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跳蚤市場作文15篇(通用)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的跳蚤市場作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場作文1
去年學校舉辦了一場有意義的活動－跳蚤市場。
活動的前一天，我就把家里的玩具、書本、卡片等等都準備好了，放在我的另一個小書包里。
活動的當天，老師讓我們按照小組分配下去，每組拿一張桌子用來擺放要賣的東西，我一口氣把小組的桌子和我自己要賣的東西都搬到了樓下去。我們一個班排成一排，每個組六個人，兩張桌子。我把我要賣的東西全部都擺在桌子上。
很快，我的第一位顧客就來了，他要買我的一本書，那本書原價是三十六元，我僅要八元，他卻只出六元，我跟他加價，他跟我砍價，我倆爭論不休，爭論半天，終于把價格定在了六塊五，成功的把書賣了出去。有了賣書的經(jīng)驗，我又賣出去了其它東西，一共掙了十三元。
我拿著自己掙的.錢去買東西，看到了我上次很喜歡卻沒錢買的那支筆。我大步流星跑過去，像餓極了的老鼠找到了吃的似的，生怕東西被別人搶走。我走過去一問價格，賣筆的人說兩元，我暗自高興，立馬掏出了兩元錢給了他。買到這支筆我很激動，因為上次在商店里看過，要賣五元的。我不放心，又仔細檢查了一下，筆完好無損，我放心地把筆裝進口袋里，而且是把它放進有拉鏈的口袋里，生怕它掉了。
過了好久，活動結(jié)束了，我興奮極了，因為我憑著自己的努力，掙了13元錢，可以用好久了。跳蚤市場不但培養(yǎng)了我的生存能力和溝通能力，還讓我得到了屬于我的第一筆小財富，增添了我的自信。
跳蚤市場作文2
“快點來買吧！”“走過路過不要錯過！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學們這是在干什么呢？哦，原來他們這是在組織跳蚤市場呢。
上周四，唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場。我們?nèi)嗤瑢W都恨不得一蹦三尺高，同學們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。
前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動得差點兒睡不著覺。第二天早上，我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學校，整個上午也都在幻想著中中午的情景。
盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準備的'膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地擺好了攤位。這時候，小李同學過來拿起了一卷膠帶，問我：“這卷膠帶多少錢啊？”我說：“100元班幣。看你是第一個來的，就打個八折，80給你吧！”她爽快地答應(yīng)了，將80元班幣給了我。我看著那錢，別提有多高興了。
后來，越來越多的同學來我這里買東西。直到東西差不多沒有了的時候，我又拿出了我的“殺手锏”——手賬貼紙。
我大聲地吆喝起來：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時就有許多女生湊過來，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的錢也越來越多，“一夜暴富”就是這種感覺！
時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過去了，我戀戀不舍地離開了市場。回到班里，我數(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時我今天也學會了許多賺錢的好方法，希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文3
“清倉，清倉，大清倉，買一送一，走過路過，不要錯過！”這是誰在喊啊？想知道嗎？想知道就跟我來吧。
