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那一刻我笑了作文

時間:2024-02-02 00:49:45 好文 我要投稿

那一刻我笑了作文15篇[必備]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的那一刻我笑了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一刻我笑了作文15篇[必備]

那一刻我笑了作文1

  有人因為品嘗到美食而笑;有人因為過生日收到禮物而笑;有人因為中了大獎而笑……而那天的我卻是因為成功而笑!

  那天,老師滿面春風地走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“馬上,我們來做一個實驗!”同學們一聽,高興極了。老師又微笑著說:“實驗要求很簡單:雙腳站立,左臂平舉,掌心向上,再在左手心上放一支鉛筆,看誰能堅持10分鐘。”同學們聽了都不屑一顧,有的同學說:“這真是張飛吃豆芽――小菜一碟!”有的說:“這個我最拿手!”還有的說:“哈哈,太簡單了,讓我站30分鐘都沒問題!”我的想法也和同學們一樣。

  不一會兒,實驗就開始了。我們的臉上洋溢著笑容,顯得非常輕松,仿佛勝券在握。可是,沒過了一會兒,我們就感覺到肩關節一陣發酸,只聽,耳邊傳來了“哎喲!哎喲!膀子酸死啦!”“媽呀,好難受啊!”的聲音

  又過了一會兒,我的肩膀更酸更麻了,只覺得膀子變成硬梆梆的了,好多人紛紛敗下陣來,耳邊又傳來“啪噠”“啪噠”的聲音,原來是好多人的筆掉下來了,看到孫旭他們沮喪地回到位置上,我想他們心里肯定有說不出的不甘心呀!可是天命如此,我的心里卻暗暗自喜。

  時間像是蝸牛在爬行,我的'肩膀更難受了,像無數根針在不停地扎我,真想放下來呀!要知道放下來可真是舒服呀!可是,我的余光看見謝雨昕雖然腰著彎,可左手臂還在努力地伸著;顧佳在用右手捶著左手臂;更有趣的是“敗將”朱剛正在為謝雨昕按摩呢!朱剛臉上顯得非常輕松,而謝雨昕呢?臉上充滿了痛苦的表情!我也比謝雨昕好不到哪里去,我又想放下手臂了,可是轉念又想:比起在邊疆站崗放哨的戰士來,我這點痛又算得了什么呢?

  實驗過程中,同學們不停地詢問老師時間。好不容易,老師說:“時間到!”“耶!勝利啦!”我高興地跳了起來。

  那一刻,盡管我肩膀巳經酸痛極了,但我還是開心地笑了,因為我成功了,同時也明白了堅持到底就是勝利的道理!

那一刻我笑了作文2

  在成長的萬花叢中,有許許多多美妙的時刻,這之中,最嬌艷的花朵,就是我記憶最深處,展顏微笑的那一刻。那一刻,我笑了,因為那成功背后的幸福友誼。

  參加誦讀比賽的我艱難地在名著河流中跋涉,尋找心儀的書。朗讀哪一段好呢?我絞盡腦汁,卻找不到一本最合適的。“叮鈴鈴!”電話響了,是好朋友彤彤。“怎么樣啊?小爾。”清脆的聲音流到我耳邊,淌進我心田。“找書呢!”我語氣一下子輕松,嘴角不自覺的上勾。“哦,還沒選到呀!好了,我給你推薦一本,《簡·愛》,行吧?”我茅塞頓開,欣喜地說:“好呀!那里有個經典片段!我就讀那個!”“嗯,加油吧!”我聽對方掛了電話,便也略帶留戀地放下手機,心情卻不知不覺間輕松快樂起來。

  時間那樣快,一轉眼就比賽了,我深吸一口氣,面帶微笑走進門,腦海中尚回響著我與好閨蜜的歡聲笑語及她們的真誠鼓勵。

  在行禮問好后,我沉了沉氣,開始朗誦。聲音回蕩在教室里,我忽地又沒來由的緊張了。這時好朋友小凱甜甜地說著“加油”的面龐浮現在眼前,我緊握的雙手不知不覺地松開了……我眼睛微彎,嘴角上揚,自信而又充滿感情地朗誦起來:……你以為我貧窮、卑微、矮小,就沒有靈魂,沒有心嗎……

  窗外,冬日的`暖陽撫慰著落葉與淡雪,天空一如往日般澄凈,我的心經過了起起伏伏之后,朗誦結束了。老師贊許地點點頭,我心中滾過一陣狂喜——我成功了!我依靠友情的支持打敗了緊張!

