原來如此作文15篇【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的原來如此作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原來如此作文1
失敗是成功之母。如果將一個杯子裝滿水，再在上面放上一張紙，翻轉過來，水會漏掉嗎？老師把杯子提到空中，如果松手了會怎么樣呢？
同學們有的蒙住臉，有的直打哆嗦，還有的看上去害怕極了。老師把手松開了，最后發現水并沒有漏出來。在一片嘩然聲與驚呼聲中，我們不禁產生了一個疑問：為什么水沒有漏出來？
然而老師并沒有給出答案，而是將杯子和紙張分給每個組的同學，再將清水倒入杯中，這樣簡單的.實驗準備便大功告成了。
我向左右兩邊張望著，發現大多數同學做這個實驗還是戰戰兢兢的，就怕水漏出來。這不，在我后面一個女生突然發出了一聲尖叫，那聲音過于刺耳，天花板上的風扇差點都要被這一突如其來的聲音給震塌下來了。待我回頭仔細一看，只見她的桌面、椅子全都濕了，看來她是失敗了。
在吸取她失敗的教訓后，我也開始著手準備著了。首先我慢慢將水注滿，并將杯子放在平坦的桌子上，然后我也取來了一張白紙，輕輕地蓋在上面。接著我緩緩拿起水杯，我不敢一下子調轉過來，因為我害怕水會溢出來。索性我杯口朝下時，奇跡終于出現了——我的水杯里面的水居然沒有漏出來！
差不多十分鐘左右，大家都陸續做得差不多了。此時老師微微咳嗽了一聲，說道：“之所以水不會漏出來，是有原因的。”事后我們才知道，原來將紙放在杯口上是防止外界氣壓跑進去水里面，當水和空氣隔離開來，倒置的注滿水的水杯，里面的水也不會漏出來了。看來科學的力量真強大啊！
原來如此作文2
自己心中的“病魔”，是戰勝不了的嗎？不，它可以，它要你的毅力與堅強。
那個時候，我以為我什么都沒有，沒有相貌，沒有優點，覺得總是比別人差。是她，給了我信心，讓我學會去看待一切美的事物。
小學時，雖然對自己沒有信心，但成績還是名列前茅的.。到了初中，不知道為什么，我開始變的虛偽，我的心里好嫉妒，為什么別人都那么漂亮并且還每天用那么多奢侈品呢？而我，相貌平平，又是那么素靜一套。
變了，變了，每次總以要買資料的理由去給媽媽要錢，媽媽那雙飽經風霜的眼睛上，寫著對女兒充滿的希望啊！當然，媽媽也會馬上把錢給我，我卻豪不領情。我去瘋狂的購物，許許多多的化妝品，手飾，頭飾出現在我的小柜里。
還不夠，還不夠，沒有想到，我局然為了一個頭飾，私拿了200元錢，總以為媽媽不會知道，事情還是暴露了。
媽媽找到我，用以往那種溫柔的語氣對我說：“孩子，缺錢嗎？”“不缺”，“你能告訴我那200元錢是你拿的嗎？”“是又怎樣，不是我拿的有能怎樣，”如果不是你把我生的這么難看，”我需要這些物質來修飾我自己嗎？”
“你—你什么時候變成這樣了，”“媽媽對你寄了多少的希望呀！”我早就不想學了！”
我甩門而出，去同學家過了一夜，而媽媽，她卻在那天寒地凍的晚上找了我一夜，我回到家，看見媽媽被凍的發燒了。
聽見她在睡夢中還叫著我的名字，我“醒”了，我終于“醒”了，我知道我錯了，我也終于明白，做自己，才最快樂。
媽媽也讓我明白了，只有最平常的自己，才最美麗，也才最快樂。
戰勝自己，也更快樂！
原來如此作文3
天暗了，風雨即將來臨！
二十四分！鮮紅的批改筆跡，醒目的分數和傷心的我。傷心只是陣痛，因為爸爸即將來到學校。教室門口，老師、父親和沉默無語的我······經過了半個小時的面批，回家，一路上幾乎保持沉默。
車內，爸爸的.香煙一根一根的變小，并離開車內。沉默的我多想自己是一根香煙，被爸爸變小然后立刻離開車內。一片煙霧裊裊的車內，我被煙霧繚繞，無法呼吸，咳嗽聲連連不斷，又怕爸爸說我，一直想咳嗽可又卡在嗓子中，突然，車在一家便利店門口停了下來，爸爸遞給我十元錢道：“去給我買瓶水！”我拿著錢一邊走一邊咳嗽，后回到了車內。
