- 相關推薦
跳蚤市場的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場的作文，歡迎大家分享。
跳蚤市場的作文1
“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎么回事呢？原來呀，我們學校為了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。
首先，校長為本次活動致開幕詞：“書籍是全人類的營養品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話現在，我宣布20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
于是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這里的書，應有盡有。”“快來買呀，我們的書物美價廉�！边虾嚷曉谛@上空回蕩著。
我們的“夢想書市場”剛開始營業，生意就特別火爆。你們猜猜為什么呢？因為呀，我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書，就會獎勵一個糖。有了這個堅強的.后盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數完，接著，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續數著，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閑著，有的在給顧客介紹，有的大聲吆喝個個忙的不可開交。
我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應的書后打上標記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經過我們大家的努力，我們的書是第一個賣完的，“小老板們”個個臉上洋溢著燦爛的笑容。
跳蚤市場結束了，我們從這次有意義的活動中，學到了許多知識，更讓我們懂得了集體團結的力量是無窮的。
跳蚤市場的作文2
今天，我們學校舉行了一年一度的“跳蚤市場”，從3到6年級開始擺攤，等所有的班級擺好攤，廣播響起就可以去別的班的攤位買了。
我先來到了3年級的攤位，看看是否有我心儀的物品，我找了好久好久，真是功夫不負有心人啊!我找到了一個毛絨玩具，我看了看標價，標價是5元，我當時并沒有討價還價，直接把錢給了收錢的小妹妹，我當時還聽到她微笑的說;“謝謝。”我也對她笑了笑，轉身就走，去了別的攤位。我來到了4年級的攤位看了看，其中有一個微小的'荷包吸引了我的目光，我拿起那個荷包去問售貨員這個幾元，她說;“這個3元。”我看了看這個荷包，3元其實對我并不是一筆大費用，我立馬掏出錢包，買了那個荷包。接著，我又來到了5年級的攤位，看看有沒有什么有趣的物品，我來到了5(1)班的攤位，有一個水晶球，她很漂亮，我看了看貼在水晶球底的標價，標價是2元，我付了錢，又去了5(4)班的攤位。這個攤位有一點麻煩，我看中了一個小娃娃，叫暖寶寶，付錢的時候竟然等了好久，結果發現他們這是忘了記這個物品了，我付了錢，他們是在我付錢后才發現沒有登記的，登記好后我還問了一下：“可以了么?”其中有一個女生兇巴巴的對我說;“好了呀!”我沒有抱怨，都是同年級同一個學校的學生。我還去了6年級的攤位，在一個班級看商品的時候，有幾個從別的班來的男生推了我和我旁邊的小伙伴一把，大聲的對我身邊別推的同學說;“去我們班的攤位看吧!這里的都是假貨!”我當時很氣憤。后來我在跳蚤市場逛了好久好久。
直到廣播響起莊老師的聲音我們才收拾好回了教室。在這幾年的跳蚤市場，沒有一個比今年的更有意義更有紀念的價值了!