  放學了,彤彤和小凱緊擁著我,動作如同幼兒園時在一起慶祝勝利一樣——擁得那樣緊,笑得那樣甜……那一刻,我笑了!甜甜地笑了,幸福地笑了——為獲得勝利而笑;為如此堅韌的友誼而笑……身后,一抹淡紅的斜陽從云中探出頭來,仿佛也微笑著祝賀我們……

  在成長的星空中,有許多璀璨閃亮的明星,而其中最燦爛的,就是那一次艱難卻又幸福的經歷。那一刻,我笑了,友誼的陽光照耀著我,讓我每一次想起都為美好堅實的友誼而自豪!

那一刻我笑了作文3

  放學了,我漫不經心地收拾著東西,忽然,“啪”的一聲,不知什么東西從抽屜里滑到地上。我撿起來一看,嘴不由成了“O”型:好漂亮的一張賀卡!一個可愛的小女孩捧著一束幽蘭,甜甜地沖著我笑。打開賀卡,一行清秀的字躍入我的眼簾:“祝你快樂!你能做到嗎?”署名是一個“鬼臉”和“安琪兒”。“安琪兒”就是那個有著一對翅膀的小天使嗎?我不禁微微地笑了。

  自小嚴格的家教形成了我孤傲的性格。以成績的資本,我甚至不屑與其他同學搭話,漸漸地,我遠離了班集體,同學們也有意無意地孤立了我。現在快放假了,同學們互贈賀卡以示祝福,只有我還默默地干自己的事,盡管我很羨慕那些收到賀卡的同學的幸福笑臉……

  而此刻,我真的收到了一張賀卡,我合上賀卡,環視四周還在埋頭做題的同學,感到心里暖暖的,我捫心自問:“我能做到嗎?試試吧。”

  放學后,我正想回家,看見一個綽號為“木頭”的女生還在吭吭哧哧地做題不,走到她身邊時,我停了下來,那是一道并不難的數學題。終于,我輕輕地說:“我講給你聽。”她抬頭望著我,眼神中滿是驚愕、疑惑,還有點“受寵若驚”。我坐了下來,慢慢地講解那道題。她很快綻開了笑臉,真誠地對我說:“謝謝。”這兩個久違的字眼如雷貫耳,我怔住了,心中暖融融的.。我想:我還要這樣對待身邊的每個同學……

  考試前夕,我又在抽屜里翻到了一張賀卡,一行工整的似曾相識的字呈現在我眼前:“你做得很好,謝謝!繼續努力吧!”那一刻,淚水漫上我的雙眼,我噙著淚花幸福地笑了。

那一刻我笑了作文4

  一天二十四小時,一小時六十分鐘,總會有許多瞬間讓你感到高興,悲傷......而在那一刻,我笑了。

  我在白馬澗的一個培訓班里學習書法,老師是當地的著名書法家。一開始,我學習的興致很高,也常被老師表揚。但時間久了,那股積極性也漸漸淡了下來。盡管我仍能寫得一手好字,但有時討厭起了書法,甚至不想日復一日,枯燥地練字了。

  終于,我們等來了能夠大展身手的機會——要在周六去參加白馬澗社區組織的新年送福活動。說白了,就是去寫“福”字,送給小區的居民們。學員們聽到這個消息,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,開始準備起來。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了活動當天。活動廣場上熙熙攘攘擠滿了人,我們一過來,社區居民們就自覺地讓出一條道來。當然,最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時候了。正當我提筆認真書寫時,突然,身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品,驚呼道:“天哪!快來快來,這個孩子的字寫得好棒啊!”一聽這話,大家一起擁了上來,一看,也都點頭稱贊:“嗯,是不錯!”“這真的是他寫的嗎?”大家七嘴八舌地圍上來,我的心里受用極了,寫得更加賣力。有了大家的稱贊,我原先覺得練書法很枯燥的.心理頓時煙消云散,那種積極性仿佛又回到了我的身上。“哎,小伙子,別停啊,下一張我要了。”一個老大爺喊了我一聲。“我要!給我,這可是我先要的。趕緊的,還有我的一份兒呢!我也要!”大家剛才正欣賞我的作品,被那位老大爺一提醒,才一下子回過神來。我也被他們的熱情感染了,應了一句:“來來來,別擠,到時候每人都有!”往旁邊一看,其他學員也正忙不過來呢!望著我身后那排得最長的隊伍和人們臉上急切的神情,我自豪地笑了出來。

