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校園趣事作文15篇[精品]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園趣事作文，希望對大家有所幫助。

校園趣事作文15篇[精品]

校園趣事作文1

　　某個下午我沒課，在辦公室里瀏覽著學校的電子備課，突然電話響了，我一拿起話筒就感覺到耳朵快聾了：“快把麥無忌叫來聽電話！”我盡量讓自己禮貌點說：“請問您的孩子是哪個年級哪個班的學生？”“我怎么知道？”他大嚷道。“對不起，我們這里有幾十上百個班，我幫不了您。”接著不堪入耳的話硬塞進我的耳朵：“你是什么鳥老師？你們這些臭老師，死催爛催，讓我過來交學費，現在過來了，門衛又不準進！”我開始不耐煩了：“對不起，先生，不是我們不想幫您，而是您作為家長，連自己的孩子哪個年級哪個班都不知道，請恕我們愛莫能助”“叫你們校長過來！”能感覺到他的.極度憤怒。“對不起，這我更是幫不了您，我要上課了，就這樣吧，再見！”其實這時候我已經想起哪個班還有一學生沒有交學費了，再說交學費是到某銀行交而不需要到學校交的，可我偏偏不告訴他，就讓他慢慢在門衛折騰吧。

校園趣事作文2

　　今天下午是我們學校校園文化藝術月的迎新匯演，我們全校同學去附中體育館看表演，我們一路上非常高興。

　　到了體育館，我們找了一個位子坐好。開始表演了，節目很多，像小蘋果、少林五步拳、我們班的我選我自己等？？每次表演的時候，臺上載歌載舞，臺下掌聲雷動，特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭，我看得入了迷。還有跆拳道，有一位力大無窮的人，別人拿了一塊又厚又硬的木板，表演的人一腳就把那木板踢斷，我們臺下的人立刻“哇”的一聲叫起來。唱小蘋果的'時候，我們也跟著大聲唱，大家高興極了。我們班同學表演我選我自己，我看見平時熟悉的同學在臺上表演的這么好，真為他們高興。

　　回到教室，老師說我們表演的很好，給我們大家一人發了一顆糖一瓶牛奶獎勵。

　　今天真快樂！

校園趣事作文3

　　時光流逝，刻下青春印記。在不知不覺中，時間已隨我們的青春一去不復返，我們已經初一了。

　　剛來到這所學校的時候，是感覺非常不熟悉的，覺得自己很格格不入，因為一切都是如此地陌生：陌生的校園環境、陌生的'老師、陌生的同學......

　　因為是間沖淡了一切，也使我對這所學校的態度發生了180°的大轉變，其實現在會覺得校園挺好玩啊。

　　每天上學放學，悅耳的廣播聲就會響起，廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。

　　伴隨著廣播聲去飯堂吃飯，同學們都井然有序地排隊。打完飯，來到二樓，找個涼快的地方，坐下來，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂乎？

　　吃過飯，午休后，繼續回到教室上課、學習，課堂上，總有那么幾個人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點，有些時候，他們所說的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們全班肯定就跟著笑，就這樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。

　　這些美好的事情總會印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因為我們還會有初二、初三，還會有更美好的事情等著我們去發現、去參與！

校園趣事作文4

　　在我們的校園里，無時無刻都在發生趣事。不如，讓我來寫一寫讓我最深刻的吧！

　　有一次下課后，同學們飛快地跑到操場上玩，不一會兒，我們班和四（5）班比賽，比賽什么呢？比賽的項目是跳繩，大約過了3分鐘，比賽開始了，我們班的女生非常緊張，老師看見了，對我們說：“世上無難事，只要肯登攀。”這句名言是毛澤東寫的'，經過老師的話，同學們放松了。一開始是單人跳，我們班的同學的頭上有許多的汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我們班跳了3339下，啊！第一局我們嬴了，又過了3分鐘，第二局有開始了，四（5）班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說的那一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”我們更有信心了，第三局開始了，我們班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我們又嬴了！

　　我們校園的趣事實在太多了，講上幾天幾夜也講不完。

校園趣事作文5

　　早晨，蒼穹蔚藍，幾支云朵在天空悠閑自在散散步，真有趣，仿佛在跟我說，今日校園內都會產生一點事情。

　　的確發生了，就在第三節體育課程上。那時候，體育老師李老師拿著一條很一般的繩子，膽大抬起它還說：“大伙兒快看來它是一條有靈力的修羅哦！”由于體育老師長得十分又高又大，我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時候，已經查驗文明行為主題活動的校長也圍過來湊熱鬧。“大家如果不信，我找三個人試一試，如何。”體育老師說。這時候，校長踏過而言：“讓因為我試一下。”“好呀！”體育老師說著從群體中找了兩人，剛開始。

