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窗里窗外作文

時間:2025-05-07 15:51:11 曉映 好文 我要投稿

窗里窗外作文精品29篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的窗里窗外作文,希望能夠幫助到大家。

窗里窗外作文精品29篇

  窗里窗外作文 1

  隨著時間的流逝,我們漸漸長大。迎來的是成熟與煩惱,也失去了童年的天真與無憂。

  “兒子,吃飯啦。”母親對著窗外的我喊道。“哦,馬上就來。”我飛奔回去了。“怎么這么臟啊,快去洗洗。”媽媽看著我滿是泥的手說道。“好。”一頓飯下肚,我舒適地躺在床上,聽媽媽講著故事。童年的我是如此的`無憂無慮。那時的我是那么快樂,那么自由,那么幸福。可能那時的我會受傷,但母親會幫我減輕痛苦。可能那時的我會失敗,但父親會幫我恢復自信。只是,可能那時的我沒想到,當我不再輕易受傷,不再輕易自卑時,我將會有更大的困難。幸福、快樂和無憂不會再回來了。

  “小龍,打球嗎?”死黨在窗外說道。“不了,我的作業還沒做完。”“沒關系,回來再做。”聽到這句話時,我是多么想跨過這扇窗,與他一起去打球。但是,理智阻止了我。“我媽說學習期間不許打球。”死黨看了看窗里的我,嘆了口氣走了。而我則看著窗外,在想:當初那天真快樂的孩子,無憂無慮的孩子怎么不見了?

  我升上了初中,隨著臨近的中考,窗外的世界已經與我隔絕了。我每天與窗外的聯系,就只是一串匆匆的足跡。

  “龍兒,快做作業。”老媽的聲音響起。我卻無力地應了聲“哦”。在窗里,我奮筆疾書,成山的作業一批批被消滅了。此時的我瞇著眼睛看著窗外,鄰家的小孩在那兒玩耍,看著他那無憂無慮的神情,我好像見了過去的自己。看著他那天真的笑容,我不禁流下了淚水。曾經自己也如同他一樣,但是童年的那段時光一去不返了。雖然我比他大,比他成熟,但那份無憂無慮的快樂再也回不來了。

  時光匆匆,我們早已長大成人。雖然我們變得成熟穩重,但是童年的快樂卻已然消失,化作記憶在我們的腦海里。窗里窗外隔的不僅僅是場景,更是一顆成熟的心對童年的追憶,一個少年對兒時的無限向往。

  窗里窗外作文 2

  在我的生活中有那么一件事,一直留在我的腦海里,抹之不去。

  那天傍晚,寒風刺骨,我在公交車站等著車。不一會兒公交車來了,各種各樣的人便爭先恐后地涌進了車里。這時一個胖妞從最遠的角落擠了進去,而年輕人也向前擠了進去……空蕩蕩的公交車頓時就顯得擁擠了。

  人們進了公交深深的吸了口氣,進行完一陣搶座風波后,大家便欣慰地笑了笑,拿起手機玩了起來,一切都置之不理了,瞬間公交車里又恢復了以往的平靜。到了下一站,只見一位穿著破爛的走起路來一晃一晃的老人拿著一個沉甸甸的麻袋緩慢地走了上來,當他準備放一元錢在投幣口時,司機快速地阻止道:“漲價了,2元錢。”老人用那干癟的眼睛看了看司機,又看看我們。這時一位女士大力地拍了拍玻璃說:“有沒有錢啊?別浪費我們的時間,沒錢就下去。”老人輕聲地說:“我是來城里找兒女的,出門急,忘記帶錢了。”接著叫了叫司機開門,這時就連門好像都是無情的,猛地打開了等老人走,之后公交車里又響起了一陣對老人的諷刺和責罵。

  我并沒有聽他們的責罵,而是呆呆地望著窗外的滿頭白發的老人,昏黃的路燈將老人的身影拉的老長,他抬頭仰望天空,冷風不斷地吹過,老人縮在麻袋旁四處張望,想是在尋找著什么。我想這麻袋里裝的應該是他做的吃的,是從鄉下上來送給他在城里的兒女的吧。我的心始終沒有放下來,因為老人還在那兒,究竟老人怎么才能找到他的`兒子……這時,我的腦海滿滿的都是父母對子女愛的畫面。也許吧!父母是平凡的,可父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。我一直望著窗外那個老人,他那微微駝起的背,他那漸行漸遠的瘦弱的身軀……

  一路上我都在不禁地往窗外看,心里也似乎在想著什么,想著想著就會心地笑了。不知過了多久,車又到站了,我沒有打擾到任何人,悄無聲息地離開了公交車。但這件事我始終忘不掉,忘不了那窗里窗外沉甸甸的愛……

  窗里窗外作文 3

  青色的瓦磚小房,滲出濃濃地靜謐之味;烏縷縷的炊煙,透過淡淡地純樸之息。那小房嵌著扇小木窗,呈遞著窗里窗外異樣的風景。

  小木窗是我童年的相薄

  小時候,我和爺爺奶奶生活在一起,小窗里有我認真寫作業的背影,有爺爺奶奶忙于耕作匆匆走過的身影;小木窗外,有我和爺爺奶奶一起挖地瓜、種小蔥的小農耕作照,有我和我的小伙伴打鬧嬉戲的歡樂照。小木窗是個神奇的'相簿,因為它還有音律,那一一聲聲清而亮的呼吸聲;那是一曲曲細而柔的關切聲……輕輕地翻著、回憶著那兒時的相薄,心里有著綿綿的幸福。

  小木窗是我回家的路標

  溪水匆匆流過,窗外的銀杏樹葉一年又一年地更替在黃綠兩色之間。窗外的景色變得更遠更深,我長大了,離了小房,離開了小木窗。每次放假回家,暮色的天際,悄然地掛著一輪清月。匆匆走上通向小房的道路,計算著我和小木窗的距離,一步,兩步……還有五六十步了,我看見了透著清黃色燈火的小木窗了。還差十幾步,但我已從小木窗外聞到久別的飯香,聽見了忙碌地腳步聲。慢慢地,我漸漸地望著窗里那熟悉的笑臉,我飛撲向屬于我的小木窗,我的小房。

  小木窗是我一生的記憶

  歲月的雨水,輕輕洗刷著小房,洗刷著小木窗。因為人事的變遷,屬于我和爺爺奶奶的小房給折了,當然,我的小木窗也讓磚瓦給掩蓋了。爺爺、奶奶關注到我那沮喪的神情,把我摟進他們的懷抱里,在我耳邊輕輕地說:“乖孫女,放心,爺爺奶奶會在新房里也開一個木窗,只屬于你的小木窗。”我聽了,心情一下變好了,我想,這個被掩埋地小木窗,是我永遠地記憶,它嵌在我心里,永遠不會磨滅,永遠都不會被掩埋,而爺爺奶奶會從而另一個小木窗給我一樣的記憶。因為我相信,我感受到爺爺奶奶和小木窗要永遠陪伴著我,我們會一起再創造出窗里窗外異樣的風景。

  窗里窗外,有我永遠想定格的記憶,永遠想定格的聲律,永遠想定格的路標……我輕輕伏在新的小木窗上,窗際突落了一片黃黃的銀杏葉,指尖觸摸那葉紋,淺淺地卻很清晰,爺爺奶奶看著我笑著說:“孫女啊,今年銀杏果又大又飽滿,你可以解饞嘍。“我低下頭笑著。

  窗里窗外,伴著祖孫的笑聲傳開了,糅著那烏縷縷地炊煙,飄向了天際……

  窗里窗外作文 4

  就在蝸牛跌落的那一刻,也預示著我的失利,但我仍堅信:跌落的蝸牛也有站起的時候的!