那一刻我笑了作文5

  我是一位愛笑的活潑女生,我會為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結努力獲得榮譽時的那一刻,我笑了。

  記得剛開學的時候,我們新生軍訓,要舉行跑操比賽。軍訓時我們頂著,咬緊牙關,一步一步練習著,一步一步賽跑著;一次次想要放棄,又一次次幻想著跑操比賽時獲得第一名的場景;我在陽光下歡笑著。心里默念著:堅持堅持,加油加油!時間慢慢地在流逝,而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽公公在為我們加油喝彩,風叔叔在為我們輕聲歌唱,我們也在這階段從小學跨入中學,從弱小變成強大的奔跑,向著成功跑去,向著未來跑去,向著美好的明天跑去!

  一天半過去了,下午就要進行比賽了,我激動著,緊張著,興奮著,教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞,那動作在腦海里回放。比賽開始了,我們踏著整齊的步伐向主席臺跑去;我們嘹亮的口號聲在操場回響。我們氣勢磅礴,剛勁有力的跑操博得了老師同學們的歡呼喝彩,比賽結束了,我們獲得了第一名的'好成績。那一刻,我笑了!

  慢慢回想軍訓的過程,軍訓的一點一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓恨之入骨;到漸漸地我們渴望多訓練一會兒。這些點滴都是快樂的,都是幸福的。那一刻,我笑了!

  這成績是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著:“我們成功了!我們勝利了!”我們歡笑著,陽光灑滿在我們紅紅的臉蛋上,笑聲傳遍整個操場。那一刻,我笑了!

  那一刻,我笑了!臉上撒著金色的陽光,紅撲撲的;臉上帶著豐收的喜悅,美滋滋的;臉上的笑容像黃金一樣珍貴,那種幸福,那種開心不可言喻。那一刻我笑了!

那一刻我笑了作文6

  笑,是人世間最美好的表情,每一刻都會有人笑,可能是高興而笑,可能是感動而笑,可能是勝利而笑……每一張笑臉都是那么純潔,那么美麗,那么楚楚動人,但最美麗的還是笑臉背后的故事。那一刻,我笑了,因為一個瘋女人清醒的時候,因為那奇跡般的愛――

  放暑假的時候,我頂著火辣辣的太陽,跟隨著爸爸到一個小村莊里探望爺爺。在那個小村莊里住著一戶特殊的家庭――一個瘋女人和她的'三個孩子。瘋女人每天都是披頭散發,衣衫襤褸,整天都在村莊里走走坐坐,他的孩子們則在村民家輪流照看。那時,我想:這是什么母親,連孩子也不照顧,“母親”這個詞她根本不配!

  但這個想法沒點燃多久,就被我吹熄了――一天晚上,我在村莊里像只小鳥似的到處亂飛,剛好經過瘋女人的家門前,我清晰的看見墻壁上有一條很大的裂縫,我想:太危險了,此地不宜久留!他們一家正坐在床上看電視。當我正要走時,瘋女人忽然從家中走了出來,但就在這時來了個巨大的晴天霹靂,天要發怒了,他將要把禍患降臨人間。房子“轟”的一聲倒塌了。我大吃一驚,瘋女人猛的一回頭,她嚇得目瞪口呆。我慌了,不知該如何是好,一動不動的站在那兒。瘋女人馬上冷靜了,她快步走向房子,跪在房子前,用雙手去挖掘,她先把石塊小心翼翼地搬走,木板,柱子抬走,手不停地挖,不停地搬,不停地抬,她像一臺機器,怎么干都不累,一刻不停。突然,她喜出望外,因為她挖到被單和蚊帳了,她知道自己已經靠近床了,靠近孩子們了,靠近光明了。她毫不慌亂地問:“孩子們,你們還活著嗎?”片刻,孩子們異口同聲地回答:“我們都沒事!”瘋女人更賣力了,她繼續挖掘,終于她看見了孩子們,她有條有理的說:“孩子們,別害怕,一個接著一個的爬出來!”幾分鐘后,孩子們都獲救了!這個了不起的母親緊緊地摟著孩子們。她欣慰的笑了。

