(集合)一盞明燈作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一盞明燈作文，歡迎閱讀與收藏。
一盞明燈作文1
我像航行在那茫茫無際大海中的一艘小船。前方的海面雖然寬闊，但漸漸彌漫的霧氣卻籠罩著我。我迷失了方向。我開始驚慌亂闖，駛向一片未知的海域……燈一點點星光，一點點明亮，那是指引，又似希望……那就是她。
小考過后，我把自己關在房間里，想到我那糟糕的考試成績，一滴碩大的淚珠從眼角滑落。不！我不甘心！我從椅子上把書包拎起來，開鏈之后在倒著提，一堆堆書掉在地上，任由風搗亂，被吹開的'每一頁都有我的筆跡……
翌日，她把我找了出來，牽著我的手說：“別傷心啦，一起玩，還想那傷心事干什么？”我轉頭過去，不理會，隨她講得天花亂墜“只是一次考試”，她拍了拍我的肩，你的實力已發揮，在發就到賬了！我被她幽默風趣的性格給逗笑了，但沒過一秒，我又變回我的死板臉，對她認真而嚴肅地說：“得了！老天怎么可能會替我與市重點中學擦肩而過心疼呢？到頭來只有我們一家在花錢罷了。”她聽不下去了，直接在我肩膀上捶了一拳，大姐！你再這么喋喋不休講下去我都快睡了！總之努力的人，運氣都不會太差！”我如夢初醒，心里的霧氣漸漸消散，慢慢地掛上一輪圓月。“是啊！我有什么資格不努力？霍金都那樣了，命依舊輝煌。
她的話語就像是一個打火機，在我最灰心，最黑暗的時候點燃了我的心燈，讓我既溫暖又明亮，感謝她送給我溫暖的希望之光，我定會讓它永不熄滅。
一盞明燈作文2
關愛，是黑暗中的盞明燈，是冬夜里的把火，是每個人的心靈雞湯。愛因斯坦曾經說過：“對于我來說，生命的意義在于設身處地為人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”沒錯，替人著想也是種關愛。
有件事，發生在年前，還 令我記憶猶新。那是放學前，突然傾盆大雨。糟了！我忘了看天氣預報，忘了帶傘。我眼巴巴地看著同學們三五成群地有說有笑地撐傘回家，急得像熱鍋里的螞蟻。我環顧了下四周，看到位阿姨的.傘好大，便若無其事地走過去，悄悄躲在傘下面，做出副焦急狀，心里卻洋洋得意。
雨越下越大，“嘩啦啦”，雨聲澆滅了我的高興，而有點愧疚。我剛想頂著書包沖出雨簾時，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同學，沒帶傘啊，靠近點吧，被淋濕了，期末考快到了感冒了可不好。”我聽到了這話，驚異地望著她，我原以為她發現了會怒斥我出去，沒想到是這么關切的問候聲，我慌忙的拒絕：不，不用了謝謝，我家離這很近，我跑回去就行了。“阿姨笑了笑：“沒什么，別客氣嘛！”我往里站了站，不停地感謝這，心中股暖流油然而生。
她突然朝我書包望了望，隨后便說：“你書包的鏈子壞了，回家趕緊換個書包，就怕書包里的書被淋透。”“哦，我回家就換，謝謝您提醒我。”我非常感激，心“怦怦”跳著。
媽媽終于開著小汽車來接我放學了，我邊告別邊感謝，她還 不忘叮囑我：“明天記得帶傘哦，喲，這鬼天氣，總喜歡給人個措手不及。”
這悶熱的天氣居然變得有些清爽，我的心至今還 甜滋滋的。
有首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”關懷，總能贏得最甜美的笑容。
關愛，是黑暗中的盞明燈，是冬夜里的把火，是每個人的心靈雞湯。
一盞明燈作文3
夜深了，當萬家燈火熄滅時，是誰在昏暗的燈光下聚精會神地備課？當人們都進入甜美的夢鄉時，是誰伏在寫字臺上認真的批改作業？在節假日時，又是誰犧牲自己的時間來為我們補課？老師，您如一本本百讀不厭的教科書，讓我們從中汲取知識。老師，您是人類靈魂的.工程師，教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉村特級教師。
這位老師年輕時被安排到鄉村做教師，但是，那里的環境非常艱苦，使她不禁產生了要走的想法。于是，她就在黑板上寫下了告別的話語，離開了學校爬上了茫茫大山，當學生們從家來到學校看到黑板上的話，非常吃驚，趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前，央求著：“老師，您不要走，老師，您留下來，教我們知識。”老師望著他們渴望知識的眼神，感動了，決定留下來。
