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我的小伙伴作文(經典)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小伙伴作文1
從小時候到現在,我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌,有些人愛炫耀,有些人善解人意,有些人愛耍脾氣。但這些,并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學讀書,三年級的時候轉學到了三實小。大人或許理解不了轉學意味著什么,而重新熟悉環境,重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年,兩年的時間里,我最好的朋友只有兩個:“小栗子”和“九九”。
平常在學校,我和“小栗子”無論嚴寒酷暑,還是刮風下雨,都會在下課時跑到操場上“耍瘋”。記得最清的一次,那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場上互相追趕。當時,操場上空無一人,只有兩個“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會兒的功夫,我們全身都濕透了。可是,那又怎樣?那又怎樣?有一個伙伴,愿意和你一起冒傻氣,多好!
“九九”是個心思細膩的人,總是為別人著想。一天晚上,八點了,我和她一起出去買東西。可是家長限定了時間,我倆只好快點買。買完之后,依依不舍,于是一起散散步,說說話。我們決定要去對面小區漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路,越走越黑,我擔心有壞人,就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小,她卻說:“你剛才喊了一嗓子,我怕被別人聽到,萬一有壞人聽到多危險。”
她們在我困難時助我,在我傷心時哄我,在我孤寂時陪我。我怯生生地來到陌生的學校陌生的班級,面對陌生的`老師陌生的同學。是她們在難以述說的陌生感中,給我了親切和認同。
有時候,我們也會發生一些小矛盾,但是無關緊要,互相皮一下就好了。
好友不在多,貴在知心。小時候的伙伴,長大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文2
唐朝,今年9歲,在華山路學校上學。
他高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙猩竦眼睛,一張能說會道的巧嘴,一對靈敏的半圓形耳朵,他好運動,每天穿著運動鞋。
這一次運動會上,他參加了50米、200米、400米的比賽,在運動會中他已破了記錄呢!
就說200米吧,只聽的一聲槍響,隊員們像箭一樣沖出去,,只見唐朝像獵豹似的超過了一個又一個對手,終于只有一個對手了,他以最快的速度沖向終點,取得了第一名的'好成績,瞧,在同學們熱烈的掌聲中,他笑得多燦爛呀!
唐朝不僅是跑步的健將,還是一個樂器高手呢!他的小提琴都考上7級了呢?我真羨慕他。
這就是我的小伙伴,一個跑步健將,也是一個樂器高手——唐朝。
我的小伙伴作文3
我的同學們有的聰明,有的調皮,有的有才藝,有的很乖巧,雖然他們也有缺點,可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心,關心同學和集體,我在這個班里學習生活都很快樂。
20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會,那天真高興,都快玩瘋了。可是,回來第二天我就發高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷后,要讓我每天掛水,一周內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說,還有兩周就要期末考試了,落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后,告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業都記下來,連著作業本和練習卷都幫我帶回來。我做好的作業也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方,爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我,耐心細致地給我講解,讓我抄寫她的課堂記錄,使我感覺又回到了課堂上。就這樣,靠著她的幫助,我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績,這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學;在我病假的`一周里,吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作,認真辛苦地為集體服務,真是謝謝他們。我要向這些同學學習,讓幫助他人成為我的習慣,特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部,我也要這讓種互幫互助精神在全班發揚,讓我們的班級始終是個有愛的集體。
我的小伙伴作文4
我有一個非常好的小伙伴。我們從一年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。
她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的.教我們。我喜歡聽她的聲音。
還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳XX想叫我一起去游樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去游樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“” 哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看著她臉上泛起的微笑,心里想:我人緣就這么好么?交了一個這么好的朋友!
我很高興,我為我有這樣一個學習優秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。
我的小伙伴作文5
一天,我聽見小伙伴們在給別人取外號,我連忙飛奔過去想看個究竟。只見一個小朋友被伙伴們圍著,嚇得縮成一團。
一個伙伴說:“來,我們給這個小孩取個外號吧?”伙伴們七嘴八舌地說:“小子、老子、蓋子”小孩就“嗚、嗚”地哭起來了。
我大聲嚷道:“請你們不要再說了!”伙伴們驚呆了。我又說道:“你們為什么要給別人亂取外號呢?如果別人給你取個不好聽的外號,你們不會發火嗎?”