那一刻我笑了作文7

  記得那天正巧碰上下雨,我站在教室門口,癡癡地望著爸爸,具體是什么時間我記不清楚了,但是,有一件事情我卻始終無法忘卻望卻——那一次,我笑了……

  “啊呀,我忘記帶跳繩了!”教室里又傳來了我驚異的聲音,不過同學們已經習以為常了。“怎么辦,怎么辦?”我腦海里一片混亂,今天下午的體育課要考試跳繩,沒有繩子,就相當于成績為“0”!對了。我突然想了起來,可以去傳達室打電話給爸爸,叫他把繩子給我送到學校里來。可是外面下著這樣大的雨,這辦法行么?算了,我試試看吧。我“轟”地沖出教室,一股腦鉆進了豆大的雨點當中。

  “爸!”我對著電話說。“干嘛?”“我的那根跳繩忘在家里了,你能幫我去拿一下嗎?”“噢,好吧,那我中午再送來。”“那謝謝了,886!”我掛了電話,總覺得有種心灰意冷的`感覺,總覺得爸爸一定會違約的。

  中午我吃完了飯,爸爸沒來,下午第一節課,爸爸還是沒來。這下我可急了,雙腳不停地跺著地板,眼睛還時不時地瞟莩窗外,此時的我已經完全沒有心思聽課了。就在我對爸爸的諾言幾乎絕望的時候,教室的門突然“咯吱”一聲開了,浮現出的是一張久違而又熟悉的臉——爸爸!我歡快地跑跑了過去,原來,爸爸是守信的。我走到他面前,也許是太過激動了,嘴里一直輕輕地叫著“爸”。爸爸沒多說什么,遞給我一根嶄新的跳繩,我接過去的一剎那,就看見爸爸已經全身濕透了。爸爸轉身就走了,而我也回到了座位上。我久久地端詳著這根碧綠的跳繩,接著兩行熱淚靜悄悄得打濕了我的臉龐……

  那一次,我真的笑了!

那一刻我笑了作文8

  笑是一種人的表情,表示著人們快樂、高興的心情。笑有各種各樣的笑,一生中我笑過許多次,但有一次笑讓我難以忘懷。

  記得,那是一次求是教育集團召開的運動會,我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績,我天天在學校操場上刻苦訓練。我在操場上一遍遍反復地跑著,一次次跌倒,一次次站起來,但我并不厭倦,每天堅持跑步。

  終于等到了比賽那一天,我緊張極了,我擔心跑不好,但我走到跑道時,我的心里被“我一定要跑好,一定要跑第一”的自信心理占領了。只聽“各就位,預備——”“砰”一聲,我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒想,連場外激烈的加油聲也毫無感覺,只聽到耳旁“呼呼”的響聲,還有胸脯頂著風時的一種緊繃、充實,似乎自己的身體在和風抵抗著,后背的衣服灌滿了風,“呼呼”地左右搖擺,仿佛在為我擊鼓助威。此時我眼睛里只盯著一個地方,那就是終點,終點,終點。

  終于跑道了終點,我心中的石頭剛放下,又緊張起來,我怕我的'成績不理想,不敢聽到廣播的聲音,可我又非常期待自己能跑出好成績。心里害怕與激動這兩個小人在激烈地打架。這時,讓我激動的廣播響了起來:“浙大附小,三(1)班,陳亞菲,第一名!”“耶!太好了!我獲得第一名了!”我高興地跳了起來。

  我走上了領獎臺,當我高高舉起獎狀的那一刻,我笑了。在那笑容中,我看到了我每天刻苦的訓練,我看到了老師細心地教導,我看到了同學們在我背后吶喊助威,我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂的笑,激動的笑,開心的笑中。

那一刻我笑了作文9

  人生中的那一刻有很多很多,有哭,有笑,有悲傷,有喜悅……今天,我要講述的是在作文班發生的一件趣事。

  在一個陽光明媚的.星期六,我剛來到作文班就看見李老師手中拿著一大摞白紙。我想:這些白紙是用來干嗎的呢?是用來折紙?是用來畫畫?要是是用來折紙就好了,我可擅長折紙啦!