  窗外,雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個世界。天依舊暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂的籠罩下,一切都是異常的沉悶。

  而,窗內,我獨自坐在課桌旁,望著桌上的成績單,一個又一個不入眼的分數,如晴天霹靂般襲向我,我絕望了……

  失敗,失敗,又是失敗……連續幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里,就像危險的占要塞在彈殼里,想要引爆卻找不到導火線,只好一直壓抑著,逃避著,得不到絲毫的慰藉,只覺得四面都是失望的目光,嗤笑的聲音,我掙扎,我流淚,我無奈,始終逃不出這間屋子的封鎖。

  “滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷,我向窗外望去,只見黯淡的天空中,細雨如絲,近旁的大樹上,一個長著長長觸角的小家伙正在樹腳下,慢慢吞吞地,背著重重的殼裹,一步一步地向上爬。雨,從空中瀉下來,拍打在蝸牛的殼上,風,使勁的吹著,席卷著蝸牛的周圍,在一片呼嘯之中,一切都變得殘忍。摹地,正當蝸牛快爬到樹中央時,伴隨“啪”的'一聲,蝸牛掉了下去,我的心緊緊的牽住了,原以為蝸牛的生命就如此了結,可不料,不一會兒,它又蹣跚地出現在我的視線……

  我的心一剎那,深深的撼動了:難道我連蝸牛都不如了?難道成功永不會垂青于我?難道在這里苦傷心,會有后悔藥?難道……我暗暗的反問著自己,耳邊響起了李白的那句詩:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我一定要打起精神,像蝸牛一樣,一步一個腳印向上前進,在最高點乘著翅膀往前飛,讓陽光靜靜地仰望著我,到達屬于我的一片天。

  窗外依舊是風雨大作,但我的內心去陽光明媚,陣陣悸動在我內心此起彼伏……

  窗里窗外作文 5

  生活永遠是真實的,面對真實,我們需要打開窗。

  ——題記

  今天心里頗不平靜。

  一個人在窗邊,呆呆地,透過那透明的玻璃,望著窗外的世界。我的窗關著。玻璃真是件偉大的發明,人們想看到外面的世界,又怕受到侵害,于是玻璃便應運而生。玻璃的誕生,讓膽怯而又充滿好奇的人得到保護。

  我在窗里。

  窗外的景,是多么的清晰,可總是有那么點不真實:陽光有些黯淡,藍色不像藍色,綠色不像綠色,白色也有些的灰。窗外的人,有清晰的輪廓,可他們的眼卻有些模糊,好象帶點迷惘。也聽不見他們的聲音。

  是什么讓著些景有點不真實,讓人得眼睛有點模糊?窗?還是,我的心?找不到答案。我想我可以,或者,是我應該打開窗來看看?

  有些猶豫。打開窗,也許會變得真是利潤,清晰了,可也許一切還是一樣,更也許會出現什么。

  思想展開激烈的斗爭中,我的手不覺間輕輕地落在窗上,輕輕地推開一點空隙,一陣清新的空氣撲鼻。我感受著新鮮的刺激,又輕輕有力一推,霎時,陽光笑得更燦爛了,天的藍,樹的`綠,云的白變得明亮,這是真實的色彩。窗外的人,也能看到他們充滿快樂的眼神,聽到他們朗朗的笑聲,感受他們幸福的氣息。我沉浸在其中。

  然而,享受這一切不久,一陣不識時務的風吹了進來,夾雜著些微塵吹入我的眼中。

  我慌忙關上窗。太陽的笑容又收斂了些,那幸福的氣息漸漸消逝。一切又回到最初。

  扶著窗,回想剛才那真實的感覺,我想看太陽燦爛的笑,想看真實的色彩,想感受幸福的氣息,可我又怕……

  眼睛微微作痛。

  風沙成了我開窗的桎梏,我害怕受到傷害。

  我不能忍受這點痛嗎?我害怕那討厭的灰塵嗎?虛渺與真實,安逸與受傷,我只能選擇。

  我的窗又開了,不再關上。

  窗里窗外作文 6

  隔著門上的玻璃,我看到了他疲憊的雙眼,似乎少了前些日子的些許光澤。

  窗里的他,眼神正落在教室里各位家長的筆下,我讀到了他雙眉間的殷切期望。“我希望每一個孩子都好好的”,老師的聲音傳到窗外,在我耳邊格外清晰,一次次觸動內心,聽著聽著,不覺紅了眼眶。

  不錯,今天是填報志愿的日子,他為我們召開了家長會。回想起前些日子,他顯得比我們更焦慮,更著急。

  那天的數學課,他顯得有些力不從心,時而用手托腰,時而用手撫去額上的汗珠。原來,為了監督我們課間跑操,他親自領跑、喊操,卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形,用各種幽默語言使我們理解充分的間隙,我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛,卻轉瞬即逝,面對著我們,又是滿臉的笑容。那一瞬間,我忽然理解了他操場上句句“堅持!堅持!”的背后,有著多少付出與艱辛!

  今天一天,他的腳下健步如飛,在辦公室與教室這兩點一線間穿梭。他手里那一摞摞厚厚的`志愿表格,顯得沉甸甸的,他用經歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格,他要做的還有很多……把班級的信息一字不錯地錄入電腦,將整個級部的志愿信息一一核對,一絲不茍,精益求精。

  這場長達兩小時的會議結束了,他長呼了一口氣,又被迎上來詢問的家長堵了個水泄不通。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他近乎完美詮釋了“責任”二字。為學生付出,他認為是值得的;看著“桃李滿天下”,他是幸福的。為學生親力親為成了他的習慣,為學生認真工作成了他的驕傲。窗里,他俯身耐心與家長交流,窗外,我似乎看到了夢想。他打開了一扇窗,一扇來自于每位學生心中的心靈之窗,他輕輕呼喚著我們內心深處最渴望的夢想,使我們帶著它走向遠方。

  我噙著淚水看著他,心里暗暗下了決心,昂首,向前。不再猶豫,不再孤單,因為有他的鼓勵,他的陪伴,我親愛的班主任——歐文輝老師。

  窗里窗外作文 7

  窗外淅淅瀝瀝的小雨拍打著地面,獨自坐在書桌旁,推開一扇窗,正對著那池塘、小山,都被薄薄的霧籠罩,雖說已立冬了,那小山依然那么黑亮,若隱若現。

  窗外并無一人,池塘邊的小路上不時一輛車經過,帶走一片塵土,也不曾留下什么痕跡,一股傷感頓由心生,雨兒慢慢的小了,此時,萬物更加寂靜了。一股冷風吹了進來,我打了個哈欠,關起了窗。

  一瞬間,瞄到那疲憊的身影在窗前走過,我放下書,走出了門迎了上去,嘴上邊叫著“奶奶,回來了!”只見,奶奶出現在門口,蹣跚的換下雨具,走了進來,她那本就稀少的長發被雨淋濕,蒼白的臉上卻洋溢著小孩般的笑容。“回來了!”她邊說邊向我走來,溫柔的`摟著我,我依偎在奶奶懷里,一邊撒嬌一邊報告自己今天的所見所聞。

  奶奶這時好像是我忠實的傾聽者。我興致勃勃的長篇大論。奶奶一邊微笑一邊點頭。我突然指著窗外那座被雨兒增添了幾分神秘色彩好似仙境一般的小山對奶奶說:“我想呀!那是一座神秘的山,上面樹林深處的小木屋里住著一位會魔法的巫婆,她把可愛的公主關在了黑暗的城堡里,每當有人去救公主時,城堡的墻上就會出現一顆閃亮的鉆石,要集齊光明的力量才有望救出公主……”奶奶慈祥的看著我,一會兒點點頭,一會兒輕輕的撫摸著我涼涼的手,認真的聽我娓娓道來:“長大后,我會成為勇敢的女騎士,穿越黑暗森林,找到巫婆,救出公主,跟她成為好朋友!”奶奶信服的點著頭,并沒有像其他人一樣說我不切實際,嘲笑我虛構事實。她握緊我手關切的對我說:“好啊!記住打敗巫婆救出公主后,可要回家來喲,要記得奶奶無論何時都會等著你回來,哈哈。”

  我愣住了,心里一時間五味雜陳。我望著山,靠進了奶奶懷里輕輕的說道:“我一定會回來……”

