蘑菇视频,隔着内裤把她摸出水的方法,女性自动出现高期

心中的海作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心中的海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的海作文

心中的海作文1

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘盡職地示意著我可以離開家了，爸媽又忙生意去了，又是我一個人往返畫室的日子。

　　出了門，沿馬路一直走，到了候車亭，五路車還沒到，站亭里一張張陌生的翹首以待的臉。我差點被擠出亭，一絲細雨撫過我的臉。呀，下雨了，可我忘帶傘了！要不回去？萬一下大了咋辦！瞥了一眼腕表，算了，哪有時間來回折騰，也許到時沒雨了，或者冒雨跑下公交車亭吧。

　　終于上了姍姍來遲的公交車，沒座位可坐了，就抱著畫筒站著。最近修路，車子有點兒顛簸，我時不時被甩晃著。畫室有點遠，幾乎是從城市的東端穿行到南端，路上有點堵，車子走得慢吞吞的。天很快更暗沉了，不一會兒，雨漸漸下大了，落在車窗上像一個個迅疾滑行的蝌蚪，雨霧中的城市更增添了一分灰暗。到下車時，天像漏了似的'傾倒滂沱大雨，我只得把畫筒和字帖緊緊抱在懷里，在雨里拼命跑。到畫室，我已經變成了一只落湯雞。看見狼狽不堪的我，老師嚇了一跳：“咦，嘉譯你沒帶傘呀？”我不好意思地點了點頭，趕緊找到了位置坐下。拉線條，練字，局部練習，上正稿。我靜下心來，把注意力集中在手上，集中在畫上，中筆運鋒，披麻皴……兩個小時的作畫時間如梭子般，過得異常之快。在畫中我忘了來時一個人的孤獨和淋雨的不堪。

　　外頭還下著大雨。我琢磨著該怎么回家，手機鈴聲響起，原來是爸媽回來了，猜我沒帶傘，準備來接我。我松了口氣，心里輕松起來。等到熟悉的車牌出現在眼前，我拉開車門坐了進去，可媽媽心疼地拎出件外套給我換，“都不知道照顧自己，下雨就少畫一次唄，我們要是沒回來，你咋回去哦，再淋一次，不感冒才怪……”絮叨中的擔憂讓我的心里暖暖的。

　　“嘉譯，你升入了初中，空余的時間不那么多了，可你還要學這學那，作業都快沒時間寫了，就更別說自主學習了。要不，你把國畫放棄吧。路又這么遠，你每次出門，我和你爸都不放心……”這事聽起來媽媽和爸爸好像商量過。我何嘗不知道他們是心疼我，但嘴上卻毫不猶豫地反對：“媽媽，你也知道，我學畫畫已經快七八年了，堅持了七八年的東西，那是因為我喜歡，畫畫時我很快樂，心里有種說不出的寧靜，而且我覺得畫畫可以陶冶情操，我真不想放棄！如果實在不行，要不我吉他先停停？”媽媽聽出了我的堅決，好像還想說什么，但終于沒說。“孩子肯堅持，隨她吧！”一直沉默的爸爸出了一聲。其實我知道無論是媽媽的反對還是爸爸的支持都源于愛。

　　路上，靠在窗邊，我思緒萬千。誠如媽媽所言，為了這份愛，我吃了一些苦，走過許多孤單的路，而且在越來越緊湊的學習時光里，這份熱愛變得越發的局促。但國畫，那是我心間的藍海，我愿意為它洶涌澎湃，也愿意為它寧靜安耽。無論如何，為了我心中的這片海，我會堅毅勇敢地與它廝守。

心中的海作文2

　　人生永遠像一艘船，你只是一個只能把握方向卻無法預知未來的領航員。從出生開始，每個人都踏上了自己的船，用一生的時間尋找自己的海。對我來說，那片海是一個飛人。

　　我依稀記得我第一次接觸鋼琴是在七歲的一次展覽上。那是一個鋼琴展，在開放的展廳里展出了各種風格的鋼琴，有黑白相間的機身和錯誤的琴鍵。每架鋼琴都有一種莊嚴的氣氛，每架鋼琴都有自己的故事。但即使是這樣精致的作品，對我來說也不是很有吸引力，當時我還小，無法欣賞，只好裝著有感覺的樣子在這里看那里，一邊纏著父母趕緊離開。

　　就在這時，一陣輕快的音樂像潺潺的小溪一樣流入我的耳朵。我的心好像被什么東西擊中了，忍不住跟著聲音走。擠過密集的人群，出現在我們面前的是一片白色，純白色，很有特色的白色。我看到一個姐姐在玩。她穿著白色的連衣裙，長發飄飄，修長的手指像蝴蝶一樣飛舞，在黑白的琴鍵上靈活地舞動，臉上洋溢著幸福的笑容，身體隨著音樂不由自主地顫抖。