我將水朝爸爸面前遞了遞道：“爸，水！”啊！我驚奇發現副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥，又向爸爸望去，那慈祥的臉上多了幾滴淚痕，心里酸酸的，眼淚有要流下的沖動。“你自己拿去喝，這么大的人了，什么也不懂，你一天到晚都干什么的，成績成績不好，連自己也照顧不好。”這些話明明是關心我的，可偏偏被爸爸說成了訓斥我的話，眼淚再也停不下來了，后悔的淚、自責的淚、傷心的淚一同流了下來道：“爸，對不起，我······讓你丟人了，沒有為你長臉。”而爸爸已早泣不成聲。看了爸爸的淚水我的心如刀絞，那是我的爸爸嗎？那個家中頂梁柱風范的爸爸······
原來爸爸并沒有責備我的意思，學習，努力就好，一次沒有考好，下一次爭取更好！
風雨過后的彩虹，好比沙漠里的一絲甘泉給了我繼續前進的動力。天晴了，彩虹出現了！
原來如此作文4
今天的寫作課上，顧老師從包里拿出了一個精美絕倫的禮盒，它用金色鑲邊，正面是五顏六色的花紋，漂亮極了！ 看到同學們好奇的樣子老師笑了笑神秘地說：“這只盒子并不稀奇，稀奇的是它里面裝著個寶貝。”這一下我們個個都來了精神，有的同學還激動地站了起來，用好奇的目光盯著顧老師，猜想著里面到底是什么樣的神秘寶物呢？
顧老師滿面笑容，望著我們亟不可待想知道秘密的眼神，輕輕地把小盒平放到講桌上，然后叫了坐在最前排的潘雯麗先睹為快，好不讓我們心生嫉妒，紛紛用羨慕的目光盯著潘雯麗，兩只眼珠都快掉下來了。潘雯麗輕輕打開精美的寶盒，伸頭看了看寶盒里的寶貝，笑了笑回到坐位。我正在琢磨著盒里究竟放的是什么寶物呢，忽然聽到老師叫到了我和另一個同學的名字，我驚喜萬分，讓剩下的同學都羨慕不已。我興奮地心都快蹦出來了。便用新奇的目光打量著眼前的寶盒，想象著寶貝的摸樣，心里砰砰直跳。在全班人好奇目光的注視下，我小心翼翼地打開了盒蓋，終于看到了我期待中的寶貝，然后笑了起來……回到座位后同學們立刻把我和另外兩名同學團團圍住，互相猜測揣摩，詢問我們都看到了什么！可是我們個個都守口如瓶不肯透露一絲信息，同學們便垂頭喪氣地回到座位上，焦急等待老師揭開謎底。
看到同學們期待的'神情，老師公布了答案。啊！原來神秘的寶貝就是一面鏡子，鏡子里反射的你、我、他（她）就是一個個健康快樂的寶貝呀！試想，現在的我們哪一個不是爸爸、媽媽心中的寶貝呢？
原來如此作文5
在不久以前，我認為只有登上人生的金字塔，才能快樂。可現在我認為生活中充滿了快樂。快樂，原來如此。
記得前幾天，我來到鼓山山腳，想登上山頂，一覽風景。在山腳下，我和爸爸媽媽們決定較量一番，誰究竟能率先登上山頂。隨著我的一聲令下，我如一只離弦之箭般，沖向山頂。不過一會兒，便將在遠處的爸爸媽媽甩得無影無蹤。
處在優勢的我還沒有高興多久，就已經汗流浹背，開始氣喘吁吁。我大口大口地喘著粗氣，腳上像是被灌滿了鉛一樣，每走一步都要用盡全身的力氣，一抬頭望著直插云霄的山峰，我心中充滿了沮喪。
終于到了半山腰了，我再也堅持不住了，腳一軟，坐在了亭子的.石椅上。我看了看庭外，毒辣的陽光久烤著大地，樹木垂下了枝條像人一般有氣無力，唯有樹上的知了在不厭其煩地鳴叫。
正當我準備放棄，坐在亭子里等媽媽的到來時，一個年近古稀的老奶奶映入了我的眼簾，她滿臉皺紋彎著腰，拄著登山拐杖，每向前走一步，都要用登山杖撐一下，再用盡身體里僅剩的力氣向前邁去。雖然如此，但她的嘴角洋溢著微笑，滿頭銀發在陽光的照耀下熠熠生輝，心中充滿了快樂。她的身后跟著一個五六歲的小孩，那孩子跟她奶奶一樣臉上掛滿了微笑，連蹦帶跳才能追上他奶奶的步伐，頭發上掛滿了濕漉漉的汗珠，衣服像是剛從水桶里提出來似的。
我恍然大悟，快樂，原來如此。快樂就是普通的成就感，就是登上山頂那樣平凡的舉動，快樂如此簡單。我重整旗鼓，拍了拍腿，重新做了準備動作，向山頂前進，向心中的快樂前進。在之后的途中，我不斷鼓勵自己戰勝困難，終于登上山頂。山頂的一番景色別有洞天，好不秀麗。這次，我不僅登上了山頂，而且學會了許多。
快樂，原來如此!