  窗里窗外作文 8

  我用手打開了關了許久的窗,幾縷陽光照亮了我的小屋,還有我的心房。

  以前,總喜歡待在家里獨自做些作業,看看電視。每逢周日,樓下總有那么一群小孩子追逐打鬧著,或是騎自行車,或是交談著各自周末的活動。每當這時,我總是被這笑聲所吸引,走到窗邊往下望。看著樓下打鬧的孩子,再看看書桌上的作業,我只好再次關上窗。

  坐在窗邊的房間中,我輕敲著筆桿,幾幕情景在腦海中浮現……

  小學時,我常在作業之余招呼幾個朋友打打羽毛球,尤其是夏天。每次雙休假日,樓下總有那么幾個孩子聚著,當然我也在其中。我們總喜歡在炎陽下揮灑汗水,踏著被夏日灼得滾燙的地面,手揮著球桿比拼球技。偶爾也有幾個路人會稍微駐足觀看,這時我們便打得更加用心,笑得更加灑脫。

  這樣一來,每個周末我都能多認識幾個朋友。平日遇面時,我們也會走近相互交談些心事,抑或分享些笑話,互相逗樂。

  可現在,我總以“作業太多”為由,待在家里慢悠悠地做作業。每每聽見樓下孩子的笑聲,我總是苦笑一聲自嘲自解。其實自已明知只要專心做一下作業,根本不會花費太多時間。可心里總有一股力,阻擋著我走出房間的想法。

  但是,今年暑假的北京一游,喚醒了我心中多年以來對窗外的向往。

  今年暑假,我與幾位陌生的老師和學生,一同踏上了北京的旅途。在啟程的`途中,我坐在火車中望著愈來愈快的景物。沒事時,我也會和那些師生聊聊天,時間長了,互相也就熟悉了。

  坐在火車上,外面的景物一覽無余。那邊是一片美麗的梯田,幾位農民正挽著袖子在農田間耕種。被作物映綠的水面被陽光照得愈亮,農作物也披上了一層金紗。轉眼又到了城鎮,高高的樓棟映入眼中。偶爾也看見幾位工人在忙著建起新房。再是樹林、草場,多變而美麗。

  我的心又從浮想回到現實,回想起北京的旅途,又想想陽光下那群歡笑的兒童。外面的世界如此精彩,我為何總要蜷縮在家里呢?我的手指互相搓動著,終于按捺不住,走向了關了許久的窗戶,用我的手打開了它。陽光照入房間,也照入了我的心里。

  窗內,是漫漫的題海;窗外,是美好的世界。打開窗吧,也打開你的心房。

  窗里窗外作文 9

  歲月如水,沖淡了記憶中的許多浮華,留下了一扇孤寂的窗……

  每天都要經過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點點,探首窺春的調皮;喜歡那枯片,飛舞送秋的灑脫;喜歡那褐莖條條,默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎,看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。

  錯綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛,灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚,把七彩的陽光擋在了窗外。

  黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上,蕭瑟的西風落寞的卷過光光的路,一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫:真想見見這幢樓的主人。

  搖響車鈴,映出一幅凄迷的特寫:灰色的窗簾后探出一頭斑白的發,灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋,寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著,旋即又注滿了孤寂'落寞'傷感與無望。遲鈍的搖搖頭,探口氣,緩緩關上了那扇班駁的窗。

  我驚訝于她的眼神:奶奶的眼睛里永遠都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝,似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴,向開窗的老人揮揮手,送一個問候的笑,撒一抹青春的熱情,挽住愈墜的夕陽。

  沒有任何語言,一扇窗已經打開。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。

  一個飄雪的周末,如約的鈴聲中飄來一個蒼老柔和的聲音:“孩子,進來避會血吧。”老人的微笑融化了飄飛的雪。走進小樓,老人慈愛的撫去我身上的`雪;“凍著了吧,孩子。”

  “沒有,謝謝您,奶奶!”我扶著老人。

  “好孩子,乖……讓奶奶好好看看。”老人竟有些嗚咽。小樓很冷,鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音,孤寂的飄著,像迎著一曲馬致遠的小令。

  “孫女和你一般高了。她忙著念書,兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意,過年時才打電話來……”

  “孩子,奶奶啥都不缺,可心里空落落的,我想孫女,兒子他們……孩子,以后有空來陪我說會兒話,行不?”渾濁的雙目閃著乞求。點點頭,給孤寂的老人一個安慰,一個希望。裁一幅亮麗的窗簾,換下老人灰色的心情,讓七彩的陽光溫暖老人的心;折一串五彩的風鈴,掛在班駁的窗前,喚一莖爬山虎,讓春天進來。

  不要讓老人太寂寞了。

  窗里窗外作文 10

  窗外的雨,淅淅瀝瀝。透過那扇薄薄的玻璃窗,望見了與曾經不同的景象。曾經的小樹苗,經過歲月的磋磨,長成了如今的參天大樹。枝葉向四周伸展著,用那茂密的枝葉,告訴大家,時光不停地走,眼前的轉眼就成了過往。葉,綠了一次又一次,落了一遍又一遍,而那個曾經在窗內的我呢?

  窗內正在伏案寫作業的我,懷念我留在單車上的十三歲,懷念因一個玩具的歸屬而吵鬧的我,懷念那個單純而天真的我……現在的我,看到那些曾經的東西,也只是淡淡的`看一眼,就轉身離去,不再留戀。慢慢的,我已經開始找不到曾經的世界。該怎么去形容現在的世界呢?頭頂上是交錯而過的天線,分割著不明不暗的天空,云很低很低地浮動在狹長的天空上。曾經有一瞬間,大風像是從黑暗中吹來,卷走了所有的溫度。那不經意消失的光線,讓我不適應地在黑暗中掙扎,掙扎,直到放棄去反抗。

  有人說:“時間刻上什么,必將削去什么。”的確,時光刻上了我們的記憶,刻上了我們的青春,削去的,是我們的純真,是我們的童年,還有那些可能一輩子都見不到面的朋友。那些削去的劃痕,比刻上的更多,而撇去的悲傷,很痛,很痛。

  幾個月前的同學會,看到了那些闊別已久的朋友,覺得心里很舒服,很開心。當我在那天尋找著我曾經的回憶時,卻突然發現,那些曾經以為念念不忘的事情,在我要回憶的時候,卻早已被我在回憶的過程中,漸漸地,淡忘了。就像是在電影院里不小心睡著,醒來后發現情節少掉一段,身旁的人都看的津津有味,自己卻再也找不回來,非常真實的空洞感。這種感覺,在心里鼓起一塊地方,怎么也抹不平。

  我們就像是看著落葉飄落的樹,孤獨的站在街角。當秋意正濃,落葉就會回歸土壤,而我們,則是用那落寞的眼神,望著周圍的物是人非。而落葉無聲的心語,只有大地聽得見。總有一天,我們會遺忘那片落葉,用充滿生機的綠葉代替。

  窗內的我看到生命從我頭頂飛過去時投下的斑駁深邃的暗影,沙漏翻過來覆過去,我知道又過了一年了,很多事情也改變了……

  窗里窗外作文 11

  我沒有吃晚飯,將自己鎖在房間里。

  看著鏡子中的我,目光大霧彌漫地散開去,不知在尋覓什么,或者,也不知道該尋覓什么。

  我粗魯地一把拉開窗戶,放眼望去,夕陽正從地平線上慢慢滑落。天空中浮云里分散著縷縷光暉,也要緩緩地被黑暗掩埋。

  汽車的響笛刺破我的隔膜,穿透我的心臟。無數浮塵快樂地在空氣中飛舞,悄悄地在我耳旁輕佻地哼唱。我中意這種感覺。

  我的心底掠過一絲莫名的顫動,整個內室似乎要晃起來。過多的思考壓迫了它的神經,需要一時的放縱。

  往事在夕陽下清晰得毫發畢現,像是一陣疾風吹過,氣球的碎片被撕成更小的碎片撒向天空。窗內的墻壁上,有我挑戰初三的豪言壯語,有我不折不撓的決心和毅力的象征,有我一番努力后得到的回報,但是,過去的這些,已經被突如其來的'現實擊碎。街燈陸續亮起,而我的心卻無論

