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我的小伙伴作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的'她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了。”我們大吃一驚:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的。”
有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文2
我有一位親密無(wú)間的好朋友,她每天都扎一個(gè)低馬尾,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘模紩?huì)一直向我要。那小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,她就是我的.小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次,我拿好吃的去學(xué)校,被她看見(jiàn)了,她一直問(wèn)我要,我不給她,她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁,并給她好吃的,她這才開(kāi)心。說(shuō)張雪晴脾氣壞的話,每次我一惹怒她,張雪晴就一臉怒氣,撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開(kāi)朗。有一次下課,我和她玩游戲,我才玩到了5級(jí),張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒(méi)到音樂(lè)課,張雪晴都放開(kāi)嗓門(mén),唱了起來(lái)。雖然老師聽(tīng)不見(jiàn),但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開(kāi)朗,她還喜歡畫(huà)畫(huà),記得上一次美術(shù)課,她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候像變了一個(gè)人似的,極其專注。我又回頭看了看她畫(huà)的畫(huà),老師畫(huà)的是長(zhǎng)頸鹿,她卻畫(huà)成了“長(zhǎng)線路”,逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧,又重新畫(huà)了一張,我急忙過(guò)去幫她,指導(dǎo)這怎么畫(huà),那怎么畫(huà),畫(huà)好后我們都很喜歡,連忙贊同。
我的同學(xué)張雪晴,她確實(shí)是我的好伙伴,一直陪著我,度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。通過(guò)我的介紹,你認(rèn)識(shí)她了嗎?
我的小伙伴作文3
在生活中,我有許多的小伙伴,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)校里,小伙伴都陪在我的身邊,如果你問(wèn)我,我最好的小伙伴是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“邵長(zhǎng)青!”
她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙水汪汪的大眼睛很是有神,一個(gè)櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)大大方方,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的'學(xué)生,在學(xué)習(xí)這方面啊,我真佩服她!
當(dāng)我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,是上四年級(jí),我們分到一個(gè)班去了,當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒(méi)有說(shuō)一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí),這才成為了好朋友。
她是一個(gè)樂(lè)于助人而又自戀的人。那一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì),我們一起想了又想。“呵!我終于想起來(lái)了!”邵長(zhǎng)青興奮地說(shuō),于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟,原來(lái)是用長(zhǎng)方形的面積除以圓的面積啊!我馬上飛寫(xiě)起來(lái),生怕忘了!邵長(zhǎng)青自戀而又高傲地說(shuō):“唉,還是我最聰明啊!”
她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人,還是一個(gè)樂(lè)于分享的人!
記得有一次,她帶來(lái)了一些小甜點(diǎn),正在津津有味地吃著。看著這些小甜點(diǎn),我不禁流出了口水,但她沒(méi)有“見(jiàn)死不救”,而是把一包小甜點(diǎn)給了我,我用驚訝的目光看著她,她卻擺出一幅讓人感覺(jué)若無(wú)其事的樣子。
現(xiàn)在我們分離了,不在一個(gè)班了,但我們的心是連在一起的。有時(shí),我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí),希望我會(huì)突破自我!
我的小伙伴作文4
她一高高的個(gè)子,身材偏瘦,黃里透白的皮膚,兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會(huì)說(shuō)話;睫毛短短的,小小的嘴巴從沒(méi)見(jiàn)停過(guò),好像有著說(shuō)不完的話一樣。
她非常貪吃,遇到自己喜歡吃的東西時(shí)嘴巴就管不住了,拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面,那正好是她的最愛(ài)。她一走進(jìn)食堂,靈敏的小鼻子就聞到了莜面的香氣,一轉(zhuǎn)眼就跑沒(méi)影兒了。回頭一看,原來(lái)早就已經(jīng)跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺(jué)得不夠,怕等一會(huì)兒吃完后再去打時(shí)沒(méi)了,于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說(shuō)的.:吃著碗里的,望著鍋里的吧。她這回吃飯時(shí)突然變得話少了許多,以前吃飯的時(shí)候她簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)大話癆,但變得話少以后我們還真的不習(xí)慣。只見(jiàn)她一個(gè)人在那里狼吞虎咽,活像餓了好幾天的狼,一個(gè)勁兒的往嘴里塞,最逗的是她在狼吞虎咽時(shí)把自己給嗆著了;那種想咽卻咽不下去,想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了!就連隔壁桌的同學(xué)看到了以后,也把嘴里的飯笑的噴了出來(lái)。我剛吃完一碗的功夫,她都已經(jīng)吃完兩碗了!我們?cè)诔燥柡蠡厮奚岬耐局校覇?wèn)她吃了多少?她摸著肚子悄悄伸了個(gè)五!
唉!她真是一個(gè)大吃貨啊!
