(優)我不再馬虎作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我不再馬虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我不再馬虎作文1
“哦，看看你，操什么心，這可忘了!”這樣的話經常在我耳邊響起。不是這個就是那個是錯的。我父母經常在我耳邊說我的話。我的粗心什么時候能被治好?
說到“邋遢”這個詞，我想每個人都應該熟悉它。這是一個非常令人厭惡的缺點。一旦有人交了邋遢的朋友，就很難分開。但是我曾經交了一個邋遢的朋友。當我想到這件事時，所發生的事情會讓我又哭又笑。讓我印象最深的一件事是我在小學五年級的時候。因為我父母工作，我不能接我，所以我每天都要坐公交車回家。我以前從未獨自乘過公共汽車。我第一次獨自乘公共汽車時，既高興又興奮。
從早上開始，我就一直希望時間能快點過去，這樣我就可以自己坐公交車了。我早上慌慌張張起床。洗完澡后，我立刻拿了一條面包，匆匆趕往學校。隨著時間的流逝，轉眼間就到了下午乘公共汽車的時間。放學后，我和我的`同學走到車站，等86路公共汽車，但是這條路上的公共汽車很好，我們很快就到了。上車后，我環顧四周，非常高興。雖然我以前坐過公交車，但那是我第一次。我興奮地回到了家。當我準備拿鑰匙時，我突然愣住了。我沒帶鑰匙。離爸爸媽媽回來已經快一個小時了。我該怎么辦?焦慮的心理壓倒了剛才激動的情緒想來想去，沒辦法，最后只能坐著等待...
媽媽和爸爸終于回來了。當爸爸看到我時，他疑惑地問:“你為什么在這里?”我說，“爸爸，我忘了帶鑰匙。””說完，母親生氣地說:“哦，看看你，操什么心，這可忘了!”我羞愧地低下頭，跟著進了房子。經過這次事件，我下定決心要改變“馬虎”的壞習慣每個人都能幫我嗎?
我不再馬虎作文2
要想學習成績好，就必須努力認真；要想得到啟示，就必須仔細觀察；要想創造成就，就必須竭盡全力。要想不馬虎，就必須做到一心一意，培養專心致至的興趣……通過一件事，我再也不馬虎了。
那是一次期中考試，開考時，我漫不經寫的寫著，心里還想著電視網絡里廝打游戲的情景。
數學考試時，我放松身心，邊玩邊寫，有時還發出怪聲。看到最后一題，我苦思冥想，在驗抄紙上畫了半天圖形也沒研究出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，可最后，我還是沒想出來......
“發卷子啦”，一陣陣的'長音刺入到我耳邊，我的心怦怦直跳，我擔心我的成績很差，就在座位上一動也不動。同學把試卷放在我面前時，我心中的石頭才落下了地。
忽然，一道題映入我的眼簾，這道題的第二問我竟然沒寫。我大驚失色，悲壯的訴說這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠遠地甩在了后面，沒有再見之日。
回到家，媽媽問我考的怎么樣，我只說了句還好，就進屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，沒有月色，沒有星光。
吃飯時，我和媽媽都不吭聲，過了好一會兒，媽媽才說：“做事要專心致志，不要分心，要認真，不能馬虎”。我聽了這句話后，頓時開朗起來，臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊過來變成一個笑臉。望著窗外的笑臉，媽媽也情不自禁的笑了出來。
從此，我不再馬虎，我做什么事都很認真。在下次的考試中爭取取得優異成績。
夜空，藍的深邃，星光，亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下，我明白了許多許多......