　　我想她一定是陷入了自己的音樂世界。對她來說，她身邊的一切都不復存在，除了她和鋼琴。我定睛一看，似乎看到音符就在飛舞的手指上方蹦了出來。一兩首你響啦，我響do，排成一首流動的歌。我的腳再也動不了了。在父母的催促下，我依依不舍地離開了展廳。

　　在為那段時間寫完之后，我發現那片海的音樂之海在我心中。

　　當然，第一次練琴有很多困難。也許是因為手太小，我按不了那些鍵，明明是食指該按的鍵，我卻按了中指，最后左手彈得準，右手卻跟不上。一次又一次，我的自信心被嚴重破壞。有時候我甚至抬頭看到樂譜上的筆記，覺得他們在嘲笑我不自量力。我覺得我的船似乎岌岌可危。大風大浪讓它劇烈搖晃，似乎很快就要翻身了。洪水泛濫，泛濫，死神的鐮刀已經掛在頭頂。你愿意死嗎？我想，不，你不能！一個聲音在我心里歇斯底里。別忘了，當初為什么要找！

　　我為什么要找它？

　　是為了你的夢想嗎？是為了成功的喜悅嗎？

　　對啊！這不就是為什么嗎？人生的旅途不可能一帆風順。以后還是有很多起起落落的'。我要放棄了嗎？不，我不甘心！我能做到，我能克服困難！當我卸下所有的行李時，我感覺帆又升起來了，風少了，雨也少了。旭日東升，旭日東升，那片海，我會找到它的！

　　七年后的今天，看著滿抽屜的榮譽證書，感謝自己選擇了那一份堅持。其實沒有人的人生軌跡是平凡的。在這條路上，也許你會走另一條路。也許你會半途而廢。人生的可能性太多了。但只要有信念，心就向往遠方。雨后那片海在彩虹下。

　　為了我心中的那片海，揚起理想的風帆，勇敢地起航吧！

心中的海作文3

　　人生都要經歷這樣的過程：從牙牙學語的稚嫩童年到意氣風發的少年，再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個謎語一樣：“有一種生物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路。”沒錯謎底是人。謎語中的“早上”就是指“人的童年”，“中午“指的是“人的中年”，“晚上”指的'是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替，所以人的一生也在慢慢長大。

　　從幼年到少年，有父母在身旁呵護，但這不是永遠。少年在一天天長大，總有一天要離開家到遠方，去奮斗，去漂泊，去尋找心中的那片一望無際的大海。

　　在慢慢成長的過程中，也許會因為一點挫折而放棄，但想想心中的那片海，總會又站起來繼續奮斗，直到找到心中的那片海。自信是一艘船，是我們在尋找心中的那片海的交通工具，但必須合理掌控，不能偏離方向，否則不但不能到達心中的那片海，反而會離之更遙遠。在生活中，自信能使我們更加有激情，但自信過度也就會變成驕傲，只有控制好自信的程度，我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船，那么“堅持”就一定是船的動力，只有堅持，我們才能保證有充足的動力到達心中的那片海。在尋找心中的那片海時總會遇到狂風暴雨，不要放棄，要堅強的去面對。要記住陽光總在風雨后，你是一個成功的人，絕不可能被嚇倒……

　　長大后，要去奮斗了，母親望著你的努力、自信和堅強，笑著說：“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切，哪怕是海市蜃樓。”不錯，一個人赤裸裸的來到人間，在他的心中一定會有那么一片海，他會朝著那片海前進，直到在那片海里遨游。是什么驅駛你或他一直朝那片海奮進呢？是成功后的喜悅，是未完成的使命，也是那對一生有個交代的“保證書”。

　　為了到達心中的那片海，不放棄，有自信，懂得堅強，值得嗎？值。人的一生是短暫的，它不像一天一樣可以交替，它只有一次，錯過了就是錯過了，不可以也不可能可以再來一次。只有到達心中的那片海，完成那份使命，人的一生才是有意義的，到了生命結束的那一刻，你才不會因為碌碌無為而感到惋惜。

　　為心中的那片海奮發前進，揚起風帆，帶著自信、堅強、努力。相信吧！總有一天你會到達那片海——夢想。

心中的海作文4

　　時間輕輕拂過似水的流年，而我也正在費力地爬上那流年的臺階。每上一個臺階，時間老人就會給我一滴水珠。我一直在幻想，那些晶瑩的水珠凝聚在一起成就的一片汪洋。

　　早上，從甜甜的夢中醒來，身邊卻不見媽媽的身影，我慌張地四處尋找媽媽，在確定媽媽不在之后，我嚎啕大哭。最后，我只能自己掙扎著穿衣服，半個小時后，自己終于穿好了衣服站到地上。時間老人笑著說：“恭喜你拿到第一顆名叫‘自立’的水珠。”

　　走在街道上，一只狗突然跑過來在我身上聞啊聞，我嚇得站在原地一動不動，眼淚都快要流出來了。突然，我似乎有了一種力量，鼓足勇氣摸了摸這只狗。這時天空中出現了一顆水珠。時光老人笑著說：“恭喜你拿到了‘勇氣’的水珠。”