原來如此作文6
這是一次我錯誤的決定經歷。差一點我就會失去一位知心好友。
這件事情還是要從我的粗心說起:
那一天，我們正在上補習班，下課的時候我和一位女同學出去買東西來吃.但是當我回來的時候我卻看見一位同學在拉我的書包的拉鏈，.我立刻跑過去，拉起那位同學的的衣服，瞪大了眼睛對他說:“你在干什么啊干什么翻我的書包啊”我十分氣憤，似乎有一團火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他，他就似乎害怕了，連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對他說:“小子，留意啊!我這會放過你，下次在犯你就死定了……”
過了兩節可之后，我們放學了，大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對我說:“胡蕓，你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問“我沒有犯什么錯啊？”“這天第二節課的時候，你為什么要打那位幫你撿書包的同學啊！他有沒有錯，如果每個人都向你這樣，世界上就沒有偉大的`友誼呢？”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書包呢！！”“哦，原先如此啊！下次要留意啊，也有可能就因為這樣一次小小的誤會失去以為知心好友呢！”我深深地明白了我的錯誤。經過了一個星期，當我看見那位同學進教室的時候，我跑過去，對他說了一聲：“對不起！”雖然是小小的一聲對不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心！
原先如此啊！我真的是太……我必須會珍惜這份來之不易的友誼，與他好好相處，成為對方的知心好友吧！
原來如此作文7
生活中的美無處不在，有時只需你仔細地觀察一下，認真地思考一次，就能夠發現。
暑假里的一天，天氣非常炎熱，樹葉兒像一個個病了的小姑娘，一個個都虛弱地抬不起頭來。太陽更像一個大火球，無限地向大地釋放著它的威力。我背著沉重的書包從補課教室走出來。剛一出門，就立馬感受到了太陽的威力，強烈的光刺得我有點睜不開眼睛。我低著頭快步走著，想盡快逃離這里。在快到停靠我自行車的地方時，遠遠地望見一個戴著草帽，一邊擦著汗一邊往我車子坐墊上放廢舊紙板的老奶奶。看到她這樣，我很是生氣“怎么可以把垃圾丟在我的`車子上？"我氣勢洶洶地走了過去，強忍著怒氣，用稍大的聲音對她說：“老奶奶，麻煩您不要亂丟垃圾！”她聽到我這么說，似乎有些生氣，嘴里嘟囔著：“現在的孩子怎么都變成這樣了！”我卻沒理她，把她的紙片丟在地上，騎上車子就走，坐在坐墊上竟沒有覺得很燙，當時也沒多想，也就離開了。
后來有一次，我依然從補課教室走出來，往車子那走著，途中又見到了那個老奶奶，她在馬路上慢慢走著，因為上次的事情，我沒給她好臉色。走到車子那我就想走，可當我坐在坐墊上時，不禁被燙得叫了一聲。回頭看到那個老奶奶居然還在那，她嘴角微微上揚，臉上的皺紋也“笑”著，我很是尷尬。可當我轉念一想：原來如此，上一次老奶奶不是亂丟垃圾，而是幫我用紙板遮著坐墊，以免它太燙。我開始覺得內疚，老奶奶的好心我卻當做驢肝肺，我還那樣和她講話。回頭再看看，希望可以和她道個歉，可是她已經離開了……
原來如此，有時候，美竟因一個誤會而被錯過。
原來如此作文8
常聽周圍的朋友們抱怨自己心情如何如何苦悶，如何如何不快樂，我卻并不認同。因為，我覺得自己活得很快樂很幸福。在我看來，他們不快樂是因為不知道如何認識和把握快樂。其實要想讓自己快樂幸福是很簡單很容易的，幸福可以很簡單，它不來自金錢物質，而是來自我們內心對生活真善美的收藏，這種幸福感是人間最美的財富。
幸福是什么？我認為一個人如果能讓自己經常保持象孩子般純潔的心靈，用樂觀的`心情做事，用善良的心腸待人，不自私，不猜忌，不狹隘，誠懇坦率，那么他的人生一定是非常快樂的。幸福與我們的心靈有關，只有用心去發現生活中的真善美，便能擁有幸福，其實幸福是可以簡簡單單嘛！生活處處有幸福，幸福的領域是無限地遼闊，無論在何處我們都可以享受幸福。幸福是需要我們用眼去發現，用手去接受，用心去感受，其實幸福就在我們身邊呀！