又是一個周末，語塵開課了，我走進教室，所有人都帶了玩具，那是語塵的小活動：“小小推銷員”。
當我們準備就緒，活動開始了，教室里鴉雀無聲，連一顆砂粒落地上都聽得見。不知過了幾分鐘，小蔡吆喝起來：“走過路過，不要錯過，買滿三元送東西！”小輝生氣地說：“你瞎吆喝啥，又沒人！”小蔡一本正經(jīng)地說：“沒人就要吸引人啊，難道不對嗎？”于是，大家都吆喝了起來，雖然我只是員工，但也得為公司出把力啊！我便用我最大的聲音吆喝起來，過了一會兒，一位帥氣的小哥哥走了進來，并向我們公司走來，我便飛速地瀏覽了桌面上的玩具，挑了一個精致的瓷蛋，我想：先下手為強。我扯住了小哥哥的'衣服，開心地說：“小哥哥，你要這個瓷蛋嗎？我從廣西帶回來的哦。”小哥哥玩了一會兒，我看得出他有點兒想買，正準備加把火，他便問：“多少錢啊？”我興高采烈地說：“10元，看你這么喜歡可以少點兒，8元吧。”小哥哥高興地說：“還能少點兒嗎？”我不高興地說：“再少我就虧了呀！”只見小哥哥有點兒要走的意思，我們組火力全開，全都來幫我推銷了，小哥哥見我們可憐巴巴的樣子，爽快地拿出錢包，給我了八元錢。我趕緊把東西遞給他，當我拿著今天賺到的第一筆錢，開心得快要飛上天了。
最后，我們組獲得了“最牛店鋪”稱號。我終于體會到了爸媽的辛苦。
跳蚤市場作文4
9月28日下午，天灰蒙蒙的下著小雨，好像沒有停的意思，但大家一點不受天氣影響，跳蚤市場如期舉行。你買我賣，熱鬧非凡。
跳蚤市場分兩個，一個是中學部的，在教學樓的“天井”，一個在讀書亭，那是小學部的地盤。中學部的跳蚤市場又劃分三塊，七年級在“辦公室”前，八年級在“實驗室”前，九年級在大屏幕下，三個攤位形成“三足鼎立”！各個年級的'攤位“老板”為了吸引顧客，真是大顯神通。
我們大聲吆喝吸引顧客，音響一放，眾人也尋聲而來。可憐的九年級“失寵”了——攤位冷清。為了“復寵”，我們決定去“敵方軍營”明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題出在：自家的書賣貴了，于是降價，但是效果不明顯。再后來，使出“絕招”——唱歌。然而音樂響起，彼此尷尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走開了。身為其中一員我也很無奈啊！怎么辦？最后想出一個辦法，——主動出擊推銷。但成功賣出的不到10本。“復寵”的火苗幾乎熄滅！我揪出一個路過的學弟：“為什么不買我們的書？”學弟很嫌棄的說：“你們的書太無聊了！都是一些《作文》《全解》《讀者》。”我仔細一想也是，但轉(zhuǎn)念一想：“我們的書對學習有幫助啊！你看看！”七年級的學弟學妹，他們這年紀喜歡看漫畫的多一些！“哼！不買我們的書，你們會后悔的！”
跳蚤市場作文5
今天下午，我校舉行了一年一度的跳蚤市場，我終于等到了這一天！
“開始了！”有人喊了一聲，我們瘋了似的跑了出去，都想搶占一個好位置。我占了一個比較不錯的位置就開張了。這時我發(fā)現(xiàn)，在我攤位的.一邊，有人開了一個套圈店，店主叫喊到：“0·5元一次~”
我一看，張大了嘴巴說：“這么便宜！”
“對啊！”她回答。
我立刻買了兩個圈，開始套了，剛開始我充滿信心，可事并沒這么簡單。
這圈很有彈性，一拋到地上就又彈了起來，我的心又急燥起來。就這樣，一塊錢沒了。我不信邪，又花了一元錢，急匆匆地就扔了出去，可還是啥也沒中。我剛要走，就看到常老師走了過來，一連套中了二個禮物，我一下子來了想法。
我跑到常老師面前小聲說：“老師，您為什么套圈這么準？”老師回答：“因為我平常練習啊！”我不好意思的說：“老師，能幫我套個圈嗎？”老師同意了，我給了老師一元錢，老師開始表演了。
老師微微一笑，身子向前一探，把手中的圈向前一扔，結(jié)果沒扔中，這讓我士氣銳減。可常老師依舊很淡定，這讓我不免有此擔心。老師調(diào)整了一下姿勢，瞄了瞄，一扔，沒想到中了！我高興得手舞足蹈。
本次跳蚤市場，同學們都玩的很開心呢！有的正在招待著“客人”，有的正在“瘋狂”搶購，有的雖然生意不好，但還是興致勃勃地研究著自己買來的小玩意兒。
通過這次跳蚤市場，我明白了一個道理，遇事要沉著冷靜，不慌亂，調(diào)整好心態(tài)，并且平時多加練習，不打無準備之仗。
跳蚤市場作文6