　　到星期天了，我早早起來去掃地、擦桌子，還幫媽媽燒好了熱水。我看見空中又出現了一個水珠。時光老人笑著說：“恭喜你拿到了‘懂事’的水珠。”

　　快要上臺表演了，我緊張得直冒冷汗。我一直在心里默念：“我一定是最棒的`。”我帶著美麗的笑容，跳好一個又一個的舞步，直到臺下爆起雷鳴般的掌聲，我聽見時光老人說：“你很棒，這是你的‘自信’水珠。”

　　看到試卷上一個又一個大紅叉，面對解不開的一個又一個數學難題，我選擇了迎難而上。我仔細改正錯題，并認真分析了原因，我相信，這些題下次不會再錯了。面對難題，我仔細分析，經過一次又一次地嘗試，我終于做對了。時光老人欣慰地說：“看來你已經學會解決困難了。”

　　現在，我帶你去一個地方。我跟著時光老人來到一片湖邊。我不解地問時光老人：“這是什么?”時光老人慈祥地說：“這呀，這是你心中的一片湖，也就是現在的你。”“現在的我?”時光老人輕輕揮了揮衣袖，眼前出現了一片海。“哇——”我完全被這片海震撼了，淺藍透明的水廣闊無垠。但是，很快又變成了原來的那個湖。我失望地看著時光老人。時間老人慈祥地說：“孩子啊，你知道嗎，這片湖，是由你的小水珠凝聚在一起匯集而成的，是你努力的成果。而那片海，它是你心中的一片海，是將來的你，你要想成就那片海，你就要更加努力，尋找更多的正能量水珠。”我信心滿滿地說到：“嗯，我會努力，我會加油，我一定會成就那片海。”

　　現在，我依然在努力，依然在拼搏，依然在尋找正能量水珠。而這一切，都只為成就我心中的那片海。

心中的海作文5

　　“去海邊看看”一直是我的夢想。在我的印象里海是蔚藍的，寬闊的，有磅礴氣勢的，又富有夢幻色彩的……

　　我好想在傍晚漫步在海邊，遠眺大海，海天相吻的地方出現耀眼的霞光，落日的余暉，給大地鋪上一層紅紗，微風拂過海面，海水蕩漾著漣漪，聽到“嘩……嘩……”的聲音，讓人聯想到是大海在對著我唱歌，那動聽的聲音就像漫步在樹林里聽到的鳥叫。我印象當中的大海就是這個樣子的。我喜歡大海的風景，更喜歡大海所表達出的那種磅礴豁達的精神。

　　大海是寬闊的，是令人敬佩的。她的身體里面融入了所有的川流，不過是清澈的，還是骯臟的，她也一并接受。她，就像是一位慈愛而偉大的母親，而那些小溪就像是她的孩子。孩子無論在外面怎么玩耍，怎么胡鬧，終歸會乖乖的回到母親的身邊。而對于母親，她的孩子無論在外面胡鬧成什么樣子，她也會一如既往的愛護他，照顧他，給予他幸福和溫暖。大海就是這樣的一位母親。大海是非常寬闊的，她的內心也是十分的寬廣。她的包容是世上絕無僅有的。

　　她對于人們對她所做的，都會默默的接受，從來不會有任何的怨言。正是她的這種包容，讓我更加的欣賞她，敬佩她。正如有句名言寫到：意志堅如鐵，度量大如海。我所追求的就是大海的包容。大海的是世上所有生命的源泉，所有的生命都離不開她。而大海的力量也是不可忽視的，她要是兇猛起來，其氣勢無以倫比的。對于時間的萬物來說，沒有比海更遼闊的了、更偉大的了。

　　但我要說，世界上有比大海更博大的，那就是人民教師博大寬容的心！我贊美大海的磅礴豁達，我更贊美老師的博大寬容。

　　還記得在上小學的`時候，我們班上有一位特別頑皮的同學，他總是給我們班上惹了很多的麻煩。有一次，把低年級的小朋友的頭給撞到了，有一點輕微的腦震蕩，但他的家長三番五次的來班上找這位同學，說要討個說法，這讓我們的班主任老師十分頭疼，只好把那位同學交給小朋友的家長，畢竟把人家的頭跟撞破了，要負責任的。過了幾天，這件事處理好了，我們大家都以為是他們自己解決的，可一問才知道是我們的班主任老師出面，給對方的家長說：“大家都是做父母的，誰都不希望自己的孩子出事，你們只想到了你自己的孩子，你有沒有為這位同學著想過，他也不想造成這種結果的，大家都各退一步，行不行，如果以后腦袋有問題的話，可以來找他。”

　　我們當時聽到這里，都大吃了一驚，當小孩的家長來找時，老師不是說他不管的嗎，怎么還是出面了。我仔細的想了又想，明白了是老師對學生的寬容的心讓他這么做的，他當時說不管，只不過是一時的氣話而已。