年輕的老師在鄉村一干就是十幾年，在這些年中，由于積勞成疾患了癌癥，但她堅持出院，講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書！
“人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價值”是啊，李老師在生命的最后一課還不忘祖國，還不忘學生。一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭，犧牲了自己，奉獻了別人，是當之無愧的英雄。
老師，您對我們猶如對您的孩子，教我們知識，教我們做人的道理，我心中的那盞明燈，永遠燃燒著生命之火，永遠充滿著生機與活力，您的愛是那么溫柔，是那么體貼，您用愛謳歌生命，您用愛描繪人生，您用愛展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻給你，讓您擁有花開不敗的美麗！
一盞明燈作文4
磨難是一盞明燈，它照亮了我的心扉，它在我那原本黑暗的道路上發出了耀眼的光芒，一直指引我走向成功！磨難，不是黑暗的午夜，而是午夜后的拂曉；磨難，是一盞明燈，它會照亮人的心靈，照亮人的前程。
那是一個烈日當空的上午，我在素描班里上課，老師先讓我們在素描紙粗糙的一面練線。十分鐘過去了，老師畫完一遍后，便讓我們自己動手練習。可不管我多么認真，都畫得不像，不是線不直，就是過度不好。一次次的失敗，帶給我一次次的失望。擦了又畫，畫了又擦，多次重復下去，終于，我嘆息了，開始抱怨起來。在抱怨聲中，時間一分一秒地過去，迎來了下課，也迎來了我的又一次失敗。
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著。突然，圍成一團的人群吸引了我的`注意力，便懷著好奇心擠進去想看個究竟。原來是一個失去雙臂的少年坐在輪椅上用腳吃力地寫著字。我向旁人打聽了一下，原來他是五歲時因車禍而被截去上肢。
面對這一幕，一個決心在我的心中萌發：繼續練習，直到成功。于是，我回到家，便拿起筆認真地畫起來，一筆不直，再來一筆，哪怕手都畫麻了也要繼續畫。就這樣，一天天練習，我終于成功了，我戰勝了磨難。
磨難是一盞明燈，它照亮了我的心扉，它在我那原本黑暗的道路上發出了耀眼的光芒，一直指引我走向成功！磨難，不是黑暗的午夜，而是午夜后的拂曉；磨難，是一盞明燈，它會照亮人的心靈，照亮人的前程。
一盞明燈作文5
一個人的成功，離不開堅持；一朵花的綻放，離不開露水。
題記
燈，是人類智慧的結晶。燈，照亮黑暗、充滿光明。燈，給人溫暖，讓迷失的心靈找到方向。每個人的心里都有一盞燈，如果你堅持，就能造就不滅的明燈
從小學開始，跑步就成了我成長路上難以逾越的絆腳石。當時我還不以為意，心想：跑不快就不跑了唄。但是隨著我漸漸長大，步入初中。當我得知中考體育項目中有1000米跑步時，我頓時就慌了神，心里后悔不已。懊惱又有什么用呢？只有一步步的向前走。于是，在落后別人一大截的情況下，我開始了我堅持跑步的生活。
古語有云：少壯不努力，老大徒傷悲。小時候習慣沒養成，現在來培養著實有些困難。但是我并不是一個懦弱的人，我在心里暗下決心：我一定行。就這樣堅持的星星之火開始在我心中燃燒。第一天早上，我六點鐘起床，然后做好熱身運動，一路小跑到公園，接著就到了令我畏懼的環節20xx米。剛開始我感覺渾身輕松，速度也比較快，當然像這樣沒跑多久，我就感到渾身沒勁，氣喘吁吁。于是我只好通過分散我的注意力，來減輕我的心理壓力。跑到一千多米時，我不禁感到我的'五臟六腑都要裂開了，腿像灌了鉛似的，仿佛再走一步我就會倒下。無奈之下，我只能稍作休息，然后開始我最后的沖刺就這樣在日復一日的磨礪中，我的速度在不斷加快，我也在不斷的成長。我心中堅持的火苗在不斷燃燒，我便明白了一個道理：只有你的堅持才能鑄就你的成功！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海我將用無限的熱情去點燃心中不滅的明燈，用不懈的堅持與無數困難抗衡。窗外的風肆無忌憚的掠過城市上空，街道上飛沙走石，唯有我心中的那盞燈明亮如故