  如何也亮不起來。面對升入初三的場場小考,我連遭挫敗。我的心被失望、無措、愁悶充斥著,以前的雄心壯志早已被拋到九霄云外。

  書桌上堆積著成山的書籍,那是用來復習功課的。翻開書來,看見字里行間隱約襯著兩個字“月考”。

  “啪”地合上書本,我無心去看。心中像經歷了大地震似的,千溝萬壑,短時間內還是斷壁殘垣。

  走出家門,來到水塘前。我拾起一塊石子向水塘中心拋去,漣漪開來。我用更大的力氣扔出另一塊石子,石子竟擦過水面到了對面的岸上。

  我詫異了,順著石子的方向看去,對岸是萬家燈火。我發現平靜的水面倒映出對岸通明的燈火,把水塘點綴上點點光亮。

  原來窗外的世界也可以這么精彩,也能如此絢爛。回首仰望我的房間,發現那窗里卻是那么狹小的空間。縱觀人生,月考只不過是一扇窗里面的東西,何必拘泥于一間房間,何必計較一次考試。未來,初三的路還很長,它在等待你去觀賞窗外的風景。

  窗里窗外作文 12

  秋日的涼意一點一點地踱進了斑駁的日光里,灑在身子上是懶洋洋的暖意,使人也開始變得困懶。但正值青春期韶華燦爛的我,卻對這溫吞吞的日光產生了幾分厭煩,學習生活進度如此之快,哪里有余間來片刻的小憩。

  “喵,喵,喵……”饑餓的白貓哀叫著討食,許久不見回應。

  “奶奶,你給白貓喂食了嗎?它已經餓得直叫喚了。”正奮筆疾書學習的我耐不住白貓求食的叨擾,推開窗,向樓下的奶奶大叫。奶奶停下手中的活,向四周張望著,仿佛在確定聲音的出處。我“咚咚咚”地幾步走下樓梯,邊加大音量地吼著:“奶奶,我說白貓餓得直叫了!”奶奶這才慢悠悠地應了,移動著緩緩的步子走進廚房,盛了碗米飯拌了些魚湯。我回房,看見午后柔柔的暖陽順著打開的窗爬進來,帶著幾分涼意,我回憶起夏日美好的滋味,恨恨地把窗戶緊閉,大開日光燈,想找回太陽高照的感覺。

  “喵,喵,喵……”年邁的白貓仍不斷叫喚,我皺起眉頭,噔噔噔地向樓下沖,白貓的那碗午飯正耀武揚威地站在高高的桌上,桌下的白貓一副抓狂的樣子,我把米飯放到白貓面前,滅了它的囂張氣焰,白貓把它碗大的小臉深深地埋進了碗里,全然沒有了焦急和煩躁,只全心全意地享受起它遲來的美食。我看著它進食,忘了堆滿桌頭的作業。看了許久,奶奶緩緩地走進屋來,放下了笤帚,

  “呀!你什么時候來的,不是在屋里寫作業嗎?”“奶奶,你把貓碗放桌上了呢。”“唉,老了不中用了,動作也快不起來了。”奶奶不好意思地笑起來,我愣了一下,看看奶奶,又看看這年邁的.白貓,這老人和白貓,我都沒有照顧好。

  奶奶抱起大白貓,坐在沙發上,她手上突起青筋和斑跡與大白貓白色的毛皮融為一體。窗外微涼的光又照了進來,斜打在我們身上,我心頭一動,搬來小凳子,坐在她們身旁。窗里固然有稍高的熱度,但窗外的季節變遷更不容我們的忽視,我要打開這夾雜著長長歲月年華的窗,放慢我的腳步,去細細體味時間沙漏的美麗。

  白光籠罩著兩人一貓的倩影,冬天,請你慢一點來。

  窗里窗外作文 13

  今天是周末,學習了好長一段時間,有點疲倦。窗外狂風席卷烏云呼嘯而過,豆大的雨滴擊打在窗戶上,發出振耳的響聲,整個天地都籠罩在黑暗之間。

  我不經意地抬起頭,掃了一眼窗外,目光卻久久地定在三棵高大的松樹身上,只見它們不畏風雨,堅強地挺立在那里。我好久沒有注意過它們了。

  三年前,我們搬來新居,我第一眼就被三棵松樹吸引了。我上下打量著三棵松樹,眼里充滿了好奇。這是兩棵松樹中間夾著一棵小松樹,我比劃了一下,約莫有我這么高。當時我看到這三棵松樹,心中閃過什么,但我卻沒有仔細去想。

  不久后,也是一場暴風雨,我被轟隆的雷聲嚇的抬起頭來。我聽見了樹枝折斷的聲音,心里忽然想到那棵小松樹。它,還好嗎?我低頭一瞧,兩顆大松樹在狂風中搖擺,小樹卻安然地立在大松樹中間,仿佛睡著了一樣,像極了在父母懷抱中熟睡的孩子————幸福,安逸。我心中有莫名的說不出的滋味。

  一晃三年過去了,我再也沒有關注過它們。但今天,我的'目光去再一次定在那里。與三年前的情景不同的是,小樹已經長大,越發的粗壯,它將寬大的枝葉籠罩在旁邊兩棵松樹上,為它們遮擋風雨。

  我情不自禁地回頭看去,廚房里母親正在為我做飯,餐廳里爸爸正在為我忙碌。我眼中一片濕潤,我低下頭,會想起我從小到大的成長歷程。每次的犯錯都有他們教導,每次傷心都有他們安慰陪伴,每次失意都有他們鼓舞開導……如今,我在慢慢長大,他們也在慢慢變老。我何時可以將他們身上的擔子一點一點的分擔去呢?也許,現在就可以。我正要起身,回頭一看,咦?天不知何時已放晴,溫暖的陽光撒在書桌上,也灑在那三棵松樹身上,三棵松樹相互依偎在一起,沐浴在陽光中伸展它們的枝葉隨風搖曳。我看呆了,整個世界仿佛只剩三棵松樹那挺拔的身姿,相互為對方撐起一片天地。我的眼底一片燦爛,疲倦一掃而光,不自覺地彎起眼睛笑了……

  窗里窗外作文 14

  歲月像水一樣沖淡了記憶中的許多輝煌,每天都有一扇孤獨的窗戶穿過老建筑,滿是登山者。

  我喜歡爬山的老虎。就像綠點一樣,第一次看到春天的淘氣;就像枯萎的黃色薄膜飛向秋天的自由和輕松;喜歡棕色的莖帶,默默地為冬天驕傲。每天看著墻上的爬行動物,看著封閉的窗戶,由爬行動物鑲嵌。錯綜的莖把窗戶編成一雙孤獨的'眼睛,灰色的窗簾掛在一滴泥濘的眼淚里,遮擋著窗外五顏六色的太陽。黃昏。黃昏的夕陽孤寂地掛在薄薄的樹枝上,西風在光明的道路上,黃葉顫抖著:我真的很想看到大樓的主人。鈴聲反映了一個令人沮喪的特寫:灰色的窗簾,白色的頭發,灰色的臉,孤獨的皺紋。充滿了欲望和驚訝,隱匿的悲傷的眼睛下樓,充滿了孤獨,悲傷和絕望。慢慢地搖頭,慢慢地關上了駁船的窗戶。我對她的眼睛感到驚訝:奶奶的眼睛總是充滿愛和冷漠。夕陽緊緊地抱著纖細的樹枝,好像在等誰。孤獨和絕望的眼睛刺痛了年輕的善良的心。

  再一次,鈴響了,老人向打開窗戶的老人揮手致意,向年輕人表示歡迎,以保持夕陽。窗戶上沒有語言。鈴聲和微笑已經成為我和老人每天的期望。在一個下雪的周末,在鈴聲中有一個老而柔和的聲音:孩子們進來躲避血液。老人的微笑融化了雪。走進小樓,老人愛撫我的雪;冷凍孩子。不,謝謝你。奶奶。我抱著老人。一個好孩子讓奶奶看起來不錯。老人有點抽泣。這座小建筑很冷,電熱毯上的床還很冷。窗外的雪和老人寂寞的聲音一樣孤獨,就像一條馬。孫女和你一樣高。她已經兩年沒來看我了。她兒子的妻子正忙著做生意。她打電話給孩子們。奶奶什么都不缺,但我想我的孫女,他們的孩子。我有時間和我談談。那混濁的眼睛在乞討。點點頭來安慰孤獨的老人。切下一個明亮的窗簾,改變老人的灰色心情,讓五彩繽紛的陽光溫暖老人的心;一串五彩繽紛的風鈴掛在窗前,叫一只爬山老虎讓春天進來。別讓老人太孤獨。