　　老師的這種寬容比大海更吸引著我，我一直就有一個夢想，那就是成為一個人民教師，用那寬容的心去教化那些無知而又好奇的小天使們。

心中的海作文6

　　記得，兒時的我拿到人生中的第一本書。

　　翻開書的扉頁，便涌來淡淡的書香，文字似是充滿著神韻的精靈，一筆一畫，恰似一位婀娜的舞者，甩起水袖，激起點點墨珠。從那時起，我與書便結下了時光都斬不斷的緣份，每捧起一本書，便似靈魂出竅般來了一場說走就走的旅行。一路上，我走過“春路雨添花，花動一山春色”，也走過“高蟬多過韻，茂樹有余音”；曾走過“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”，還走過“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。每走過一處風景，我的腦海中總勾勒出一個作家的模樣：在夏日的午后，拿起勒出墨香的筆，在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡，把生活中的歲月靜好，時光薦苒定格在字里行間。我向往著這樣的生活，于是“作家”這個夢想便從小在我心中扎下了深根。

　　但是，在五年級的時候，有一段時間我極度抗拒寫作文。那時，我們幾乎每天都會有作文小練筆的作業。一開始，我并沒覺得這項作業很困難，直到有一天，我的語文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字：作文素材不新穎，語句生動但結構空洞無味。我才認真審視著我的作文，老師說得對，我的作文語言雖然優美，但沒有好的素材，沒有實例，一切內容都像是夸夸其談。但是，我仔細地想了想確實不知加個什么素材比較好，一如既往地照常寫。于是，過后的幾天里，老師幾乎批上了同樣的話。我一次次拿起筆，也一次又一次寫不出自己滿意的作文。

　　恍惚間，我忽然想到：我這樣一次又一次的嘗試，究竟是為了什么？我思索著，抬頭問天，天不告訴我；仰面對風，風只顧著急匆匆趕路不理我；俯視著地面上的小蟲，小蟲看見我的影子嚇得躲進了草叢。哎――無奈回到座位，俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來，落在我雙腿上，低頭一看是白落梅的散文集。

　　不自覺得翻開，便無法自拔。文字在紙上舞蹈著，美得令人應接不暇，白落梅――真的是一個很美的詩人。她的每一段文字都是詩，一首首詩寫盡了那些歲月里最浪漫的愛情，最純真的`友情，她帶著我走進了宋朝，似是一株暗香梅樹跌落了凡塵。

　　我忽然明白，我的堅守是什么。堅守的是我的夢想，堅守的是對文字的熱愛，堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開筆帽，在白紙上揮灑著對夢想的渴望，訴說著對過去的懷念，訴說著對未來的憧憬，訴說著沿路上我所看到的風景。

　　枝葉經過雨水的洗禮才能開出美麗的花朵；雛鷹經過一次次跌倒才能展翅飛翔；農民經過春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過一座又一座高山，邁過一片又一片荊棘，才能找到心中那片蔚藍的海。

心中的海作文7

　　那本書靜靜的躺在我的桌子上，書頁被時間浸潤的早已泛了黃。陽光映在書面上，我的思緒又回到了那個湛藍的海上。

　　記得那是一個秋季，入學的日子，母親帶我去書城買入學需要的書。望著周圍琳瑯滿目的圖書，大的、小的、厚的、薄的，我小小的世界似乎被打開了認知的大門，我滿懷好奇地牽著母親的.手向前走著，不時回過頭來看看這本書，又望望那本書。突然間我眼前一亮停住了腳步，望著面前的那本書不由得入了迷。這是一本畫冊，在它的封面畫著湛藍的海，金黃的落日映著它，仿佛這人間一切美好的事物都被容納其中。

　　母親為我買下了這本書，我一直都很小心翼翼的捧著它，翻著它，仿佛這畫冊里一切的一切，都成了我心中的一份向往。畫里的世界，是多么的美好啊。

　　開明的母親似乎發現了我的興趣，便為我找了老師。在課堂上，我努力挺直腰板，豎起耳朵，張大眼睛，不肯放過老師講的每一個細節，但這樣的努力換來的成效卻微不足道。令我印象很深的，是那堂課。老師在上面為大家展示著花朵的畫法，起草，勾線，上色，一朵潔白如玉的蘭花便映現在我的眼前。我在心里嘖嘖贊嘆著老師的技藝高超，心中也躍躍欲試的想要畫一朵蘭花。當到我畫時，我用筆輕輕地描著，小心翼翼的一點一點的去勾畫，可總是出錯，結果，在那節課結束后，我交上去的只是一朵皺皺巴巴的殘次品；發下來時，右下角的一個大大的C刺痛著我的心。

　　我泄了氣，似乎這條路并不適合我。

　　還記得那天，我跟媽媽說了自己的念頭，卻遭到了她的質疑：

　　“你如果連這都堅持不了，那以后還會有許多的困難，都要放棄嗎？不會就去學，不要給膽怯找借口。沒有人生來就是天才！”