這個時候,小伙伴們各自低下頭,一聲不吭。我接著說:“對不起,伙伴們,我剛才說得大聲了。我希望你們不要再欺侮這個孩子。”
伙伴們,請你們不要再給別人取外號了,那樣不僅沒禮貌,還會傷害了別人的自尊。
我的`小伙伴作文6
我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚,但卻非常引人注目,因為她是我們班的副班長。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當你早讀不認真的時候,她就會向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個“小精靈”。
做為副班長,她可嚴厲了。當早讀的音樂響起,她總會準時地到講臺上領讀。當同學們不認真時,她就會響亮干脆地叫出他的名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調皮大王,當他不認真時,她就會說:“楊明磊,你快讀書!”于是在神游的楊明磊就突然回過神來了。
雖然李蔣萱很嚴厲,但是她是一個樂于助人的女孩子。數學課的鈴聲響了,健忘的'楊明磊又忘記帶藍筆了。教室里靜悄悄的,大家都在認真地訂正作業。眼看數學老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著他的藍筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂的事已經不計其數了,她早已當做家常便飯了。
這就是我們班的副班長。一個開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個要求嚴格、認真負責的小女孩;更是一位樂于助人的可愛的小女孩。
我的小伙伴作文7
我有許多的小伙伴,最愛幫助別人的人是張婧怡。
記得有一次,值周班長去跳舞去了,張婧怡一見班上無人管理,就主動上講臺去管理班上。
還有一次,我忘了帶鉛筆,張婧怡見了連忙跑過來說:“借我的吧。”我說:“謝謝你,張婧怡。”
張婧怡真是助人為樂的.好榜樣,我們要向張婧怡學習。
我的小伙伴作文8
我有一位非常要好的小伙伴。他,個子高高瘦瘦的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對炯炯有神的大眼眼和一雙濃黑的眉毛。眼下是他那直挺挺的鼻梁和圓圓的、紅紅的嘴巴,拼湊出了一個帥氣的小伙子。
還記得原先我就跟他是好伙伴,后來不知是什么原因,我跟他大吵了一架了,一氣之下,跟他絕交了。之后我便與他“井水不犯河水”了。現在已記不清當時的具體情況了。
不過,在一次數學考試中,馬大哈的我急沖沖地趕向考場,竟把橡皮遺忘在了寢室。可是就快考試了,現在過去拿儼然已經來不及了。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。他仿佛看穿了我的心思,緩緩地走向我。對我說,“小胡,你怎么了?”我告訴了他忘帶橡皮了。只見他毫不猶豫地從文件袋子里掏出一塊橡皮,用尺子將它一分為二,把另一半遞給了我。我的心被這一舉動深深地感動了。
還有一次,我有一道題目不會做,正當我左思右想,怎么都想不出解決思路直跺腳時,他又像天使般地幫助了我,耐心地幫我講解了這些題目的解決方法。
事后,我主動向他握手言和了。現在我們又成為了形影不離的.小伙伴了。在這些,我得感謝他。在我最需要幫助的時候,謝謝你的不計前嫌,依然挺身而出。下次等你遇到困難時,我也會同樣幫助他。你是我一輩子的好伙伴。
我的小伙伴作文9
每個人都有好朋友,我也不例外。我有許多的好朋友有:卜熙童、李政昊??????,但我最好的朋友是“黑人”張冰欣,是一個性格開朗樂于助人的女孩兒。
之所以我稱她為黑人,是因為她很黑。她有一頭烏黑亮麗的.頭發和一雙烏黑的大眼睛,像一雙黑寶石,她是高鼻梁,臉上總是洋溢著笑容,讓人一看,心情就很開心。
記得三年級的一個課間,我正在走著,一不小心扭傷了腳,我的好朋友張冰欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問:“怎么啦?”我說:“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變:“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說:“不用啦,只是扭傷,沒事的。”張冰欣又說:“萬一是傷到骨頭了呢。”她硬把我帶到了辦公室,老師給我的家長打了一個電話讓我去醫院看看,張冰欣這才放下心回教室。
她還是一個助人為樂的女孩,記得那是一年的春天,我和好朋友張冰欣去公園玩,我們進了一家便利超市里買東西,那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道,有一個盲人老太太要過馬路,張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路,老奶奶感激地說:“謝謝你,小女孩。”張冰欣說:“沒事,這是我應該做的!”
張冰欣是個樂于助人的人,你說我能不愿意和張冰欣做朋友嗎?
我的小伙伴作文10
我小伙伴很多,但我最喜歡韋盈竹。
韋盈竹長得很漂亮。紅撲撲的小臉蛋有兩個甜甜的酒窩,烏黑的.頭發像瀑布一樣直。最可愛的是她一笑起來就露出“小兔牙”。
春天我們一起爬山,摘花;夏天我們一起游泳,嬉戲;秋天我們一起去紅葉山看紅葉;冬天我們一起運動。
有時我們還互相做客,到她家時她總是把最好的東西都拿出來分享。
韋盈竹,祝你學習進步,越長越漂亮!
