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校園趣事作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
校園趣事作文1
我們的校園即寬敞又美麗。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫(huà),這些繪畫(huà)展現(xiàn)了同學(xué)們童年的幸福生活。走過(guò)通道是寬敞的操場(chǎng)。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的紅地毯,在校園內(nèi)格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見(jiàn)。塑膠跑道兩旁是木制的.小花園,里面種的是清香的桂花樹(shù),還有獨(dú)具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事?我好奇地順著喊聲跑了過(guò)去,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诒荣愄K呢。為了活躍課間的活動(dòng),老師讓同學(xué)們做有意義的活動(dòng),這不他們真的響應(yīng)了,自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場(chǎng)面真是熱鬧。只見(jiàn)參賽的同學(xué)屏住呼吸,用力搖著手里的跳繩,腳尖有彈性地一起一落,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲;場(chǎng)外的學(xué)生,一起幫他們吶喊助威,隨著吶喊聲比賽越來(lái)越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個(gè)校園。多么有趣的活動(dòng)啊!
我們的校園充滿了樂(lè)趣,我愛(ài)我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能在這美麗的校園里健康成長(zhǎng)。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會(huì)帶給我們更多的樂(lè)趣。
校園趣事作文2
今天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩,小男孩眼睛大大的,可是,我們發(fā)現(xiàn),小男孩沒(méi)鼻子。這時(shí),老師說(shuō):“今天咱們玩貼鼻子的游戲!贝蠹叶计炔患按叵?yún)⒓印?/p>
老師說(shuō):“這個(gè)游戲分三個(gè)級(jí)別,一級(jí)是離黑板很近,站在兩塊地板外,二級(jí)離黑板四塊地板遠(yuǎn),三級(jí)也是和二級(jí)一樣,只不過(guò)還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰(shuí)敢去試一試?”突然,王浩南同學(xué)高高舉起了手,老師叫了王浩南同學(xué),并把圍巾系在了頭上,老師說(shuō):“請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)地說(shuō),看得見(jiàn)嗎?”王浩南說(shuō):“看不見(jiàn)!
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他小心翼翼地向前走了走,上了臺(tái)階,摸到黑板后,把鼻子使勁一貼,同學(xué)們哈哈大笑,因?yàn),他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里,王浩南摘下圍巾,也忍不住大笑起來(lái),連聲說(shuō)“男孩真像流了金豆豆!這哪像娃娃呀,真像妖怪!”同學(xué)們聽(tīng)了,又笑了起來(lái)。
同學(xué)們都非常高興,老師說(shuō):“這個(gè)游戲是鍛煉平衡、記憶力。”
哦,原來(lái)做游戲還有這么大的.好處呢!
校園趣事作文3
星期日的下午,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,我下午上學(xué),來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,他叫石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谀睦锾貏e開(kāi)心。
叮叮,上課了,我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)和尺子,筆,我們這節(jié)課寫(xiě),我們班最喜歡了,我還學(xué)了課文,第18課特別有趣。因?yàn),在太空中喝水特別有趣,睡覺(jué)特別有趣,在校園也很有趣。
我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,也很有趣,我們可以踢足球,打籃球,跑步,我們都很開(kāi)心,我還跟同學(xué)打籃球比賽和足球比賽了。他們都說(shuō)我很厲害和很勇敢。我踢足球的時(shí)候,有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷,但是,我還很勇敢的站了起來(lái),我的好朋友顏昊柏就說(shuō):“黃拍競(jìng)告,有同學(xué)犯規(guī),如果受傷了就要出局,換人上場(chǎng),如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩!鳖侁话氐膭窀孀屛医K生難忘。
我們的科技節(jié)也很快樂(lè),我們要把自已在家的'作品拿過(guò)來(lái)學(xué)校,我作了一個(gè)小汽車(chē),里面可以放東西的,外面是放鉛筆。老師說(shuō):我的作品有很多人喜歡!蔽疫去了換個(gè)角度看世界,和空氣炮,賽車(chē),我剛剛說(shuō)的空氣炮是509班同學(xué)的作品,我在學(xué)校真的特別開(kāi)心。
小朋友們,你們看到我們的石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣,很好玩,很開(kāi)心啊,如果想來(lái)報(bào)名的就快過(guò)來(lái)吧!
校園趣事作文4
張老師,她是我們?nèi)6昙?jí)最美的老師,也是最會(huì)說(shuō)故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說(shuō)呢!因?yàn)橛幸惶焖f(shuō)完了“門(mén)神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來(lái)興高采烈的說(shuō)著,最后提醒我們,今天回家要請(qǐng)爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個(gè)大消息。“中元節(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的`說(shuō)。
第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說(shuō):“今天要拜拜!”張老師馬上說(shuō):“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽(tīng)到老師搞錯(cuò)了,都捧著肚子哈哈大笑。
下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說(shuō)到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。
校園趣事作文5
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲,成了11歲的孩子。不知怎么,離開(kāi)學(xué)還有兩個(gè)星期,我卻想起了學(xué)校,想起了上學(xué)時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的同學(xué)。尤其是臨開(kāi)學(xué)的前幾天,我感到十分的無(wú)聊。沒(méi)有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒(méi)有了猴子和渾球那挨揍時(shí)的嚎叫,心里空落落的.。
今天,當(dāng)我滿懷思念之情走入教室時(shí),發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室,又出去瘋玩了。哈哈哈哈,安靜一會(huì)是一會(huì),先和雪兒談?wù)勑『砂?