　　媽媽的話如一記重錘，敲得我心頭一顫。是呀，遇難即退，那是懦弱者的表現！

　　此后，我還是堅持和以往一樣去學畫，干凈潔白的襯衫在回來后就沾染上了顏料的痕跡，紅的、藍的，大片大片的沾染在衣服上，可母親卻從來不會責怪我，只是默默地將衣服洗凈，詢問我一天的收獲。

　　漸漸地，我的畫從C到了B，又從B到了A。

　　我依舊清晰的記得自己再畫那幅海時心中的感動，我的繪畫路便是我心中的那片海。有微波蕩漾的欣喜，有波濤洶涌的失望，有平靜如鏡的堅韌，有一望無際的堅持……

　　母親的包容與鼓勵，則像金色的陽光，溫馨著我成長的歲月。

　　當思緒重新飄回，那本書依然靜靜的放在那兒。書皮雖然泛黃，但我心中的那片海依然湛藍，明凈。

　　哦，為了心中的那片海！

心中的海作文8

　　海風徐徐，拂過臉頰，掠過發絲，觸摸著人們心中那顆狂熱的心，它將夢想吹進思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉——平潭啊，我心中的那片海。

　　媽媽常說，大海是家鄉的全部。海邊那一排排低矮，簡陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍色的大海，在水平面上，與天交融，呈現出一片的藍，藍得迷人，藍得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長；看見的是海浪翻涌，聽見的是海風呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽光照射在臉龐上，愜意！那時的我，對心中的那片海灌注了全部的'希望。

　　也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。

　　它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡陋的房屋，這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業街隨處可見，道路旁，人們洋溢著幸福的笑容，享受它給予的快樂。正是這片海，賦予了我們太多的幸運，那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結束。是的，這不僅是她的夢想，更是我們的希望。大橋通了，人們的生活也會隨之變得越來越便捷；這片海域也會愈來愈加的繁榮，愈加的興盛。聽，那是海風在我們耳邊輕聲呢喃，向我們訴說生活的美好。

　　是呀，生活是美好的，這一切的一起，只源于這片海。面朝大海，我心中的激動無以言表——當“海西建設平潭經濟實驗區”的消息傳入耳畔，我的心再次沸騰了。我奔跑著，呼喊著，心中宛如烈火般熊熊燃燒；又如浪花般洶涌澎湃。看，那片海也正隨著我奔騰，浪花一浪高過一浪，撲打在沙灘上，那是激動，是快樂。她正向我釋放她的喜悅；對我表示她的祝賀；雪白的浪花拍打腳面，那是它正向我微笑……

　　我坐在沙灘上，望著那片無邊無際的藍色大海，心中久久不能平靜。陽光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發亮。我仿佛看見了她的明天——經濟區成功了，平潭的經濟得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來此觀光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對這里充滿了希望。因為這是一顆明星，隨時都能綻放它的光彩！

　　我相信，這是夢開始的地方。聽，海浪拍打岸礁，這是它提前預祝我們成功……

心中的海作文9

　　每個人心中都有那樣一片海。它或鑲滿鉆石，閃出榮華富貴和耀眼的光芒；或樸實無華，只有松軟的沙灘和幾串腳印。那都是人們理想中的歸宿，是一生奮斗的動力和目標。

　　我對足球情有獨鐘。小學時候，媽媽也給我報了足球班，為期30天的訓練讓我嘗盡了酸甜苦辣。首先是教練要訓練我們的忍耐力，就讓我們繞著300米的操場跑步，畢竟這是第一天，我要好好表現。一口氣跑了三圈，到了第四圈的時候我上氣不接下氣快堅持不了了,但一種無形的力量在激勵著我。咬緊牙關最終我還是堅持跑完了四圈。我是第一個完成任務的,教練就任命我為隊長,我十分興奮。

　　顛球十分重要，但我遲遲學不會，我堅信鐵杵磨成針，我一定行。于是我就認真聽老師的指導：“顛球要用力，要穩定，不能一會兒高，一會兒低，要不然球就會飛，并且還要有耐心。”我這個人沒有耐心，所以我聽了老師的話后立馬改正了，經過了很長時間的努力，我的'顛球水平提升很快。

　　射門才是足球的關鍵，教練讓我們對著球門練習，說實話，射球門其實并不難。俗話說99%的勤奮，加上1%的靈感，就能得到一定的好結果。我一次次模仿上門時的腳法和射門時的力度。終于從踢十球中三球到了踢十球中十球了。

