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一個印象深刻的人作文[薦]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一個印象深刻的人作文，歡迎大家分享。

一個印象深刻的人作文[薦]

一個印象深刻的人作文1

　　我們的語文老師個子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒有什么與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！

　　一次課后復習《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“朱婭婕，這道題你來回答。”我聽了，先是一愣，然后慢慢站起來，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當目光與老師的目光對撞時，看著那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好象在暗示我：靜下心來想想，別慌，這不是才學過了嗎？哦——《暮江吟》不是寫傍晚的景色嗎？原來“殘陽”是指快要落山的太陽。我明確的作出了回答。老師雖然對我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來鼓勵的'目光。這目光讓我深深地愧疚。

　　又有一次，幾位老師要來我們班聽老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問：“誰能用自己的語言描述海鷗吃食那個情景？”我一聽，心里樂開了花，因為我有備而來，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見聽課的老師一齊看著我，頓時，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說話支支吾吾，半天說不出一完整的話。

　　我向老師發出求助的眼光，老師向我投來加油的目光，似乎在說：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說話也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來了贊許的目光。

　　老師的眼睛與眾不同，她用無形的目光牽引著我的心，引導我在知識的海洋里盡情地遨游。

一個印象深刻的人作文2

　　在我的腦海中有許許多多人，但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。

　　有一次正在上課，突然“咚——”的一聲，我的墨水瓶倒了，墨水也全灑了。很多人看見了都將自己椅子拉開，生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠遠的.。這時，張卿瑞走了過來，他先給了我一包紙，隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當時我叫他別拖了，可他卻說：“沒關系，不都是好朋友嗎，好朋友就應該互幫互助才對啊！”聽了他的話，我的眼角濕了。

　　另一次是我生病，不能去上選修課，所以給老師請了假。當時他就主動留下來照顧我，給我倒熱水，扶我去醫務室。可當我的病好了之后，想拿一點東西感謝他，可他怎么也不肯收。

　　再一次是在寢室睡覺，我借給他的東西不小心弄丟了，四處找遍怎么找也找不著，于是，我告訴他不用還了，他卻說：“你放心，我下星期一定會還你的。”一星期過去了，這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當時我說不要，可他卻硬給了我。

　　還有一次我和他吵架了，當時我很生氣，一不小心把腳摔傷了，可第一個拉我起來的卻是他。

　　張卿瑞幫助了很多，他這種樂于助人，不求回報，答應他人的事說到做到的精神非常值得我們學習。

一個印象深刻的人作文3

　　我的一個朋友杜思總是笑瞇瞇的，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤的小臉上有兩上圓圓的小酒窩，真可愛。

　　她在班是一個成績很好的人，很喜歡助人為樂，我記得，有一次，老師叫我去打掃教室，杜思就來幫我，不料，在班最喜歡搗亂的人來了，他就是杜葉，他就把我們剛剛掃好的.教室弄得亂七八糟，杜思生氣了，一腳踢下去，哎呀！杜思生氣了，一腳路易下去，哎呀！杜葉被杜思嚇壞了，他見杜思過來打他，他連鞋都沒有穿上，拔腿就跑，我們哈哈大笑，我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。

　　我們回家去，看見班上的沈葉和杜明在欺負一個小孩子，杜思看見就跑過去，杜思說：“你們欺負一個小孩子，算什么男子漢，看我明天不告訴老師聽。”沈葉說：“你這個芝麻官，拿個雞毛當令牌，不怕被人笑嗎？“這可讓杜思腦火了，一下子就把他們兩個打得要死，他們再也不欺負人了，而且，每一次見到杜思都點頭哈腰，你說她是個樂于助人的人嗎？

　　可是我跟她分班了，沒有她真不好玩，不過我們還是經常見面的，我喜歡她樂于助人的這個優點，你呢？

一個印象深刻的人作文4

　　在生活中，有許多令我印象深刻，有樂于助人的，有溫柔的，有懂禮貌的，在這其中，我印象最深刻的，還是我那貪財的同桌。

　　我的同桌可貪財了呢，她會把她的所有東西都賣了，有一次她偷偷把她媽媽的玉鐲子拿到學校來賣，很貴的鐲子被她倆塊錢就賣出去了。當時所有人都很驚訝，在心里暗暗想：這個人瘋了吧！她媽媽知道了，很生氣，把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭，來到學校去找那個同學要鐲子。誰知，那個同學不給，她左求右求，最后她出了20倍的價錢才換回鐲子，這下可把那個同學樂壞了，她正在旁邊暗自傷心地心疼零花錢呢！