　　最先校長外露手腕子，體育老師取出繩子排成一圈又一圈，圍好啦，但見教師頂開了一個小方形，讓校長的`手電鉆了進來，一個人一吹，哇——繩子從校長的手上沖出來。太厲害了。遺憾歡樂的時間一直十分短，說下課了就下課，大家還沒有看夠呢！返回班里，我的天吶，這么快都是有盜用了。

　　學校生活像繪畫，在這兒大家看見了歡樂，看見了愛讀書的大家，僅有這兒要我真心實意覺得快樂。

校園趣事作文6

　　校園有很多趣事，來聽聽我們學校的趣事吧！又一次，下課的時候，同學們看到了一個氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的.哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯，是氣球自己飄進來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長干嘛批評他，就因為氣球飄進來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的很搞笑！校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！

校園趣事作文7

　　講到校園趣事，我就想到四年級的運動會預賽。

　　還記得預賽那天，我們早已做好萬全的準備，“我們要開始練習啰！”老師眉開眼笑的說：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”聲音震耳欲聾，全校都聽得到！我們整齊劃一的動作，配合著老師的歡樂聲，一陣陣的擴散……

　　“現在換四年級大隊接力的'預賽。”我們手舞足蹈、迫不及待的排好棒次，準備給全年級“好看”！

　　當我們跑得正起勁時，班上的“湯包”突然掉棒，而且還不知道撿起來，只是拼命的往前沖。我們氣得直跳腳，可是，接力棒已經在裁判手中了，所以我們都火冒三丈、大發雷霆；而后面的幾棒也都淚如雨下，老師更是又好氣又好笑，氣得是他掉棒了還繼續跑；笑的是為何棒子掉了，都不知道已經掉了呢？后知后覺，真是笑死人了！

　　幸好，最后在四年四班的周老師特地請我們全班喝超級大杯的“堂水紅茶”，真是快樂極了！

　　我們一定都會記得四年級的大隊接力的預賽，將來，我們班開同學會時，“湯包”一定都不敢來，因為他一定會覺得沒臉見人，因為他覺得很難過。但我要告訴他，已經不用難過了，因為我們已經不在乎輸了一場賽跑，而是贏得永遠無比的歡笑，一見有趣的校園回憶！

校園趣事作文8

　　今天是開學的第一天，我覺得一切都變了似的。

　　走進人山人海的校門口，我看到了許多的小學生背著嶄新的書包走進教學樓。

　　走到教室里，我眼前出現了許多東西：白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！

　　在飯堂里，我在拿湯的時候，突然來了一個大胖子，一米寬的`身子，頭小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大團棉花糖，有趣極了，走起路來一搖又一擺，活像一只胖企鵝。

　　午休時，我們在教室里休息，老師突然給我們介紹了兩名“新”同學。我東找找、西望望，還是沒有找到第二位新同學，心想：明明是一位新同學嗎，怎么又多了一位呢？老師笑瞇瞇地揭開了謎底。原來是盛其實把名字改成了盛健鋮，而真正的新同學叫盛詩雨。我這才恍然大悟。哈，兩個同學都姓“盛”啊！

　　開學的第一天，我見到了好多豐富多彩的趣事，我更愛我們的學校了！

校園趣事作文9

　　“好呀！好”“哦喝，太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學校開運動會的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因為他膝蓋受傷了，不知能不能跑個前三名。

　　口號聲一響起，我們班的隊員（倆名）一馬當先，不，應該是兩馬當先，他們一點兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的.前，我們就拼命喊加油，好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一，但跑了個二、三名還算不錯的。倒是我們女生隊異軍突起，勇奪一、二名。這時我們與5班分數一樣。

　　最后一場決賽，是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學是，我們看見5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。

　　雖然說，我們班沒得第一名，但是我們是踏踏實實的比賽的。

校園趣事作文10

　　你知道學生在學校怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！

　　在學校里，上課和下課一樣好玩。上語文課時，有時候講故事、有時候寫、有時候講課文。

　　上體育課時，體育老師經常讓我們做運動、比如，跑步、打籃球、踢足球……認真的學生，就可以發獎勵。

　　在宿舍時更有趣，下蚊帳時是我們自己下的，上蚊帳時也是自己上的。疊被子時也一樣是自己疊的、但不過，剛上一年級時，這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話，生活老師還會發獎勵，給做的好的孩子，每一個宿舍的人數都不同，有的宿舍是12個人，有的`宿舍是4個人，還有的是6個人。