　　教練終于讓我們踢比賽了。比賽前我們都整裝待發，既緊張又激動。比賽開始了，我是前鋒，責任重大。我把球傳給了隊員a，他巧妙地繞開了一個人，傳給了隊員B，隊員B用腦袋一點飛到了我的腳下，我做了一個假動作，繞開了一個對手，并使用平時老師教的動作，一個大腳射進了門，我們得了一分，大家都相互擊掌激動不已。正當我們高興之時，對方已經開始運球了，并繞過了我們所有人，我想不好就大喊：“快，攔住，別讓進了！”幾位球員一起去攔，但還是白費力氣，對方進了一球。踢了1比1平，此時比賽還剩下了五分鐘，我和隊員商量了一下，準備速戰速決。我們趁對方不注意，搶了球并飛速地前往了對方的球門前，這時對手和我們的人都來了，這給了我們施加了很大壓力，但我們還是頭腦很清醒，經過了幾名隊員的巧妙傳球，球又回到了我的腳下，當時我二話不說，就朝著球門開了一腳球。“進了！”我們歡呼著擁抱在了一起，不知是汗水還是淚水從額頭上流了下來。

　　我愛足球，足球讓我學會了堅持，帶給我快樂。愿每個人都能盡自己的全力，奮斗出自己夢想的一片海。

心中的海作文10

　　曾有一個小孩常伏在窗口凝望，山的那一邊是什么呢？媽媽告訴他：山的那一邊，是海！于是，有一天，小孩懷著一種隱秘的想望登上了那座山頂，然而，山的那一邊，還是山！他回家后向媽媽哭訴，媽媽堅定地告訴他：孩子，山的那一邊，是海！是用信念凝成的海！

　　是啊，每個人的心中都有一片海。那片海就是我們的.愿望呀！

　　孩提時，整個社會經濟不夠發達，自然，我們的家境也不富裕，吃一次零食對我們來說就是一種奢侈。有時，村里來了挑貨郎，貨擔上滿是：麻花、糯米糖、炒熟的蠶豆、炸開的玉米花？看起來就香噴噴，甜絲絲的，十分誘人！可我們沒錢呀！我只好眼巴巴地看著他搖著鈴鐺，大聲吆喝著從家門口遠走。他那吆喝聲和鈴鐺聲似一塊磁石吸引著我的心，盡管父母叫我回家吃飯，可我仿佛永遠挪不開腳。最后母親只好拿出五分錢買了一小塊糯米糖給我，我迫不及待地扔向嘴巴，似乎沒怎么嚼就咽下去了，哪里品出了糖的甜味？然而至今回想起來，那是我吃過的最有嚼勁最甜的糖呀！那時，零食就是我心中的那片海！

　　上學后，好好學習，考個好成績就是我最大的愿望，也是對父母最好的安慰。每每看到“面朝黃土背朝天”的父母天天早出晚歸，忙完了集體的活兒還要忙家務，結果一年到頭來生活還很拮據，心里就暗下決心：一定要好好讀書，長大后自己掙錢了好好報答父母。記不清多少次在煤油燈下熬到深夜，只為演算完最后一道難題；記不清多少次因沒按時去學校食堂吃飯而餓著肚子上課；也記不清多少次因考試成績不理想而暗自落淚。那時，考上大學就是我心中的那片海！

　　后來啊，工作了，成家了，教書育人、經營好小家庭便是我最大的愿望。初入職場，我積極進取，勤學好問，力爭教好書；作為班主任，我經常與學生溝通交流，聽聽他們的心聲，聊聊他們的煩惱，拉近與學生的心距，爭取當好他們的引路人。成家了，我既要干好工作，又要兼顧家務，人整天忙得陀螺般轉，但我樂此不疲，看著一天天長大的兒子，心里說不出的自豪，有什么比孩子的健康成長更讓父母高興的呢？

　　如今啊，人到中年，外修形象，內煉氣質又是我新的追求。晚清名臣曾國藩說，少年經不得順境，中年經不得閑境，老年經不得逆境。人到中年，年富力強，只要肯干，一定會有一番新的作為。此時是人生少有的悠閑時光，讀讀書，旅旅游，碼碼字，修身養性，提升境界，何樂而不為？也許，這樣的人生才會多點順境，少點逆境吧？

　　一路走來，一路追夢，一路尋海。為了我心中的那片海，我愿長途跋涉！

心中的海作文11

　　又到了初春時節。

　　一陣陣寒流過后，春天邁著顫巍巍的步子走來。小草雖已青得喜人，但扔萎靡著，看著反讓人懨懨欲睡——報春的使者還沒來得及醒來，干癟的枝干也仿若大病未愈，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的灰色霧靄。

　　我漫無目的地在花園里閑走。憶起童年，我是多么喜愛文學，成天在文學的海洋中漫步，感受那一個個有溫度，跳躍舞動著的漢字。而如今，我成日埋在習題本中，死板地想提高文化成績，殊不知，寫作的能力慢慢褪去，對文學的愛好慢慢消失。看著這一篇篇華而不實的文章，卻始終感覺無能為力。