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦,霄霄回來(lái)了!這個(gè)瘋丫頭一回來(lái),我就永無(wú)寧日了!“小妮妮呀,這句話的下一句是什么呢?大家一起說(shuō)!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來(lái)了。從頭到尾都是這一句話,真拿她沒(méi)辦法,唉!
雪兒和我一樣,也是一位受害者。她對(duì)霄霄的無(wú)奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團(tuán)揉,有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉,不知道明天這瘋丫頭還會(huì)變成什么樣!
校園趣事作文6
3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們先把自己的愿望寫(xiě)在心愿卡上,我寫(xiě)的是:希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫(xiě)完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對(duì)我說(shuō):“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應(yīng)了。我就照著陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的`流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!
看著新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
校園趣事作文7
新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”接著,老師領(lǐng)著我們來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,老師說(shuō):“男生先跳,女生后跳。”老師讓高子涵第一個(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長(zhǎng)吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯(cuò),雖然不是很遠(yuǎn),但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說(shuō):“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來(lái)抓。”說(shuō)著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的`一天多么有趣兒!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文8
今天,我們剛學(xué)完《秦兵馬俑》這一課,老師看了一下表,離下課還有好長(zhǎng)的時(shí)間,怎么辦泥?這時(shí)老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好不?”突然教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都盯著老師,過(guò)了一會(huì)兒老師又說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)扮演兵馬俑演得最像!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!薄叭w起立,現(xiàn)在我們扮演將軍俑。”老師說(shuō),同學(xué)們立刻站起來(lái),擺出一副將軍的`架子,其中帥杰演得最像了,只見(jiàn)他右手拿著“劍”--筆,左手持“盾”--書(shū),“還有個(gè)小將軍肚。”老師笑著說(shuō):“咯、咯”同學(xué)們都笑了,只有帥杰他笑不出來(lái),只見(jiàn)他說(shuō):“唉!該減肥了!”。
接著,我們又扮演了武士俑、馬俑和騎兵俑,老師把幾個(gè)演得好的同學(xué)上臺(tái)表演,組成了一隊(duì)浩浩蕩蕩的軍隊(duì),我還想多玩一會(huì)兒,可就這時(shí)下課鈴響了,我戀戀不舍地離開(kāi)教室。
我們校園里的趣事很多,不信,你可以自己來(lái)看!
校園趣事作文9
在校園,也總是有許許多多有趣的事情,我就有許多,這也都和我朋友有關(guān),我就給你們講講吧。
有一次上午第三節(jié)課下課,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō):“我考你一個(gè)問(wèn)題!彼f(shuō):“什么問(wèn)題?”我看出來(lái),他對(duì)我提的'問(wèn)題自信滿滿,我的對(duì)他說(shuō):“我今天帶了一些錢(qián),你猜我有多少元?”他一聽(tīng),說(shuō):“我今天早餐吃得太少,中午享有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西吃,我回答對(duì)了你給我一元?”我說(shuō):“如果你答對(duì)我,我把兩元都給你!眲e的朋友都說(shuō):“他肯定說(shuō)對(duì)了!蔽倚睦锿蝗痪o張起來(lái);我心想:“我怎么把我有兩元的事告訴他了?我可真笨,真是笨到家了!彼f(shuō):“你是有五元嗎?”我和我別的朋友先是愣了一下,然后哈哈大笑,我說(shuō):“你怎么這么笨?我都告訴你,我有兩元了,你還不知道。”別的同學(xué)也都說(shuō):“對(duì)啊,你怎么這么笨啊?笑死我了,如果是我肯定說(shuō)出來(lái)!彼呕腥淮笪蛘f(shuō):“對(duì)啊。”
這就是我其中一個(gè)校園趣事,我還有許多趣事呢!這些趣事真的很有趣。
校園趣事作文10
講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無(wú)人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒(méi)逃過(guò)美術(shù)老師的眼睛,她停了下來(lái),看著B(niǎo)君說(shuō):“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無(wú)反應(yīng),仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說(shuō):“聽(tīng)到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過(guò)了好一會(huì)才停下“反芻”,慢條斯理地說(shuō):“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。
鏡頭三
一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過(guò),等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的`卻是班主任老師馬老師,“今天,語(yǔ)文老師有事,我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō):“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來(lái)以為要上微機(jī)課呢,誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!
同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧!
校園趣事作文11
今天早上我和好友玩豆?jié){上的猜謎游戲,彼此希望有人腦筋急轉(zhuǎn)彎的說(shuō)出答案,無(wú)奈好友一直猜錯(cuò),她還把“風(fēng)和日麗”說(shuō)成“風(fēng)日和麗”,難怪坐在后面的“阿肥”會(huì)一直大笑。
第一節(jié)下課,我和三五玩伴迫不及待要去四處蹓達(dá)時(shí),不小心踢到腳后跟摔了一跤,好險(xiǎn)有人拔刀相助,迅速拉我一把,不然我恐怕會(huì)摔得鼻青臉腫吧!