從此，我不再馬虎。
我不再馬虎作文3
對于我來說，仔細這個詞，說起來很簡單，做起來卻要比登天還要難。這是為什么呢？這個問題，還要從我小時候說起。
我上幼兒園的時候，可仔細、認真了！上課時，老師說什么，我的思想就沉浸在什么里。當別的小朋友聽厭煩了，在說話時，我依然目不轉睛的盯著老師講的內容，似乎把周圍的一切都忘了。日常生活上，我也是個仔細的孩子，吃飯時，一滴湯也不許自己弄到桌子上。吃完后，順手把碗捎到廚房的`水槽里，桌子上就像新的一樣干凈、整潔。
可是，在一年級時，我到奶奶家吃了一個月的午飯。到了奶奶家，我當起了“小皇帝”，肆無忌憚，想干什么就干什么，吃飯時想怎么吃就怎么吃，菜撒一桌子奶奶也不會說我。“沒有規矩不成方圓”，生活習慣馬馬虎虎，對待學習也不認真起來。這時我養成了壞習慣——馬虎。
回到家以后，我做什么也不仔細，處處受到爸爸媽媽的數落：吃飯撒一桌子的菜，吃完也不收碗筷了；作業、試卷上的題大多數都是因為馬虎而出的錯；雖然正在學書法，可字也寫得“龍飛鳳舞”。這時候，我才幡然醒悟，從我的“皇帝夢”中回到現實來，下決心要改掉這個壞毛病，重新做回那個老師喜歡、家長也喜歡的認真仔細的孩子。
我不再馬虎，是反省舊的自己，審視和完美新的自己，成長中的我希望越來越進步。
我不再馬虎作文4
“你這次數學是怎么考的才六十八分”這是媽媽在責問我，我說：“唉，有幾題計算題的解原式沒寫就被扣了十分，太冤了。”媽媽看了我一眼說：“我給你講個故事：前蘇聯‘聯盟一號’宇宙飛船在返回大氣層時，發生了事故——減速傘無法打開，電視臺的播音員用沉重的語調宣布，宇宙飛船在倆小時后會墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個一個的.對話，最后他對女兒說：‘你學習時要認真對待每一個數字，’‘聯盟一號’今天所發生的一切就是因為檢查時忽略了一個數字”“一個數字，多么慘痛的代價，老師扣你分冤嗎？”
我震驚了，想不到一個數字造成這么巨大的損失。我平時從沒把馬虎當回事，忘個書，忘個本都是家常便飯，找同學湊合一下就完了，可聽了這個故事后，讓我認識到了馬虎的危害，我一定要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包，這樣會非常倉促，容易忘記帶書和本子，我現在改成晚上整理并把書桌收拾干凈，我還準備了一個備忘錄：比如父母有事不在加，我有帶鑰匙，學校有填表，交錢等等，我都記下來，睡覺前看一看提前做準備，作業或試卷我寫完了認真檢查一遍，盡量少出錯，經過一段時間的努力我終于不再丟三落四，并且每天上午還會提醒爸爸別忘帶東西。
養成好的習慣，有利于以后的學習，工作，生活，習慣決定性格，我可不愿意成我家中的“小馬虎”！
我不再馬虎作文5
每個人都有自己的缺點，但是改正自己的缺點是一個艱難的過程。我有一個缺點就是馬虎，但是通過我自己的努力改正，我不再馬虎。
在一次的數學考試中，因為我的馬虎，導致我考試只考了六十六分。當別人拿到卷子時都滿臉喜悅，恨不得馬上放學，把這個好消息告訴父母。因為馬虎，一道大題，一步錯，步步錯，導致自己失分。
叮鈴鈴，放學了。當別人都背著書包離開時，而我卻被數學老師叫到了辦公室。數學老師說:“你這次為什么只考了六十六分，這些題我不是都講過么?”我回答說：“是因為我的馬虎，所以會的題都錯了。”老師說：“那你一定要改正。”談完話之后我就離開了。
當時天已經黑了，正如我現在的心情如烏云一般。我冒著沉重的步伐走在回家的路上。走了許久才到家，但是正準備按門鈴的時候，卻按不下去，心里想著媽媽會不會罵我，會不會打我。我終于鼓起了勇氣，按下了門鈴。媽媽把門打開說：“你這次考試考得怎么樣？”我不知怎么回答，哭著跑進了房間。
當我心情平靜了，我拿著這張沉重的卷子，邁著像灌了鉛似的腿，緩緩的向媽媽走去。媽媽接過了卷子，心平氣和的對我說:“這次考試為什么考得這么低？”我回答說：“是因為我的馬虎造成的'。”媽媽說：“那我就幫你改掉這個毛病吧！”我聽到這句話，心情如雨過天晴般美好。
在媽媽的幫助下，我成功的改掉了自己的缺點，在做題的時候多看幾次題目，做完后多檢查一下。
在媽媽的幫助下和自己的努力下，我終于改掉了自己的缺點。從此，我不再馬虎。從這件事中，我知道了只要用心，就會把自己的缺點改掉!