　　目光所及，看見了一顆小小的蒲公英。

　　憶起童年，我曾經是那么喜愛這片花園，常常在花園中除草，但總是保留一隔，讓野草怒長。夏天，白色的瑪格麗特纖細細地冒出大地，長到一個孩子那么高，然后就每天隨風舞蕩。但是每年冬雪初融，讓我滿心期待的，卻是初春的蒲公英。家鄉的蒲公英花朵特別大，色澤濃稠，開出來像炸開的菊花遍野。可是家里的人把蒲公英定位為野花，野花不除，代表秩序的混亂。鏟除花園中從石縫里鉆出的蒲公英，就是我的責任。因此周末時，我就常常跪在石頭頭死命拔蒲公英的根，不愿意用農藥，只好用手拔。

　　因此我熟悉蒲公英的根。地面上的莖，和莖上一朵花，只有短短十厘米，地面下的根，卻可以長達半米。拔出來，那根潮濕的，粘著柔潤的土，偶爾還有一直不甘心的蚯蚓，纏在根須上。

　　我俯下身子，細細觀察起眼前的這顆小蒲公英。這蒲公英是那么平凡啊，被雨水打濕的種子粘成一團團的，微微泛黃，但我知道，它的根須可絲毫也不平凡。它的根，是連著泥土的.，是扎根很深的，是蒼穹之下大地野草之根。

　　蒲公英對我不僅只是蒲公英。它總讓我想起來愛默生說的話。我閉上眼睛，思考文字的藝術，突然間，愛默生的文字跳入腦海：”文字，應該像蒲公英的根一樣實在，不矯飾，不虛偽。”

　　漸漸的，心有所悟。在過去，我總能感受到大自然的魅力，永遠都是大自然賦予我寫作的靈感。在大自然中擁抱中，永遠都說我夢中的文學之海。而現在，我已沉沒沒有浮躁的塵世里，再華麗的辭藻也再不能帶我徜徉文學的海洋。文字，像蒲公英一樣；生活，亦像蒲公英一樣，不求華麗，不求富貴，但求平平淡淡，追尋生活真理，感受大地之心。

　　為我心中的那片海，我愿窮盡一生去追尋，去感悟。這時心下光明澄凈，心中一片蒲公英的海洋。

心中的海作文12

　　一天清晨，我被爺爺拉去晨跑，看見遠方還未升起卻先發散出光輝的太陽，我覺得這一幕是如此熟悉。

　　那是我們在海南旅游的時候。

　　頭一天在外面閑逛了一整天的我，次日賴在床上起不來了。可是媽媽卻不由分說拉著我就走。我一路跌跌撞撞，揉著眼睛，一邊走一邊說：“看什么日出嘛，還不如睡覺呢？”

　　好不容易到了沙灘上，我趕忙找了張吊床，躺上去，閉目養神，等待日出。

　　突然，從遠處傳來一陣嘹亮的鳴叫聲，我急忙睜開眼，只見遠處的海面上射出了幾道耀眼的光線，那光線驅散了一小片黑暗，接著，又升起了一個小小的半圓。那半圓和光線一樣，黃燦燦的，亮得逼你的眼。

　　過了一會兒，那個半圓漸漸變大了，變亮了，不久就將一小片海域染成了金黃色。

　　漸漸的，它越來越亮，越來越有活力，周圍的'黑暗區域逐漸消失了。天，恢復了它的藍色；海，也從金黃色變成了一片蔚藍。

　　我深吸一口氣，是陽光的氣息，那氣息給人的感覺就像冬日里的一杯熱茶。再用手在陽光里一抓，手中便出現了一小塊陽光。它雖是塊狀的，但卻十分柔軟，好像輕輕一捏就會消散，用嘴輕輕地咬一口，那陽光便通透了我的全身，使我感到心曠神怡。

　　蔚藍的天空，蔚藍的大海。海面像一塊巨大的鏡子，映照著蔚藍的一切。在目光可見的最遠處，水天一色，天仿佛成了海，海也好像變成了天。微風吹過，海面輕漾，遠處好像躍起了幾只魚兒，但剎那間海面就歸于平靜了。

　　腳下，金黃的沙灘已被曬得溫熱，它散發著誘人的氣息，引誘著人們跑上幾步，打幾個滾兒。陽光灑在頗具特色的南國椰樹上，斑駁的樹影投射到樹旁水果店中正在小憩的老板身上，樹隨風搖動，樹葉間漏出的光斑便在那老板身上一跳一跳的，有意思極了。

　　我走近椰樹，想靠樹休息一下。“要椰子嗎？”感覺有人靠近的老板立馬睜開眼睛，熱情地問我，“我還有香蕉，菠蘿，芒果……可甜了。”拒絕不了他的熱情，我買了一個椰子，老板迅速幫我開了一個小口，輕輕吸一口椰汁，那清涼的感覺從口腔一直蔓延到我全身的每一個細胞，舒爽之至。