  窗里窗外作文 15

  “書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識猶如浩瀚無垠的大海,那我的語文老師——老章就是那源源不盡的海水,這不他又開始口若懸河的向我們輸送知識的.力量,看他這精神勁沒有十多二十分鐘是停不下來的。

  喝了一肚子海水后,我忍不住把目光轉移到了窗外,陰沉沉的天空布滿了綿綿細雨,樹葉隨著微風輕輕擺動,路面上站著一群家長,他們撐著五顏六色的雨傘形成了一道亮麗的風景線。今天是星期三,怎么突然來了這么多家長,一陣“鈴鈴……”聲響傳來,原來是幼兒園下課了,家長來接小朋友回家了。視線越過幼兒園的圍墻,停留在路口那一大串可愛的卡通氫氣球上,記得四歲那年,爸爸媽媽帶著我和弟弟到迪士尼樂園去游玩,看著各式各樣的氫氣球漂浮在空中,忍不住想要把它拿在手中玩耍,在我的再三央求下,爸爸媽媽同意讓我拿著一大串卡通氫氣球拍照,內心雀躍極了,感覺伴隨著手中的氫氣球我也快要飛起來了。

  正當我沉寂在幼時的美好回憶時,一聲聲“毛肚班”“木耳班”把我拉回了現實世界,“毛肚班”“木耳班”這是什么鬼?這咋變成火鍋幼兒園了,我又仔仔細細聽了很多次后,發現原來是“老虎班”“兔子班”,差一點就鬧了大烏龍。

  隨著老章的聲音再度響起,我的視線又回到了教室,看著同學們都望著老章,認真地聽著他滔滔不絕的發言:“我們對待學習不可以隨意,同學們拿出語文書,我們來預習,要預習到百分之九十才可以。”老章語畢,同學們的視線齊刷刷地望向了課本,傳來了“嘩啦嘩啦”的翻書聲,我也打開語文書,開始預習課文。

  “鈴鈴……”下課了,我再看向窗外時,只有屈指可數的幾個人行走在這綿綿細雨中,熱鬧的景象已不復存在,一切又回到了最初安靜的樣子。

  窗里窗外作文 16

  友誼似春風,吹拂每一個人的心田;友誼似春雨,滋潤每一個人的心境;友誼似春水,洗滌每一個人的心靈……

  “唉!”一聲嘆息從我嘴里傳來,這已經是我站在窗邊的第五聲嘆息了。此刻,我正望著窗外,等待著一個穿牛仔衣的女孩的到來,她就是我在作文班交到的一個好朋友——張揚。在這個班里,雖然女生人數不少,但還是比較喜歡和她玩,因為我覺得我們性格相像,都比較愛鬧愛瘋,又很互補,比如我做題馬虎,而她則認真得多了。

  “難道她今天不來了?”我小聲嘀咕著。今年,我們都上了初中,但是聽說她的家人讓她去城市讀書,她隨時都可能去往陌生的異地,所以只要她不出現,我的心就一直懸著,生怕她以后不來了,那樣,我們就見不到了!

  “上課了!”作文老師的聲音從教室傳來。我看了看時間,確實上課了,只好又戀戀不舍地望了窗外一眼,進教室了。心里像一只熊珍藏多年的蜂蜜沒了似的,又像是被偷了珍寶的孩子似的,難過且悲傷。此時才發現,窗外的藍天沒了白云的.陪伴,是如此的空曠、孤單。

  “老師,對不起,我來晚了,數學班下課晚了。”一個熟悉的聲音傳來。我驚喜地回頭一看,果然是她!她拎著書包,快步走到我的身邊,她剛坐下,我就說:“還以為你不來了,剛想慶祝一下,你就來了。”她嘻嘻一笑,扒拉一下我。我嘴上嫌棄著她,但心里卻有著藏不住的喜悅,也殘留著剛才沒有褪去的一絲隱憂,卻哪有半分嫌棄她的意思?

  友誼可能就是這樣,在見不到她時如洪水般一撥兒接一撥兒的思念,見到她時卻裝作不在意,或者損她兩句。

  我們的友誼就像百合,長久且給人希望——在下一周,同一時間,我依然會在窗內望著窗外。她,還會不會遲到呢?

  窗里窗外作文 17

  “叮當,叮當”的聲音吵得我無法安心學習。我望向窗外,是暴風雨在咆哮。

  在窗戶外面,是一片黑色,可為什么會出現一小點兒綠色呢?我走向窗戶旁邊,外面的景色讓我驚訝了。

  那是一棵長在窗隙中的小草,它圍圍什么都沒有。皎潔的月光照在它身上,像是新升的太陽那樣生機勃勃。我打開窗戶,想把它從窗戶縫隙中揪出來,栽入室內的花盆里。可是,當我剛伸出手時,豆大的雨滴狠狠地砸在我手上。那一剎那,我的手仿佛像刀割一般的疼痛。我連忙把手縮了回來。一看,手凍得通紅,我心想:雨滴力量這么大,砸到我身上都這么疼,可是雨一次次砸在小草身上把它壓彎它卻能一次次挺直身子呢?

  經過我的觀察,我終于明白了:小草能面臨暴風雨時還堅韌挺拔,是因為它們從不懼怕困難,對于它們來說,暴風雨就是困難,它們正在接受暴風雨對它們的考驗。它們只有經過暴風雨的洗禮,它們才會微笑迎接明天的陽光。它經歷了磨難明天才會越來越茂盛。

  也許小草只在春暖花開時綻放那么一瞬。也許它們終究只能做花兒的'陪襯,但它們從來都沒有放棄,哪怕是只為著添加那么一點生機,它也從沒有放棄成長的步伐。我望向窗外的小草,深深地被它的不服輸、倔強的品質給感動了。

  我再看著窗里的我,因為一次考試失誤就失去信心,我太不應該了。我拿起筆,坐在椅子繼續開啟了我的學習之路。

  自那以后,我遇到的所有困難,都像小草一樣熬了過去,因為我知道,小草熬過暴風雨才會茁壯成長,而我也一樣,只有經歷過風雨,才能見到彩虹。

  到現在我還記得那一幕,窗外暴風雨考驗小草,而窗內的一次次困難考驗著我。

  窗里窗外作文 18

  要告別那扇窗了。告別我的母校。

  回憶,席卷而至。

  三月,春天帶著不情愿裊裊走來。陽光開始明媚的在我發梢投下閃亮的陰影。頭頂散開了潔白的云朵,湛藍的天空像是要滴出水一般。偶一抬頭,那些枯小的枝條竟也抽出了點點嫩芽,在初春綻放第一縷新綠。可愛的葉子像一個個小小的風鈴,在微風中舞蹈,仿佛在等待我向它張開懷抱。漸漸地,窗外繁華,紅的綠的樹葉密密地低垂,粉紅的花兒燦若星辰,白色大理石柱上爬滿了紫藤蘿,純白色粉蝶翩躚飛舞。淡淡的的'花香歡快的鳥鳴和煦的微風還有夾雜泥土味道的氣息,撲面而來。窗外是一片灼灼的生機。

  就在這四角的天空下,我們靜靜的生活。歲月是安好的,彼此和諧融洽,為了共同的夢想不懈的奮斗。是這扇窗,總讓我們在疲憊時有驚喜,在傷心時有安慰。三年的日子,流水般的重復,可每天又的確是不同的,是截然的,日復一日的,也就習慣了,可能也曾厭倦,煩悶,但這美麗的校園,卻時刻警醒著我們,為著明天努力的向前。