一盞明燈作文6
人生路上有許許多多的風景，有讓你跌倒的風雨，有攙扶你的拐杖……提起她，我就特別溫暖。
一個明亮的早晨，火辣辣的太陽照耀著大地。我在床上打了個盹，腦袋里不停地想昨天考試的事。過了好一會兒，我已經在上學的路上。我低著頭想著昨天考試的答案和語文書里的答案。想著想著一不小心撞到了一個人。我抬頭一看，那人長著一頭白花花的'頭發，一張圓臉隱藏在大口罩中。我連聲向她說：“對不起”，她說了一聲：“沒關系”。就離開了。我雙眼緊盯著她，眨都沒眨。她先將地上所有的枯葉掃成一堆，再用畚斗將枯葉掃起來，再把畚斗里的枯葉倒入垃圾桶中。整個動作十分嫻熟，一點也不顯遲鈍。突然，一個路人打破了這份寧靜。那路人原先在吃著早餐，可喜滋滋吃完了早餐后，就把早餐隨地一扔，那早餐在半空中飛舞，3、2、1，完美降落！那清潔工看了，過去沖著那人說：“不要隨地亂扔垃圾！”那路人沖著清潔工破口罵道：“你一個清潔工敢說我！知不知道我是誰？再說你掃一下不就可以了嗎？”清潔工停頓了一會，又想了想作罷了，只是一味的嘆氣。
放學了，我拿著那張考卷不禁有豆大的淚珠從眼角落下。我用手擦了擦淚珠，不想讓別人看見我的窘態。我又看見了那個清潔工，那清潔工告訴我道路上有許多垃圾要掃，人生道路上也有許多圬要過，所以加油，不要氣餒。
是啊！人生路上有許多明燈，這盞明亮的燈照亮了我，陪伴了我！
一盞明燈作文7
天上烏云密布，豆大的雨點落在地面上噼啪作響，凜例的冷風吹得人瑟瑟發抖，我撐著雨傘走在街上。忽然聽見一聲呻吟，尋聲望去，只見位衣衫檻褸的乞丐趴在地上向人乞討，濕透蓬松的白頭發下是凹進眼眶的一雙結滿翳的眼睛。我掏出一塊錢，扔到他的破碗里，便默默地走開了，后面傳來乞丐感謝的聲音。
正是中午吃飯的時候，我走進旁邊的-家飯店坐下來，在等飯的過程中，無意間望向窗外，突然，看見一個中年男子跑向那個乞丐，然后將手中的傘撐到了乞丐的頭上，把他緩緩地扶了起來。呀！原來那乞丐少了一條腿呀！我心中頓時升起一股愧疚感，不知是對乞丐的同情，還是對那位男子的敬佩。只見男子又把乞丐扶到一個遮雨的雨棚下，并把身上的一件皮夾克遞給了他，乞丐不停地感謝，男子忙制止，然后也默默地離開了。
雨越來越小了，街上的行人和車輛也漸漸多了，我以為那男子會-去不復返，但令我沒有想到的是，不會兒他競又出現在了我的視野里。這時他的手里多了一一個袋子，他徑直走向乞丐，將袋子遞給乞丐并叮囑著什么，乎還將錢塞進了乞丐的'手里，最后轉身離開。
這時，雨過天晴，天邊露出了一道彩虹，正是在男子離去的方向，我飯店走出大口，呼吸著新鮮的空氣，心情無比舒暢，心里暖暖的，像剛烘火爐一樣。
那位男子此后我再也沒有見過，但他的行為和精神我將永記于心，就像一顆美德的種子一樣，種在了我心底的最深處，讓我的心底永遠擁有一盞美德的明燈，它將影響我的一生。
一盞明燈作文8
每當我一個人走在夜晚的小路上，我就總會想到那天晚上發生的事情，那“一盞明燈”。
每當夜暮降臨，我就總會祈禱千萬不要一個人走在那“陰森森”的大街上，從小就怕黑的我生怕突然從某個地方冒出一個“妖怪”吃掉我，可今天竟然要一個人行走，不禁心慌慌。
那一天，我學完英語課一個人獨自走在夜晚的路上，我一邊走一邊東看西望，時不時用手甩一下自己的身邊，就像一個從神精病院走出來的人，我的心怦、怦、怦以每分鐘三百六十次下的跳著，我的.汗毛幾乎都要炸成刺了。
就在這時一個帶微笑的大姐姐出現在我面前，“你怎么了，你害怕嗎？用不用我和你一起走”，那聲音仿佛是春天里的第一縷風輕盈而又溫柔，又似乎是從很遠很遠的地方傳來的。我抬起頭看著她，馬上放松了戒備愣在了那里，只見她那大大的眼睛長在櫻桃似的小嘴上面，中間還有一個小小的鼻子，她的眼睛猶如那黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路，卻又因為擔心我從那眼睛里透出了幾分擔憂。她以為我嚇傻了，二話不說上來就用力搖我，直到我“醒”來，她怕我在出事所以就讓我和她一起走。