  可是,結局和我想的恰恰相反。李老師對我們說:“今天,我們要先畫一幅畫,這幅畫很簡單,只用畫一座小山,一座房子,一條小河,河里游著幾條魚,幾棵小樹,樹上站著幾只小鳥就行了。”我想:這很容易嗎!連幼兒園小朋友都會畫嗎!但李老師話鋒一轉,說道:“不過你們要閉著眼睛畫。”啊!這可就有點難度了。

  李老師把白紙發給大家,我閉上眼開始構思。李老師一聲令下“開始”,我就奮筆疾書。我先畫了一條小河,再在小河里畫了幾條小魚,然后在河旁畫了一座小山,山上畫了幾棵小樹,樹上畫了幾只小鳥,最后畫一個太陽,就大功告成啦!

  過了一會兒,李老師宣布“睜眼”,我看著自己的畫,不禁哈哈大笑起來,小魚飛到了天上,房子不僅飛到了空中,而且“骨肉分離”,連屋頂和屋身都分開了。小鳥不僅翅膀和腳逃走了,而且還飛到了天上呢,樹根和樹冠也分離了,圖上展現著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學的畫,他們的畫也是慘不忍睹,有的把房子安置在河上,有的山沉在了水底……教室里的同學都對著的“杰作”哈哈大笑起來。

  這真是一件有趣的事,通過這件事,我知道做事不能盲目,不然會鬧出大笑話。

那一刻我笑了作文10

  成長是我們生命中永恒的主題。每個人都經歷過成長的過程,都體驗過成長的滋味。在成長歷程中有許多值得回味的事,就在前幾天……

  我在做早操的時候,聽到廣播里傳來了聲音“馬上就要元旦表演了,請想要報名元旦主持人的同學今天中午12時20分到12時35分,在隊室進行主持人的`競選,我們會先選出聲音比較好的20個人,再在12月12日進行復選,選出兩男兩女。請各位想報名的同學積極參加!”

  我一聽到此消息,心里就立刻開始打架了:我去不去參加競選呢?我如果去了,沒選上不就丟臉了!如果不去競選,那就浪費了這次機會。我想了好久,看見我的朋友大多數都去競選了,我也不顧三七二十一就報名了。

  到了12時20分,我立馬飛奔隊室,在隊室門前早已人山人海了。我等了20分鐘,就要到我的時候,石老師(大隊輔導員)就把我們叫走了,“明天再來競選,今天的時間到了!”此時我是絕望的。

  第二天,我又來到隊室。因為昨天已經有許多人過了,這次就沒有那么多人了。

  “下一個!”只聽這一聲,我就飛快地跑進了隊室,我的心怦怦直跳,這時,隊室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來,使我的壓力全部退去了。

  “先讀一下這一段!”我立刻用自己最柔和的聲音,朗讀起來。

  “停!”這響亮而又清脆的聲音打斷了我,我的心又被提到了嗓子口。

  “恭喜你,被我們錄取了!請在這里簽上名字。”

  那一刻,我笑了,這簡簡單單的幾秒鐘,和一個笑臉使我終身難忘。

那一刻我笑了作文11

  “人品差可不能怪我啊,這是你自找的。”我無奈地嘆了口氣,望著一臉悲催的我哥,攤了攤手。“差你個屁,老子是……好吧,我承認是我人品差。”望著一臉悲催的我哥,我不得不聳了聳肩,但臉上的笑意卻是顯而易見的。

  說起這事兒我就想笑,一個初中學生和一個小學生打籃球,還輸了,這叫個什么事兒嘛。

  如果我沒記錯的話,那大概是周日,我哥和我吃完飯后百無聊賴,就只得去打籃球,可才打了沒幾分鐘,我哥就喊了停,我停了下來,沒好氣地問:“你又咋地了,這已經是第幾次了啊,靠。”“沒啥,但兩人打沒意思啊。”“這倒也是,那怎么辦啊?”“比準頭怎么樣?”“先說一下咋弄。”

  約莫十分鐘后,我們就停止了議論。我們一拍即合,確認了規則。具體來說就是在籃筐附近同一個點上,輪流投擲,比誰能先進球,然后一步步拉遠距離,比誰投進的'多。

  我首先進了一球,但我哥卻很快就也進了一球,我們兩個人戰成了平手,就這樣,半個小時后,我是略勝我哥一籌,但我十分清楚,離我戰勝我哥卻還是比較困難的。

  果不其然,我哥很快就追了上來,但我也不知吃虧的主兒,又投進了幾球,確立了我的比分優勢,幾乎是確認了勝局,可我仍然沒有掉以輕心,依舊是自顧自的投,就如同平時體育課上練球一樣,仿佛就是普通的練習,這種心態不可謂為不好,我能贏也有它的一份功勞。

  十分鐘后,我做出了一個漂亮的透支動作,球在籃筐邊緣轉了一圈以后,落進了籃網,掉到了地上,這同時也意味著我贏了。

  我哥瞪大了眼,一副吃驚的樣子,我也傻了,天知道是怎么回事。但旋即,我笑了,無比燦爛的笑了!