在我們傷心時，爸爸媽媽會安慰我們，我們的心窩感到溫暖，這一刻我們忽略不了，因為這是幸福；當痛苦、不快樂降臨到我們頭上時，接到朋友的電話，收到朋友的關心，此刻的心態平靜很多，那么，這也是一種幸福。
幸福不等于金錢，不等于愛情；幸福不是香車寶馬，不是功名利祿；幸福是心靈對生活真善美的體會。幸福不需要用繁雜的公式計算，幸福原來是可以很簡單的。幸福并不是稍縱即逝的，它可以永遠陪伴著我們。幸福又猶如一縷陽光，每天都照耀著我們。
幸福原來可以很簡單，因為幸福就藏在我們身旁，快快行動，從自己的身邊找尋快樂吧！只要擁有了快樂，擁有了開心，同時也就擁有了幸福，我們的人生更加多姿多彩。
原來如此作文9
金秋時節，樹葉飄零。9月，開學之季。幾次小測試下來。“8”字開頭的試卷。在我的眼前飄落。小學時成績不錯的我，可為何到了七年級。竟考出這種成績?這突如其來的失敗讓我措手不及。我仿佛被人從山頂一腳踹入谷底之中。我不敢面對這成績，不敢面對這事實。
我漫步于林間小道。隨意踢動石子，來排解我心中的煩悶。我問自己：“還能考出好成績嗎?”我不知。此時的我，仿佛是掉入水中的石頭，飛速下沉。卻束手無策。
秋風颯颯吹來，樹葉飄落。我抬頭，本以為葉如我一樣，落入土中，卻發現，他們竟是那么美!片片樹葉從枝頭掉落，但它并沒有落下，而是在空中，隨著風起舞。樹葉上下飄動、旋轉、上升，飄落，他們仿佛是一位位身著金色衣服的舞者，在空中，在風中，翩翩起舞。樹葉盡情舒展著自己的身姿，在夕陽的映照下閃閃發光;在風的帶動下盡情飛舞。風盡，樹葉子飄飄悠悠，落在地面上。我明白了，樹葉在生命的最后一刻仍動情飛舞，即使終究還會落入土中。從來就沒有不凋的花，也沒有不落的葉，更沒有不失敗的人。
人生總是會有坎坷，不會永遠都是一帆風順。稱心如意。大海漲潮，未必就是人生的.頂峰，落潮，也未必是人生的低谷。樹葉尚能如此，我又有什么理由不去努力?考試的失利永遠只是一時的，只要我堅持不懈地努力，就一定有希望。花有在日，業有再生時，我自然也會有成功的那一天。
啊，原來如此。謝謝你，落葉，讓我明白這道理。
風，又起，葉，又落。我的心中已有了一份堅定。
原來如此作文10
又是一個陰雨天，小雨滴滴答答地打進了我的心。
放學了，我看見她站在其他同學的座位上，我沒在意，只是沖她笑了笑，便走出了教室。她朝我揮了揮手，并回了一個不那么自然的微笑。
第二天，“遲到大王”居然早早地來到了學校。我有些詫異，但還是走上前去問了聲好。可“遲到大王”趙琳似乎沒有聽見，仍在座位周圍焦急地尋找著。“你到底在找什么呀？”我湊上前去。“我的小皮包，里面有五百元呢！”我瞬間想起昨天她在其他同學的座位旁，并且還似乎口袋里鼓鼓的`。
一定是她！我一個箭步沖向了老師辦公室去找老師，并跟老師說明是她偷了趙琳的小皮包。等她來后，我三步并作兩步沖上前去：“是不是你偷了趙琳的小皮包？”“什么小皮包？我可沒見過！”她有些憤怒。“求你啦，快把小皮包還給我吧！”趙琳在一旁帶著哭腔說。
就在我們僵持的時候，老師手帶著一樣東西跑過來：“趙琳，你的皮包！”我和圍觀的同學都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說：“還有，在沒有確鑿證據的情況下是不可以隨便冤枉別人的。”
“那，老師是哪兒發現的呢？”趙琳疑惑地問道。“你個小糊涂蛋，你自己去看看課表再來問吧。”趙琳很快就回來了，她有些不好意思地說：“報告老師，昨天下午最后一節課是音樂課，肯定是落在音樂教師了！”
哦，原來如此！
除了我以外，在場的其他人都哈哈大笑起來。我想找到她，跟她說聲對不起，可她早已消失不見了……
原來如此作文11
“幸福”，一個溫馨的詞語，人們一直在追尋它，幸福真的很復雜嗎？幸福又在哪里呢？幸福又該如何理解呢？……