那一路是我人生中最美好的事情，一路上歡聲笑語，路上的人紛紛回過頭來，用疑惑的眼光看著我們，仿佛在說：“這倆個孩子怎么了？”可是我們笑的太厲害，就不管身邊的一切，大步流星地往前走著，就這樣我們的笑容定格在那一秒，上一秒的害怕，下一秒的開心，這一刻我永不能忘。
終于，我們分頭走了，我一直看著她走出我的眼簾，走進了夜暮。然而她那像燈一樣的明亮的笑容卻刻在了我的心里，每當夜暮降臨便閃閃發亮。
一盞明燈作文9
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心靈。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的'匣門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴，眼前一場驟雨就要來臨。那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺囊上了一件黑外衣，我們心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變成落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀？雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿，真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并作兩步地飛奔上樓。嘿，那速度大概可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門。咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀。不管了，先收棉被！等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然看到風云變色，想起我家的棉被正在曬太陽，于是立刻飛奔到露天陽臺，以最快的速度收下了棉被。當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想，雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著一顆關愛別人的火熱的心。我也要把關愛傳遞給他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
一盞明燈作文10
“知識就是力量”，那么知識從何而來？當然是書。書不僅能給予我們無窮無盡的知識，而且可以陪伴我們一起成長。
我可是書的“頭號粉絲”。每次我一進書店，就會情不自禁的地走向圖書角，看看里面有沒有什么新書，這樣就可以看更長多有趣的書了。《十萬個為什么》、《金銀島》、《米小圈上學記》……這些都是我愛看的，有書的地方簡直就是一個“天堂”，我多希望能把它們通通帶回家呀！
平常在家，只要一有空我就看看自己心愛的“寶貝們”！一看就是幾個小時！有一次，我又不知不覺看入迷了，媽媽火冒三丈地說：“別看了！快寫作業吧！”我就跟一個沒事人一樣，在書桌前又看了足足一個小時才心有不甘地準備去寫作業！可是坐在桌前我的.仍舊沉醉在剛剛看的書的故事情節里，怎么也靜不下心寫作業。突然我靈機一動：如果借口說上衛生間不就可以再看一會兒嗎！于是，我拿著書一溜煙跑進了衛生間，一頭扎進書的世界里。待了大約10分鐘，媽媽就在門外有些不耐煩地問我：“好了嗎！快一點，還寫不寫作業了？”我一邊兩眼直勾勾地盯著書，一邊說：”快了！快了！再等五分鐘！“眼看時間馬上要到了，我只好無可奈何地跟我那些心愛的書們說拜拜了。
對于我而言，書已經成為了生活中不可或缺的部分，如果沒有書，那生命就會變得殘缺不全，少了很多的樂趣。書可以教給我們知識，引領我們走向成功的彼岸，在尋求答案的路途中我深深地迷上了它，無法自拔。