我不再馬虎作文6
踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
——題記
在我的生活中,我總是馬馬虎虎的，因此我經歷了許多波折。但這些事卻恰巧促使了我的成長，教肓我做人做事。俗話說的好:“吃一塹，長一智”。
丁零零——伴著悠長的上課鈴聲，化學老師緩緩地走進了教室。我還正沉浸在課間的'美好時光中，一聽鈴聲響了就以八十碼的速度向教室門口沖去，以飛快的速度翻找化學書和化學卷子。糟了，早聽說那幾張卷子有很大用處的，但我卻因為馬虎不知道扔到哪里了。這下好了，好像找不到了。
剛剛找到化學卷子，化學老師就說，“來我們今天繼續講那道題，昨天講的這道題都會不會？”“會”。大家異口同聲的回答著。好，那我就找個同學問問，讓他講講這道題，看看是不是真的會了。“砰砰”，“砰砰”我的心飛速地跳著，完了，我連是哪道題都還不知道呢！怎么辦？
不過，還好他沒提問我。這時，他說這個題的原理是什么再提問一個人。What？什么原理我根本不知道，問同桌，也不知是因為沒有聽到還是討厭我打擾了他學習，他竟無動于衷。
我低著頭，像個畏罪潛逃的犯人。“小帥”，唉，真是怕什么來什么，我戰戰兢兢的地站了起來，一言不發，像個雕像似的。老師很不滿意地讓我坐下。我心中像打翻了五味瓶，臉上火辣辣的……
為什么會出現這次小波折呢？這還不是因為自己課后沒有復習，課前沒有提前備課，馬馬虎虎地沒有做好準備嗎？
經歷了這次小波折，使我懂得了培養良好的生活習慣和學習習慣是多么地重要啊！
唉，吃一塹，長一智！下次再也不能這么馬虎了！
我不再馬虎作文7
隨著時光的流逝，我即將踏入初中的大門，進入一個嶄新的知識殿堂。可在之前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不該有的壞習慣，以更好的狀態來適應新的環境。
馬虎這個大壞蛋從二年級就開始像個跟屁蟲似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來。平時做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場上，馬虎這個“朋友”總是給我幫倒忙，順便還會送我一個大禮盒，里面裝著一個個紅色的大叉，和老師、家長的責備。這些都會使我抬不起頭，感覺很難受，因為明明就不應該是這樣的啊。
記得上學期的期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績，我準備了好幾天來認真復習每一個知識點。考試那天，我信心十足得走進了考場。隨著開考鈴聲的響起，大家都開始認真得在那答題。考場上只留下了筆與紙之間的“刷刷”聲。快做完時，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫，有的皺著眉，有的轉著筆，有的咬著筆頭。這時，馬虎蟲突然對我說：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應該不會做了，所以第一名非你莫屬了！”說完，我就感覺輕飄飄的，做完后都沒有檢查就放下筆去交卷了。當我信心滿滿的.在那準備接下來的考試時，同學們圍了上來，對我七嘴八舌得說：“陸展昌，你把應該打勾的畫成橫線了。”我一聽，嚇了一跳，原本高興的心情一下子就消失了，下幾場考試也就沒了底。考完后，每天在家里緊張得等待著成績的到來。結果，語文83，英語90，數學95。唉，正是悔不當初啊，應該認真檢查下的，那就不會是這個成績了。這次的語文考試，又是因為我的馬虎才得了83的成績。我真是后悔啊！所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個毛病，養成好的習慣，這樣才有利于以后的學習，工作和生活。
我不再馬虎作文8
我是一個很馬虎的小孩，經常會忘記事情，忘記書在哪啦，忘記題目怎么寫啦。
一天，我要去上學。由于前一天忘記整理書包，我連帶什么書都不知道！臨出門時，我著急地一把抓起鑰匙，打開我的書柜，看都沒看，又抓起兩本書放進書包，背上書包就下樓上學去了。
結果你猜怎么樣？上美術課時，工具雖帶齊了，只是我出門過于匆忙，把美術書帶成了英語書（因為英語書和美術書一樣大，不細看總是弄錯。）！我傻眼啦！
