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剪窗花作文(精品)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的剪窗花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
剪窗花作文1
說到窗花,我就會想到窗花上衣帶飄飄的仙女;在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥和喜鵲黃鶯;穿梭在云層之間的龍;亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如生,精細喜慶,可讓人喜歡了。我雖然不會剪這些需要高技術(shù)的窗花,但是我想簡單的`窗花我應(yīng)該學學。
我在家里找了幾張紅色的薄薄的紙,紅色在中國是意味著喜慶的顏色,在新年貼上窗花會顯得吉祥如意、喜氣洋洋。我準備好剪刀、鉛筆等工具,在網(wǎng)上搜查好剪的窗花的步驟,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫,就是有點難。好不容易找到了好剪的窗花,這窗花像一朵展開的鮮花,十分漂亮。
我先把紅紙折成幾個長方形。網(wǎng)上說要用正方形紙,怎樣才能把長方形紙剪成正方形呢?我就說剪窗花是一門技巧活。瞧,剛開始我就遇到麻煩了。對了,只要把長方形沿長邊折成一個三角形,展開就是正方形了。我得到一個正方形后,對折對折再對折。這薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個半圓形,兩個大圓形和兩個小圓形,再畫兩對像牛角似的圖形,把畫好的圖形剪下就行了。別看說說簡單,我剪得時候就不方便啦。折出來的三角形太硬了,不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一樣,再說牛角圖形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力才把它剪好。我滿懷期待地展開三角形,出現(xiàn)在我眼前的果然是一朵招人喜愛的紅花,美麗大方的同時還散發(fā)出中國春節(jié)喜慶的味道。
我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上,欣賞著,別有一番節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。
剪窗花作文2
快過年了,家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過,我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到,剪窗花,作為中國民間藝術(shù)的剪紙,最早起源于漢唐時代,千百年來,它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節(jié)慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。
為了繼承跟發(fā)揚民間藝術(shù),在快過春節(jié)前,外婆拿出她會剪花鳥的看家本領(lǐng),扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去,幾剪刀下去,就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開一看,就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,擺在面前的剪紙,競是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘模埻馄沤涛壹舸盎āM馄耪f:“剪紙有幾種方法,根據(jù)不同的動物選擇不同的.方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說完,她就教我折紙。我學著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時,我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥,雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承跟發(fā)揚民間藝術(shù),絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時間,一定還教我剪窗花,我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶,裝點生活,增添樂趣。
剪窗花作文3
快過年了,家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過,我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個家庭的才藝和節(jié)日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到,剪窗花,作為中國民間藝術(shù)的剪紙,最早起源于漢唐時代,千百年來,它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節(jié)慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚民間藝術(shù),在快過春節(jié)前,外婆拿出她會剪花鳥的看家本領(lǐng),扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去,幾剪刀下去,就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開一看,就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆,真不敢相信自己的眼睛,擺在面前的'剪紙,競是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘模埻馄沤涛壹舸盎āM馄耪f:“剪紙有幾種方法,根據(jù)不同的動物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說完,她就教我折紙。我學著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時,我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥,雞不像雞。但我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚民間藝術(shù),絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時間,一定還教我剪窗花,我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶,裝點生活,增添樂趣。
剪窗花作文4
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟,分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙,對折成三角形,折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個竅門,大彎對小彎,剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去,這個可以充分發(fā)揮你的想象力,可以右邊剪一個大圓,左邊剪小三角形,小長方形,中間剪一條條海草、小草,小花、蝴蝶等等。裁剪最重要,要求做到線線相連,大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配,在對比中求協(xié)調(diào)。
我按著付老師教的步驟去做,我先在彩紙上把小花、小草、愛心畫上去,拿起剪刀認認真真剪了起來,就像手里拿了一個易碎的娃娃,一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗,一張整潔的紙面,就剪成了我想要的圖案,我把紙張打開,煞是好看,那小花就像手拉手的好朋友,那小草就像山川一樣連綿起伏,那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草。看著、看著我陶醉起來。
突然,一聲尖叫把我驚醒,“給我看,給我看,你怎么剪得。”我的目光立刻轉(zhuǎn)到對面同學剪紙作品上,她剪的圖形簡單,是一些長方形、三角形、圓形、半圓形,但她搭配的很好,很喜慶。
同學們的.作品各種各樣,有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動物的,我看每個人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。
最后付老師又告訴我們,剪窗花是一種民間藝術(shù),窗花代表祝福,他還代表一個家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛,他還是裝飾品,你們回去可以買各種顏色的彩紙,剪成不同形狀的窗花,用膠水貼在紙盤上,用繩子穿起來掛在墻上,就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦,開拓人的思維能力跟想象力。
剪窗花,我愛你!