小商販們大聲吆喝著：大甩賣！大甩賣！快來買啊！走過路過，千萬不要錯過！顧客們則在不停地東瞧瞧，西看看。我也迅速加入了這場熙熙攘攘的生意搶奪戰(zhàn)中！
早在前幾個星期，一聽到學校要舉行跳蚤市場活動，我就準備好了商品并標好了價格。一到跳蚤市場，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。吆喝聲，討價還價聲融為一體，匯成一首悅耳動聽的買賣交響曲。我也開始大展身手了。我一手拿著鎮(zhèn)店之寶一只憤怒的小鳥，一手揮動著，扯著嗓門叫賣道：快來買呀，既可以當玩偶，又可以當儲錢罐，一物兩用，經(jīng)濟實惠！可是任憑我怎么扯著嗓門叫賣，攤位依然冷冷清清。
正當我心灰意冷時，一位小女孩兒蹦蹦跳跳地來到我的攤位前。我心中一陣欣喜。她顯然為我的商品動心了，只見她拿著我的商品仔細端詳，一副愛不釋手的`樣子，問道：這儲錢罐多少錢？我一看有戲，滿臉堆笑地說：不貴不貴，只要九元。九元？小女孩猶豫了起來。想買，可是太貴了；想走，卻又挪不開步子。只見她摸著商品，可憐巴巴地望著我。頓時，我心軟了，咬了咬牙，說：算了，虧本賣給你吧，算七元，這是我的底線了！真的？小女孩樂不可支地付了錢，捧著商品歡快地走了。
手中拽著這掙到了第一桶金，我的心里像含了一塊冰糖，慢慢融化了。
這也使我越來越有自信了，打算大干一番，更賣力地吆喝著，可這招似乎不奏效了，生意越來越慘淡。于是，我準備改變銷售策略挨家挨戶地上門推銷。剛開始，我吃好幾次閉門羹，可后來，在我的堅持下生意逐漸回溫了。
一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這場跳蚤市場，讓我明白了掙錢不容易，更讓我意識到要格外珍惜勞動成果。
跳蚤市場作文7
今年的六一兒童節(jié)，學校里舉行了一年一度的“跳蚤市場”，這可是我們鍛煉的好機會。
一到學校，我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……
我正欣賞著其他小組的物品，突然一個留著齊耳短發(fā)的小妹妹走過來，拿著項鏈問：“姐姐，這個多少錢？”我心想：有生意上門啦！這可是我的第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。于是，我回答說：“10元。”小妹妹懇求道：“姐姐，能不能便宜點呀？”我堅決地搖了搖頭：“你看這項鏈做工這么精致，構(gòu)思這么新奇，你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒，做出了決定：“好，我要了！”我欣喜若狂，高興地接過10元錢。
不一會兒，我?guī)淼腵物品很快都賣完了。我拿著錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精致的小茶杯進入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳，我把它捧在手心里，愛不釋手。同學見了，問道：“喜歡不？”我問道：“多少錢啊？”蔡雪梅回答：“5元。”我正準備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎么知道呢？于是脫口而出：“3元。”那同學聽到我的報價，呆了一下，說道：“太便宜了吧！要不，4元？”我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣說：“3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去。”攤主看我態(tài)度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最后我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的“跳蚤市場”，我收獲頗豐。
跳蚤市場作文8
跳蚤市場是我連夢里都想嘗試一番的大作。這個機會終于在今年的六一兒童節(jié)來臨了——我們學校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個消息，我興奮了好幾天，在夢里都笑醒了。