除了忘性大，我還有個大毛病——愛說“差不多”。有一次背課文，我不是背錯句子、背錯字，就是又把整段背錯。老爸讓我先熟悉課文內容再背。我的“差不多”又來了：“背課文差不多就行了，之后總會背熟的`。”當然了，最后我還是老老實實的把課文背熟，老爸才簽字的。就這樣，我吃飯吃得差不多，背書背得差不多，考試考得差不多，玩也玩得差不多……
有一天，老爸把我叫到房間里，對我說：“你有沒有想過，如果世界上所有人都像你一樣馬虎，差不多，那會變成什么樣子，好好想想吧！”
我想：如果科學及發射衛星“差不多”，那衛星會掉下來；如果軍人打仗“差不多”，就會傷亡慘重……“那怎么行？”我叫了起來。
之后，我不再馬虎了，做事處處認真了。我明白了，做事不能“差不多”，要認真。
我不再馬虎作文9
我這個人看起來挺細心的，但總是會被“馬虎”這個不受歡迎的小精靈所“光顧”。
記得是一次期未考試。我起得挺早，飯吃得也不慢，從家出發時也只是七點三十五，絕不會遲到。到學校后，我拿著文件袋走進考場，準備拿出準考證。可我一看袋內：哪有什么準考證？只有幾支筆、繪圖工具和幾張演算紙罷了！這可真是我嚇呆了。幾分鐘后，我回過神來，還有六七分鐘就要考試了，回家拿也來不及了呀！我便去找到老師，說明了這件事。老師就拿出一張空白的準考證，幫我填上名字，又問我：“你的準考證號是多少？”我支支吾吾地說出前幾個數字。其實所有人只有后面四位是不同的。老師便打電話給媽媽，媽媽根據我的敘述找到了準考證，說出了準考證號。老師看見我焦躁不安的'樣子，對我說：“不要因為這點兒事兒而耽誤了考試哦，加油！”我聽到這句話，就放心多了。身過準考證就飛奔回考場。好險！我剛剛坐下，監考老師便走進了教室。
可別以為我只有這一次馬虎，那你就聽聽我的其它故事吧：
古等課老師讓自己制作古等練琴表，我認認真真地做了，還很仔細地寫上了練琴時間和不太懂的地方。可是卻忘記夾在書里，到了學校才發現。只好下周前再重做一張。
還有一次，我收拾書包時也沒什么。第二天去上學，拿語文書時才發現弟弟的奶瓶竟然在我的書包里！我見到后連忙拉住書包拉鏈，生怕有人看見。心想，今天弟第可沒奶喝嘍！現在想想還令我哭笑這些不得。
這些事都是“馬虎”導致的。以后我可不想和它做朋友。再見，馬虎！你好，認真！
我不再馬虎作文10
“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”這種話時常在我耳邊響起。不是這錯，就是那錯。耳邊時常有爸爸媽媽在說我的話語。我的馬虎，什么時候才能治好啊……
一提到“馬虎”這個詞，我想大家都應該很熟悉，這是一個讓人十分厭惡的缺點，一旦誰交上了馬虎這個朋友，便很難再分開了，而我曾交上了馬虎這個朋友，發生的事情，想起來，都會讓我哭笑不得。
讓我記憶最深的一件事，還是上小學五年級的時候。由于爸爸媽媽工作的原因，沒辦法去接我回家，所以我每天都要自己坐公交車回家。以前從沒有自己一個人坐公交車，第一次自己坐時，我既開心又激動，從早上開始就一直希望時間過得快點，好讓我可以自己坐車。我早上慌慌張張的爬起來，洗漱后立刻拿了一個面包后就趕緊去上學了。時間一分一秒的`過去了，轉眼間就到了下午坐車的時間。放學后，我和同學一起走到車站，等著86路公交車，，不過這條路上的車很好等，沒多久就等到了。上車后，我環顧四周，開心極了，雖然以前坐過，可是自己坐車卻是頭一次呢！帶著激動地心情回到了家，身手準備拿鑰匙時，我頓時楞住了，鑰匙沒有帶。離爸爸媽媽回來都差不多還有一個小時呢，我該怎么辦啊，著急的心理壓過了剛剛激動地心情。想來想去，沒辦法，最后只有呆坐著等著了……
爸爸媽媽終于回來了，爸爸看見我，疑惑地問道：“你怎么在這兒啊？”，我說：“爸爸，我的鑰匙忘帶了。”說完，媽媽生氣的說：“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”我慚愧的地低下了頭，跟著進了家門。
通過這件事后，我下定決心，要把“馬虎”這個壞毛病給改掉。大家可以幫幫我嗎？
我不再馬虎作文11
踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。我不要做小馬虎。