剪窗花作文5
大家肯定看到過美麗的窗花,但是大家了解剪窗花嗎?有沒有現(xiàn)場看到過剪窗花呢?有沒有親手剪過窗花呢?
今天,我要去參加我們社區(qū)的“迎新春,剪窗花”活動。我懷著激動的心情來到了社區(qū)的活動中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來授課。
活動開始了,李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的瑰寶之一,它不但表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧,還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點,只見老師先把紙對折,再對折,然后這邊一剪那邊一剪,一會兒一個大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。
了解的也差不多了,下面該剪紙了!
老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀,讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,準備大顯身手一番,但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單,于是我就腦洞大開的隨便亂剪,東一剪刀,西一剪刀,結(jié)果翻開來是一段一段的,這那是窗花,是一堆碎紙,丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我:“怎么啦?”我說:“剪得太丑了。”他和藹地跟我說:“不急,慢慢來,我教你。”他讓我先把紙折好,在紙中剪個小點,再剪幾個三角形,一朵簡單的花就完成了,最后我在老師的`悉心指導下,又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。
快樂的時光總是那么短暫,經(jīng)過一個下午的時間,我了解了窗花的歷史,欣賞了李老師的窗花作品和手藝,還親手剪制了窗花。
剪窗花作文6
“辭舊迎新過年啦,張燈結(jié)彩春節(jié)啦;金雞起舞送福啦,新的一年福來啦……”一大早我在奶奶歡快的歌聲中醒來,聽奶奶唱起這首歌我就知道新年要來了。春節(jié)是我們小孩子最喜歡的節(jié)日了,每到春節(jié),家家戶戶都要掛紅紅的燈籠,貼紅紅的對聯(lián),一片喜氣洋洋。
為了增添過年的氣氛,我們家每年都要剪窗花。我向媽媽自告奮勇承擔了今年剪窗花的任務(wù)。窗花的樣式豐富多樣,我挑選了幾個簡單的樣式,按著網(wǎng)上的步驟操作。我準備了紙、筆、剪刀和紅色彩紙,把紙裁剪成正方形,對角對折后再對折三次,把三角形完整的角剪下,畫上花的圖案,然后把陰影部分剪掉。
可是在剪的過程中,我遇到了難題,總是把葉子部分也連帶剪下來,一遍一遍嘗試,然而一次一次失敗,我急躁不安,氣憤地丟下了手中的剪刀。媽媽見狀問我:“傻孩子,是剪刀還是窗花惹你不開心了?”得知我的困惑后,媽媽坐在我的身邊,耐心地用手指著窗花的邊緣,告訴我應(yīng)該怎么剪才不會破。媽媽一邊教我,一邊還說:“慢工出細活,做任何事情都不能著急,尤其是手工活,慢慢來,我們一起完成這個花的.作品吧。”
“對,我一定行."我重新拾起剪刀,小心翼翼重復著前面的步驟,總算剪好了一張窗花。
當我慢慢展開窗花時,我有點緊張,生怕剛才剪的時候哪個地方不對,又把窗花剪壞了。我一點一點打開她,一片葉子出現(xiàn)了,一只小鳥出現(xiàn)了,一個”福“字出現(xiàn)了……眼前,竟然展現(xiàn)了一張完美的窗花!我激動地拿著它到處炫耀,還讓媽媽拍照發(fā)到朋友圈。我把窗花貼在了客廳的窗戶上,每天都可以看見她。