我的小伙伴作文5
我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天,我在書(shū)店買書(shū),天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗恪L焐迪聛?lái)了。我買好了書(shū),走在回家的路上,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在路上,他沒(méi)有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動(dòng):把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個(gè)身子淋著......我呆呆地望了一會(huì)兒,他們?cè)诘缆房谕O铝耍遗苓^(guò)去,原來(lái)他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識(shí)了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會(huì)兒,她提出:“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠,一扳開(kāi)關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說(shuō):“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒(méi)找小倩。一天,我在小花園里玩,看見(jiàn)她拎著一個(gè)小包向我這邊走來(lái),我裝沒(méi)看見(jiàn)的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說(shuō):“那次是我不好,不該那樣對(duì)你說(shuō)話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽(tīng)了,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住她的.手。
這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過(guò),這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的.趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專心聽(tīng)課,還像一把撐開(kāi)的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì)。現(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了,一閃一閃,燈光還會(huì)變色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái),跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決。可這些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒(méi)能贏過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我的小伙伴作文7
在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對(duì)我印象很深,就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。
楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!
有一次,體育課上,老師還沒(méi)有來(lái),楊圣淞就開(kāi)始指揮做操,可是做到第三節(jié)的時(shí)候,就開(kāi)始亂了,他見(jiàn)了,就開(kāi)始很生氣的.喊:“你們?nèi)拷o我站十分鐘!”我聽(tīng)到這句話如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時(shí),楊圣淞好像看出了我的心思,便說(shuō):“如果誰(shuí)站不住,就去跑十分鐘!”“啊!這么厲害啊!”我們異口同聲的說(shuō)。唉,沒(méi)辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候,偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn),于是他大聲的說(shuō):“張瑀宏出列。”我聽(tīng)了之后,只好慢吞吞的走上前去,去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的去找他,對(duì)著楊圣淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起來(lái),對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他又給了我一腳,我見(jiàn)情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”,上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。
怎么樣,這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)特別好的伙伴,你們猜猜它是誰(shuí)呢?它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!
我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長(zhǎng)發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍(lán)色的腰帶,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)小仙女,美麗極了!
記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來(lái)準(zhǔn)備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的.。我拿著錢正準(zhǔn)備出門(mén),忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你不是說(shuō)不會(huì)亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時(shí),我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!
還有一次,我們班的同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進(jìn)書(shū)包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說(shuō):“小主人,去吧,他需要你的幫助。”
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛(ài)它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣,讓我明白了要關(guān)愛(ài)他人的道理。
我的小伙伴作文9
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊,長(zhǎng)長(zhǎng)的'腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話的時(shí)候呀,你一定會(huì)注意她那張小嘴,一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識(shí)。
她不但可愛(ài),而且還喜歡看書(shū)思考,所以她給我的第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書(shū)呆子",因?yàn)樗坏┛雌饡?shū)來(lái)就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)架,上面裝滿著各種書(shū),有故事書(shū)、作文書(shū)、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應(yīng)有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看,便悄悄走到她身邊,說(shuō):“琪琪,我來(lái)啦!”見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng),我只好再重復(fù)一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》,我大吼一聲:“琪琪!你聽(tīng)到了沒(méi)有!”琪琪這才有了反應(yīng),還一臉茫然地對(duì)我說(shuō):“咦,你怎么來(lái)了?”我扶著自己的額頭,長(zhǎng)嘆一聲:“唉,你個(gè)書(shū)呆子,真的是沒(méi)得救了。”我真是服了她了,一看起書(shū)來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué),所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書(shū)呆子”,但她的知識(shí)可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴作文10
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪明媚的太陽(yáng)。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著畫(huà)板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫(huà)肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒(méi)見(jiàn)面了,她有一雙黑寶石般的眼睛,雙眼轉(zhuǎn)一圈,就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說(shuō)會(huì)道的小嘴,只要你做錯(cuò)了,不管是誰(shuí),她都會(huì)與你講道理。她最大的'愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),還有彈鋼琴和讀書(shū),還是一個(gè)熱心腸。
那一次,我在家里等陳卓來(lái)接我,盼星星盼月亮,她終于來(lái)了,我拉著她的手剛想說(shuō)“走吧”,但手上感到濕漉漉的。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創(chuàng)可貼,細(xì)心地包扎好,并問(wèn)她怎么回事,“沒(méi)什么事啦,來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了。”陳卓微笑著。她的神情告訴我沒(méi)有事,但在我再三追問(wèn)下陳卓終于說(shuō)了:“我在來(lái)的路上看見(jiàn)一位小女孩站在那里哭,我過(guò)去問(wèn)小女孩為什么哭。她說(shuō)‘氣球跑到樹(shù)上下不來(lái)了’,我抬頭一看,有一個(gè)粉色的氣球掛在樹(shù)上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹(shù)給她拿。下來(lái)時(shí)不小心被樹(shù)枝給劃傷了。”我心想,真是一個(gè)熱心腸!做這樣的事不足為奇。
這個(gè)陳卓,一個(gè)熱心腸,不管什么時(shí)候,她都會(huì)不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點(diǎn)到來(lái),這樣我又能見(jiàn)到陳卓了。
我的小伙伴作文11
今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶,可是她的身材很不協(xié)調(diào),兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳,一端彎曲;一對(duì)大大的鏡片,被金色的框架包圍著。看起來(lái)真是又笨又蠢,看不出有什么神奇的地方。
我是怎樣戴上眼鏡的呢?四年級(jí)的時(shí)候,由于看書(shū)不注意姿勢(shì)和經(jīng)常看電視,視力直線下降,爸爸媽媽急壞了,這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的,不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。
可是誰(shuí)知道呢,好景不長(zhǎng),我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上,一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上,“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。我可倒霉了,耳朵、鼻梁整日被又拉又壓,酸疼酸疼的.,那滋味可真不好受!