三年前的一天該考試了，語文考完，該考數學了，考試卷發下來先寫上了名字。然后看了一遍題，心里想著：這次的題還挺簡單。于是自信滿滿的開始答題，想這一次一定能考一百分。可是，等考試卷發下來時，我卻驚呆了。這一次才考了九十五分，我看了一下試卷，發現前面沒有一道錯題。可是，這五分到底丟在哪兒呢，翻到卷子的后面這才發現原來是因為一道題的單位忘帶而被扣了五分，我看了簡直是欲哭無淚。上課時，老師就看誰是因為馬虎錯的就打誰的手。當老師打我的手時，我并沒有記恨老師。心里想著：都是因為自己馬虎才造成這次考不好。
回家我給媽媽說我因為一個單位名稱而被扣了五分。媽媽說：“我給你講一個故事你就知道以后不能馬虎，從前有個畫家，畫畫的'水平很高，畫什么就像什么。他就是有個特點:做事不認真。一天，這個畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后，剛要畫老虎身子，就有人來找他，他隨后便出了門。他回來后又接著畫，竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。畫家有兩個兒子，他們都沒有見過馬，也沒有見過虎。他大兒子看見畫，問畫家是什么動物。畫家隨口回答:“馬”。他的二兒子看見畫，問他畫什么，畫家隨口回答:“虎。”大兒子出門，碰到老虎后以為是馬，準備抓來騎，結果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎，嚇得使勁跑，不小心把腿摔折了。那幅“馬虎”圖燒了，以后做事再也不敢不認真了。
聽了這個故事我也知道了馬虎的危害性，于是，我決定以后一定要認真不能馬虎。
我不再馬虎作文12
別人是“一失足成千古恨”，而我則是“一馬虎成千古恨”。
馬虎――也成了我的標簽。正因為交了“馬虎”這個狐朋狗友，我都數不清犯了多少次錯，被家長，老師批評了多少次，什么小數點沒打，同音不同字，掉題、漏題，已是常態。
我最揪心的，是那次三年級的期末考試，我的'英語，數學都是98分以上，爸爸，媽媽答應我，如果語文考了100分，就答應我個請求，這可把我高興壞了，要知道我做夢都希望自己能養一只貓咪，為了這次考試，我刷了近年所有的經典題型，沒日沒夜地復習，我相信這次我定會奪得桂冠的！
可試卷發下來，我簡直悲痛欲絕，我竟然把“身體”的“身”少寫了一筆，老師酌情，算我99分。我至今仍忘不掉三年前，我與成功只有一步之遙，可僅因“馬虎”，讓我與它擦肩而過，我真是不甘心，要是我多檢查幾遍，答案也不會寫錯，貓咪也不會打水漂，復習那么久，也不會沒有成就……要是我不再馬虎，那該多好。
想必凡事都有兩面性吧！也正是因為這個大bug，我重振了學習態度，什么事都再三檢查，尋找紕漏。考試，檢查兩遍；寫作文，寫一句，讀一句，檢查是否有錯字、漏字……
現在在學習上什么粗心之過，一去不復返，我與“馬虎”也井水不犯河水，老死不相往來。
“馬虎”，再見！
我不再馬虎作文13
馬虎，每個人都有一點，我也不例外。這個“馬虎”一直影響著我的學習和生活，給我帶來了不少麻煩。
一次語文考試，我早早就做完了基礎題和閱讀題。一看到作文題目《我……》，我就以為是寫《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰知，試卷一發下來，一看才78分，一檢查，原來是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒全扣完。我想：回家一定會被家長罵得狗血噴頭。回去后，重寫了一篇作文。
還有一回，我幫爸爸媽媽做早飯，我先拿了三個雞蛋，學著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來。大約過了三分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會夸我的。我越想越美，把三個雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問：“好吃嗎?”媽媽把雞蛋全都吐出來了，問我：“這雞蛋怎么一點味道也沒有，你是不是忘記放鹽了?”聽了媽媽的話，我的.臉刷一下就紅了。原來我做雞蛋的時候光想著爸爸媽媽會怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎啊!