今年的春節(jié)越來越近,越來越近,窗戶上那美麗的窗花,在陽光下,火紅火紅的,還閃爍著金光……
剪窗花作文7
我喜歡剪窗花因為它有著獨特的吸引力。每當我看到過年的窗戶上都貼滿了各種各樣的窗花:有表示“年年有余”的魚;表示馬到成功的“馬”;還有最常見的“福”到了!看著這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來,由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂趣。
于是想動手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術(shù)剪一剪,正好趕上老師這節(jié)課教剪紙。我準備好正方形的卡紙和手工剪刀,開始了剪紙創(chuàng)作。
首先把正方形的紙向斜對角對折兩次,再把第二次折的打開,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個三角形,三角形的中間有一個對稱軸,沿著對稱軸向?qū)钦垡淮危傧蛄硪贿厡φ郏瑢W們折的七扭八歪,不是折的不對稱,就是這多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢卻從他們的頻繁出錯中研究出了如何做到對稱的好方法,這就是折完后再把中間對折,要是不對稱的話,它們的大小就會不一樣,我是不是很厲害呀!經(jīng)歷了千辛萬苦才到了畫輪廓的部分,看見大屏幕上出現(xiàn)畫輪廓的步驟,我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個尖角的輪廓,又在里面裝飾了一些花紋,畫的就是牛的角,“牛角”對著“牛角”,好像在斗牛似的.。又一次經(jīng)歷了“風吹雨打”來到了最后的環(huán)節(jié)“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著,忽然傳來一陣慘叫聲,原來就是有人剪壞了,這次我一定要小心,小心,再小心。終于剪完了,呈現(xiàn)在我眼前的是有著十二個一樣角的一“片”雪花,美麗極了!
剪窗花的過程是快樂的,窗花就是美麗的,我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。
剪窗花作文8
新年到,人歡笑!新的一年又來了,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開始。
大清早,人們都穿上紅色棉襖,孩子們都拿著彩紙剪的窗花,對呀,用自己坐的窗花,把光禿禿的窗戶也給裝飾的喜氣洋洋的,這樣不是更加有年味了嗎?想罷,我就拿出材料剪起窗花。
我小心地用鉛筆畫好草圖,然后沿著畫的細心剪著,調(diào)皮的刀片不停地轉(zhuǎn)著彎,哎呀!我一不小心把路給剪斷了,果然心急吃不了熱豆腐,沒辦法,我只好重新再剪一個窗花,我又拿出一張紅色的彩紙,設(shè)計好圖形,用鉛筆慢慢畫出草稿,這次,為了防止再出錯情況,我把需要剪的部分涂上的顏色減到轉(zhuǎn)彎的地方,做上了標記,這一眼能看清楚了。畫好后,我拿起剪刀剪了起來,我小心地剪著,看得清清楚楚,絕不出一點差錯。我還特地放慢了速度,終于剪完了,我迫不及待的打開成品,嘿嘿,剪的還真不錯,我十分滿意,高興極了!
剪好的窗花肯定不能放著呀,我連忙跑到窗戶邊,有抹布擦干凈玻璃,貼上我親手剪的窗花,然后我覺得還是太單調(diào)了,于是用彩紙剪了幾個小愛心貼在旁邊,窗戶一下子變得比以前漂亮不止十倍,喜氣洋洋的,我得意極了,細細欣賞著自己的成果。
剪窗花的過程是有趣的.,剪窗花的收獲是快樂的,剪出來的窗花是令人贊嘆的,總之,此刻的我十分喜歡剪窗花!