　　她總是“聰明反被聰明誤。”你不信，看看下面這個例子吧！那天，我高興地來到學校，為什么高興呢？因為我戴了一頂新帽子，可上課不能戴，我把帽子摘下來，放到了抽屜里。一下課，我就出去玩了，有很多人喜歡我這頂帽子，有人還出高價想買呢！她貪財，居然把我的帽子給賣了！我生氣極了，想：那又不是她的東西，一定要她賠給我。后來，那位同學不給，她只好又買了一頂很貴的還我。

　　好了，現在還是為大家揭開事情的真相吧！其實這篇作文應該是我同桌寫的.。噓，你可別說出去，說出去同學會笑話我的。其實貪財的是我，其實那些事背后的主使是我。怎么樣？我隱藏的很深吧！你可別說，我還真想去應聘臥底呢！我只告訴你，貪財，才是我的本性呢，不過大家可千萬別學我，我現在已經在改了。不過，在我心中，令我印象最深的是一個貪財的我。

一個印象深刻的人作文5

　　她是一個很嚴肅的女孩，又樂于助人，她就是我的好閨蜜。從小學一年級到五年級，我們就在同一間教室里學習，一起學，一起玩，但是到了初中，我們就沒有那么幸運了，不但沒有分到一個班，而且還沒在一個教學樓。

　　她不但學習好，長的也漂亮，記得五年級上學期天黑的很晚，我想和她一起寫作業，就用電話手表給家人打電話，經過同意后，我們就埋頭苦干，奮筆疾書，一會兒的功夫就把老師布置的作業完成了，有些我弄不懂的題就向她請教，她會很耐心的一一幫我解答，她的表情與講解思路比對待自己的`作業還要認真，一道題弄懂了，兩道題弄懂了，直到疑惑的四道題都弄明白了，這時夜幕降臨，黑色籠罩著整個大地，我們也應該各回各家，各找各媽了。

　　第二天她依舊在那里等我，我把每天不懂的題整理出來，讓他幫我講解，成績也有些提升，一眨眼后半學期也過去了。現在回想一下那些事，就像發生在昨天一樣。

　　我每次有好東西，好事情都會與她分享，總是把她逗得樂呵呵的。

　　他在語文課上發言，非常精彩，一看就是＂語文天才，＂他的日記及作業都會被老師當模板，讓我們去觀看，欣賞、模仿，每次會說她的日記字體工整，語句通順，優美值得大家去學習。

　　是啊！她的品質、學習精神令人敬佩，值得我們去學習。

一個印象深刻的人作文6

　　我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，紅紅的小臉蛋，筆挺的鼻子和小小的'嘴巴。你別看他長得這般可愛，實質上卻是一個話癆。

　　我和他同桌的第一天，我就深感這個話癆“不容小覷”。當我正專心致志寫作文時，他就湊過來，嘮嘮叨叨地說了起來：“這個字怎么寫？這里后面接什么窗？外面是什么？你今天早上吃什么？”等等之類的話。他這么一說不要緊，把我也說動了。于是，我倆就聊了起來，這一聊就是一節課。最后，我倆都“悲劇”了。

　　第二天，盡管我換了位置，我還是處處防著他使出“話癆功”。這一次，他還是和我說話，雖然我們之間還有點距離。他又使出“話癆功”，我都自動屏蔽了。之后，他不說話了，反倒是我自己湊近過去和他講話，我可能是被他“傳染”了。

　　到了同班的第三天，真是“又驚又險”。我寫著寫著，就瞄他一眼，生怕他或我湊近著講話。這次是個意外，他和我講話時，我感覺我的防御能力全部紊亂了，我竟然不由自主地迎上去說話。說著說著，我又突然恢復了。我趕緊拋開話題寫作，眼看時間要到了，我才終于寫完。

　　我的這個“話癆同桌”真是強大得不可思議，盡管我倆只同桌過一次。

一個印象深刻的人作文7

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛，有一個櫻桃般的小嘴吧，還有一個高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。

