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我畢竟走過作文15篇[推薦]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我畢竟走過作文，希望能夠幫助到大家。

我畢竟走過作文15篇[推薦]

我畢竟走過作文1

　　當清晨第一縷陽光溫暖大地，當微風再一次吹動柳絮；當我再一次看到語文試卷成，我的思緒如蜘蛛網般凌亂……我知道，我這次的語文成績會下滑，可我還是滿懷希望地看成績，我還有著那僅存的僥幸。

　　當我看到試卷時，我心中的幻想泡沫頓時被現實的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評語，都讓我無地自容。

　　現實狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發呆，老師講什么我都沒有聽進去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學說“下課了，快走吧！”我默默地收拾書包，背上它，心事重重地離開了學校。

　　一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的樹葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥清脆的`歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？

　　到家后，我放下書包，來到自己的臥室，躺在床上一動不動地盯著天花板發呆。向活潑多話的我，此時一言不發，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣，她走了進來，問我“洪宇，我看你今天好像有點不在狀態，怎么了？”

　　“我……我……”我遲疑了一下，還是說出了實情，“上次語文考試，我作文寫跑題了，只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉身離開，走到房間門口的時候，回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗。”雖然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。

　　媽媽一語點破夢中人，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，有何不能面對？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過。

我畢竟走過作文2

　　我們忘了一路的陡峭，只為追求終點的高度，樂此不疲。時間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過，那段渡我一生的風景。

　　卡勒德·胡賽尼在《追風箏的人》中寫道：“每當天空放飛起風箏的那一刻，我們是不是應該問問自己是否真的珍惜我們曾擁有的一切？”其實我們自己，又何嘗不是那追風箏的人？在奔跑的過程中，總會布滿絆腳的`石頭，而當抓住了風箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時的傷疤。人的自我審視總是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之時。心靈喜好光的那面，所以我們只會看到成功的結果，不會看到背后的艱辛。或許有人認為這段經歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會直面這段經歷，在曾經的挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個整體。而如果逃避了曾經一路以來的歲月，那么你就逃避了整個人生。

　　人性也許本來就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過，就必然要把它算在生命里的一部分。

　　國際大咖“結石姐”得了輕度中風，心跳不規律且有時呼吸困難，可他并沒有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說：“病魔沒有打敗我，反而成就了我。”在她看來，病魔就是在她追逐風箏時的絆腳石，如果她選擇跳過，將會有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒有。

　　很多時候，我們對于事情的態度只有兩個，一個是成功得忘乎所以，一個是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們去探索。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫道：“生命有裂縫，陽光才照得進來。”學會直接面對失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過程與結果，失敗與成功，并非真正對立。

　　終點，只是決定過程的長度，無論是灑滿陽光的大道還是泥濘小路，都會成為人生中一道獨特的風景，因為我，畢竟走過。

　　如果我們的天空再次放飛起風箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。

我畢竟走過作文3

　　人生，不過須臾幾十年。曾經的一世風華，到最后，卻也只是一把枯骨。有誰會記得？只有那墳前的花草，于風雨飄搖。望來時的路，滿是泥濘，再無從前的蹤跡，我走過，亦或不曾走過，無甚差別。

　　在這世上，人終歸是太過渺小，太過低賤。心中懷著無限的貪欲，自以為能翻雨覆雨，卻只是自掘墳墓。

　　陌上花開了，陌上花敗了。這世界沒有變。只是人，來了一批，又走了一批。人來人往，生生死死。前塵往事，又有何人憶起？一世榮耀，半世滄桑，不過一朝一夕，在逝去的那一刻，深埋于無盡的`落葉和泥沙之中，再也無人提及。

　　我們走過的路，依然有人在前行；我們沒做完的事，仍然有人在繼續。這世界不停地新陳代謝，無情的因果循環。人生，仿若流星劃過夜空，稍縱即逝。一顆劃過，還會有下一顆，無數顆星星劃過夜空，輕微得沒有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去，活著的人還要繼續。曾經的刻骨銘心永不忘記，到最后，卻只是自己以為。不會有人永遠記著，也沒有人會時刻想起。我們本就是微小的塵埃，在這宇宙間，自顧不暇。