剪窗花作文9
過年了!新的一年又到了,那么在新的一年里,我們最喜慶的窗戶上的象征是什么呢?那當然歸屬于窗花啦!當然我們也要貼幾個窗花;因此,我和媽媽提議,讓我們自己剪幾個窗花貼在窗戶上,這樣不但樂趣無窮,而且還考驗了我們的手工能力。
于是,我們找來了剪窗花的說明書,找來了兩張紅色大正方形彩紙,開始做起了剪窗花的第一步。
首先,我們把大正方形紙折成了一個小的正方形,這樣從小正方形中間的那個角剪出來的圖案把紙張開會變成四個這樣的圖形。由于我們用的紙比較硬,所以我們折的比較吃力,留下了幾道白色的印痕。
接著,我們拿來了兩把剪刀,又拿來了兩把記號筆,在小正方形的其中一角畫上許多優(yōu)美而又漂亮的圖案,上面還點爍了幾顆小星星和幾只小動物,好像它們在夜空下看星星一樣。待會只要我們把小正方形張開成為大正方形,大正方形的中間部位就會出現(xiàn)許多美妙的圖案,既好看又省時。
最后,我和媽媽又把小正方形的.其他三條邊修整成了好看的邊蝴蝶形,花形和火形,我們感覺很好看,但是,當我們打開小正方形,變成大正方形的時候,我們才體會到了那樣剪出來的窗花是美中之美的。
這次剪窗花的活動,不僅讓我體會到了新年的樂趣以及重要,還使我的美術(shù)手藝更上了一層樓,使我在以后的活動中樂趣無窮。
剪窗花作文10
快過年了,大街上掛滿了紅彤彤的燈籠,商場里人山人海,大家都在為過年做準備。當然我們家也不例外。一大早,爸爸就起來打掃衛(wèi)生;大姨忙著寫對聯(lián);媽媽和小姨在廚房忙著做好吃的;而我的任 務(wù)就是和姥姥一起剪窗花。
姥姥可是剪窗花的高手。姥姥的家鄉(xiāng)在山西農(nóng)村,每到過年,家家戶戶都要貼上漂亮的窗花,這種民間風俗已經(jīng)有上千年的歷史了。
姥姥戴上她的老花鏡,拿出已經(jīng)磨得油亮亮的'小剪刀,開始教我剪窗花。姥姥一邊講解一邊示范:“先將正方形的紅紙對角連續(xù)折三次,再用剪刀在折好的三角形上剪出你喜歡的圖案,千萬不能把連著 的邊剪斷。最后,把紅紙展開,漂亮的窗花就剪好了。”哈哈!剪窗花原來一點兒也不難。
后來,姥姥還剪了“五谷豐登”、“連年有余”、“龍鳳呈祥”。這時,我可傻眼了,原來剪窗花是看起來容易,要想剪好,可不容易。你瞧,姥姥剪的窗花個個惟妙惟肖、栩栩如生。剪紙上的仙女神 態(tài)各異,舞姿翩翩……姥姥剪到高興處,還情不自禁地哼起了山西民歌:“銀剪剪,嚓嚓嚓,巧手手呀,剪窗花……”姥姥還給我剪了許多小馬,我貼在了我的房間里。我們把房間布置得紅紅火火,房間 里頓時充滿了濃濃的過年氣氛。
剪窗花不僅能表達我們喜悅的心情,還是一種非常好的工藝品。我也要學著剪窗花。
剪窗花作文11
今天,外面雪花紛飛、寒風呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情!媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室,貼心的水晶老師早早的開好了暖氣,瞬間我感覺暖和多啦!
同學們陸陸續(xù)續(xù)的到了,水晶老師就開始了,先給我們介紹了剪窗花的來由,還展示了各種類型的窗花,我們聽的津津有味,興致一下子提上來了,都急著想動手試試看。接著最激動的時刻來臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對折之后再對折,拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個長方形后,一打開,“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了,有的同學興奮的'都跳了起來,迫不及待的自己動手剪起來,接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時候感覺比其他難多了,不光要細心還要手巧靈活,有的同學一不小心就剪破了,有的同學剪錯了,我耐心的跟著老師一步一步的剪下去,當我打開后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了,石頭老師看見了立馬拿起相機拍下了我自豪的時刻!
這時會議室里非常熱鬧,有的同學還在慢慢的剪,有的同學在展示自己的作品,有的同學還在探討,水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去,贊美的語句不絕于耳!
今天真是一個非常有趣且有意義的活動,既能學到課外知識,又能鍛煉動手能力,還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學們,非常期待下一次的活動!
剪窗花作文12
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風格,還表示幸福、吉祥、紅紅火火。
我很喜歡剪紙窗花,每逢過年,我都會和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的有模有樣,都濃縮了我對剪紙的熱愛。
今天上午,我準備剪窗花為新年后的日子求個紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水,準備剪窗花了。
我在網(wǎng)上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”,還有一個“正花”。
先做“正花”。我從那一張大紅紙上,取了一個正方形,然后對折,對折,再對折,再用剪刀剪出花邊,展開,還不錯喲!