那一刻我笑了作文12

  以前,我是一個活潑,愛笑的女孩子,但是,被稱為仁慈的上帝卻殘忍地奪走了我母親的生命,更可惡的是,父親竟然要娶后媽!因此,在母親去世的那一刻起,我就再沒笑過了。

  “女兒,吃飯了。”后媽一邊盛飯一邊說,“你爸他今天要加班,不回家吃飯的了。”我看了看桌上的飯菜,冷漠地說:“陌生人煮的飯菜我吃不下。還有,我不是你女兒。”后媽聽了,愣了一下,隨即便說:“你不吃飯會餓的,別餓壞身子啊!”“啪”的一聲,我一巴掌打在后媽的臉上,說:“別在我面前假惺惺的,沒有你,我不會餓死!”說罷,我便回房間了。我的眼淚也不禁流了下來。

  一天,我放學回家,只見后媽在幫爸爸收拾東西。我連忙阻止她,大聲地問道:“你在干什么?”這時,爸爸從洗手間出來,責怪我說:“你干嘛那么大聲?這是你對媽媽說話的態度嗎?”我忍住眼淚,說:“以前你從未罵過我,現在你為了她,罵我了。當我的媽媽,她不配!”“啪”的一聲,我感到臉上熱熱的`,很痛,但心,更痛!強忍的眼淚終于流了出來,我捂著被打的臉,說:“我恨你們!”說著,我便疾步回到房間,抱著媽媽的照片大哭起來:“媽媽,爸爸打我了,打我了。為什么,為什么我們原本幸福的家庭會變成這樣?為什么你會死?為什么!”不知何時,后媽已站在我的身后,她輕輕地抱住了我,用溫柔的聲音對我說:“我知道,你很恨我,但是,我并不怪你。你知道嗎?我是一個孤兒,從小就被人嘲笑沒父母生,但你呢?你比我幸福多了,你爸爸真的很疼你,他剛才錯手打了你,他也很心痛,而且,他也哭了,這是我認識你爸爸以來第一次看到他哭。我不會逼你把我當成你媽媽,我只希望你可以接受我,讓我做一個盡職的母親!”我聽了,心中的怨恨已慢慢消除了。我以把抱住了后媽,在她的懷里喊了一聲:“媽媽!”后媽聽了,高興地說:“乖女兒,我的乖女兒!”

  就在這一刻,我笑了。這是我在母親去世后第一次笑。我笑得那么真誠,那么可愛!

那一刻我笑了作文13

  “呵呵!活該!”我一想到他那狼狽的樣子就不由地笑了起來。為什么呢?這要讓我從頭講起……

  有一次,我和父母一起回老家看望老家的親戚。父親表哥家有個孩子叫小東,他比我大一歲,聽大人說他是個“調皮鬼”,常常欺負別的孩子。

  這天,大人們都在客廳聊天,我就跑到他們家門口的柿子園,發現了一只小貓,把它抱起來摸了摸。就在這時,小東跑過來,發現我手中的貓,一把把貓奪了去,說:“哪來的貓?歸我了!”我聽了立即來氣了:“哎!你也太不講道理了,這貓明明是我先發現的呀!”“這是我家,在我家的東西都歸我。”“你……”“你什么你?不服氣怎么的?”他一臉挑釁,我忍不住握緊了拳頭,但最后忍住了,心想:算了算了,大人不計小人過……可心情卻被他搞糟了。

  我走到柿子樹下,摘下一個柿子就準備走,小東突然像個皇帝一樣對我說:“快,把這個柿子洗了,我要吃!”我忍不住了,揪起他的衣襟說:“不要挑戰我的'極限!我可不是你的侍女!”他看我真火了,可還是仗勢欺人說:“呵,火了,敢打我嗎?”我心里想:如果大人看到,我可就麻煩了,只好放下拳頭,悻悻地走開了。

  我來到他們家的書房,驚奇地發現書房電腦里小東家的全景電子攝像圖。我立刻操作起來,看到小東這時正在紫藤廊那邊,周圍一個人也沒有,我突然計上心頭。因為是白天,我就切斷了所有的攝像頭,然后我拿了一把鏟子,去了紫藤廊那里。小東正出神地蹲在地上看什么東西,我二話不說,用力把他一推,順便把鏟子往他手里一塞,他身上滿是泥土,狼狽極了。

  看著他的狼狽樣,我忍不住哈哈大笑起來:讓你也嘗嘗啞巴吃黃蓮,有苦說不出的滋味,看你以后還敢不敢欺負別人,被人欺負的滋味一點也不好受吧?