跳蚤市場的作文3
“走過路過，不要錯過，全場買一送一”是誰在吆喝？哦！原來是我們四4班同學在賣自己的舊書。今天，就讓我帶著你們穿越時空，去看看四（4）班的同學們是怎樣當店主的'。
我日思夜想的跳蚤“小市場”活動終于舉行了，我們拿著自己的書在操場上溜達。向我迎面走來一個小姐姐，我心里暗暗想到“太棒了，有魚要上鉤了�！薄斑@本書怎么賣？”那位姐姐柔和地說。我毫不猶豫地回答道“15元，最低了。”那位姐姐大吃一驚“這么貴！”一轉身便走了。我摸不著頭腦“不貴呀，才15元就說貴！”忽然我轉念一想“不對，我買來才12元，還是我看過的舊書，誰會買呀�！蔽遗牧伺哪X袋。于是，我學著一旁的同學吆喝起來“走過路過，千萬個要錯過啊！”過了許久，還是沒有人來買書。只好使用殺手锏，我雙眼放光索定了一個人，忽然竄到她的身前“同學，買一本書吧！”她搖了搖頭，走開了。
“唉”我嘆了一口氣“做生意真難��！”我轉了轉眼珠子，去低年級那兒，他們應該很好騙。
“小朋友，要不要買一本書啊，如果你的錢不夠，我可以給你更便宜一點�！蔽覜_著一個小朋友說。那位小朋友一邊輕聲地說“我有4個5�！币贿厪奈沂掷锍槌鲆槐緯鴣怼Ｋ龔陌锬贸鲥X來“這里幾塊？”“看你這么可愛，一塊好了。”于是，她遞給了我兩個五角，說“找錢”我被她嚇得摔倒在地“算了還是送給你吧。”我面呈菜色地離開了。
今天我雖然越賣越虧，但我心里還是美滋滋的。
跳蚤市場的作文4
一年一度的跳蚤活動又開始了。
我帶好商品來到了巴東廣場，這里真是人山人海、熱鬧非凡。我來到三號攤位。在上面擺放好我帶來的商品——有趣的書、香甜的水果、好玩的玩具�？墒沁^了很久，都沒有人來買我的東西。我自言自語的說道：“我的東西為什么一直賣不出去呢？”我左顧右盼，發現別的同學都在大聲的吆喝。我是不是也要吆喝起來呢？于是我摸了摸喉嚨，也放開嗓門大聲地吆喝起來。“賣有趣的書，賣香甜的水果，賣好玩的.玩具，快來瞧一瞧啊，走過路過千萬不要錯過。”可是我的商品還是一個都沒賣出去。
就在我灰心的時候，有一個柔和的聲音對我說，你這種情辦法行不通，是不是該換一換另一種方法？我抬頭一看，原來是媽媽，可我還是傷心的說，還有什么方法呢？可是媽媽給了我50元，讓我去買幾瓶飲料。我把飲料買回來了，媽媽說：“你先叫60個校幣，如果有人嫌貴，你就給他優惠10個校幣，只收50個校幣�！比缓�，媽媽拿起他的收音機，一邊走一邊吆喝著。就這樣，我和媽媽把飲料賣了個精光。
拍賣會開始了，我想著如果有我喜歡的東西，我一定要拍下來。我數了數我的校幣，還有500個。這時，老師舉起一個滑板說：“這個滑板起拍價150個校幣。”我看了一下，一眼就看中了。這個滑板這么精致，一定適合我，于是我就出價200，可是有一個同學也想要，就出價260。我想著一定要把滑板拍下來。經過幾輪激烈的競爭，我終于如愿以償地拍到了滑板。
通過這次活動，我學到了一個道理：不管做任何事情都不能輕易放棄，遇到問題我們要想辦法去解決。
跳蚤市場的作文5
今天，是一年一度的讀書節閉幕式，學校舉行了圖書跳蚤市場的活動，就是把家里不看的書帶到學校來，標好價格，賣給想買書的同學們、老師們。
同時，也可以用錢來買別的同學的書。
中午，我們班的同學們在老師的帶領下，來到操場上買書，老師說可以合伙賣書，我便找到了我的好朋友杜浩然，和他一起賣書。
我們剛剛把書擺好，就有一位老師過來買書了，她看中了一本《繽紛的動物世界》，這本書要十元。
老師問：“這本書二元賣不賣?”杜浩然不假思索的說：“最少五元!”老師聽后，有些失望的放下書準備離開，我急了，喊道：“好，我賣給你!”就這樣，我有了第一筆收入。
后來，我叫杜浩然看著書，我去買幾本回來看。
我跑了好遠，共買了三本動物小說，三本漫畫，三本故事書。
我跑了回去，把其中三本標好價格，準備賣掉，然后就坐在旁邊看書了。
過了一會兒，又有一位顧客來買書了，這是個二年級的'小妹妹，她問我：“哥哥，這本故事書怎么賣呀?”“三元錢!"小女孩說：”哥哥，我就剩一元錢了，你能不能賣給我呀?“我想了一會兒，又看了看小女孩渴望的眼神，說：”那好吧!“”謝謝哥哥!“小女孩說完，抱著書開心地跑了。