下午上語(yǔ)文課,我一如往常迅速又俐落的背讀起了唐詩(shī),當(dāng)老師請(qǐng)我們讀第七十七頁(yè)時(shí),我也一馬當(dāng)先的首先發(fā)聲,當(dāng)我念完第一句的時(shí)候,全班都用奇怪的眼神看我,我才發(fā)現(xiàn)我拿成語(yǔ)文習(xí)作,還先聲奪人的朗誦了起來(lái),難怪眾人皆疑惑,唉!真迷糊!
最后一節(jié)課發(fā)考卷,全班呈現(xiàn)緊張兮兮的詭異氣氛,成績(jī)揭曉后,更是幾家歡樂(lè)幾家愁,成績(jī)考好的'露出笑容;成績(jī)考差的垂頭喪氣,至于我呢?達(dá)到自己的目標(biāo),總算有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)關(guān)了。
學(xué)校每天都有驚奇的事情發(fā)生,常常令我意想不到,好玩、好笑、開(kāi)心、難過(guò)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織成我的童年,這是我最喜歡的學(xué)校,常常有一籮筐一籮筐的校園趣事,等著我去發(fā)掘和體驗(yàn)?zāi)?
校園趣事作文12
想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得直不起腰!
那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰(zhàn)心驚!耙趺囱莅?”有的同學(xué)說(shuō):“要有道具嗎?”“我不要當(dāng)主角喔!”“我演樹(shù)木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!
下課時(shí)間,大家全力以赴地在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起,把大家緊張的心情都敲起來(lái)了。大家都快步地走進(jìn)教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。
表演時(shí),大家都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地欣賞表演。我們這組很緊張,不過(guò)我們還是很順利的演完了。大家都對(duì)這曲戲贊不絕口,全班都拍著手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺(jué)得很光榮,心中快樂(lè)不已,彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。
一放學(xué),一回到家,我健步如飛的沖進(jìn)臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的'傳來(lái),一走進(jìn)臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!
回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺(jué)的打呼聲,讓我覺(jué)得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主地會(huì)心一笑,好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……
校園趣事作文13
星期四是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學(xué)們都到齊后,謝老師就先組織我們先玩起了本班的`游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長(zhǎng)龍般隊(duì)伍,等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué),只見(jiàn)她在轉(zhuǎn)三圈,再右轉(zhuǎn)三圈后,然后再過(guò)去貼鼻子。只見(jiàn)她“咣”的一聲貼好之后,全班捧腹大笑,原來(lái)她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)完圈后,步伐輕盈地走過(guò)去貼鼻子,貼上去了。“哇”我心里默默贊嘆道。她太厲害了,就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果,正準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)周“鴨鴨”輕輕地對(duì)我說(shuō)“往上一點(diǎn)”我便向上了一點(diǎn),正好貼到鼻子上了。我高興極了,并對(duì)周“鴨鴨”說(shuō)“謝謝你!”。她微笑著回答了一句“不用謝!”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項(xiàng)目了。
那是一個(gè)快樂(lè)的六一,將會(huì)深深地留在我記憶中。
校園趣事作文14
一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),給一位高年級(jí)的大哥哥獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)募捐,希望他能早日重返校園。我們班的同學(xué)都紛紛捐了自己家里心愛(ài)的東西來(lái)賣(mài)。
星期四那天吃完中飯,在老師的.帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力將義賣(mài)的東西搬到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。每個(gè)班級(jí)的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子,吆喝聲不斷,東西也琳瑯滿目。有賣(mài)書(shū)的、玩具的、文具的、生活用品的,還有買(mǎi)吃的呢。我和小伙伴們看看這個(gè)攤位,又看看那個(gè)攤位,買(mǎi)了好多東西。因?yàn)槲覀兊湍昙?jí)的同學(xué)還不會(huì)怎么吆喝賣(mài)東西,所以在義工媽媽們的幫助下,我們班攤位上的東西都被同學(xué)們一搶而空了,賣(mài)了七百多元錢(qián)呢。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿載而歸,抱著手中買(mǎi)來(lái)的東西,心里充滿了甜蜜。媽媽說(shuō)我們買(mǎi)的這些不僅是一些東西,還是同學(xué)們的一份愛(ài)心呢。
校園趣事作文15
“嘻嘻,終于開(kāi)學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。
剛一開(kāi)學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來(lái)的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說(shuō):“看,我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說(shuō)完,還伸出自己的手,咬著牙,瞪著眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的.展現(xiàn)出來(lái)。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見(jiàn)老師不再注意自己,洪同學(xué)又開(kāi)始和張敏俊低聲交談。“洪同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)課,不要和后桌說(shuō)話,不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面?墒牵瑳](méi)過(guò)幾分鐘,又開(kāi)始對(duì)張敏俊說(shuō):“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說(shuō)不要說(shuō)話,你怎么還說(shuō)話?既然不聽(tīng)課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),這件事也總算結(jié)束了,不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。
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