　　可是，我這滿身泥濘可否有假？

　　從生命的起始到終點，那些光景，那些選擇，可否有假？

　　我從一個冒失草率的靈魂，變得沉靜，滄桑。

　　縱然一切都未曾為我而變，可我，卻改變許多。

　　可那些路，我畢竟走過呀。

　　卻原來，這世界是個嚴肅的慷慨者，我不曾留下什么，卻可以帶走許多。卻原來，無數的流星劃過夜空，點亮了宇宙，也照亮了億萬光年外的另一個世界。卻原來，生命縱使渺小，也可富足。卻原來，“活過”，只是一個人的事情。

　　當無數生命的流逝，似銀河般晶瑩閃爍；當心愿已成，成為一個富足的靈魂；當我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。

　　回首往昔，那條路，我畢竟走過。

　　縱使，只有我一人記得。

我畢竟走過作文4

　　人生無常，總是一半晴天一半雨天。但她不后悔，感嘆道：“我畢竟走過。”有一個少女，認識她的人都說她是一個真正的公主，長得可愛，聲音甜美，唱跳俱佳，男生都喜歡她，女生也很愿意跟她做朋友。但是，那一場意外，令她跌入人生低谷。

　　一場火災，她的皮膚大面積燒傷，為了化療，她必須剪掉那一頭美麗的秀發，自信的她變得自卑，出門要戴個帽子、眼鏡和口罩。這場火災，燒掉了一個花季少女的自信。少女，她引以為傲的身材因為燒傷變得臃腫，她引以為傲的聲音因為治療變得粗啞。她不知道還能不能繼續她所熱愛的演出，她很迷茫。她開始沉默，面對著醫院那一扇大大的落地窗，她竟生出要逃出牢籠的想法。她想如外面枯樹枝頭上的鳥兒一樣自由,但是身上的燒痕卻在時時刻刻的提醒著她，她不再是原來的那個美好的少女了。這個認知使現在沉默的她發起狠來，她將手邊的花盆猛地砸向落地窗，巨大的破碎聲令窗外的'鳥兒急促飛走。

　　她還是不甘心，為什么她會變成這樣？這一切的一切都不應該發生在她的身上，她認為。所以，她不會臣服于命運，她要顛覆上天所有的安排，她要用自己的努力告訴現在所有嘲笑她的人，不論她現在是怎樣，以后的她，一定比他們過得好。因為她曾經努力過，畢竟，她曾經走過。她不感傷她所遭遇的一切，畢竟她還擁有曾經美好的回憶，她不后悔現在的一切，因為她想要的所有，她都曾擁有。她想過的人生，她已經走過。她堅持治療，忍受著一次又一次的折磨，為了植皮，她開始了增肥，為了重新獲得健康，她開始積極運動、積極復健。她想，人生有很多面，現在的她正屬于陰暗面，但她相信，時光流轉，總能轉向陽光。那一條漫漫長路上，有曲徑通幽的寂寞，有柳暗花明的驚喜，也常有蜿蜒崎嶇的艱難，但，畢竟走過。

我畢竟走過作文5

　　我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業的分離。

　　現在我每次回想起我的中學生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶著滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收獲，我心里會歡喜雀躍，同樣的`一想到如今面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當當的不舍。

　　告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。

　　我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今，面臨著分別，我內心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學；我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。

　　我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光里用心的生活，也為自己的夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個校園里，我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。

　　現在，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最后，我還要穿過這個校園，然后走出校園。

　　不管今后的我在哪里，我都會記得我走過的這段時光。

我畢竟走過作文6

　　青苔爬滿石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見過、行走過。

　　那條小巷像個夢般，時光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進巷子，攜著樹葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開的味道。漫長的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的`角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒有拘束，有著它們自己的故事。不見了城市的喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當年的風光，斑駁了悠長的歷史，卻守著尋常人家，從未走遠。