通過了這次賣書的經歷，我明白了，做生意很難，所以，我要從今天起，不亂花一分錢，為父母減輕負擔。
跳蚤市場的作文6
盼望已久的跳蚤市場開始了。
還沒踏進學校，“快來買啊!快來看啊!”“走過路過，千萬不要錯過!”“賣本子啰!還有水筆、自動筆……”各種各樣的叫賣聲就一聲聲地傳來。
一走進校園，只見操場上早已人山人海，有賣各種各樣的文具的，有賣圖書的，有賣玩具的，還有賣飾品的，最有趣的是居然還有賣蠶的。
看到這樣的.場景，我迫不及待地沖進學校，放下書包，拿起錢向操場奔去。
操場上的攤位可真多啊!圍成一圈圈的“小商城”。
就在這時，陳可心和黃雅潔就圍了上來，一手拉一個。
“李晨露，這支筆原價我賣給別人2元，賣你1元。
”黃雅潔說。
“李晨露，這個發夾很適合你的，買一個吧!”陳可心又接著說。
“李晨露，買一個吧!”她們兩又齊聲說，那聲音嗲嗲的，很刺，讓我的腿一軟。
我可經不住她們的死纏爛打，只好買了兩本子。
買完兩本本子，我怕她們兩個又拉住我叫我買什么，就馬上跑到別的攤位上。
賣的東西可真多啊!各式各樣，有文具、玩具、生活用品……讓我意想一到的是居然還有賣蠶的!這么多商品，我的眼睛應接不暇，不停的在看東西。
雖然我沒有掙到錢，但我買來了許多東西，而且這個跳蚤市場還讓我閃懂得了如何討價還價，如何經商。
跳蚤市場的作文7
今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。
廣播上說到我們班可以去了，我激動得心里砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的目不暇接、左顧右盼；有的欣喜若狂、眉開眼笑；有的……
我先從東到西的'順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終于我看到了自己喜歡的書，于是我問了問多少元，賣書的人說：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢�！蔽衣犃寺�，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地說：“這么貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢�！薄安恍�，這本書的主人說了，必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地說道。我又注視著這本書，心里想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，于是無奈地搖搖頭，失望地走了。
走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人說：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他說：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他說：“我可是用十二塊錢買的，現在算五元，誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那么我就走�！蔽覉远ǖ卣f道。他仔細想了想，然后同意了。
半個小時后，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了，同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班里。
跳蚤市場的作文8
每當看見別的學校在舉行跳蚤市場時，我都非常羨慕，正好今年學校要舉行首局跳蚤市場。我可高興了，可是后來我才知道沒那么容易。