再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個正方形,對折。好,接下來要畫出“喜”半邊的樣子,因為我是學過畫畫的,所以畫得還不錯,很順利,可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過彎,好不容易找到感覺了,把中間的'口差點剪掉了。剪時老扎到手,可疼了,弄了半天終于剪好了,但打開一看,窄了,不過也挺好看。
最后,最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個長方形,畫出燈籠的樣子,再在尾部加工了一下,樣子就好了。接著剪,把燈籠剪下后,為了更好地突出燈籠真實感,我在中間又剪了幾條縫,可又難剪,又扎手,廢了我可多心血了。
最后,剪好了,再涂上皎水貼在窗子上,就大功告成了。看著自己剪的窗花,心里暖烘烘的,一種成就感油然而生。
剪窗花作文13
噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞,在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠,換上了新春聯(lián),開啟了自己的新年之旅。
大年三十,我們?nèi)叶计鹆藗大早,將置辦的的年貨都安置好,我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動成果之時,總覺得少些什么。突然我的`目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上,再看看別人家的窗戶個個都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。
一開始,我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花,努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣,過了十幾分鐘,我們都完成了自己的作品。只見這時爸爸自信地說:“你們肯定都比不過我,我比你們的手都巧,要不然我們比一比。”面對爸爸的挑釁我們也不甘示弱,相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當屬媽媽剪的蓮花,那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧,竟還刻出了波光粼粼的水紋,簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道:“你明明剪的是草雞,卻偏要說是鳳凰,就算說是鳳凰,你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解,看著他那哭笑不得的表情,不僅因的我們哈哈大笑……
一個個燦爛的笑容,掛在每個人的臉上;一盞盞火紅的燈籠,照亮了湛藍的天空;一幅幅美麗的窗花綻放在每個人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。
剪窗花作文14
每當看到奶奶戴著老花眼鏡,坐在那搖啊搖的椅子上,拿起剪刀和紅紙,我就知道,奶奶要剪窗花了。
奶奶每次都會把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無比的窗戶上,乍一看,多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀,嘗試著剪窗花。
我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張,便飛快地跑回了自己的'房間。我看了看手中的窗花:他弓著腰,雙手合在一起,仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風霜的臉上,已爬滿了皺紋,雪白的胡須已蓋住了他的脖頸。“咦?這不是孔子嘛!”仔細端詳之后,我忍不住嘀咕。
我坐了下來,拿起剪刀不由分說,把孔子的輪廓剪了下來,拿起來和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊,而我的卻是紅乎乎的一團,我深深地吸了一口氣,再徐徐吐出,便低下了頭,拿起了刻刀,刻了起來。刻刀真不好用,我生疏地捏著刻刀,刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然,我的手一滑,卻來不及及時“剎車”,我的心“咯噔”一下:胡子斷了!啊!孔先生,對不起對不起!我不想就此收手,重新鼓起勇氣,再次拿起刻刀,向他的脊背刻去,他的背可真駝啊。
眾所周知,孔子是一個非常有學問的人,我仿佛看到他獨自坐在自己家的小院里,借著夕陽那微弱的光又翻開了一卷竹簡,埋頭讀書。而在他的身后,竹簡早已堆成了小山丘。
再看看這幅剪紙,孔子的手、身姿是那么端莊,仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正擺著姿勢,教他們學習禮儀呢!他的背雖然駝了,但依舊挺著身板,教三千弟子成為有禮儀的人……
突然,一只大手拍在了我的肩上,我猛然回頭,聽見奶奶說:“好小子,原來是你把我的窗花拿走了,害我找了半天……”我不等奶奶說完,急忙推開門跑了出去……
剪窗花作文15
每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放,我就好奇這花朵是怎么來的?終于在一次勞動課上,楊老師滿面笑容地走進來,大聲地說:"同學們,今天我們來學剪窗花。“太好了!”我們異口同聲地回答道。
“我先給大家做個示范”,楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的`剪刀,楊老師先把那張彩紙對折在對折,折成小三角形的形狀,再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下,不一會兒便將彩紙輕輕打開,就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的,紙上出現(xiàn)了各種各樣的動物:有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生!看到楊老師剪得這樣好,我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是,我便拿出一張彩紙,仔仔細細地對折再對折。我學著老師的樣子,拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形,有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看,“呀”怎么變得七零八碎了!我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因,終于“功夫不負有心人”,原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次,我吸取了上次的教訓繼續(xù)拿出一張彩紙,小心翼翼的對折再對折,然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形,緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是,一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了,直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上,別提有多開心了!
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