有一次,我賭氣想把它摘下來(lái),可是桌子、書(shū)本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗,變得模糊不清。我無(wú)可奈何,只好再請(qǐng)它回來(lái),這時(shí),它似乎變得更神氣了,仿佛在說(shuō):“怎樣,還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧!”
現(xiàn)在,我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒拇篑{。每天早上一起床,第一件事就是帶上它;睡覺(jué)前最后一件事,不用問(wèn),自然是結(jié)束它一天的使命。
我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦,但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力,千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。
我的小伙伴作文12
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)你猜一猜吧!
她高高的,胖胖的,一張胖嘟嘟的'小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,顯得整個(gè)人都很精神。可惜鼻梁上架著一副近視眼鏡。最有特點(diǎn)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話,有時(shí)能讓我火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓我捧腹大笑,忍俊不禁。
她不僅能說(shuō)會(huì)道而且還是個(gè)幽默大王呢!記得一個(gè)周日的上午,我因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)考好,被媽媽罵了一頓,心里悶悶不樂(lè),幽默大王發(fā)現(xiàn)了,她的話匣子打開(kāi)了:“沒(méi)關(guān)系,期中考試沒(méi)考好,期末考試肯定可以考好。”聽(tīng)了她的話,我更委屈了,便大哭起來(lái)。她眼珠一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地唱道:“對(duì)面的楚楚看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”最可笑的是,她還一邊唱一邊跳。看著她那滑稽的樣子,我噗嗤一聲笑了,這時(shí)她開(kāi)心地說(shuō):“我是誰(shuí)呀?幽默大王,逗你開(kāi)心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我也笑著回答說(shuō):“是啊!你是誰(shuí)呀!”
相信大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧!對(duì)了,她就是我最要好的小伙伴——宋依陽(yáng)。
我的小伙伴作文13
我的小伙伴是張藝贏,她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!
她還有兩排雪白雪白的.牙齒,跟雪一樣,我就問(wèn)她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說(shuō)。
哦,對(duì)了,你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢?那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認(rèn)識(shí)。有一天,媽媽抱著我去買菜,走著走著,我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽,她看見(jiàn)我們,就說(shuō)了聲:“嗨。”我小聲地問(wèn)媽媽:“媽媽,她是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“她是我的同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開(kāi)心地說(shuō):“你好,我是強(qiáng)亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀。”她也開(kāi)心地說(shuō)。從此以后,我們就成了最好的朋友。
哦,我還忘了,她還是個(gè)熱情的太陽(yáng),我每次生氣,看見(jiàn)她,我就會(huì)溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!
我的小伙伴作文14
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的`寧?kù)o,這笑聲如生化病毒一樣,霎時(shí)感染了好幾個(gè)人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰(shuí)?
循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開(kāi)始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽(yáng)怪氣的笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇縫著,臉上總掛著若有若無(wú)的笑容。
一節(jié)體育課后,老師將我們男生留下,表?yè)P(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步,并嚀囑道:“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么,你們要一笑而過(guò),不當(dāng)回事就行了。”
回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說(shuō):”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過(guò),哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號(hào)。“徐奧!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問(wèn),這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。
我的小伙伴作文15
在生活當(dāng)中大家都有一個(gè)最要好的小伙伴,我就有一個(gè),他的名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的人。有一次,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。王成宇參加了400米比賽,比賽開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地往前跑,只有王成宇在后面,好像要故意輸?shù)臉幼樱珓偱芡暌话氲腵路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕松。因?yàn)榕?00米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗(yàn)?zāi)土Γ绻庠谇懊嬗猛炅耍竺孀匀欢痪团懿粍?dòng)了。所以大家都快跑不動(dòng)了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動(dòng)的時(shí)候一下子加速超過(guò)了他們。最后他終于得了第一名,大家都非常開(kāi)心。
王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的時(shí)候都會(huì)練習(xí)他跳雙飛可以跳42個(gè)。在冬季三項(xiàng)的時(shí)候他跳了54個(gè),比以前多跳了12個(gè)。取得了第一名。
王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我說(shuō):“我是不是非常厲害啊。”
我不以為然地說(shuō):“你還是不要那么得意比較好,萬(wàn)一你在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中輸了怎么辦?”
王成宇說(shuō):“放一萬(wàn)個(gè)心吧,我下次肯定還會(huì)取得第一名的。”
王成宇可真是一個(gè)體育健將啊,我一定也要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得第一名。
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