小時候，在大雪飄飛的冬天，喝一碗爺爺沖的“炒面茶”，就會覺得很溫暖、很快樂，高高興興地去上學，踏著厚厚的雪，一步一個腳印，望著天空，覺得好美麗，像“天女散花”一樣，就會覺得很開心；下雨了，看著爸爸給我送的雨傘，就會覺得很溫暖，回到家，吃著媽媽做的'飯，香噴噴的，就會覺得心滿意足……那時的我并不知道幸福是什么，也從未去尋找，只是認為身邊的一切都讓我覺得很滿足。慢慢的，我才發現這原來就是幸福，家的幸福，我們一家人的幸福，不是嗎？
上了四年級以后，我學乖了，也懂事了一些，聽著老師的講解，領會在心里，知識就好像被我吸進去了一樣，覺得很快樂；同學有了困難，幫助他走出了困境，就會覺得很欣慰；考試取得了好成績，得到了獎狀，老師贊許和欣慰的眼神，讓我覺得很開心；運動會上，我們班的選手拿下了名次，同學們的歡呼，拔河比賽時，同學們同心協力，贏得了比賽的勝利，就會覺得很自豪……這些不也是幸福嗎？老師給予的幸福，同學帶來的幸福，班集體帶來的幸福……不是嗎？
幸福其實離我們很近，觸手可及。媽媽做的早餐，爸爸送的雨傘，老師贊許的目光，同學們同心協力比賽而撒落的汗水……這些都是幸福的標志啊！幸福就是如此簡單！
原來如此作文12
每位孩子在孩童時期，心中念念不忘的就是玩具。兒時的我，也不例外。
兒時的一年，我與媽媽在商場里購物，猛然間，我看見一款玩具。便傻傻的站在那里，盯著它看。我便同媽媽說：“我喜歡。”媽媽明白我的意思，以為她會買給我。可誰知，媽媽竟說：“等到考試考好了，就買給你。”我聽到后，很傷心，同時也激起了我。
考試前的幾天，我為了玩具，努力奮斗。可最后，還是以失敗告終。我很沮喪。
過了幾天，我又像一個沒事人一樣，活蹦亂跳。簡單來說，我已經忘了這件事。一個月后，又迎來一場考試。這次，我認真復習，到了考場，臨危不亂，安安穩穩的考完了這次測試。
不久，成績便公布出來。我拿著試卷定睛一看。還不錯。放學后，坐在奶奶的電動車上，哼著歌。回到家，奶奶說：“你媽媽今天不回來吃晚飯。”我應了一聲。便去寫作業了。寫完，剛好吃晚飯。我一邊吃，一邊看電視，心情好的不得了。
我不時地向窗外看，看媽媽什么時候回來。奶奶見著了，就說我連吃飯都不定性。
吃完飯，我拿出彩筆和有輪廓的畫，給它上色。不知不覺中，顏色上了許多，時間也過了好久。
就在這時，響起了門鈴的聲音。我一路跑去，滿心的激動。打開門，看見媽媽手中拎著一盒達東西，以為是打包回來的.菜，也沒在意。
直到媽媽將盒子給我，我才起疑。將盒子打開，便看見一些玩具，躺在盒子里。而且，正是我要的那款。媽媽見我很開心，便對我說：“這次考的不錯，獎勵給你的。”我大吃一驚，媽媽怎么會知道。打開媽媽的手機，一看究竟。原來，媽媽有學校的校訊通啊！
我，漸漸長大。也明白了媽媽當年的做法，只不過，讓我努力學習罷了！
原來如此作文13
每次看到魚缸里那些優哉游哉的魚，我的腦海里就浮現出那件往事。
我們家里養了一大缸魚。每天晚上，我都去喂魚，魚們一見到我就爭先恐后地圍上來，張開嘴巴，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛極了。但那天，卻不一樣，因為我最喜歡的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂，而是臥在缸腳那兒呆著。平時，它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔心極了，趕忙去請教養魚專家——我爺爺。
沖進爺爺的臥室，還沒等我開口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女，沒關系，它只是懷孕了，你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”
聽了爺爺的解釋，我開心地直拍手：“呵呵，太好了，終于有小魚養了!”于是，我沒太管它，喂完食就走了。
第二天喂食的`時候，我發現櫻絨紅的大肚子竟然癟了，一定是生了!我激動地尋找著小魚，可是我把魚缸搜了個遍，也沒找到一條小魚的影子，急得我手心兒直冒汗。