  每想到這一刻,我還想笑……本女俠可不是好欺負的哦!

那一刻我笑了作文14

  在成長的路上總有勝利和失敗,我也不例外,所以我就在這兒和大家說一下,我打的“勝仗”吧!

  那一次“勝仗”使我懂得了,父母是多么辛苦啊!

  有一次,我休閑的在家里玩著手機。媽媽在無數人的催促下,無奈地電腦旁做起事來。

  突然間,弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。

  我連忙放下手機講,將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了,我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣,弟弟就更加“瘋狂”了:他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了!

  這聲音把我軍一會兒搞得團滅,一會兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。

  當第一座塔倒下,第二座塔戰敗,第三座塔陣亡時,我才想到事情的嚴重性。這時我頭上燈泡一亮,“對了,他是不是要吃了呢?”我立刻帶他回家,泡好奶粉,塞在他嘴里。果真奏效了:超聲波怪物不叫了!

  下面這一個故事又告訴我了一個道理:做人要誠實。

  一、二年級的時候我在奶奶家寫作業。每次放學我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償的晚上爸爸媽媽來吃飯時,我就會把玩具放在一個大柜子里,不讓他們看見。以免被打。天長日久,那個大柜子里放滿了我的玩具。

  有一次“警報器”——摩托車的'發送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒有合上柜子,他們已經到房間來看我了。

  因為我怕他們打,于是努力爭辨。但是,我輸了。

  他們看到后,問:“為什么不讓我們看見呢?”我回答:“怕你們,打我,我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語重心長的對我說:“你呀,想買玩具就告訴我爸媽啊!之后你想買多少就買多少。”一聽到有玩不玩的玩具,我立刻破涕為笑了。

  那一刻,我笑了。笑容是多么燦爛啊……

那一刻我笑了作文15

  在我讀二年級的時候,一天,體育徐老師找到我,問我愿不愿意加入輪滑隊。我毫不猶豫地答應了,心想以后就能成為輪滑隊中的一員,在賽場上展現自己的運動才能了!

  于是,我帶著喜悅的心情加入了輪滑隊。每天一放學就是訓練,繞著操場不停滑,一直滑,一直滑,至少要滑70圈,有時要滑100多圈。常常滑得滿頭大汗,連衣服也濕透了。訓練結束后,腿酸得連樓梯都走不動。可這乏味、枯燥的訓練并沒有使我厭倦,我依然聽老師的話,認真訓練。

  后來,我買了速滑鞋(那是一種輪子很大,鞋套很小,要經歷痛苦才能穿上的鞋。)每當我穿上它,腳總是很痛。而脫下鞋子,總會發現腳踝又磨去一層皮,脫襪子時會有鉆心的疼。可我依舊面帶微笑,咬牙堅持,從沒想過放棄。

  經過一學期的訓練,輪滑隊即將迎來一場比賽,這也是我的第一次比賽。雖然緊張,但我還是有條不紊地訓練著,為比賽作準備。

  終于,比賽到來了。我努力比完了比賽,卻只得了第6名。我覺得我還有發展的'空間,這不應該是我最好的成績,我還要繼續努力。

  于是,比賽后我加大了訓練量,平時也注意鍛煉身體,我要為下次比賽打好基礎……

  經過又一個學期,我又參加了全市中小學生輪滑比賽。到了賽場上,我反倒不緊張了。等發令槍一響,便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲,我身體前傾,盡量下蹲,以減少風的阻力。雙手一前一后擺動,雙腿緊繃用力蹬。一圈,兩圈……我進入了忘我的狀態,心中只有一個念頭:沖!終于沖過了終點線,我心想:我努力了,不管成績怎樣,我都會欣然接受。

  努力付出得到了回報。站在領獎臺上,當我接過第三名的獎狀并戴上獎牌時,時間凝住了。那一刻,我笑了。

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