我的小伙伴作文11
寧曉宇是我的好朋友,我要稱贊寧曉宇。因為他的學習很好,考試總能取得好成績,所以我要向他學習。他的書法寫得很好,還有他的思想品德也很好,所以我要向他學習。他的.日記寫得也很好,老師經常會讀他的日記,所以我更要向他學習。他有這么多的優點,我也不會落后的。
以后我要認真學習,認真考試,認真寫好書法和日記,我不能輸給他!我能說到也能做到。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴名字叫宮雨彤,她家住在我們家樓上,我們倆同一所學校,同一個年級,只是不同班。
宮雨彤長的個子高高的,胖胖的,一頭烏黑濃密的頭發總是隨意地扎著一個馬尾;她的皮膚很白皙,猶如煮熟的蛋清一樣細膩、透明;彎彎的眉毛下一雙不大的眼睛卻格外有神;再加上那張櫻桃般的小嘴,模樣很是可愛。宮雨彤學習很好,而且非常乖巧懂事,在家里從不惹父母生氣,媽媽總讓我向她學習,我也把她做為我的.榜樣。我們經常放學后一起寫作業,一起做游戲,玩的很開心。
有了這個小伙伴,我每天不再孤單,不再寂寞,我很喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴作文13
我的同班同學張嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉,讓我解除干渴;她就像盛夏中的綠蔭,讓我感到清涼。
張嘉璐很瘦,個子中等,有一頭烏黑發亮的頭發,經常扎著一個高高的馬尾辯,剪著齊劉海,蓋住了那又細又長的柳葉眉,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下是櫻桃般能說會道的小嘴。
我和張嘉璐現在是最好的朋友。還記得我們剛認識的時候:那是三年級的一天,張嘉璐第一次來到我們班,老師將她安排在我前面的位子上,由于張嘉璐是從別的學校轉來的,我們學校的一切對她來說都是陌生的,所以,她對我說過最多的話是:“這個同學叫什么?”或是“這個老師是叫我們什么課的?”等,而我總是耐心的解答她的問題,慢慢地我們成了好朋友。后來張嘉璐搬進了我們小區住,我們之間的'友誼就變得更加濃厚了。
隨著三年我都在跟張嘉璐相處,慢慢地發現她十分樂于助人。有一次,天下著大雨我沒有帶傘,在教室的門口急得團團轉,張嘉璐跟我一起回家,于是從書包里拿出一把傘,對我說道:“我的傘大可以遮住我們兩個人,我們一起用吧!”我當時只想著回家,于是想都沒想走到了她的傘下,我們一路小跑,到了家我的身上沒有沾一點雨,而張嘉璐已經濕透了,原來她的傘沒有那么大,一路上都在淋著雨,為我打著傘,我剛想道謝發現張嘉璐已經打著傘離開了。
這就是我的好朋友——張嘉璐,一個樂于助人的人。
我的小伙伴作文14
她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發,草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。
有一次,我到她家去玩,她提議說:“我們來玩捉迷藏吧。”于是我們就玩起捉迷藏,我藏到沙發后面,她來捉我。忽然我看見桌子上面有一對很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來玩,忽然我的手一滑,只聽“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎么辦,這時吳漢樞聽到響聲后,也跑了過來,她見我被嚇壞了的'模樣,便明白了是怎么回事,我正不知道該怎么向她解釋,她卻先開口說:“你沒傷著吧?”我連聲說:“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說完,她又說:“沒事就好,以后小心點就是了。”她邊說邊去撿玻璃碎片,我心中的大石頭總算放下了,我還以為她會罵我呢。
還有一次,她過生日請我,我們吃蛋糕的時候我一不小心把手中的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會生氣的。”于是,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時吳漢樞不但不生氣而很高興地說:“沒關系,我們就來打奶油大戰好不好。”我連忙回答:“好!”,接著我們就高興地打起奶油大戰,玩得別提有多高興。
你們說這位小伙伴值不值得敬佩呢!
我的小伙伴作文15
說起我的好伙伴,那真是數不勝數。其中和我最要好的要數她---楊詩涵。
她8歲了,140厘米的個頭,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。
她是個特別有毅力的人,春游時我們一起爬黃山。我體力差,到了山腳,我抬頭一看山太高了,我不想爬了,她鼓勵我,我才鼓起勇氣向山上進發。一開始我覺得非常輕松,并不像想象的`那么難,可爬到一半我的腿又酸又麻累得說不出話,我邁著吃力的步伐,這時她把我的包背在了自己身上,還拉著我,最終我們爬到了山頂,累得精疲力盡,但我看到了“猴子觀海”,“金雞叫天都”千姿百態的奇松……真是百聞不如一見!我覺得一切辛苦都值得。我喜歡這個好伙伴因為和她在一起我找到了最好的自己。