  一到下課,總有人呆立到窗前。時常會因為一棵樹的抽芽,一朵花的綻開而歡呼雀躍。年少的心像靜靜盛開的花蕾,不張揚卻足以絢爛整個春天,我們的內心就這樣在書香花香中豐盈著,因為一窗的明麗而歡欣。一直以為,窗外的天空,會始終微笑著看著我們,在每一天每一分秒凝視著我們的眼睛,透明而澄凈。

  窗外窗里的世界,我們都輕輕的等待著下一秒的快樂幸福和希望。后來的我們,做著大大的夢想,即將離開的時候,揮手告別這扇窗。

  告別我們那段快樂的時光,走向下一扇窗,在窗口甜蜜眺望。

  窗里窗外作文 19

  輕輕地打開窗,看見的是父親夕陽下遠行去的背影。

  他要到很遠的地方工作,很久才回來一次。夕陽將他的背影拉得很長很長。他的肩上總掛著一個很大很大的文件包,長長的肩帶跟隨著他的走動在他腳邊晃蕩。印象中的父親總是高大偉岸的,現在,球一樣的身材,顯得那么滯笨。眼淚不禁涌上眼眶。想起父親總是摸著我的頭,說不要熬夜,不要太辛苦時,眼角皺紋透出疲憊,我迫切地都想要長大。

  透過這扇窗,望見哥哥去廣州打工的背影。

  他突然回頭,發現站在窗邊的我。轉身朝我笑著揮手。我的眼眶有些熱,小時候總愛搶我玩具的他,總是偷懶不肯干活的他,現在像個孩子般的笑著,半絲沒能看出他頻頻丟工作的失落。我只能站在窗邊,強顏歡笑,也朝他揮揮手。他以后又該何去何從呢?我不知道,也無能為力。

  窗外傳來一陣“嘟嘟嘟”的聲音。

  那是母親著急上班啟動摩托車的聲音。這聲音好像她的性格,沉穩而有節奏。然后一陣往前推的聲音響起,漸漸地,越來越遠……

  我再也聽不到什么聲音了,只剩我一個人在漸暗的屋子里站了好久,獨自品嘗孤獨的滋味。空蕩蕩的心里溢滿了恐怖,我恨不能“哇”的`一聲放肆大哭。可是再也沒有人摸摸我的頭安慰我,也再也沒有人用嘲諷的語氣笑話我,更沒有人抱著我輕輕的拍著我的背。我抬起頭,不讓眼淚流下。我明白,我自己已經不是小孩了,哭泣已經沒有意義,所以我要變得堅強。

  通過那扇窗,我恍然明白,他們心里一直支撐著那股信念——是對家人的愛。因為家人,所以扛著疲憊;因為家人,所以露出微笑;因為家人,所以獨自前往未知的世界。

  無論窗里,還是窗外,都是不舍與牽掛,都是愛。

  窗里窗外作文 20

  那玻璃窗輕輕滑動的聲音,每一聲都是那么甜美、悅耳,每一次都是那么令人難忘,每一次都充滿濃濃的關愛。

  我是一個男孩,對生活上的一些瑣屑之事都十分粗心。因此細心的媽媽就常常為此操心。

  我的書桌就放置在窗臺下,每當疲勞時,就可以欣賞下窗外的風光。一般來說,我都不會去辦弄那窗戶。可媽媽卻不是這樣認為的,幾乎每天她都會調整窗戶,我既不知道為什么,也不想知道。直到那一天……

  那是一個寒冷的晚上,風一直在呼嘯。臨近期末,學習任務繁重,因此我全副武裝投入到作業與學習中。正當我埋頭苦干時,忽然覺得鼻子里有什么在流動,我條件反射地撕下一張紙巾堵住鼻孔,然后把鼻涕擦干凈。可之后我一直往返于書桌與垃圾桶之間,白花花的紙團填滿了垃圾桶。

  就在我剛坐好開始動筆時,一個瘦長的黑影映在了書桌上。我猛地一抬頭,原來是剛散步回來的媽媽。她正踮起腳,身體極力往前傾,看來她是想關窗。由于寬大的桌子的阻礙,她不得不側著身子,用左手按在桌子上維持身體平衡,用右手去抓窗把手。窗外的寒風涌進來,撩起她的短發。這時我驚呆了,我第一次發現她竟然有如此多的白發。在緩緩的關窗聲中,我一直凝視著媽媽。原來我長大了,媽媽也老了、累了。“咔嚓”的一聲閉合聲指揮飄舞的.短發停了下來,仍然是烏黑中夾雜著幾絲銀線;就在媽媽轉身的一瞬間,我看到她在微笑,甜甜的但令人無法揣摩。也就在這一刻,我又低下了頭,拿起筆,使媽媽不知道我在注視她。于是,她就輕輕的離開了我的房間。

  之后,就再也沒有一個紙團扔進垃圾桶。是因為沒有了風,是因為有了愛。

  那一幕,那一聲至今令我難忘。從此我學會了調整窗戶,因為我不再想看到更多的白發。

  窗里窗外作文 21

  十幾分鐘的新課上完后,生物老師照例去了辦公室,值日班干便負責維持起課堂紀律。說實話,我們不怕班干,只怕老班突然站在窗外。

  有句話叫做“上有政策,下有對策”。為了對付老班的巡視,靠窗戶的同學便“忍辱負重”,為大家傳遞暗號:拿支鋼筆在空中揮舞一圈,然后手托腮部看書,表明老班來了;如果放一支鉛筆到桌角,表明警報解除。

  我的同桌緊靠走廊的窗戶,我自然是“近水樓臺先得月”,從未被老班逮住過。今天這樣好機會,我可不能放過,于是拿起鉛筆在草稿本上涂鴉。突然警報在旁邊拉響,我隨手抓起一本書蓋上去,然后正襟危坐,“聚精會神”看起書來。過了好一會兒,窗外始終沒有動靜。“咦?人呢?難道中途折回去了?”再看看旁邊的老兄,他正偷偷地樂呢。“你這家伙,居然敢騙哥們!”我朝他的肩膀擂了一拳頭。

  為了避免同桌的打擾,我背對著他,和過道那邊的小偉交流起打籃球的心得。談得正歡,同桌猛然用手肘碰了我一下。我用眼角的余光一瞟,同桌正用手支著下巴在看書呢!“切!還想騙我?大俠我也不是嚇大的。”

  這時小偉也小聲說:“外面,看外面!”“外面?外面有什么!難不成變形金剛來了?你也想合伙來騙我?”等我意識到教室里特安靜,只有我的.話顯得特別響亮時,已經遲了,頭頂上已經結結實實挨了四個重重的“炒栗子”。我慢慢地轉回頭,臉色鐵青的老班站在窗外惡狠狠的瞪著我。

  “下課到我辦公室來。”窗外的老班丟下冷冰冰的一句話,便揚長而去。窗內似空無一人,還有個像做夢一般的我。

  唉!天網恢恢,疏而不漏。不是不報,時候未到啊!下課該如何逃過這一劫喲!

  窗里窗外作文 22

  窗外的田野時黃時綠,有點層次的美。是因為睡了一個上午吧,我居然會對這樣單調無味的風景感興趣。

  窗里的呼嚕聲此起彼伏,就連那個吵鬧不休的小女孩也安靜地躺在媽媽懷里睡著了,嘴角還淌著口水,車里的乘客隨著車搖搖晃晃。

  突然我感覺左肩有些兒沉重,原來是那位媽媽。她靠著我睡著了?我心里突然有種微妙的感覺。過了一會兒,我感到脖子里癢癢的,像有只小蟲子在來回竄動。我轉動著眼珠,噢,原來是窗戶半開著,那位媽媽額前的幾撮碎發被風吹進了我衣襟,還散發著些許淡淡的`清香。我保持身體不動,伸手想去把窗戶關上。剛要碰上,她動了一動,驚得我馬上把手縮了回來,像干了什么虧心事,不敢再動,生怕吵醒了她。

  時間一分一秒過去了。漸漸地,我覺得脖子里也沒有那么癢,肩頭也沒有那么沉重。感受到的,是一位母親對我的依靠!

  看看窗外,我不禁想到了你。隨著學業的負擔,我們之間的交流越來越少,代溝也越來越深。似乎除了學習,你覺得我干的都是沒意義的事。我們像兩塊堅硬的石頭,輕微碰撞就能擦出火花。

  但看著眼前的這位母親,我慢慢地看清蒙在眼前的那層霧小時候的我,也曾這樣睡在你肩頭吧?