見鬼，小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家，我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網一搜，我傻眼了：原來，是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來，想想櫻絨紅，好不容易懷了小寶寶，卻不幸葬身魚腹，多可悲呀!哭著哭著，門突然開了，爺爺走進屋來。問明情況后，他微笑著把我領到他的臥室。我眼前一亮，開心地跑到窗臺前，只見窗臺上的小魚缸里，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來，是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵，誰叫我爺爺是個養魚專家呢
原來如此作文14
陽光溫暖和煦，透過窗撒滿了整個教室，我坐在這寬敞而明亮的教室里，沐浴著陽光，看窗外柳絮飄揚，校園內人影綽綽，勾起我無限傷感。
回想起初一那個懵懂無知的年代，青澀與幼稚，對初中生活充滿向往和幻想，也就是在這個時候遇到了一群可愛的同學們，我們一起學習，一起運動，一起快樂，一起悲傷。初中四年，讓我們從相識到相知，共同度過了充滿歡樂的初一、初二，奮斗的初三、初四。
在這個校園，我們一起揮灑青春，放飛夢想，經歷了人生百態，嘗盡了酸甜苦辣，我們成長了，也成熟了，想想我們的曾經，留下遺憾了嗎？
交往中，我們難免有不愉快，但說說笑笑，變成了過去。還記得嗎，一起學過習的課堂，一起打鬧的教室，一起跑過的操場，一起流下的汗與淚，這都是我們曾經歲月的痕跡。
現在我們相聚在畢業季，面對即將來臨的人生挑戰，我們感受到了無窮的壓力。為了青春不再留遺憾，我們必須迎難而上，熬過這黎明前的黑暗便是光明大道，回過頭，看看自己走過的路，留下的.輝煌，付出再多的汗水也是值得的。
我們努力過，奮斗過，成功過也失敗過，哭過，也笑過。我們在這里經歷的一切，所揮灑的青春，熱血，都已成為了回憶。只有苦練72變，才能笑對81難。努力的向前飛，再累也無所謂。
回憶照進現實，如大夢初醒。現在回憶起曾經走過的一切，原來如此美好。
原來如此作文15
挫折和失敗的結果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永遠無法預知未來，所以也不必后悔過去。
我相信每個人都有承受各種壓力而倍感無奈、沮喪的時候。我也不例外。這時候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點點的小小的'快樂。故事開始于一次心血來潮之舉。
我家二樓的陽臺正對著繁華的街道，心情抑郁的時候，我喜歡趴在陽臺的窗戶上，看著街道上人來人往的行人。一個個走過的行人表情各異，或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個心理大師，深深沉浸其中。看那個嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧，那個挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧，而那個緊縮眉頭的大哥哥沒準是為自己的工作發愁……而對于我來說，抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。
尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了。昏黃的路燈下，行人的面孔也迷離起來。看著行人快慢不一的步履，想象著他們的故事，自己也豐富起來。
快樂也就在陽臺上蔓延。
想起一首詩：你站在橋上看風景,看風景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。不管誰裝飾了誰，誰看了誰，最重要的是心中簡單的快樂。
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