一盞明燈作文11
書，是知識的海洋，而我是一葉小舟；書是一盞明燈，指引我前進的方向。我和書已經接觸了好幾年，它不但給我帶來了許多知識，還給我帶來了快樂和成功。
我是一個愛讀書的孩子，我喜歡讀各式各樣的書，有科普類、文化類……可我最喜歡的還是歷史類。每讀到這些書，我仿佛進入了時空的隧道，在這里，我見到了神機妙算的諸葛亮；見到了聰明勇敢的藺相如；見到了威武不屈的'文天祥，也見到了妙筆生花的羅貫中……幾年下來，我腦海里積累的知識越來越多。書真是一個好朋友。它讓我收獲了無窮的知識。
每個周六上午，爸爸都會帶我到縣圖書館看書，這是我最快樂的時候。我會想一只歡呼雀躍的小鳥奔向圖書館。我每次都會看上一兩個小時才依依不舍的回家。一回家什么都不顧，就鉆進節約的圖書里，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀著，忘記了吃飯，忘了睡覺，此時的我，是多么快樂啊！
正是我愛讀書的喜好，使我收獲了成功，學校近幾年來開展了多次讀書知識競賽，我覺得這是我大顯身手的好機會功夫不負有心人，憑借我平時積累的課外知識。我屢次獲得一得獎。這一次次小小的成功，讓我收獲了成功的自豪。更加堅定了我與書為友的決心。是書讓我走向了成功！
我與書成為了形影不離的好朋友，書就像一盞明燈，指引我前進的方向，我一定會跟著書的腳步，繼續前進。
一盞明燈作文12
摘要通過具體事例反映人物的優良品質或美好心靈，讓學生感受人間真情的美好，從而懂得關愛他人。寫一件人們相互關愛500字。
關鍵詞課前收集 描寫方法
教學目標：
1。通過課前收集人與人之間相互關愛的事例，讓學生自行解決“無米之炊”的“米”（作文素材）的問題。
2。通過具體事例反映人物的優良品質或美好心靈，讓學生感受人間真情的美好，從而懂得關愛他人。（重點）
3。學習運用環境、心理、語言、動作等描寫方法，把一件令人感動的`事寫具體清楚，抒發真情實感。（難點）
教學時間：
一課時（50分鐘）。
課前準備：
1。課前布置學生留意身邊發生的事或媒體的報道，收集人與人之間相互關愛的事例。
2。教師課前準備一篇“下水文”（習作例文）以及本次寫作指導的閱讀資料與電腦課件。
教學過程：
一、課前談話
師：（播放《存亮灣之歌》）同學們，剛才播放的這首歌曲好聽嗎？你們猜一猜歌詞的作者是誰呢？這首歌曲的歌詞是我寫的，它贊美了硇洲島存亮村的新面貌，反映了人們建設新農村的成就。每當我工作之余或煩悶之時，我都欣賞一番自己創作的第一首歌詞，我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。
師：同學們，今天吳老師想跟大家進行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”，就是敞開心扉而毫無拘束地進行對話，把自己想說的想知道的事情說出來。你們愿意這樣做嗎？
一盞明燈作文13
老師，像一盞明燈，照亮了我前進的道路；老師，像燃燒的火種，點燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上，有這樣一位老師。她個子并不很高，眼睛里閃爍著她的博學多才，鼻梁上架著一副黑色眼鏡，留著一頭短發。她和藹卻不失嚴厲，對我們的要求很嚴格。她的課講得極好，條理清晰，生動有趣，所以每堂課，我都會拿出十二分的精神來聽，所以我的成績自然也不會差到哪兒去。
但就是有一點，我從不回答老師的問題，不是因為不會，而是不敢，盡管有時我會鼓勵自己，卻也無所作為。有一次，老師單獨找我談話，我有些膽怯，不敢正視老師的.眼睛，心砰砰的跳動著，老師問我為什么不敢舉手發言，我把頭低得更低一點了，兩只手死死地抓在一起，衣服以被汗水濡濕了，“怕回答錯了，您會批評我，同學們會笑話我。”我輕輕的說道。屋外的太陽懶懶地躺在那里，從窗外射進來的幾縷陽光柔和的照耀著我，我像木頭一樣站在那里，心緊緊的繃著，老師撫摸著我的頭說：“沒關系的，回答錯了我不會批評你，同學們也不會笑話你，發言只是在向我證明這道題你會了，所以，不要害怕回答錯，錯也是一種鍛煉。”聽到這句話，我緊繃的心放松了，兩只抓在一起的手也放開了，低著的頭也漸漸抬了起來，我正視著老師的眼睛，眼神里滿是感激與希望。
