校園一角作文(共15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的.,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!
校園一角作文2
我們美麗的校園有很多的地方可以觀賞,如假山一帶,植物茂盛的花壇等。今天我先給大家介紹一下我們校園一角,體育館旁的假山一帶吧!
校園的假山可真大。∮屑s二層樓那么高,有二三個房間那么大,像一個高大的巨人。校園的假山可真生機勃勃!有很多的花花草草都在假山上面,四季如春。校園的假山可真奇啊,有的像犀牛,它異常粗笨的軀體,短柱般的四肢立在那兒一動不動。有的像棕熊,還有的像孩子,形態各異。
假山旁邊有一個小池塘,里面有很多很多的魚,有紅的,白的,黃的,黑的,紅白相間。這些魚兒五顏六色,搖頭擺尾地盡情游動著。魚兒們有的.三五成群,互相追趕;有的一會兒聚合,一會兒散開,有的靜靜的呆在一旁,小嘴兒一張一合地吐著水泡兒;池塘的水可真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動,仿佛是一面綠色的鏡子。池塘的水真清啊,清得可以輕易觀察池底的魚的流動。池塘的水真綠啊,綠得像無瑕的翡翠。一陣風吹來,池塘蕩漾起一陣陣波浪。
我們學校假山一角,是不是美如畫呢?其實還有很多美麗的地方,我愛我的校園。
校園一角作文3
我的校園有許多流連忘返的風景,可最讓我陶醉其中的還是教學樓后面的花壇。
每次,下課后,我都會去花壇走一走,以便消除上課的煩惱。你們瞧,這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。
花兒五顏六色,競相開放,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有閃閃發亮的迎春花,有亭亭玉立的月季花,還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起,仿佛正在舉行選美大賽呢!它們形態萬千,顏色也是數不清,花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……
花兒已經很美了,可小草和池塘更是美?,花壇的中心是一片池塘,池塘的水真靜!靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的.水真清!清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著,一下子跳到這邊,一下子蹦到那邊,它們可真是開心。
池塘邊的小樹,一棵棵在地上挺立著,仿佛是守護池塘的士兵,翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙。所以,天天都有小鳥、蝴蝶做客。
每當放學,同學們都會在這待一會兒,有的同學帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下,畫著眼前的美景。有的同學散步在花壇的小路上,盡情地聞著沁人心脾的花香。
這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。
校園一角作文4
在我們學校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學校的長廊了。
從教學樓三樓往下看去,長廊就像一個“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長廊是棕色的,在長廊里有四把長椅。這樣一來,又可以給同學們遮陰,有可以供同學們閱讀和做游戲,寫作業,真是一舉兩得的美事!
在長廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。這美麗的紫藤!
從遠處看,紫藤和長廊就像一個涼棚。紫藤非常調皮,就像一個個小朋友,趁我們不注意的時候,偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長廊的`柱子上。
有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個擁抱。
有時下課了,同學們會到長廊下玩游戲,看書。這時,長廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風中向我招手,我真想跑過去,和長廊和紫藤來個大大的擁抱。
我愛學校的每一處風景,但我更愛學校的長廊!
校園一角作文5
后海小學是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當然就是我們的小花園啦!
進入我們的校園,過了大廳,到了操場往右拐,就到了美麗的`小花園。花園里的花形態各異,各式各樣。
春天,這個小花園最美麗,萬物復蘇,花開得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹也長得十分挺拔,如同一個個英勇的士兵一樣站著,真是美麗。
夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮艷,形態各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的,十分蔥郁。走進小小的花園,馬上就能聞到樹木的香氣。
秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什么太大的變化。
冬天,小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時我們小花園的小草,還時不時飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那么艷而已。
我喜歡我的學校,更喜歡那個美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學校!
校園一角作文6
我們的校園春意盎然,生機勃勃,中心花園是美麗的校園一角。
走進校園的中心花園,展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。
草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過,小草隨風起伏,仿佛綠色的`波浪。
草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。
草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚,奔放得像一團團燃燒的火,和著紫薇花舞動的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。
草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構成了校園一幅美麗的風景畫,為我們的學習成長,增添了不盡的幸福和快樂。
校園一角作文7
在我們的學校里,有這么一個好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構成一幅美麗的畫卷。
來到植物園門口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細,但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛,引來很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長滿了刺,就像一只小刺猬會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時,果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來。要想吃它,只能用刀切開,取出來。
板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來到了石榴樹前,樹上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個炸開的.石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?
石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹,它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹呢?仔細看了牌子,原來是龍骨棗樹!可是樹上沒有一顆棗的影兒,真奇怪!
校園的植物園,真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。
校園一角作文8
我們的學?偸悄敲瓷鷻C勃勃,充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂地學習,健康地成長。
走進書聲瑯瑯的校園,進入小操場,首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際,玉蘭樹開花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。下課了,同學們有的坐在樹下的'長椅上看書、談心,有的在樹下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來了清涼。
轉身往前走,是小操場上更加亮麗的風景線——文化墻。文化墻是我們學校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個蒼勁有力的大字——“少年智則國智,少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強大,只有這樣,才能讓我們的國家更加強大。
這就是我們校園的一角,我愛我的學校!