從那次開始，我下定決心改掉這個壞習慣。終于，功夫不負有心人，我現在做事已經沒有那么馬虎了，受到家長的贊揚。可是，我要引以為戒，把馬虎這個毛病徹底改掉。
我不再馬虎作文14
我呢，是一個特別馬虎的人。做事情總是很馬虎，所以大家都叫我“小馬虎”
在一個大型考試中我是那樣的激動，因為我的媽媽說了：“如果你可以考到95分以上，我就請你吃大餐。”
啊！一想到大餐的我口水就止不住的往下流。第二天考試的時候，考試卷發下來了，我一看題，哦！這也太簡單了吧！我拿起筆來就寫了個神速，不到半小時我就寫完了。我交了卷子之后就想回到家第一時間就告訴媽媽這次考試保準在95分以上！可是還有半個小時才放學。
一分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時終于過去了。啊！終于放學了，我急忙沖出教室，沖出學校，跑回了家。到了家之后，我已經氣喘吁吁的，臉蛋紅紅的，就好像紅丟丟的蘋果。
我把考試的時候想說的話告訴了媽媽，媽媽說：“好哦，那就看你的`真實分數了。”當天夜里我做夢都夢到我在吃大餐。
到了第二天，激動人心的時刻終于到了，當老師走進班，我看老師喜氣洋洋的我就知道我考的很好，就更開心了。可是再念95分以上的同學名單的時候，沒有我。老師到了最后才念到我，那時，老師的表情來了個360度大轉彎，生氣的念道：“XXX，56分！”啊，不會吧，我才考了這么點分數？
回到家里，我把事情告訴了媽媽，媽媽并沒有生氣，并且語重心長的跟我說：“做事情并不是靠速度，而是靠仔細，做事情一定不能馬虎。”媽媽的這句話我深深的記在了腦海里
我不再馬虎作文15
如果你想在學習上取得好成績，你必須認真努力。如果你想得到啟示，你必須仔細觀察。如果你想創造成就，你必須盡力而為。如果你想不粗心，你必須一心一意培養你的興趣...
有一件事，我再也不會粗心大意了。那是一次期中考試，當我開始考試的時候，我漫不經心地寫著，想著電視網上格斗游戲的場景。在數學考試期間，我放松了我的身心，玩耍和寫作，有時還會發出奇怪的聲音。看到最后一個問題，我苦思冥想，在試卷上畫了半天之后，還是沒有研究這個數字。我像熱鍋上的.螞蟻一樣焦慮，但最終，我還是沒有想起來。......
“我有一張試卷”，一陣長長的聲音穿透了我的耳朵。我的心怦怦直跳。我擔心我的成績不好，所以沒有在座位上動。當我的同學把試卷放在我面前時，我心里的石頭掉在了地上。突然，一個問題映入我的眼簾。這個問題的第二個問題不是我寫的。我大驚失色，悲壯地訴說這部分的苦澀我的粗心大意使我把這五點遠遠拋在了后面，再也沒有機會看到它們了。當我到家時，媽媽問我考試怎么樣。
我只是說我沒事，然后就進去了。在房子里，我望向窗外，窗外是一片白色，沒有月光，也沒有星光吃飯時，我和媽媽都保持安靜。過了很長一段時間，我媽媽說，“我們應該集中精力工作，不要分心，要認真，不要馬虎。”聽了這句話后，我立刻開心起來，臉上露出了笑容。
窗外的天空似乎明白了什么，立刻把白云變成了笑臉。看著窗外的笑臉，媽媽忍不住笑了。從那時起，我不再粗心，我做任何事情都非常認真爭取在下次考試中取得優異成績。夜空深藍色，星光燦爛，迷人明亮。在布滿紫丁香的夜空下，我明白了很多很多事情。......
從那時起，我不會粗心大意。
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