　　小巷的時光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽風抖落一地的故事，享受著這份寧靜。人生是倉促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽打著盹兒，獨自一人，漫步巷中，體會那份若有若無的安逸。但總會撞見老人們端一杯茶，安詳地坐在那里，笑談著尋常家事。偶也會見一只小狗，慵懶地躲在巷末的樹蔭下睡著午覺，卻總不小心驚動了它，惺忪著雙眼又繼續睡去。

　　這條小巷，不知走過了多少次。從剛會走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經歷過風風雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個熟悉的地方，不愿睜開，不想醒了那個早已結束的夢。薄薄的陽光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來，那一棵小草石縫長，那一場煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚。也許在這紅塵中回憶會被平凡的瑣事而取代，或忽然覺得會是南柯一夢，但我畢竟走過，那里的草還記得，花還記得，風還記得，那縷陽光也一定也會記得。

　　回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著我們的約定，那些萬里遠程的燕子啊，在巷上方，飛走過、也留戀過。

我畢竟走過作文7

　　一個舊報紙顏色的紙袋，里面游動著數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。

　　提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經常“生病請假”的空調。

　　夏日炎炎本應是在家里吹著空調，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時機。可是我每天卻要早早起床，冒著烈日走在去補數學的路上，而且家里離補習的地方還是有一定的距離。

　　又是補習的一天還賴在被窩里，接受空調的洗禮，咣當一下門開了，媽媽來叫我起床了。

　　于是快速的起了床，風一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。

　　一開始可悠閑了，帶著耳機，哼著小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的`走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。

　　時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。

　　進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看著空調開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會說空調壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背后的一大塊已經濕透了……

　　這是夏日里苦并快樂的求學之路，因為我畢竟走過，所以我有了收獲。

我畢竟走過作文8

　　人活著總要有一點奔頭，心里需要有一盞明燈，你要知道自己最終去向的是何方。

　　——題記

　　我畢竟走過，一段不長不短的路。路邊有些人，有些花，還分出個其他許許多多的路。走著走著，遇見了很多人，一些人總會離開，不過還有人會在陪著我，不過這些都不重要了，重要的是我畢竟走過。

　　就像在車站等公交車一樣，等了這么長時間，想不等了，但是又想一想，自己都等了這么長時間了，萬一剛走車就到了呢？不停，不能讓我白等這么長時間，再等會兒吧。

　　我畢竟等過，這么長的時間的公交車，再也不想就這么放棄。學習中也不乏這樣的情況，為何不加與應用呢？

　　上學期這么努力了，名次最后也是好的。到了這學期開始有些想松懈了，但是想一想我前面都努力這么多，考了這么多的好名次，為什么要放棄，如果放棄那我前面的一切努力不就白費了嗎？

　　不行，還不能松懈，我畢竟努力過這么長時間，怎能現在就放棄了？

　　我畢竟走過呀，考前教室里的悶熱和煩躁體會過了，反正接下來無論怎樣也還是要在體驗很多遍，不如比別人多學一點東西，考好一點的成績再添一些快樂。

　　我畢竟走過，所以現在不想再放棄了。

　　想想自己之前上的這么多課外班，從小升初開始，自己的奮斗有停過嗎？沒有，所以何不繼續努力下去呢？再痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。前面都已經走了這么多了，如果照這樣繼續努力下去，本可以成功了，那就不要再松懈了，這滋味是真不好受。

　　我畢竟走過，我走過有鳥語花香的地方，也經歷過風雨的磨礪，所以不會再回到那個小地方了，看看身后留下的.足跡，望望遙遠而光明的未來，此時感嘆：”我畢竟走過呀！”

　　“時間是最公平的，日復一日的堅持是最有魅力的事情，你投入的越多，它回饋得也就越多。”