那天，我帶著自己要賣掉的東西來到學校。我把東西擺好了，就坐在那里等待著我的第一位顧客，我想我的第一位顧客會是誰呢?他會要我的哪個東西呢？等呀等，忽然于校長來了，她拿起我的產品——節能燈。oh,yes.我的第一位顧客來了，我向她介紹了燈的'功能和用處，并打了2折三元五角�？墒怯谛ｉL還是沒買，我有點沮喪。過了一會我安慰自己沒關系，一定還會有人來的，加油！不知不覺地過了好長時間都沒人來。于是我使出了必殺計拿著要賣的東西奔向一年級，主動地向他們推銷，首先我第一個向他們推銷的當然是一到三年級的作文書。我走到了一個一年級的地鋪前面，好言好語的對小妹妹說：“小妹妹，你看姐姐的這本書你要不要？”“不要”小妹妹說道，這是小妹妹的媽媽來了，她問我：“這是什么呀？”我非常有禮貌的說：“這是對小妹妹寫作有幫助的書，等以后到三年級的時候可以借鑒一下里面的素材，非常好！”“這多少呀”阿姨問道。為了防止減價，我說：“阿姨，您先看看這本書的原價18,5元，現在我10元賣給你好不好�！薄靶醒�！”阿姨直爽地買了下來給小妹妹。我看著自己的第一份收獲別提多高興�；氐叫′佄宜伎剂艘粋�問題？為什么在鋪上賣和不在鋪上效果會不一樣？最后我知道是主動。
是呀，在這一次跳蚤市場上它給我帶來了啟示，那是主動。只要我們主動一點就可以得到自己想要的，只要主動一點就可以成功，只要主動一點就可以得到機會。主動非常重要，在這次跳蚤市場帶給我的啟示我永遠不會忘記。
跳蚤市場的作文9
“跳蚤市場正式開業啦！”“快來啊，走過路過不要錯過，低價好商品��！”這時我的四周傳來了各個賣家的叫賣聲
聽著這些賣主的聲音，本來我也想喊：“快來買啦！快來買啊”可是這時我的嘴巴竟然不聽使喚，怎么都不敢像那些賣家那樣喊出那些聲音。
我正在想的時候，旁邊的這位賣主放開了膽子大聲地說：“快來買商品啦，千萬不要錯過�。 边@位賣主在我身旁大聲地介紹自己的商品。他的叫聲把我心中殘留不敢喊的.念頭趕走了。這時我就放開了膽子大聲地學著他的樣子介紹自己的商品，我大聲喊道：“走過路過不要錯過，快來買啊”。就在我喊的時候無意中看見一個小弟弟他拿著我的一個機器人這時我看機會來了，立刻對他說：“小弟弟你喜歡這個機器人嗎？只要3元就可以買回去哦。”
就在這時我看見了那個小弟弟極不情愿地拿出自己的錢，心中還在猶豫給不給呢！可能他太喜歡這個機器人了，最后還是給了錢拿著機器人開心地去玩了。
我的物品賣得差不多了，還有一些無趣的小玩具的時候感覺這些小玩具賣不出去了，就準備不賣了�？墒俏乙幌耄骸罢f不定又有人來買了呢！”結果怎么等都等不到人來買我的小玩具，就在這時我頭一次感受到了那些賣蔬菜的人的辛苦。就在我想的時候有一個人對我的小玩具感興趣就買了一個，我非常開心。
跳蚤市場結束了同學們開心地數著錢，可是我學會了一件事比數錢更開心的事，那就是耐心，無論做什么事都要有耐心，不要急著下定事后的結果。
這就是我在跳蚤市場學來的耐心。
跳蚤市場的作文10
生活如詩，清幽曠遠；生活如酒，飄香醇厚。但參加了今日的跳蚤市場，我則認為，生活如跳蚤市場，有得，也有失。
開市前，所有人將東西放在桌子上，準備買賣。有的人還盯著別人的物品，隨時準備買下別人的物品。
老師一敲鑼打鼓，同學立馬蜂擁出去。
我到了教室，這里面的.商品千奇百怪，有“奧特曼”，有鉛筆，也有巨型鉛筆。
一見到巨型鉛筆，我心生好奇，這枝鉛筆怎么這么大？這攤主也有商業頭腦，見我看著巨型鉛筆，他便對我推銷：“此物可是上古原木做其筆桿，深山石墨作而成，字跡娟秀，可真是筆中精品�！蔽铱戳丝矗謫枺骸坝惺裁刺攸c和特殊作用嗎？”他支支吾吾：“沒……沒有。”我又拿在手上看了看，問：“多少錢？”“五元�！彼c頭哈腰道。我又拿在手里掂了掂，就走了。
我又走到另一個攤主前，人不在，我見那個攤上有一個什么小金屬制物，便心生歡喜：這些東西應該賣的很火！我就拍了拍桌子，說：“人呢？”從什么地方冒出來一個人“客觀想要哪個？”我指了指金屬小東西，說：“怎么賣？”“八元�！彼鸬�。我瞇著眼，細細端詳著。“六元怎么樣？”他想了一會：“成交！”此時的我并沒有意識到，我買錯了。