六一節(jié)那天，我?guī)Я撕芏嗤婢摺椘贰⑽木摺辉鐏淼綄W校，急切盼望著活動開始。老師終于來到教室，給了我們祝賀，之后講了些什么我都沒有聽進去。只是聽見了老師最后說：“大家可以去小操場大顯身手了!”我就帶著物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的好心情。
我先找了一個大家必經(jīng)的路口作為攤位點，放好報紙，擺放好物件。看看邊上的同學，真是什么東西都有：文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的'生意還是最火爆的呢!由于天氣炎熱，他們的雪碧5角錢一小杯，1元錢一大杯，生意是絡(luò)繹不絕。
我迅速地把攤位移到飲料邊上，重新擺放了我的物品。文具整齊的排列，飾品擺成心字形，其他物品也各有形狀，吸引顧客的眼球。然后我也到飲料區(qū)買了一小杯雪碧，和那些和飲料的人一起交談，把會題引導到我的攤位上。
果然，很多人都到我的攤位溜達看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。
這個六一節(jié)真是令人難忘，更讓我明白了：要想做好一件事情，不但要去嘗試，更需要用心。
跳蚤市場作文9
今天，我剛剛進入育人學校，就聽見了熱鬧的呦喝聲：“走過路過千萬不要錯過，一本好書，跳樓價一塊錢，快來買呀！”這是四精一班的聲音，他們在干什么呢？讓我們一起去看一看吧！
走過去一看。原來，四精一班的同學在開跳蚤市場。我也在參加，不過因為沒有東西可賣，所以只好先“進貨”—買東西。我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，擺出了一副大款的'模樣在“街上”行走。忽然，我看到了有人賣騎刃王玩具，就立刻走了過去：“嗨！這個玩意兒咋賣哩？”他看到顧客上門，迎著笑臉說：“兩塊五一個，你要買嗎？”我點了點頭，又搖了搖頭說：“讓我買可以，兩塊我買，你還好找，行不？”我看到了他臉上有幾分猶豫，連忙說：“賣了吧，我剛看了，那邊才賣一塊五呢！”他只好說：“行，我兩塊賣給你。”
我終于進到“貨”了，準備擺攤兒賣貨了。擺好后。我急忙呦喝：“快來買呀！三塊錢一個，這可是最低價，跳樓價啊！”“別買他的假貨，這連一毛錢都不值！”這是孟繁宇的聲音。一個剛要買我東西的人走了。我不耐煩地說：“兄弟，你是來賣貨的，還是來砸場子的？”“哈哈，我就是來砸場子的，而且專門砸你的場子！”孟繁宇樂呵呵地說道。氣得肺都快炸了，不過在我苦苦的哀求下，終于有人買了我的東西。
通過這一件事，我明白了：當一個做生意的老板，真不容易；當一回花錢的買者卻非常簡單。
跳蚤市場作文10
星期天的下午，小荷作文正在舉行了“跳蚤市場”的活動。
走進小荷作文，只見里面彩旗飄飄，人山人海，熱鬧極了。走進教室，只聽有許多人在討論，有的說：“我?guī)Я诉@么多的東西，能全部賣完嗎？”還有的人說：“別人帶那么多的東西，我卻只帶了這么少，我掙的錢一定會很少的。”還有的人說：“這可是我第一次賣東西，能成功嗎？”我從書包里拿出一塊布，鋪在地上，再拿出物品，整整齊齊地擺在了布上。
活動開始了，我等了很久，竟然沒有一個顧客來，終于，有一個顧客看中了一樣東西，說：“這一本書多少錢？”我高興地說：“這本書五元。”顧客又說：“能不能便宜點，四元賣不賣？”我又說道：“這本書是新版的.，而且還是限量版，原價明明是二十元，這可是最低價了，不買就算了。”顧客想也不想就走了。我想：這可是一個難得的機會呀，可絕對不能錯過呀！我連忙跑過去，拉住了那位顧客，說：“好吧！四元錢賣給你吧！”那位顧客急急忙忙地把錢掏出來給了我，高高興興地走了，就這樣，我把我第一個物品賣了出去。
活動快結(jié)束了，有的同學正在數(shù)錢，“三十、三十一、三十二……”好像賣了很多東西；還有的同學愁眉苦臉，應(yīng)該只賣出了幾件物品吧！
跳蚤市場還在進行著，我們的笑聲環(huán)繞著整個樓房……
跳蚤市場作文11
“明天中午舉行跳蚤市場，大家把錢和想賣的東西帶上……”隨著講臺上源源不斷的宣布聲，有史以來第一次跳蚤市場到來了。同學們歡呼雀躍，頓時，教室里熱鬧起來，大家紛紛議論著這件事，小李說要把它最好的東西高價賣出，小孫說他家有好多不用又沒扔的物品，正好可以拿來賣錢。