　　在一個夏日炎炎的中午，我的表妹來到了我的家，那時我正在專心致志地寫作業，突然我的背后出現一個倒影，回頭一看，原來是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開，一把搶走我手中的筆，這時媽媽從房間里走出來對表妹說：“把這支筆拿給姐姐寫作業，你拿我手上這支筆畫畫好不好？”妹妹嘟著小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細語地對我說：“你把這一支筆給妹妹畫畫好不好呀？”我不情愿地說：“好吧。”

　　我還記得在一個下著鵝毛大雪的冬天，我帶著表妹在我家下面玩雪，正當我把我的雪人堆好了的時候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的.雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個非常大的雪球來“反擊”，幸好我防躲及時，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。

　　我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實際上我還是很喜歡她，因為她裝點了我的生活，給我帶來了快樂。

一個印象深刻的人作文8

　　他可是我們班的風火輪男孩，簡直就是踩風火輪的哪吒轉世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。

　　一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉呀轉，頭發烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺得他活潑可愛。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的步伐走向學校，渾身上下透著一股幽默的感覺。

　　再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風火輪”的原因，你也許會問：一個人跑得快、跟鞋子有關？

　　“各就各位，預備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發子彈。他瞇著眼，邁開短促有力的步伐，腳下生風。當他跑完全程時，其他同學遠遠地落下整整三圈！你說快不快？

　　他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著鞋子似射出的'子彈沖在跑道上時，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風火輪”男孩的由來。

　　怎么樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風的“風火輪”男孩，要不要和他比試比試？

一個印象深刻的人作文9

　　每個人的記憶海洋中，有一些人會因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里，在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我印象深刻的人是――教我三年級的語文老師。

　　她是一個溫柔的老師，她除了給我們講解課文外，還給我們講故事，她從不在同學面前批評人遇到有人犯錯時，他就會給我們講故事，用故事中的.人和事來使犯了錯的同學認識錯誤，使全班同學受到教育。一次，我由于貪玩，忘了寫作業，老師問我時，我先是騙她作業忘在家里了，后來又騙她家里有點事，沒有來得及寫作業，老師一直沒有說話，只是平靜地望著我，面對她那一雙又大又亮的眼睛，我的心慌極了，說話也說得語無倫次，老師最后什么也沒說，到了上課時，老師給我們講了《狼來了》這個故事，故事講完后，只見她的目光從我臉上掠過，我頓時一陣羞愧，那滋味比挨打，挨罵還難受，下課后，我趕緊跑到她的辦公室，承認自己的錯誤。

　　從那以后，我再也沒有說過謊話，她也成了我印象深的一個人。

一個印象深刻的人作文10

　　我清楚的記得在我學前班的時候，我媽媽就經常讓我獨立行動，不過我也可以自己獨立做一些事情，在學前班的時候，就是7歲的那時候，發生了一件事。

　　有一天，媽媽不舒服，醫生說：“不能亂走動。”媽媽把我教導跟前，從口袋拿出50元。然后用溫和的.聲音和我說：“你去買一些東西來，然后回家煮煩。好不好啊！”我就問了起來，媽媽您是讓您女兒自個兒上街。媽媽點了點頭。我心就著急起來，媽媽您是不是不擔心我了。不關心我了，是不是不要我了。我說的很快，眼睛濕了。

　　媽媽很平靜。媽媽說：“不是的，你聽醫生說了什么嗎？你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你啊！自己去呀！醫生說了。我……也不想生病的啊！”

　　我對媽媽說：“我一定會很快回來，”我去買雞肉給媽媽補身子，我找了一位阿姨問問，阿姨帶我到賣雞的地方，我買了一只雞正要回家的時候。那位熱心的阿姨把我送回了家，她上去找我媽媽談談。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好，我到現在還記得。阿姨是我印象深刻的一個人。謝謝你！！！

一個印象深刻的人作文11

　　我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來玩幾天，我聽到這個消息之后坐立不安。因為我的弟弟不僅淘氣、霸道還很調皮。動不動還會哭，他一哭起來，幾乎能把整個房子給淹了。

　　他到我家之后要什么媽媽就給他什么，我屋子里的玩具都逃不過我弟弟“無敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的.一下摔倒在地上，我看到這個場景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我，因為我害怕我弟弟的“獅吼功”，只要媽媽聽到這個聲音就會第一時間沖出來揍我。我每次都是敢怒不敢言，畢竟他是我弟弟，我不能拿它怎么樣。