我回到教室，開始推銷：“七元，七元，只要七元�！钡珱]有人理我，唉，那句話說的好：“只有錯賣，沒有錯買！”
結果到了最后我的物品也沒賣出去。我這時才明白了：要三思而后行的道理。更明白了：要節約，因為每一分錢都來之不易。
跳蚤市場的作文11
一年一度的跳蚤市場開始了!瞧!那一個個攤位數不勝數，周圍購物的同學更是人山人海。
走近瞧，只見每個攤位上擺放著許許多多的東西，有賣學習用品的，如自動鉛筆、水筆、筆芯、筆袋、各種本子、圖書等;有賣玩具的'，如公仔、球類、女生喜歡的布娃娃、男生喜歡的槍等。
還有賣生活用品的，如杯子、紙巾、裝飾品、發卡……同學們賣的東西千奇百怪，連茶葉、活的蠶呀都有，真是應有盡有。
剛開始賣，我們幾個傻呆呆地站在桌子旁，目不轉睛地盯著來來往往的同學，心里希望他們買一點東西，哪怕只買一個，可嘴巴卻不懂得招呼。
直到一個小朋友走到我們面前，問：“大姐姐，這個玩具多少元?”我們告訴他是一元，于是，他從口袋里拿出了一元，放在桌上，伸出手，拿走那個玩具。
自開張后，我們發現了我們的不足，于是相約好要大聲叫賣。
“走過路過，不要錯過，圖書2折啦!”“清.倉大掃賣啦!”在不那么整齊的叫賣聲中，我們笑著，賣著，終于，把那包玩具賣完了。
雖然，其他的東西只賣掉一點，可是我們還是很開心，因為我們攤位賺到了5元錢。
跳蚤市場這個活動是鍛煉我們經商與溝通能力的好機會，希望學校下次還能舉行這樣的活動。
我們相信，如果還有這樣的機會，我們一定會做得更好。
跳蚤市場的作文12
今天是跳蚤市場，是我們全校同學的瘋狂節日!也是一年一度我們期盼的日子。
在張老師的策劃下，我們早就把事先準備好的“優惠券”發到其它的各個班上，因此我們班的人氣就像老天爺一樣火熱!
我們利用天氣炎熱，使出了我們的最強殺手锏——賣冰棒。知己知彼，百戰百勝!我們知道同學們都覺得熱，所以特意來賣冰棒。果然不出我們所料，我們班吸引了一條“長龍”。這是一條來買冰棒的隊伍。很快，冰棒就被一搶而空。
我們不僅賣冰棒吸引人氣，賣其它東西也十分興隆，這可多謝優惠券啊!但這樣人太多肯定會亂，所以我們決定擺個正方形，四面用桌子圍起來，只留一個員工通道。
我們還有分工，有的賣冰棒;有的'賣東西;有的收錢;有的當保安(保安的責任是：不準外人進入柜臺，不準有人不給錢就把貨物拿走，不準有人擁擠……);我、徐仲延、汪子晗和袁浩欽分別穿上關羽、孫悟空、解放軍和蜘蛛俠的衣服頂著烈日去“游行”，讓更多別班的同學來買我們班“超級劃算”的東西。一切都有條不紊的進行著。
臨近結束的時候，我們四個干脆站上桌子，大聲吆喝“大減價啦!最后一點時間了，快來買啊!”又把同學們紛紛吸引前來購買，我們猶如卷起了一片潮水。我們的柜臺再次被圍得水泄不通，人山人海。最后一刻我們抓緊時間又賣出了很多東西。
最后，我看著這堆積如山的鈔票，心中格外高興，看來我們這次費盡心血是值得的!我們的策劃是超級成功的!我們的市場規模最大，吸引的人最多，我感到無比自豪!
跳蚤市場的作文13
星期一的下午，我們年級展開了一次新鮮的活動，“跳蚤市場”，這是我們第一次搞這個活動。
原本我以為這個很好玩，但是并不是像想象中那么簡單，首先要選擇同學們容易看到的地方，又要有沒有太陽曬得到地方，最終我們選擇了操場邊的小樹林里，因為那里有很多樹，很涼快呢。
顧客很多，服務員少了可不行，要員工。找員工也是個難題，要選擇有責任心，而且口齒伶俐的人才行，招了好久才選了一個雙方中意的員工。向顧客推銷產品也是一門學問，為了吸引顧客，首先要大聲吆喝，把人氣聚集了然后看顧客喜不喜歡這個產品，在向他們介紹產品。
生意開始了，我們幾個一幅老板的模樣拿著擴音器大聲的吆喝起來：“快來買，快來買，走過路過千萬不要錯過。購買物品價格超過十元，免費抽一次獎。我們應有盡有，包你滿意�！蓖蝗挥幸粋�三年級的小朋友跑過來，我們趕緊問他：“你想要哪個？”沒想到他看了半天，只買了一張兩元的話報，我們嘆了口氣，說：“看來今天的`生意不好做啊！”話音剛落，一群同學跑過來說：“我要……我要……”真是天助我也。很快，我們的產品順賣完了。