第二天一早，大家把書包塞的'滿滿的，有的人已經(jīng)開始迫不及待地拿出自己的東西，展示給大家看，無論怎樣，大家都盼望著中午的到來。
經(jīng)過我們焦急地等待，中午終于來了。我們一窩蜂地沖上樓頂，趕緊找個好位置開攤。不一會兒，只見從門開始沿墻一字鋪開許多攤位，物品琳瑯滿目，各式各樣。我們紛紛涌上去，看看有什么好東西。一時間，叫賣聲、討價還價聲、尖叫聲不絕于耳。每一位賣家都給圍在攤位周圍的同學熱情的介紹著自己的物品，而買家則拿起攤位上的東西，仔細的研究，不停的詢問，還不忘要“貨比三家”。我在人群中，邊走邊看著各種東西，有的很好但價格太貴，還有些比較便宜但又不是很需要。來來回回走了好幾圈，正當我要放棄的時候，突然，眼前一亮，只見前面有個亮閃閃的金色鏡面魔方，天啊，正式我一直想要買的。我迅速沖了上去，一看價格也不貴，就立即買下了。拿著魔方我很興奮，終于有了收獲，買到了自己最想要的東西。
很快，下課鈴響了，我們都意猶未盡地走回了教室。大家歡快的討論著自己的收獲，每個人都深深感受到了“物盡其用”的樂趣。真希望下次再舉行這樣的跳蚤市場！
跳蚤市場作文12
星期五，是學校一年一度的跳蚤市場活動日。張老師之前費了很多心血去做了優(yōu)惠劵，易拉寶廣告，還在同學們的小巴掌上粘上宣傳牌，這樣同學們就可以舉著牌子到處宣傳了。而我就更加幸運了，因為我的媽媽也能來參加這次活動!
說了半天還沒有給大家介紹跳蚤市場活動內(nèi)容呢：主要是同學們把自己不用的一些東西(文具類，玩具，書籍等)賣給有需要的同學，賣出的.這些錢用來幫助別人。
為了吸引更多同學來買，張老師讓我們班的“蜘蛛俠”出來招攬生意。誰知道，突然一大群人如奔馬般的沖來，我都快嚇死了!
終于等到活動開始了，大伙各自忙活起來，有叫賣的，有收錢的，有介紹東西的，人太多了，我本是在看場子的，也得去幫忙賣東西。
有位同學要買卡片標價是三元，可他給了我五元，我還應(yīng)該找回他兩元哪!錢呢?錢呢?忙暈了，手上不是有兩元錢嗎。總算第一筆交易成功了，好難呀!
就這樣一直忙，忙了好半天，我看看大家都累得滿頭是汗，很快東西賣光了，活動結(jié)束了，一袋子都是錢，真多啊!希望捐出錢的同學都過得平安、幸福，快樂!
今天，我真高興，在這次活動中，我們不僅捐出了愛心，還學會了應(yīng)該怎樣去“買”，“賣”。言而總之，總而言之，這次的活動令我受益匪淺!
跳蚤市場作文13
“六一”兒童節(jié)到了，學校里舉行了很多有意思的活動，我最喜歡的就是跳蚤市場。
“六一”兒童節(jié)清早，大家?guī)е宅槤M目的東西來到了操場。接著，校長就開始了乏味的演講。同學們大多一個字都沒聽進去，有的甚至已經(jīng)開始了買賣。幾分鐘后，演講結(jié)束了，同學們就好像潮水般涌進了自己的攤位上。
原本寂靜無聲的操場立刻變成了鬧事。空曠的跑道上也擠滿了購物欲爆表的人們。跑道旁不時傳來一聲聲叫賣。無論是同學還是老師，臉上都洋溢著快樂的笑容。
有的同學大聲叫賣，希望引起大家的注意。活潑開朗的朱浩銘可謂是“叫賣專家”。他迅速擺攤后，就開始大聲吆喝：“來來來，走過路過不要錯過了！精品圖書虧本降價，買的越多，折扣越多……”多數(shù)的同學被他大聲的叫賣聲引過來了，可看到他昂貴的售價，又紛紛搖頭走了。朱浩銘沒想到自己的吆喝完全沒起作用，便有點小失落。
同樣是賣書，性格內(nèi)向的楊穎同學卻堅信“酒香不怕巷子深，是金子總會發(fā)光”的信條。她擺好攤后便坐在攤位旁一動不動，活像尊雕塑。但多數(shù)同學卻被她優(yōu)質(zhì)的圖書和實在的價格吸引住了。楊穎的生意十分火爆，原本空空如也的錢包都快裝不下了。收攤時，她豪氣地挽起閨密的手，去釋放女性爆棚的購物欲了。
市場上，討價還價是再平常不過的事了。我的同學景照均就對砍價頗有心得。他專挑那些冷門的'商鋪，一旦看上某件商品，就會以二分之一的價格和對方砍價。如果對方不答應(yīng)，他就會作出一副轉(zhuǎn)頭就走的樣子。但因為商家長期賣不出去貨物的焦急心理，大多數(shù)時候他都會被叫住，最終他都會以理想的價格入手這些商品。
隨著時間的推移，跳蚤市場就快要結(jié)束了。結(jié)果是有人歡喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活動。
跳蚤市場作文14