校園一角作文9
春天到了,學校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去,不一會兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會兒聚在一起像是在開會,一會兒又分散開來,就像急匆匆趕去執行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭,就像兩個士兵一樣,日夜守護著池塘。
夏天的池塘,是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒有荷花,但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的.小草,草地上長滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。
校園一角作文10
我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學校東南角的操場,那里充滿快樂,充滿生機,充滿溫暖,是我們的樂園。
春天,操場兩側的櫻花競相開放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當春風經過這里時,花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天,薔薇開得正旺盛,一團團,一簇簇,你聽,它們正說著悄悄話呢。盛開的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風吹過,薔薇花隨風搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天,圍墻上濃密的.爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學習它們團結協作,勇往直前的精神。
冬天,下過雪后的操場上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場,打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個操場沉浸在歡聲笑語之中。
操場,我們快樂的天堂,陪著我們度過一個個春夏秋冬,見證我們快樂的成長。我愛你,校園的操場,更愛這美麗的校園。
校園一角作文11
春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹,遠遠望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發現那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進學校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢?斓酱耗⿻r,你要是靜靜地觀察,會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學;ǔ剡@樣的花;ǔ乩锏幕ㄕ婷腊!紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗動人。花池里的花真艷!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰;ǔ乩锏幕ㄕ娑喟!多得讓你感覺走進了花的.海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷,真是太美了!
校園一角作文12
我的學校是昆陽二小。它是一個景色如畫的學校,有清澈的魚池,四季常青的百草園,充滿歡聲笑語的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角,是教學樓前面的小花園。
走進校園,往右轉就到了小花園。首先映入眼簾的,就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那么新鮮,沒有一點兒雜色,就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的,我真忍不住在這草地上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。從高處看,那盤曲在草地上的小路,就像一條白龍,臥在草地上。
草坪的左邊,是一排整齊的鐵樹。那鐵樹像一位位軍人似的,筆直地站立在教學樓前,守衛著同學們。鐵樹底下,是數不勝數、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。每當課間,很多同學都在小花旁看了又看,聞了又聞。
再往前看,滿是樹,其中最引人注目的'是紫葉李。紫葉李每到春天,都開出白如雪的花朵,從遠處看,就像一件件潔白的婚紗。
草坪的右邊,是有名的雙龍亭。下課時,同學們在亭里下棋、游戲、看書……雙龍亭里充滿了孩子們的快樂。
亭子的右邊一排全是柳樹。那柳樹在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就斷。從遠處看,柳樹就像一個姑娘在梳著長辮子。
我愛我的校園,更愛校園一角這充滿生機的小花園。
校園一角作文13
一走進我們的校園,就能看見一個大操場,沿著大操場的跑道走過去,就能看見校園那美麗的一角——小池塘。
小池塘在大操場的正西面,正對主席臺。長方形的小池塘旁邊佇立著一棵楓樹和兩棵桃樹。楓樹會在秋天染紅片片楓葉,仿佛要把自己火紅的愛心獻給校園,桃樹會在春天綻開粉紅的桃花,如同小姑娘害羞的臉蛋。空氣中時不時地還會送來陣陣花香,令人陶醉。在桃花旁邊,有一排木板,下課時,很多同學都喜歡到這里來休息,有的在這兒靜靜地看書,有的'歡天喜地地和朋友聊天,還有的躺在凳子上,曬太陽……可愜意了。
平靜的池面宛如一面銀鏡,倒映著藍天白云,恰似一幅美麗的圖畫。這里還躺著一朵白色的睡蓮,它有著黃色的花蕊和白得如玉的花瓣。微風拂過,一陣清香撲鼻而來,樹上的幾只麻雀似乎也被這香氣吸引,落在旁邊的雨花石上“嘰嘰喳喳”地討論著。池塘正中心有一個噴泉。每次下課時,噴泉里都會噴出清涼的泉水。池塘里有許多五顏六色的小金魚,它們在水里游來游去,可愛極了。池塘里還有兩只機靈的小烏龜,下課時,它們會從“洞府”里踱出來,好似在歡迎我們的到來。
我喜歡校園,更喜歡這畫卷般迷人的校園一角。
校園一角作文14
我們的校園是個美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的'。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學路過魚池還對著小魚兒拍拍手,這時,小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊,有一個美麗的花圃;ㄆ灾校幸粋身穿紫衣服,駝著背的老樹,老樹的身旁簇擁著一群花姑娘,有黃的、紅的。黃的十分優雅,經過春風吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經過陽光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態各異,都矗立在草地上,似乎在守衛著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個年紀輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長又細,我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!
這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?
校園一角作文15
我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。
那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。
早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的`叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍。”
課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風,場地也是十分大,同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。
放學了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。
這就是學校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。
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