  你是我心中最干凈無害的大樹,為我遮風擋雨。由于你的光合作用釋放了氧氣,我才得以在時間的洪流中健康而又快樂地成長。

  所以我的大樹,請你要一直枝繁葉茂!

  太陽也入了神,一不留意被云姑娘推了一把,咕咚咕咚滾下山去。

  窗里,窗外。

  窗里窗外作文 23

  當春日暖暖的陽光開始跳動于樹梢之上,我也終于從教室陰暗的一角搬到了窗邊。新座位全無先前的擁擠之感,每天的生活都因這扇窗而變得美好。

  清晨,天色微亮。窗外的一切皆處于靜默之中,帶著些許羞澀。慢慢地袖口里逐漸灌滿微涼的晨風,指間流淌著愜意的感覺。窗里的我,開始盤算這嶄新的一天該怎么度過。熹微的晨光浸染了我心中的打算,使得每一個計劃都染上了金黃色的喜悅。

  陽光伴著風,先是在桌子上輕舞飛揚,繼而一縷縷溫暖的光落上白紙。我凝視著,心底也涌起一股暖意,豁然開朗。

  近處的景致與我如此親密,僅僅只隔著一扇墨綠色的窗戶。于是,我常以慵懶的姿態趴在窗臺的邊緣,抑或呆呆地抱著一本書,遙望窗外美景。

  不遠處的一戶人家的花園里,種滿了玫瑰。遠遠望去,一簇簇玫瑰在陽光下開得異常嬌艷。雖然嗅不到玫瑰的芬芳,但那香氣仿佛乘著陽光,滑到了我的鼻尖。更遠一點兒的地方,一個看起來五六歲大的女孩兒正與一只貓嬉戲。那只慵懶的貓和那個恬靜的`女孩兒像是從畫中走出來的一樣,美得醉人。

  倏地,有音樂在四周流淌。我在這流動的詩意里,采擷著一朵朵毛茸茸的陽光,放在唇邊,竟也淺吟出了幾個靈動的音符。

  不知不覺中,我也成了一個風景中的人。這扇深色的窗,成就了我靜默的悠遠與斑斕。

  在窗邊寫字,文字也穿上光的外衣。

  在窗邊涂鴉,線條同光芒交融。

  在窗邊暢想,故事與未來都好像在眼前。

  窗里窗外,歲月靜好。

  窗里窗外作文 24

  我是一棵金魚花,被一個小女孩搬到了教室的窗臺上,緊挨著我的是一棵吊蘭。

  聽吊蘭說,她也是小女孩為了美化教室環境,將她從家里帶來的。透過窗子,我可以看見下課時喧鬧的走廊,一群可愛的孩子在玩耍,他們不知聊著什么,開心地笑著……隔著一層玻璃窗,我什么也聽不見,真可惜呀!

  我的身上有一朵剛綻放的金黃的小花。幾個孩子趴在窗臺上,夸贊道:“這花兒真美,像寶石一樣耀眼,像公主的裙子一般引人注目。”我對他們笑了笑,他們似乎也對我微微一笑……

  下午兩點,上課時間還沒到。教室門突然開了,一個手拿抹布的小男孩走了進來。他徑直走向我。他要干什么?是不是想把我剛開的'小花摘走?還是要破壞我的枝葉?但事實證明我想錯了,他只是來擦窗臺的。他輕輕地把我和吊蘭搬到桌上,仔仔細細將窗臺擦干凈,又小心翼翼地將我們放回原處。透過閃閃發亮的窗戶,我看見他又到走廊掃地去了。真是個勤快的小男孩啊!

  放學了,“啪嗒”一聲,教室里的燈熄了,“咔嚓”一聲,教室門也被關上了。在這樣安靜的環境里,我望向窗外,看見晚霞把校園染得紅彤彤的;看見孩子們背著書包,開開心心地離開了校園;看見足球場的草坪被染成了金色;看見草坪上的足球在安靜地欣賞晚霞;看見一群小鳥飛回竹林……

  窗邊的我快樂極了!

  窗里窗外作文 25

  條條斑馬線前,車輛已排起長長的隊。我透過一方車窗向后望去,在“長龍”間貿然闖出了一個傴僂的身影,趁著前面堵車的空檔,她依次走向一輛輛名貴的汽車,彎腰敲打著車窗,企盼一點兒施舍。

  出租車司機也瞧見了這一幕,他趕緊把開了一半的車窗關得嚴嚴實實,同時打開冷氣以驅散夏日的炎熱。他回頭看著后座上的我說道:“這年頭,騙子真多!”我皺起眉頭,祈禱老婆婆能遠離我們,不料她蹣跚著靠近了,布滿褶皺的手叩響車窗,同時攤開另一只手掌作出乞討的姿勢。我不耐煩地甩甩腦袋,可是敲車窗的聲音持續地鉆進我的耳朵。我不得已轉過頭去看她,只見兩片干癟的嘴唇上下囁嚅著,隔著窗玻璃我聽不清她說什么,但那種可憐謙卑的表情已把所有的一切都說盡了。

  一瞬間的心軟過后,我還是狠下心不理睬她。報紙上不是告訴我們不能助長攔車乞討的勢頭嗎?出租車司機見狀使勁按了兩下喇叭,要她馬上走開。

  鳴笛聲顯然嚇壞了她,她低垂著頭,渾濁的眼珠里很是無奈。她動了動嘴巴,最終只是嘆了口氣,又走向下一輛車。

  我扶著車窗,忍不住張望她的身影——只因她茫然無措的眼神刺痛了我的心臟。畢竟她是個老人,就算行為可惡,處境也是可憐的。我和她只隔了一扇窗,窗里的'我可以享受柔軟的座椅和空調,窗外的她只能頂著烈日,忍受別人的無視和白眼。

  一個大個子警察正在維持秩序,看到她立即大步走來,抓住她的臂膀把她拎到馬路以外,她像只受傷的老母雞,目光膽怯。可不一會兒,她又偷偷鉆進車隊。如我所見,大部分人和我一樣,選擇關緊車窗隔絕騷擾,也關上了通往善心的窗,盡管我們有充足的理由。極少數開窗者只是不堪騷擾,并非真正同情這個老人。

  前方已經疏通,出租車司機一踩油門。我看著她笨拙地躲避來往車輛,離我越來越遠。其實我和她之間的距離早已定格在跨不過的窗里和窗外。倘若社會能不透過世俗和冷漠的窗玻璃來注視這個特殊的群體,馬路車旁,少的是危險矛盾,多的是暖意和暢。

  窗里窗外作文 26

  窗外,陽光,柔柔的。窗里,熱騰騰的炸醬面,暖暖的。

  清晨,母親又開始忙碌起來,細細一看,發現在做我愛吃的炸醬面。母親拿出黃瓜,用那雖不纖細,但卻很巧的手切著,刀起刀落,快得像一陣風,不一會兒,一根根晶瑩剔透的黃瓜絲映入眼簾,我偷拿一根放入口中,一絲脆響,冰涼從心頭劃過。擺好碗筷,我靠在門框上歪著腦袋看著,不一會兒便看見母親把剛剛手搟的面條放入“咕咚”“咕咚”的沸水中。幾分鐘后,鍋開了,我大步走上前,卻被沖上來的熱氣漫了眼睛,我趕緊把頭伸回來。母親用漏勺把面條過濾好,撈出來放入盤中又放入炸醬,面條根根香滑細膩,縱橫交錯,放眼望去,碗里泛著淡淡光色,低頭細聞,一股清香撲鼻而來。窗外,陽光稀碎。窗里,我手捧炸醬面,溫暖從手心彌漫心間。