每當看見別的學校在舉行跳蚤市場時，我都非常羨慕，正好今年學校要舉行首局跳蚤市場。我可高興了，可是后來我才知道沒那么容易。
那天，我?guī)е约阂u掉的東西來到學校。我把東西擺好了，就坐在那里等待著我的第一位顧客，我想我的第一位顧客會是誰呢?他會要我的哪個東西呢？等呀等，忽然于校長來了，她拿起我的產(chǎn)品——節(jié)能燈。oh,yes.我的第一位顧客來了，我向她介紹了燈的.功能和用處，并打了2折三元五角。可是于校長還是沒買，我有點沮喪。過了一會我安慰自己沒關(guān)系，一定還會有人來的，加油！不知不覺地過了好長時間都沒人來。于是我使出了必殺計拿著要賣的東西奔向一年級，主動地向他們推銷，首先我第一個向他們推銷的當然是一到三年級的作文書。我走到了一個一年級的地鋪前面，好言好語的對小妹妹說：“小妹妹，你看姐姐的這本書你要不要？”“不要”小妹妹說道，這是小妹妹的媽媽來了，她問我：“這是什么呀？”我非常有禮貌的說：“這是對小妹妹寫作有幫助的書，等以后到三年級的時候可以借鑒一下里面的素材，非常好！”“這多少呀”阿姨問道。為了防止減價，我說：“阿姨，您先看看這本書的原價18,5元，現(xiàn)在我10元賣給你好不好。”“行呀！”阿姨直爽地買了下來給小妹妹。我看著自己的第一份收獲別提多高興。回到小鋪我思考了一個問題？為什么在鋪上賣和不在鋪上效果會不一樣？最后我知道是主動。
是呀，在這一次跳蚤市場上它給我?guī)砹藛⑹荆鞘侵鲃印Ｖ灰覀冎鲃右稽c就可以得到自己想要的，只要主動一點就可以成功，只要主動一點就可以得到機會。主動非常重要，在這次跳蚤市場帶給我的啟示我永遠不會忘記。
跳蚤市場作文15
以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排，在那里認真叫賣的時候都非常羨慕，我也想成為小小攤主。
最近，我的心愿達成了，媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場，收入所得會進行愛心捐款，我非常的開心，不但能當一回小掌柜，還能做有意義的事。活動前，我需要準備一些家中閑置的物品，一開始我考慮賣書，可是我的書都已經(jīng)被我看過，都是舊的`樂，估計賣不出去吧。我喜歡搭積木，家里有許多積木，就賣這個吧。可是找了一圈家里，發(fā)現(xiàn)竟然沒有新的積木了。我正發(fā)愁的時候，媽媽說：“我們家不是有很多鑰匙扣嗎？”對呀，我怎么沒想到呢？還有名字貼，存錢罐……這些可都是新的呢！我趕緊把這些東西都找了出來，在上面貼好了價格標簽。
愛心義賣的那天到了，我和爸爸來到了南洋廣場。哇！已經(jīng)有好多小掌柜已經(jīng)開始擺攤啦，我也要趕緊呀。我來到攤位前，把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了，出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句，招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思，往兩邊的攤位上望了望，旁邊的幾個小掌柜好像也挺不好意思的，也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候，第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨，她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣，兩個一共9元錢。阿姨爽快的給了我10元，我正要找錢給她，她說：“你們這也是獻愛心活動，就不用找了，就當我也獻了一次愛心！”阿姨人真好！
活動在晚上8點準時結(jié)束了，我點了點我賺到的錢，一共39。5元。當我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候，我覺得自己很棒，雖然我現(xiàn)在還小，但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。
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