生意做得差不多了，該算算賺了多少元，我們幾個喜滋滋的平分一下，每個人能分到20多元錢哩！“哈哈哈哈哈哈�！蔽覀兇笮ζ饋怼�
這次跳蚤市場的活動，讓我們每一個人都很開心，我懂得了一個大道理，既要讓顧客滿意，又不要虧本，得想辦法才行。
最終，我們的跳蚤市場圓滿結束。今天很開心。
跳蚤市場的作文14
“賣書了！”“賣水了！”“賣吃的了！”教室里怎么這么熱鬧？原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。
老師在幾天前就叮囑一定就要做好準備，回了家以后，我想了半天賣什么東西？最后我決定賣飲料吧，帶幾瓶水，還有酸奶，再配點小零食，反正他們玩一會兒，也就渴了，賣水一定生意最好！
早晨，我興奮地提著準備的商品來到學校的舞蹈教室，我發現同學們已經開始賣了，我便找好一個攤位，擺放好東西，我一看同學們，帶的商品各式各樣，琳瑯滿目，應有盡有，有小吃，有玩的，還有書等一些商品，此時的舞蹈室簡直就像一個超市。同學們有的'擺著自己的攤子，有的叫賣著，有的在買別人的商品。
我吆喝著：“賣水了！賣水了！”很快，就有第一筆生意了，楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢？”我說：“兩塊錢”，報完價，我還在想：“她會還價嗎？要賣多少錢她才會買下呢”？沒想到的是，楊雨宣這么爽快，她沒有還價，拿出錢給我，我把商品給她后，成交！��！太高興了，我終于做成了第一筆生意。
不一會兒，又來生意了，張詩涵買了一包辣條，一包豆腐干，我算了一下，“兩塊錢”。她把錢一付，東西一拿，便高興地走了，真沒想到，我配的小零食也開了張。
大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣，活動快結束了，大家為了賣光帶來的商品，很默契地展開了促銷，這時間大家紛紛去別處買，沒人買我的，于是，我也加入開始促銷了，我喊著：“大促銷！大促銷！所有商品一元”！可嗓子喊干了，也沒人買我的東西。不一會，跳蚤市場結束了。
啊！我終于也當了一次商人了，我真高興。
跳蚤市場的作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到了5月28日，今天，學校開展跳蚤市場大活動。操場上真是人山人海，熱鬧非凡，小朋友們成群結隊的去買東西！
同學們把東西放到桌子上或地毯上，他們攤位上的東西真是琳瑯滿目，有各種各類的書，有千奇百怪的玩具，有饞涎欲滴的食品，有五彩繽紛的貝殼……真是應有盡有�。�
操場里叫賣聲、商討聲、討價還價聲，聲聲入耳，自然，也少不了歡笑聲。有些客人對商品的價格不滿意，就像商人說：“你看這個東西這么小，就買十元錢，能少一點嗎？”商人不同意：“我這個東西雖然小，可是有無窮的知識，你要買就買，不買就別打擾我做生意！”那位客人說不過他，只好買下那個東西。有些客人見一本五厘米厚的書只賣三元錢，就一迅雷不及掩耳的速度比別人搶先一步買下它。
老師也不能閑著呀！你瞧，正有為老師在我們攤位里買東西呢！她一眼就看中了我的那本三國演義和紅樓夢，“這個多少錢啊？”“不貴不貴，只要16元，兩本的話，就30元吧！”“啊，這么貴呀！別人那兒十本才十元呢！”大人這種討價還價的能力又爆發出來了，“十元兩本賣不賣？”我搖了搖頭：“不行！”“別人兩本十元，一下子就賣完了，你肯定賣不出去！”“同意了嘛！同意了嘛！反正你又賣不出去！”同學對我說，我在她的軟磨硬泡之下，冷冷地說了聲：“好吧�！蹦俏焕蠋煾哆^錢之后就走了。我松了口氣：太好了，這兩本書終于賣出去了，不過，好像虧了吧！
我看了看別的.店鋪，他們吸引客戶的方式各式各樣，有的舉著牌子，有的雙手不停地敲打，有的一直在說：“走過路過，千萬不要錯過！”
多么快樂的一天——5月28日！