　　——后記

我畢竟走過作文9

　　隆冬已過許久，屋外的院子里竟新長出一枝梅花。

　　初開的花苞嫩嫩的，花瓣仿若透明的蝶翼，顫巍巍掛在枝頭。一陣寒風吹過，梅枝隨風顫動，瘦弱地，像挨餓幾天的流浪犬。我想，明早也許就見不到這株晚開的梅了吧。

　　一直愛下棋，學國際象棋也有幾年了。聽說最近有一個棋藝比賽，雖棋技不精，但私心里也想試試。面對家人和朋友的反對，我又猶豫了。半夜醒來，想到這事，卻再也睡不著，身邊許多人都說這次比賽太難了，我去參加只是浪費時間。但也有一兩個人說，萬事值得一試，我又為何不去嘗試一下呢?又有人說，比賽的重點不在于結果，在于過程，嘗試過便好。我該不該參加?聽了太多的`聲音，我猶豫不決。

　　遲遲睡不著，輾轉反側，清宵已盡。冬日的清晨，陽光并不太刺眼，拉開窗簾，空曠的雪地中似乎一無所有，只見得電線桿般光禿禿的樹干深插在雪中，寒風從窗縫鉆進來，如鋼針一般。偶然發現纖細的樹枝上有一點紅，不知是從樓上哪家飄下的糖紙或爛布，走進一看，原來是一枝梅花!輕盈的花瓣中透著些粉紅，粉紅的花蕊中透著些淡白，中間長出幾根或黃或粉的花蕊。寒風放肆地掠過，花枝有些禁不住，輕搖了一下，落下幾片伶仃的枯葉，可那剛剛開放的花朵卻依舊傲然于枝頭，踽踽獨立。

　　最終，我沒有理會其他人的反對，參加了比賽。寒風更加冰冷，而我眼前卻只有一顆顆游動的棋子，我用凍僵的手移動著，在弱勢之時，我仍然盡力的抵抗著。最終我還是輸了，或許是因為實力不夠，或許是因為不適應這寒冷的天氣，但無論怎樣，心中仍充滿了喜悅，我畢竟走過。

　　冬過了，那梅花果然沒有堅持幾天，疏疏朗朗地落了，只剩下了枯黑的枝丫，佝僂瘦弱。難道我和這梅的運勢竟相仿嗎?

　　初春，東風過處，窗外的的那梅枝開始泛綠，冒出一個個小芽胞。冬去了，春走著。

我畢竟走過作文10

　　我路過山，路過水，看過夜晚耀眼的花火，我踏過泥濘，掙脫過枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過。

　　在這個令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位，太陽總會照進來，窗外是高大的大樹，小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的筆記本，筆筒里斷水的筆。上網課的生活就這樣開始了，偶爾和同學說點閑話，課下做一下眼保健操。放學后一起討論課堂上遺留下來的問題，盡管有時爭得面紅耳赤，但我們卻學到了許多。在這樣一個無奈的環境下，我們的生活發生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時候會覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫，樸素清淡毫無韻味，就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個年齡的我們都在面臨人生中第一個十字路口。

　　這是一段淚水潤濕腳步的季節，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數不清的日子。時間猶如白駒過隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再復返。剛開始上網課的時候是怎么樣呢？我就像是一個走丟了的孩子，迷茫和無措，迅速占領了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的'教學方式。面對在空中飛揚起的布滿紅色標志的習題，我的內心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。

　　可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。

　　我憑借著自己的適應能力，年少的樂觀心態，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。

　　人生總不會是一帆風順的，要來的災難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚的青春閃光，我要讓未來再無遺憾。

　　我畢竟走過。

我畢竟走過作文11

　　人生不是一帆風順的陽關道，人生是攀登崎嶇的'山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。

　　國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續堅持畫寫意，或是學習畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。

　　要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫紙干燥再次刷染，循環往復。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。

　　終于，原本潔白的宣紙現已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對于擅長細細描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

　　待到輪廓勾勒完畢，即可進行最重要的一步——罩染。染時，一手執墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細致，切換筆時更要眼疾手快，否則色彩即結于一處，死板至極。

　　每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋，一個錯誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過了這座山崖。