謝謝你老師，是你像一盞燈，照亮了我，讓我從自卑走向自信；是你像燃燒的火種，點燃了我，更點燃了我膽怯的心，謝謝你，老師！
一盞明燈作文14
打開記憶的門，往事如潮水般涌來。許多事，記憶已不太真切，就像沉在相冊中那泛黃的相片—星星點點，已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底，至今還記憶猶新。悶熱煩躁的夏季，枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著，媽媽那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是依舊不變：“好好看書去，有風，不能穿的太薄。”我甩門而去。死寂般的沉靜，讓我感到格外的輕松。沉重的關門聲依然環繞在我的耳邊，又讓我感到一種莫明的煩悶。
在同學家我玩得很晚。路燈拉長了我的身影，顯得那么孤單。在路燈的周圍，許多昆蟲和蛾子雜亂無章地飛舞著，給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。
媽媽在干什么？她還在生我的氣嗎？我不由自主得加快了回家的路。我打開了門，屋里一片昏暗。我依稀看到沙發上媽媽蜷縮的身影和媽媽從身上滑落下來的毛衣。我慢慢走過去，慢悄悄地捧起那件熟悉的毛衣，這不是媽媽時常熬夜并不斷給我量身的'那件紅色毛衣嗎？我頓時說不出話來，我輕輕地撿起掉在地上的那根長長的針，慢慢舉過頭頂，在窗外余光的照射下發出熠熠的光，顯得格外刺眼，像一支利劍刺破炎熱的夏夜刺破我幼稚的心。我轉過身，餐桌上是媽媽已經準備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺，媽媽吃過飯了？我半信半疑地走了過去，是全部被抽出刺得魚肉。我頓時驚呆了，這就是媽媽的依舊不變。
此刻，媽媽的眉頭輕鎖著，鎖出一道憂傷，一道滄桑，與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地撫平媽媽輕鎖的眉心，撫平媽媽睡夢中的委屈和不安。媽！對不起！我轉過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我的愛，永不熄滅。
一盞明燈作文15
關愛是一盞明燈，照亮人們前進的道路；關愛就像一把火，溫暖著人們的心房；關愛是一艘小船，帶到我們愛的彼岸。
隨著關愛的.腳步，讓我輕輕的打開記憶的閘門。
那天，我和媽媽去姑媽家做客。突然，天空烏云密布，下了傾盆大雨；雷公電閃雷鳴敲鑼打鼓，老天爺裹上了一身黑衣。我們心一驚，急忙告辭。因為我家的棉被還在小區的洋樓屋頂上曬著太陽呢！看來要變成落湯雞了。那位天使姐姐幫幫我呀？“雨呀，慢點下吧！”
我正想著，嘿！真是說曹操曹操就到 ！黃豆般大小的雨點徐徐落下。“被子沒救了！”我失望的說。媽媽沒說話，我想可能是她也沒辦法吧！這可咋辦呀？不久，我們終于到家了。我三步并作兩步跑回我家，我那時的速度還可以與劉翔相比了。我匆匆忙忙回到了家，屋頂的門打開了，今天小區沒有其他人的棉被在曬太陽呀！為什么門打開了呢？嘿，不管了，我走進去拿棉被，咦？棉被不見了，到哪去了？我感到疑惑。
事情原來如此：剛好，巡邏的保安見天突然變臉了，保安又看見了我家棉被沒收。他就以最快的速度跑上樓頂幫我們收了棉被，幸好，他一進屋。“嘩啦，嘩啦······”的雨聲響起來。
我想：雖然保安幫助我們收棉被只是舉手之勞而已。但是擁有關愛別人的心。我也要把關愛傳遞與他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福人類吧！
關愛是一盞明燈，永遠照亮人間！！
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