  香,真香!在我看來,人間美味沒能比得上母親的這碗炸醬面。我卷著炸醬面,用暴風雨般的速度吃著。母親笑盈盈地說:“慢點吃。沒人和你搶,鍋里還有呢,你看你一點兒女孩子家的樣子都沒有。”我嘿嘿笑笑,美味當前,哪還顧得了這么多!不一會兒就吃了個精光,我心滿意足地擦了擦嘴,倚在椅子背上瞇了瞇眼。我站起身,不經意間,猛地看見母親頭上的幾根白發,這銀絲是何時爬上母親的'發梢,遮掩了母親的美貌,母親原來可是最愛美的啊!我想是在為我操勞中累的,我想是某個下雨天,怕淋感冒擔心的。這一切,都來源于母親的愛。

  母親,老了。

  母親為我操勞著,我卻未曾好好報答,手中的筆已無法下她對我愛的億萬分之一。我的母親是很平凡的那一個,但于我而言就像是超人,總認為自己母親不會變老,會一直年輕,但我想錯了,變老是正常的。所以當下我會好好努力,好好學習,成為更好的自己,這份觸動來源于窗里的愛。

  窗外,陽光越發燦爛了。窗里,亦是陽光。

  窗里窗外作文 27

  聽江上木筏聲咿呀,看流水送落花。觀窗里翠竹搖曳,望天邊火燒云彩似紅霞。窗,是一幅畫。畫中的色彩,需要作畫的人自己去添加。時光飛逝,僅是一轉身,一回眸,窗里窗外便都有了許多變化。

  小時候的我總是頑皮淘氣,一有不如意的地方,便又吵又鬧,讓家中到處都是亂糟糟。那時的我生活是黑白色的,沒有朋友的陪伴,沒有老師的鼓勵。走到哪里,都是一只灰不溜秋,弱不禁風的丑小鴨。為此,我就有了一個壞脾氣,偏要與人對著干,總是惹父母生氣。

  冬,總是少不了雪花的陪伴。清晨起床,一眼看到窗外的鵝毛大雪,我便叫嚷著要去外面玩。父母怕我著涼生病,不同意我出去,一場“激烈的大戰”之后,我一個人坐在窗前。我房間的窗裝飾清新雅致,可窗外的天卻是灰蒙蒙的。雪花一片片落到冰冷的地面,“過不了多久,它們就要化成一灘污水。雪花怎么這么傻,偏要從天上降臨人間呢?”我在心里嘀咕著。看向遠處,依然是白茫茫一片,大雪真是討厭,把樹木都蓋住了。呆在家可真無趣,這樣想著,我便又埋頭就睡了,連早飯也沒有吃。

  一覺醒來,我隱約聽到父母在吵架,“孩子連飯都不吃,肯定是生氣了,她只是想出去玩而已,你怎么能吵她呢?”“大冬天的,她本來就容易感冒。再說,外面地上也結了冰,她那么淘氣,踩上去摔倒了,怎么辦?”聽到這兒,我忽然有些愧疚了。“好了,中午得給孩子做頓好吃的.,一早上不吃飯,準得餓壞了。”我聽到這兒心中暖暖的,那顆不服氣的心,也不想再與父母頑強抗爭了。午餐格外豐盛,我吃得格外香甜。飯后,雪已經不下了,樹木也露出一點枝干,上面的小花苞還掛著幾滴水呢。幾縷陽光照進窗內,我正在和父母開心地做親子游戲。而窗外也似乎出現了生機。

  古詩十九首云:人生天地間,忽如遠行客。時光總是不經意間流走。窗外的景,或許會隨時光而改變,但唯一不變的,是窗里人們的親情。所以,我更要珍惜窗外的每一處景,保留窗里人們濃濃的親情!

  窗里窗外作文 28

  窗戶上那一筆一畫如我的心情,你在窗外仔細觀察,我在窗內用心寫畫。可我們生死相隔。

  今天是你離開第三年,永遠也忘不了那個嚴冬里你最后對我說的話,我一定好好學習好好考試。可我卻時常掛念您,親愛的爺爺您想我了嗎?

  在你快要離開我的那個冬天,預感告訴我我必須留下來陪您。記得在我抽考那天,您把我叫到床前抓著我的手說:“爺爺等你回來”,我的眼淚在眼眶里打轉。姑爺爺拉我去學校時,外面下起大雪,天很冷,窗上起薄霧,我在窗上寫著:“希望您能多陪我一會兒”。可是在您痛苦的時候我又想讓您解脫,這樣病痛就不再折磨你這可愛又慈祥的小老頭。可我又舍不得放手,我一遍又一遍在窗上寫您的名字,認真看著,用盡全力終于看到露出的笑容,仿佛告訴我沒事,爺爺挺好的。

  考試回來后,您不再對我講話了,只有我悄悄地在您耳邊說話,您靜靜地點頭,動作小到只有我能看到。我是多么想救您啊!你一定很想再陪陪我吧?讓我跟你去釣魚,一起去趕集,您給我做花生糖,您一定還想看我逗您笑吧……那年冬天您離開了,走的是那么安詳,那么平靜,仿佛真的是去了人間仙境。

  記得在您走的那天晚上,我心中好像有預感我在您床邊仔細端詳著您,我怕哪天您回來了忘了我,怕您下輩子不記得我了,到時候您還會沖著我笑笑嗎?有好幾個晚上,我在車里坐著,眼淚不自覺的.往下掉,多希望時間能倒流啊。我在車窗上一遍又一遍的寫著您的名字,一遍又一遍的寫著希望您再多陪我一會兒。車窗好像聽懂了,在我下車之前,他都沒有讓印記消失。

  您走后,每當想您時我總會在車窗上寫字,想念您慈祥的笑容,想念您對我的叮囑。

  爺爺,那年您歸于大地,從此我常念您長眠。

  車窗上的字我覺得您能看到。

  窗內我含淚寫字希望窗外的您能看到,知道我常常掛念著您。您還好嗎……

  窗里窗外作文 29

  逐一場花開花落,望一回云卷云舒。北風吹起,枯葉飛。時光流逝,一切都變得匆匆,唯一不變的,是窗外你的柔情,還有窗里我的幸福。

  最喜歡的便是家里書桌前那一扇小窗了,它不大不小,正好可以看見你在窗外的陽臺忙碌的身影,和你整張笑靨。每當周末的早晨,我坐窗里的書桌前溫習功課時,透過小窗,看見了你忙碌的身影,心中總會充滿力量——你是那么努力地在奮斗著,我也要加油啊!

  在窗外的你的激勵下,我也充數得十分刻苦了,做功課時比干什么都認真。只是偶爾眼睛累了,抬頭休息,便會看見窗外的你的臉在窗前放大原樣子。你見我發現了你,便沖我笑笑,還做了個加油的手勢。我便覺得什么疲倦都不見了,整顆心都盛滿了你從窗外飄進窗里的柔情,以及濃濃的愛。

  用你的話說,我還只是個孩子,地有打盹兒的時候。記得一個晚上,由于一天的'忙碌學習,困意如海潮一樣一浪一浪地向我襲來。終于,我就直接趴在書桌上睡著了。恍惚間,我好像聽到了玻璃被擊打的聲音。于是,我睜開了朦朧的睡眼,向小窗戶看去。

  還是你那張飽經風霜的臉呵。你示意我把窗戶打開,我便把拴住窗戶的拴子拉開。

  “怎么就趴在桌上睡了呀?”頓時就是你劈頭蓋臉的一聲怒斥,“不是跟你說過多少遍了嗎?如果實在困,就到床上蓋被子睡,但是千萬不能趴在桌上睡啊!你怎么就這么不聽話呢!待會兒著涼了怎么辦啊……”

  哦,原來是怕我著涼啊!沐浴著你關懷的陽光,即使是被訓斥,我的心里也是暖暖的,甜甜了。

  “快去倒杯熱水喝!”你把手從窗外伸進窗里,輕輕地拍了拍我的小腦袋。瞧!你的愛,又從窗外伸進窗里了!

  時間飛逝,我已經數不過來有多少個這樣的白天和黑夜了。不論春夏秋冬,不論晴天雨天,你的陽光總是從窗外,透過厚厚的玻璃,直照進窗里的我的心里,給予我勇氣,給予我溫暖,給予我幸福。

  但是,親愛的你,在窗外,請不要太勞累。在你的疲憊,傷心時,請你記住,窗里還有個我。

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