　　陽光越來越耀眼。一抬頭，就直擊我的眼眸，我趕緊將視線移開，卻發現旁邊的白云在藍天的襯托下是那么的潔白，那么的輕盈。

　　我趕緊搶拍下幾張照片，想著回去之后一定要洗出來，裝進相冊，好好保存在一個隱秘的角落。

　　……

　　一陣清脆的鳥鳴把我悠遠的思緒拉回。抬首，凝眸，卻只見眼前垂柳依依，荷香陣陣，原來，身邊的風景也是如此之美好。

　　的確，在這個熙熙攘攘的世界，確實需要一片凈土平靜我們浮躁的心靈，不管是遠方的大海，還是身邊的荷塘，都是我們靈魂的棲息地！

心中的海作文13

　　面朝大海，春暖花開，是海子純真的向往，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想。人是感性的動物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。為了我心中的那片海作文。

　　感動中國人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時，也不知不覺地喚起了人們被物質生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者這些讓人們在眼淚中銘記的故事，帶著壓抑的`沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。為了我心中的那片海作文。

　　一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經犯下不少錯事，但是他被送進勞教所后，每天虔誠祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒有了，說話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善活動。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子，只是我們過于匆忙，只想著如何追求現世中物質的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜。

　　擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當今社會需要真誠，需要寧靜，現在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因為一個人的善行可以喚起另一個人的善心，這種影響是無形的，卻也是強大的。

　　陳坤的行走的力量，從最初一個簡單念想，以實際的行走讓人們感受到了善的力量，喚起了許多人早已淡化了的善心，現在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款。但隨著現在的信息網絡化，或許不再只有明星效應才能有這么大的影響，普通人也可以做到。一句話，一張圖片，一個關懷都能觸動他人的心弦。某貧困地區來了一位支教老師，她用真誠給每個孩子以未來的期待，她把自己的經歷和孩子們之間的故事發到網上，不少人被她的善心打動，為山區孩子寄去了自己的心意，跨越山溝，也尋回了那久違的寧靜。

　　善心是可以被喚起的，所以請善待你身邊的每一個人。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽吧，或許你不經意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海，回歸最純真的本質，尋回最初的平靜和美好。

心中的海作文14

　　“嗚——”綠皮火車漸漸遠去，母親倚靠在欄桿上，凝望著孩子模糊的背影，一邊揮手，一邊祝福……

　　我的心底，有一片海，那里蘊藏著我的渴望，那里藏著我的光芒。

　　記得很清楚，那是一個黃昏，還在上幼兒園的我第一次將自己編的故事錄在了手機里，稱其為“口語作文”。自此，越來越多的靈感在我的腦海迸發，與我的情感碰撞摩擦，擦出了一顆顆文學之星，永久地璀璨在了我的記憶里。家里人說，我抓周那天，抓到的是一支水筆。或許，我的今生都將與“它”相關呢。

　　第一次去看大海，我的胸襟倏然開闊了，似乎海納百川，包羅萬象。我感到也有那么一片藍海，就藏在我的心底，在我的靈魂最深處，等著我去遨游、擁抱。春去冬來，我不斷地嘗試，努力地創新，日復一日，年復一年地寫作、投稿、比賽……我奮力地找尋著屬于自己的藍海。終于，當我第一次拿到印有自己文章的雜志時，我興奮雀躍，我熱淚盈眶——仿佛已經找到了它，這片藍海，就叫“夢想之海”啊！

　　找到了它，我便時常去看望它。我喜歡觸摸這片海里的激流潮汐，它們是流動的，是有生命的；我的每一次努力，都為大海增添了涓涓細流，而它們，也隨著我的每一次成就緩緩逝去，無蹤無跡。

　　自然，尋夢的旅途上怎么可能沒有荊棘。曾經幾度被繁重的任務壓得喘不過氣來；曾經幾次因靈感的消散變得郁郁寡歡。曾幾何時，我是多么地想放棄，因為我似乎從未體驗過“無事一身輕”。可常常，當我遙望著星海，奢想著藍海時，就又再一次重拾起了信心，如當年的牛漢找到了詩，我亦找到了繼續走下去的勇氣和決心。

　　漸漸地，漸漸地，我離自己心底的“夢想之海”越來越近了。每天都在努力靠近它，雖然遙不可及，卻依然努力追尋。它是流在我心上的清涼，是蕩在我心底的旋律。為之奮斗，哪怕付出再多的辛勞，也無怨無悔。

　　家中專放我發表作文雜志的柜子越來越滿，存折上的稿費也一點點增加。每次看見它們，我都會不由自主地揚起一絲微笑，涌起一陣滿足；思緒自然而然地飄回到了那個黃昏，那片海域；我追尋的.腳步，我堅定的前行。別人眼中的天賦，嘴里的天才哪有那么簡單，只不過，我沒他們那么有時間去刷網劇，打游戲，而是努力地堅持去靠近心中的那片“夢想之海”罷了！

　　而今，我離自己的“夢想之海”已近在咫尺，近到我都能感覺到它的呼吸和心跳。漸漸地，我們要融為一體了，它的輪廓是那樣的清晰，再努力一把……努力一把……就到了——盡頭！

　　“嗚——”學習不只眼前的課桌，還有詩和遠方的風景。我赤手空拳地來到人間，為了找到那片“夢想之海”而不顧一切。