　　晚上，等我弟弟睡著之后，我就會把偷偷藏到床底下的零食拿出來，吃上一兩個解解饞。就在我開心的享受巧克力時，我沒有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過來，“啊！抓到你啦！抓到你偷吃零食啦！”弟弟興奮地抱著我又叫又跳。“我才不是偷吃零食呢，本來就是我的！”我氣呼呼地說道。“我不管！我看到了就全是我的！都是我的！你不許吃！都給我！”弟弟一邊坐在地上拍打地板，一邊對我大喊。“好了，好了，你別叫了，都給你，都給你行了吧，別吵著爸爸媽媽睡覺。”我把零食一股腦地塞給弟弟，才避免了“這場世界大戰”。

　　唉，有這樣的弟弟，也不知道是好還是壞……

一個印象深刻的人作文12

　　我印象最深刻的人是我爸爸，因為他很聰明。為什么說他聰明呢？你看我的介紹吧！

　　我爸爸的聰明首先體現在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說，這樣額頭的'人前世是一個狀元。我看著爸爸的額頭，相信他前世也是一個才智過人的狀元。

　　爸爸的聰明還體現在他的棋術上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進攻，不斷地增強內部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動，了解了我的目的。于是他行動了——開始攻擊我的陣地。經過一場大戰后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經驗積累。爸爸還說，不只是下象棋這樣，我們做人更應該如此。在爸爸的引導下，我下象棋的技術，是芝麻開花——節節高。從這以后，我在學習上也靜下心來很多。我特別感謝爸爸對我的影響。

　　這就是讓我印象最深刻的人，同學們你們聽完我的介紹，覺得我的爸爸聰明嗎？

一個印象深刻的人作文13

　　她是一個俊俏的姑娘，扎這兩個粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著寶石般的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著一張櫻桃小嘴。

　　她平時不愛說話，可辦起事來似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。

　　記得有一次，我們一起去草坪玩，那時下了雪，我們在上面畫畫，寫字，還留下了縱橫交錯的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照，在雪地里打鬧……時間總是流逝的很快，我們在美麗的夜晚依依不舍的分離，當時每家每戶都點亮了燈，險的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著我回家”，相信你一路也不會孤單，因為也有煙花“伴著你回家”。望著天空的.煙花，我們就不會忘記快樂美好的今天。

　　還有一次，你叫我到你家院子里騎自行車，我飛奔而來，我們圍著院子的花壇騎，我在一個拐角處想玩漂移時，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包扎上，我當時忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動的一天。

　　朋友的朋，字面上看是兩個月相伴，多么溫馨的詞，月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺，兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁，都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來該是都么輕松！

一個印象深刻的人作文14

　　隨著歲月的推移，我不知不覺得走過了十幾個春秋。在這些成長的歲月里，我認識了許多人，如：老師、同學、朋友……經過歲月的洗理，許多已經淡忘，而其中一個人給我留下了深刻的印象，使我銘記于心。

　　那是一個寒冷的冬天，北風敲打著人們的臉龐，我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰料，回來的路上，車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費了九牛二虎之力，終于把車子推到一個修車攤前。修車的人是一個老大爺，他的臉布滿皺紋，雙手被車輪胎磨的成了橡樹皮的顏色，粗長的眉毛下的眼睛里流動著朦朧的黃濁。沒有一片瓦為他遮風擋雨，他夏天烈日曬，冬天寒風吹。只要有人車子壞了，他就伸出那兩只龜裂的手，為他人修車。這手是一雙極其普通的手，又是一雙偉大的.手，因為他的雙手為無數的人帶來的方便……“修好了。”我被這憨厚的聲音打斷了。“好，謝謝您，多少錢？”姐姐問道。“三元錢”，老大爺說。我想：三元，那他一天才能掙幾元錢啊！付了錢，我和姐姐騎著車子順利的回到了家。

　　俗話說得好：人不分高低貴賤。其實就是這樣，在他人的眼中，可能一個修車的人是一個不起眼的人，但是他在給他人帶來方便的同時，也為社會默默奉獻，他就好似一根蠟燭照亮他人，而自己卻默默燃燒。