　　人生如登山，每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。

我畢竟走過作文12

　　窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。

　　書法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開來，那氣勢排山倒海，勢不可擋。看著看著，我不禁進入了深深的回憶。

　　走進那間書房，書房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過紙的.印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。

　　小學的時光無憂無慮，輕松自在。那也定是我人生中一個美好的回憶，小學時若有空的時間我便會去學毛筆，開始時只是在畫好了字的紙上描一下，那是最簡單的，后來便難了起來，開始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵下，我還是仍然堅持練習。

　　夕陽西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時刻。放學后的我便常常會來到書房中練一會毛筆，天邊的余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開心中的煩惱，聽不到窗外汽車的喧鬧聲，在宣紙上寫上一首小詩，這更有了那種大師寫詩的氛圍了，此時平和的心情，寫出的詩字的筆畫也是優美無比，那字像是活了一樣。

　　想著想著回過了神來，看著那大師寫完了那幾個字，我想我畢竟走過。只是初中的緊張繁忙，加上學業的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當然我會選擇學業，因為學業比什么都重要。

　　時間漸漸進入傍晚，再一次走進那書房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫同一首詩，我想我畢竟走過。

我畢竟走過作文13

　　畢業，就是給我的人生一小部分畫上一個句號。

　　一年級和二年級的生活，剛開始的時候，使我對小學的生活充滿了好奇，感覺什么都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍，沒有壓力。

　　三年級和四年級的生活，我們已經習慣它了，不是再在像一二年級那樣沒有壓力，盡情玩耍的樣子了。

　　五年級和六年級的生活，學業的壓力越來越大，作業量也越來越大。撲面而來的是無數的練習本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過，也曾輝煌過。但因為心中的理想，我們披荊斬棘，勇敢前行。

　　六年級也是小學的畢業班，我們有一場比賽。是班級與班級中的比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實力太強了。我們班因此輸了，那時候我們非常的傷心，有哭的，有垂頭喪氣的。但在學校，老師是我們堅強的后盾，他見我們輸了比賽很不開心的時候，他跑過來安慰我們說：“雖然我們足球輸了，但是我們在藝術節仍然獲得了全校第一。”

　　而如今，我們畢業了。當你再一次看到畢業時的照片，你心里會有流不盡的淚，會有一肚子的話想跟一起走過這六年的`同學說……一切仿佛一首沒有唱完的歌。匆匆開始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的回憶。

　　在別人的同學錄上，寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的，傷感的符號。陽光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。

　　舍不得在學校里的一起做的廣播操，一起聽的音樂，一起唱的歌曲，一起畫的畫，一起弄的大掃除，一起做的黑板報，一起想的班服……

　　雖然分開了，但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事里，回憶起這生命中的，美好的六年。

　　曾經的我們一起走過了，這美好的六年。

我畢竟走過作文14

　　混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。

　　還有，街道上，那個狼狽不堪的我。

　　一場雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無生機，街道上極靜，只聽得我一人沉重的腳步聲，那是將所有疼痛都轉為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風過，仿佛渾身的細胞都打了個寒戰，原本冰封的心愈發寒冷，空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆，腦中浮現出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話語：“這次比賽為什么會怯場忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”

　　我知道老師未說完的話：“可你卻辜負了老師對你的期望！”

　　天空陰沉沉的。

　　遠遠的，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢如幻。

　　只在片刻間發現了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當風雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人看見的，仍是一樹的明艷，一樹嫣然，一樹笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。

　　只在那片刻間的停留，發現了她的`美。花開花落年復年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠樂觀的精神，永遠刻在我心中。

　　心在那一刻被點亮……

　　桃花生命雖短暫，卻永遠保持著樂觀的姿態，縱使風雨過后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開放這條路，便會不顧風雨阻攔，繼續前行。而我呢？我不會因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負青春。我明白了，失敗也是財富，它會帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠航，海上日出固然美好，風雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過，我便要不畏風雨阻擋地繼續前行，誰會說到時，東風不是為我來的呢？

　　天空漸漸明朗起來，陽光灑下，極暖。

　　樹下，一個少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……