)。我們都相信,我們心中的六(1)班永遠(yuǎn)溫暖而強(qiáng)大!

我愛(ài)我班作文13

  我們不止被一個(gè)老師說(shuō)過(guò)是“特殊的孩子”,不止有一個(gè)老師說(shuō)“在我們班上課很累”。我們也很努力呀!只是成效不大。

  每個(gè)同學(xué)(五五班的)都知道我們也明白,比其他班差,會(huì)被嘲笑,會(huì)被認(rèn)為是“差生如云”的班級(jí)。班級(jí)得到榮譽(yù),我們也會(huì)笑,班級(jí)丟掉榮譽(yù),我們會(huì)心甘情愿受罰。五班不差,這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)!

  五五班的孩子不聽(tīng)講,不好好寫(xiě)作業(yè),不認(rèn)真,不努力。我們懂得這會(huì)怎樣。五五班的孩子不乖,但是,他們有著不服輸,堅(jiān)毅善良的性格!

  我們也會(huì)心疼老師,也會(huì)關(guān)心同學(xué),也會(huì)相互幫助,相互扶持。五五班的孩子,100分不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想!總有一天,那張打滿紅勾的試卷會(huì)落在我們——五五班孩子的.手中!

  五五班,別灰心,我們班有體育好的男生,有學(xué)習(xí)好的女生,還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的集體,是不可摧毀的結(jié)界!

  我們五五班,不再是小孩,不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會(huì)永遠(yuǎn)看見(jiàn)那張不及格的試卷,不會(huì)在各個(gè)綜合評(píng)分中丟很多分,五五班,摔倒沒(méi)關(guān)系,我們,再站起來(lái)!

  我們是五五班,我們就是我們,我們的孩子都有孩子味兒,不是死板的書(shū)呆子,也不是玩物喪志的人。五五班,我們摔倒太多,也摔壞太多,我們還能站起來(lái),你扶我,我扶你,我們五五班不僅能站起來(lái),還能跨過(guò)障礙,向前走,不,我們要向前跑!

  五五班,我們一起來(lái)向老師證明,我們不是笨蛋!相信不久我們就能站起來(lái)!五五班,我們不是逃兵,不是懦夫!五五班,我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)!

  五五班,我們大家一起努力,我們一定行!!

我愛(ài)我班作文14

  集體的關(guān)心就如清風(fēng)的陽(yáng)光,給人以無(wú)比的溫暖。

  那是三年級(jí)一天的上午,正在上第二節(jié)語(yǔ)文課,老師講的繪聲繪色,我們聽(tīng)得津津有味。突然,我感覺(jué)鼻子好像有一條蟲(chóng)子在爬,鼻涕似的東西直接往下流。我趕快往桌邊一扭身,迅速的低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血,“吧塔,吧嗒”地滴在桌子上。一滴、兩滴、三滴…頓時(shí)嚇得我渾身發(fā)抖,頭暈暈的,眼睛冒金星,全身無(wú)力。旁邊的`同學(xué)愣住,我不知所措。

  我的同桌看我流鼻血,“刷"的舉起手,老師停止了講課,點(diǎn)頭向她點(diǎn)頭示意。她“騰”的站起來(lái),大聲說(shuō):“老師我同桌流鼻血了。”

  老師三步并兩步飛快的走到我身邊,看了一下,“哎呀,流那么多,趕緊的,誰(shuí)有紙巾快拿來(lái)?”此時(shí)教室里立刻沸騰起來(lái),炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的送紙巾過(guò)來(lái),“老師我有,我有…”老師迅速地接過(guò)一個(gè)同學(xué)的紙巾,用手一擰,一揉,一揪搞成一個(gè)小紙團(tuán),迅雷不及掩耳的速度,把那個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)我的鼻子,把鼻血堵住。然后他一邊說(shuō)一邊做示范給我,用紙巾在鼻子兩側(cè)用力按壓,壓四五分鐘,頭不要往后仰,這樣血容易流入口中,頭必須跟平常一樣挺直。我不再害怕,學(xué)著老師的樣子做,同桌把我滴在桌子上血的擦干凈,有幾個(gè)同學(xué)拿出濕巾幫我嘴巴的血擦掉,我深深地浸在同學(xué)與老師的關(guān)懷中,好溫暖呀。

  這樣的事還有很多,比如我感冒三天沒(méi)去上學(xué),因此作業(yè)不知道。同學(xué)每天放學(xué)后用電話手表發(fā)語(yǔ)音給我,布置當(dāng)天的作業(yè),并轉(zhuǎn)述老師講的內(nèi)容,在同學(xué)的幫助下,我的課程一點(diǎn)也沒(méi)受到影響。

  我們班是如此相親相愛(ài)的一個(gè)溫暖的家庭。想到我們即將畢業(yè),要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭,我不禁頭涔涔,而淚潸潸。

我愛(ài)我班作文15

  有一個(gè)地方,總是培育出許多祖國(guó)的希望,不用說(shuō)你也明白了,那個(gè)地方就是學(xué)校。學(xué)校里有許多的知識(shí)家,他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大,手把手的精心栽培花朵,盡力讓每個(gè)學(xué)生都開(kāi)出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特性格。每個(gè)性格都是代表每一種色彩,給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)五彩圖畫(huà)。下面我給大家講講幾個(gè)“特殊”學(xué)生吧!

  第一個(gè)“搞笑大王”王保軍。他的一言一語(yǔ),一舉一動(dòng)都惹得我們哈哈大笑,幾乎他全身都充滿著搞笑的細(xì)胞。有一次,他的一句話氣的我火冒三丈,我急追著他亂跑,他的樣子?xùn)|竄西跳,真像個(gè)小猴子,跑的我眼花繚亂。有了他,我們班熱鬧了許多。

  “全能小美女”怎么樣,像不像動(dòng)漫里面的人物。她就是我們班的張世晶,不僅學(xué)習(xí)特別棒,長(zhǎng)得也是很好看,瞧她長(zhǎng)發(fā)飄飄,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道的,說(shuō)她學(xué)習(xí)好那也不是吹的。因?yàn)槊块T(mén)功課她都名列前茅,綜合各方面,她也就順理成章的成為我們班長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都以她為目標(biāo)。(原創(chuàng)作文 )

  “小書(shū)迷”這是我給我們班的.王保帥起的名字。他雖然年紀(jì)不大,但是基本上讀完了四大名著。外國(guó)的文學(xué)知識(shí)他也都有所了解。不時(shí)地他也能創(chuàng)作自己的詩(shī)詞,比如:“書(shū),與你一起自由地歌唱,唱出你的悲歡離合,唱出你的快樂(lè)憂傷。”瞧吧!多么美妙的詩(shī)歌。長(zhǎng)大肯定能成為一名優(yōu)秀詩(shī)人。

  我們班是個(gè)多才多藝的班級(jí),還有很多同學(xué)我還沒(méi)來(lái)得及給你介紹呢!如果你們想深入了解我的同學(xué),那就來(lái)我們班慢慢體驗(yàn)吧!

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