　　在學校里，寫作業是有點難，但不過，有一種好方法，可以下課去問老師，還可以問知道的學生、教會了你就知道做了，正好他們也樂于助人，還可以問同桌，和很多會做的人。

　　你看在石門實驗小學生活，是不是很有趣呀？

校園趣事作文11

　　長期在學校中生活，每天在教學樓——食堂——宿舍之間穿梭，如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。

　　原來吃發飯的都跑步去就餐，所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲，數千人從教學樓中一擁而出，原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學生所屬的年級：高三的學生最緊張，所以跑得最快；而高一的學生還沒有適應速度，所以跑得不快，且姿勢優美；高二的學生則是面無表情地往前跑，他們知道時間的.重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級，實在有趣。

　　然而跑步就餐畢竟是弊大于利的，所以學校又制定規章制度杜絕此現象，于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當的時間走進食堂，就會發現多個適當的長隊，隊中許多同學有手持小卡片，認真地看。這卡片上的內容可真豐富，用大家的話說：在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認真地看化學方程式，等到了他打飯的時候，他還沒有回過神來，當人家禮貌地問他要吃什么時，他隨口說到：二氧化碳加水！可見其專心的程度。

　　只要留心觀察就不難發現，緊張學習中也處處有樂趣。

校園趣事作文12

　　天空中的太陽就如一個正在熊熊燃燒的火球，太地仿佛是一個火爐，把我們烤得直冒汗，我真想回家吹空調，不過那是不可能的，我還是好好地上完這節英語課，不得不說，英語老師上的課簡直像在催眠一樣，我們全班都有“領教”過英語老師催眠術的厲害。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響起，它簡直是我們的救命稻草，剛才還有氣無力的同學，個個都活蹦亂跳了，好像有用不盡的精神，英語老師也停止了他的“催眠術了”同學們高興不僅是因為老師停止了“催眠術”還是因為下節就是游泳課了，在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開心的事，但我和幾個同學怎么也高興不起來，因為我們想到了一件很重要的'事，我們忘帶泳衣了，這短短的一句話，就已經讓我們心里受到了很嚴重的打擊。世上從來沒有后悔藥的，而令人后悔的事卻是常有的，我現在終于真正領悟了這句話，在太陽底下看著他們游泳，這簡直是人生中的懷具啊。

　　不過我們沒有無聊一節課，因為體育老師給我們玩了籃球，我和同學們來了一場籃球比賽，這節課我們玩得很開心，世上雖然沒有后悔藥，但是我們可以改變另一種方法。

校園趣事作文13

　　說到校園趣事，我就想到一年級時，我們學校舉辦的運動會。那時我們進場時，雖然排對練習一遍又一遍，但還是七手八腳，亂七八糟，還有一位同學跌了一跤，跌得四腳朝天、鼻青臉腫，而我們卻哈哈大笑！那位同學只好趕快站起來，裝作沒聽到一樣，好糗喔！

　　拔河時，我們都使盡吃奶的氣力，最后我們贏了，我們個個興高采烈、手舞足蹈！高高的歡呼聲更是讓我們得意洋洋呢！

　　賽跑時，我連前三名都沒得到，我好失望，不過朋友說我已經跑很快了！讓我好安慰的是我們班有很多項目都得到了好成績。

　　運動會落幕了，而我們暗自高興的還有一件事，那就是“補假”，因為運動會是星期六的關系，所以可以補假一天，所以我覺得心花怒放、興高采烈。

　　一年級的運動會真好玩，而二年級的運動會卻因為流感而被延到下學期，真是可惜呀！不過因為有過運動會的.樂趣，所以我很期待下學期運動會的來臨！滿懷期待的心，也是一種樂趣啊！

校園趣事作文14

　　在校園里緊張的學習生活中，也有一些搞笑的事情發生。

　　記得在一次藝術節上，全校師生都表演了精彩的節目，教我們體育的`李老師也做了精心的準備，在全校師生的注目下，在熱烈的掌聲中，我們喜愛的李老師胸有成竹走上了講臺，他表演的節目是“大變鈔票”，他學著魔術表演藝術家劉謙的樣子，先來一段開場白，啊！這時一張百元大鈔從天而降，我想這么快就能變出鈔票了？真是佩服、佩服。可是李老師不好意思的給大家鞠了一弓，說他有一些緊張了，哦，我明白了，原來老師演砸啦，李老師只好給這個魔術揭秘了，他事先把一百元放在了胳膊肘里，上臺后讓觀眾看看左手，再看看右手，沒有吧，由于藝術家們眼疾手快，會讓觀眾們產生錯覺，認為真的就變出錢來了。

　　哦，雖然李老師的表演不是很成功，但經過他的點撥，我又學了一招。我們大家還是給了他很熱烈的掌聲，盼望下次給我們帶來更精彩的節目。